1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chương 1 hàm số lượng giác và phương trình lượng giác mức độ 2

8 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 0,96 MB

Nội dung

Câu 16: [1D1-3.1-2] (THPT LÊ VĂN THỊNH BẮC NINH NĂM 2018-2019) Phương trình có nghiệm khoảng ? A B C D Lời giải Chọn A PT cho Theo đề: Vì nên Vậy PT cho có nghiệm khoảng Câu 19 [1D1-2.1-2] (THPT CHUYÊN BẮC NINH LẦN 01 NĂM 2018-2019) Phương trình: vơ nghiệm là: A B C D Lời giải Chọn D Phương trình: Vì nên phương trình vơ nghiệm , Câu 41 [1D1-3.1-2] (THPT CHUYÊN BẮC NINH LẦN 01 NĂM 2018-2019) Nghiệm phương trình A C B D Lời giải Chọn D Phương trình cho tương đương với Với Câu 21: [1D1-3.2-2] (TRƯỜNG THPT LƯƠNG TÀI SỐ NĂM 2018-2019) Khi đặt phương trình trở thành phương trình sau đây? A B C D Lời giải Chọn D Do khơng thỏa mãn phương trình nên chia hai vế phương trình cho ta có Đặt ta có phương trình Câu 23: [1D1-2.1-2] (TRƯỜNG THPT LƯƠNG TÀI SỐ NĂM 2018-2019) Giải phương trình A B C D Lời giải Chọn D Vì Vậy phương trình tương đương Câu 17: [1D1-1.5-2] (THPT LÊ QUY ĐƠN ĐIỆN BIÊN NĂM 2018-2019 LẦN 01) Tìm tập giá trị hàm số A B C D Lời giải Chọn C , Vậy tập giá trị hàm số đoạn Câu 26 [1D1-2.1-2] Cho phương trình khoảng A Tính tổng nghiệm thuộc phương trình B C D Lời giải Chọn B Ta có: + Xét Do + Xét Do Vì nên khơng có giá trị nên có hai giá trị là: Vì Với Với Do khoảng phương trình cho có hai nghiệm Vậy tổng nghiệm phương trình cho khoảng là: Câu 33 [1D1-2.1-2] Giải phương trình A C B D Lời giải Chọn C Câu [1D1-2.1-2] Trong phép biến đổi sau, phép biến đổi sai? A C B D Lời giải Chọn D Ta có Câu 19 [1D1-2.1-2] Có giá trị nguyên tham số có nghiệm? A B C Lời giải Chọn B Phương trình cho tương đương với phương trình Vì Vậy có giá trị nên để phương trình D Câu 28 [1D1-2.1-2] Tính tổng nghiệm đoạn A B phương trình: C (1) D Lời giải Chọn C Điều kiện để phương trình (1) có nghĩa Khi đó, phương trình (1) so sánh với đk (*) Vậy, tổng nghiệm đoạn phương trình (1) là: Câu 10: [1D1-1.3-2] (THPT CHUYÊN QUANG TRUNG BÌNH PHƯỚC NĂM 2018-2019 LẦN 01) Khẳng định sau đúng? A Hàm số hàm số lẻ B Hàm số hàm số lẻ C Hàm số hàm số chẵn D Hàm số hàm số lẻ Lời giải Chọn B Tập xác định: Vậy hàm số hàm số lẻ Câu 30: [1D1-3.1-2] (THPT CHUYÊN QUANG TRUNG BÌNH PHƯỚC NĂM 2018-2019 LẦN 01) Số nghiệm phương trình là: A B C D Lời giải Chọn D Ta có: Vì nên Do có 11 giá trị k, tương ứng với 11 nghiệm Câu 18 [1D1-3.3-2] (KTNL GV THPT LÝ THÁI TỔ NĂM 2018-2019) Tìm tất giá trị tham số để phương trình vơ nghiệm? A B C D Lời giải Chọn D Ta có: Điều kiện phương trình vơ nghiệm là: Vậy với Câu 5: phương trình vơ nghiệm [1D1-1.5-2] (KTNL GV BẮC GIANG NĂM 2018-2019) Giá trị lớn nhất của hàm số là A Chọn D Vì B C D Lời giải , nên , , Vậy giá trị lớn nhất của hàm số là Câu 19: [1D1-2.1-2] (KTNL GV BẮC GIANG NĂM 2018-2019) Biết nghiệm phương trình có dạng Khi A , ; với số nguyên dương B Chọn D C Lời giải D Câu 14 [1D1-1.3-2] (THPT YÊN MỸ HƯNG YÊN NĂM 2018-2019 LẦN 01) Trong hàm số sau, hàm số hàm chẵn? A B C D Lời giải Chọn B TXĐ: , Và Vậy hàm số hàm số chẵn Câu 18 [1D1-1.1-2] (THPT YÊN MỸ HƯNG YÊN NĂM 2018-2019 LẦN 01) Tập xác định hàm số A là: B C Lời giải Chọn D Điều kiện xác định hàm số D Vậy tập xác định hàm số Câu 38 [1D1-3.3-2] (THPT YÊN MỸ HƯNG YÊN NĂM 2018-2019 LẦN 01) Tìm tham số phương trình vô nghiệm A B C D để Lời giải Chọn A Phương trình vơ nghiệm Câu 3: [1D1-3.1-2] (LỚP 11 THPT NGƠ QUYỀN HẢI PHỊNG NĂM 2018-2019) Cho phương trình Khi đặt , ta phương trình đây? A B C D Lời giải Chọn D Đặt , phương trình trở thành Câu 47: [1D1-1.6-2] (LỚP 11 THPT NGƠ QUYỀN HẢI PHỊNG NĂM 2018-2019) Đường cong hình đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án , , , Hỏi hàm số hàm số nào? A B C D Lời giải Chọn B + Chọn D nhìn vào đồ thị ta + Chọn nhìn vào đồ thị ta  loại A nên đáp án Câu 6: Thay vào phương án ta loại C Thay vào phương án A ta nhận B [1D1-3.1-2] (ĐỀ THI THỬ LỚP 11 TRƯỜNG THPT YÊN PHONG LẦN NĂM 2018 2019) Phương trình có nghiệm A B C Lời giải Chọn A D Ta có: Phương trình (1) có nghiệm Phương trình (2) vơ nghiệm Câu 9: [1D1-3.3-2] (ĐỀ THI THỬ LỚP 11 TRƯỜNG THPT YÊN PHONG LẦN NĂM 2018 2019) Để phương trình có nghiệm thỏa mãn: A B C D Lời giải Chọn B có nghiệm Câu 17: [1D1-1.1-2] (ĐỀ THI THỬ LỚP 11 TRƯỜNG THPT YÊN PHONG LẦN NĂM 2018 2019) Tập xác định hàm số là: A B C D Lời giải Chọn D Hàm số xác định Câu 23: [1D1-1.5-2] (ĐỀ THI THỬ LỚP 11 TRƯỜNG THPT YÊN PHONG LẦN NĂM 2018 2019) Giá trị lớn nhất, nhỏ hàm số A có giá trị bằng: B C D Lời giải Chọn C Ta có Khi Gọi giá trị hàm số phương trình có nghiệm Suy Vậy Câu 38: [1D1-1.5-2] (ĐỀ THI THỬ LỚP 11 TRƯỜNG THPT YÊN PHONG LẦN NĂM 2018 2019) Số giá trị nguyên tập giá trị hàm số A B là: C D Lời giải Chọn B (1)  Điều kiện:  Gọi (luôn đúng) giá trị hàm số (1) Khi đó: (2) Do phương trình (2) ln có nghiệm Tập giá trị hàm số (1) Câu 5: [1D1-2.1-2] (CHUYÊN nên: Các giá trị nguyên là: ; KHTN LẦN NĂM Vậy có hai giá trị nguyên 2018-2019) có nghiệm khoảng A B C Lời giải ? D hay Với Với Phương (loại) Vậy có tổng cộng 321 nghiệm trình

Ngày đăng: 11/12/2023, 22:35

w