Giáo trình xử lý tình huống khi thi công (nghề vận hành máy thi công mặt đường trung cấp)

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ GIỚI GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG KHI THI CÔNG NGHỀ: VẬN HÀNH MÁY THI CÔNG MẶT ĐƯỜNG TRÌNH ĐỘ: TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số: / QĐ-CĐCG ngày … tháng năm 2022 Trường cao đẳng Cơ giới Quảng Ngãi, năm 2022 (Lưu hành nội bộ) TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Trong nghiệp cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước việc xây dựng nâng cấp cơng trình sở hạ tầng đường giao thông, nhà ga bến cảng… v.v cần nhiều công nhân lành nghề sử dụng thành thạo nhiều loại máy móc đại q trình thi cơng để nâng cao chất lượng tiến độ cơng trình Việc sử dụng tốt phương tiện thi cơng giới có ý nghĩa to lớn Do người thợ khơng nắm vững cấu tạo, đặc tính kỹ thuật máy xúc mà cịn phải xử lý tình xảy máy q trình thi cơng cách thành thạo, để khai thác triệt để suất máy xúc, đảm bảo an toàn cho người máy trình vận hành Giáo trình thiết kế theo mô đun thuộc hệ thống mô đun MĐ22 chương trình đào tạo nghề Vận hành máy thi cơng mặt đường cấp trình độ trung cấp nghề dùng làm giáo trình cho học viên khóa đào tạo, sau học tập xong mơ đun này, học viên có đủ kiến thức để học tập tiếp môn học, mô đun khác nghề Quảng Ngãi, ngày tháng năm 2022 Tham gia biên soạn Võ Chí Hùng ………… ……… … Chủ biên MỤC LỤC NỘI DUNG TT TRANG Lời giới thiệu 2 Mục lục 3 Bài 1: Xử lý tình trật xích 10 Chuẩn bị đồ nghề 11 Quy trình thực 12 Bài 2: Xử lý tình máy nổ lốp 15 Quy trình thực 16 Bài 3: Xử lý tình hỏng ống 20 Quy trình thực 21 10 Bài 4: Xử lý tình phanh 24 11 Quy trình thực 25 12 Bài 5: Xử lý tình lái 28 13 Quy trình thực 29 14 Bài 6: Xử lý tình chập điện 32 15 Quy trình thực 33 16 Hướng dẫn dùng loại bình chữa cháy 33 17 Bài 7: Xử lý tình lái 37 18 Phát hiện, phát tín hiệu báo cháy 38 19 Dập lửa 39 GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN Tên mơ đun: XỬ LÝ TÌNH HUỐNG KHI THI CƠNG Mã mơ đun: MĐ22 Vị trí, tính chất, ý nghĩa vai trị mơ đun: - Vị trí: Mơ đun bố trí dạy sau mơn học, mơ đun chun mơn nghề Mơ đun bố trí dạy song song với mơ đun chun mơn nghề - Tính chất: Là mơ đun chun mơn nghề - Ý nghĩa vai trị mơ đun: Việc sử dụng tốt phương tiện thi công giới có ý nghĩa to lớn Do đó, người thợ vận hành máy xúc, không nắm vững cấu tạo, đặc tính kỹ thuật máy xúc mà cịn phải xử lý tốt tình xảy xe máy q trình thi cơng, để khai thác triệt để suất máy xúc, đảm bảo an tồn cho người máy q trình vận hành; Mô đun trang bị cho học viên kiến thức kỹ xử lý tình xảy q trình thi cơng mặt đường - Đối tượng: Là giáo trình áp dụng cho học sinh trình độ Trung cấp nghề Vận hành máy thi công mặt đường Mục tiêu mô đun: - Về kiến thức: A1 Trình bày cách, biện pháp xử lý tình q trình thi cơng mặt đường; A2 Đề biện pháp phòng tránh thi công công việc nhằm đạt hiệu cao trình sử dụng; - Về kỹ năng: B1 Thực kỹ xử lý tình hay gặp trình thi cơng; B2 Xử lý tình nhanh chóng đảm bảo yêu cầu kỹ thuật; - Về lực tự chủ trách nhiệm: C1 Rèn luyện tính cẩn thận, xác, đảm bảo an tồn C2 Chấp hành nội quy, quy định công tác an tồn vệ sinh cơng nghiệp Chương trình khung nghề Vận hành máy thi công mặt đường Mã Tên mơn Số tín Thời gian đào tạo (giờ) MH/ MĐ I MH 01 MH 02 MH 03 MH 04 MH 05 MH 06 II II.1 MH 07 MH 08 MH 09 MH 10 MH 11 MH 12 MH 13 MĐ 14 MĐ 15 MĐ 16 MĐ 17 MĐ 18 MĐ 19 MĐ 20 MĐ 21 MĐ 22 MĐ 23 học, mơ đun Tổng số Trong Thực hành/thực Lý tập/Thí thuyết nghiệm/bài tập Các mơn học chung/đại 15 255 94 148 cương 02 Chính trị 30 15 13 01 Pháp luật 15 01 Giáo dục thể chất 30 24 Giáo dục quốc phòng – An 02 45 21 21 ninh 03 Tin học 45 15 29 06 Ngoại ngữ (Anh văn) 90 30 56 Các môn học, mô đun chuyên môn ngành, nghề Các mô đun, môn học kỹ 39 1350 357 947 thuật sở Vẽ kỹ thuật 04 60 46 10 Dung sai kỹ thuật đo 02 30 20 lường khí Cơ kỹ thuật 03 45 35 Điện kỹ thuật 03 45 35 Nhiên liệu vật liệu bôi 02 30 25 trơn An toàn lao động vệ 02 30 25 sinh công nghiệp Kỹ thuật thi công mặt 02 30 25 đường Bảo dưỡng máy thi công 05 150 34 112 mặt đường Bảo dưỡng hệ thống điện máy thi công mặt 02 60 20 38 đường Vận hành máy san 05 150 15 131 Vận hành máy lu 02 60 11 47 Vận hành máy xúc 04 120 18 98 Vận hành máy xúc 04 120 15 101 Vận hành máy ủi 04 120 15 101 Vận hành máy xúc lật 02 60 51 Xử lý tình thi 02 60 52 công Thực tập nghề nghiệp 06 180 175 Kiểm tra 13 2 46 3 2 4 4 1 Tổng cộng: 54 1605 451 1095 59 Chương trình chi tiết mơ đun Số TT Tên mô đun Thời gian (giờ) Tổng số Lý thuyết Thực hành Xử lý tình máy trượt xích 12 11 Xử lý tình máy nổ lốp 12 11 Xử lý tình hỏng ô Xử lý tình phanh Xử lý tình lái Xử lý tình chập điện Xử lý tình cháy nổ Cộng: 60 52 Kiểm tra 1 Điều kiện thực mơn học: 3.1 Phịng học Lý thuyết/Thực hành: Đáp ứng phòng học chuẩn 3.2 Trang thiết bị dạy học: Projetor, máy vi tính, bảng, phấn, tranh vẽ 3.3 Học liệu, dụng cụ, mơ hình, phương tiện: Giáo trình, mơ hình thực hành, dụng cụ nghề, xe máy thi công… 3.4 Các điều kiện khác: Người học tìm hiểu thực tế kỹ thuật vận hành máy xúc đại doanh nghiệp Nội dung phương pháp đánh giá: 4.1 Nội dung: - Kiến thức: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức - Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kỹ - Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập + Tham gia đầy đủ thời lượng môn học + Nghiêm túc trình học tập 4.2 Phương pháp: Người học đánh giá tích lũy mơn học sau: 4.2.1 Cách đánh giá - Áp dụng quy chế đào tạo Trung cấp hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2017/TT-BLĐTBXH, ngày 13/3/2017 Bộ trưởng Bộ Lao động – Thương binh Xã hội - Hướng dẫn thực hiện quy chế đào tạo áp dụng tại Trường Cao đẳng Cơ giới sau: Điểm đánh giá Trọng số + Điểm kiểm tra thường xuyên (Hệ số 1) 40% + Điểm kiểm tra định kỳ (Hệ số 2) + Điểm thi kết thúc môn học 60% 4.2.2 Phương pháp đánh giá Phương pháp đánh giá Thường xuyên Định kỳ Kết thúc môn học Phương pháp tổ chức Viết/ Thuyết trình Viết thực hành Vấn đáp thực hành Hình thức kiểm tra Chuẩn đầu đánh giá Tự luận/ A1, A2, C1, C2 Trắc nghiệm/ Báo cáo Tự luận/ A3, B1, C1, C2 Trắc nghiệm/ thực hành Vấn đáp A1, A2, B1, B2, C1, thực hành C2, mơ hình Số cột Thời điểm kiểm tra Sau 20 Sau 40 Sau 60 4.2.3 Cách tính điểm - Điểm đánh giá thành phần điểm thi kết thúc môn học chấm theo thang điểm 10 (từ đến 10), làm tròn đến chữ số thập phân - Điểm môn học tổng điểm tất điểm đánh giá thành phần môn học nhân với trọng số tương ứng Điểm môn học theo thang điểm 10 làm tròn đến chữ số thập phân, sau quy đổi xúcg điểm chữ điểm số theo thang điểm theo quy định Bộ Lao động Thương binh Xã hội đào tạo theo tín Hướng dẫn thực mơn học 5.1 Phạm vi, đối tượng áp dụng: Đối tượng Trung cấp Vận hành máy thi công mặt đường 5.2 Phương pháp giảng dạy, học tập môn học 5.2.1 Đối với người dạy * Lý thuyết: Áp dụng phương pháp dạy học tích cực bao gờm: Trình chiếu, thuyết trình ngắn, nêu vấn đề, hướng dẫn đọc tài liệu, tập cụ thể, câu hỏi thảo luận nhóm… * Thực hành: - Phân chia nhóm nhỏ thực tập thực hành theo nội dung đề - Khi Thực hành Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chỗ cho người học - Sử dụng mô hình, học cụ mơ để minh họa * Thảo luận: Phân chia nhóm nhỏ thảo luận theo nội dung đề * Hướng dẫn tự học theo nhóm: Nhóm trưởng phân cơng thành viên nhóm tìm hiểu, nghiên cứu theo yêu cầu nội dung học, nhóm thảo luận, trình bày nội dung, ghi chép viết báo cáo nhóm 5.2.2 Đối với người học: Người học phải thực nhiệm vụ sau: - Nghiên cứu kỹ học nhà trước đến lớp Các tài liệu tham khảo cung cấp nguồn trước người học vào học môn học (trang web, thư viện, tài liệu ) - Sinh viên trao đổi với nhau, thực thực hành báo cáo kết - Tham dự tối thiểu 70% giảng tích hợp Nếu người học vắng >30% số tích hợp phải học lại mơ đun tham dự kì thi lần sau - Tự học thảo luận nhóm: Là phương pháp học tập kết hợp làm việc theo nhóm làm việc cá nhân Một nhóm gồm 2-3 người học cung cấp chủ đề thảo luận trước học lý thuyết, thực hành Mỗi người học chịu trách nhiệm số nội dung chủ đề mà nhóm phân cơng để phát triển hoàn thiện tốt toàn chủ đề thảo luận nhóm - Tham dự đủ kiểm tra thường xuyên, định kỳ - Tham dự thi kết thúc môn học - Chủ động tổ chức thực tự học Tài liệu tham khảo: [1] Giáo trình kỹ thuật thi cơng an tồn – Trường Cao đẳng nghề Cơ giới Ninh Bình 2010; [2] Vũ Tiến Lộc, Vũ Thanh Bình – Máy làm đất – Nhà xuất GTVT 2000; [3] Cấu tạo nguyên lý làm việc gầm máy xây dựng – Nhà xuất GTVT 2000; [4] Tài liệu tập huấn vận hành máy xây dựng – Nhà xuất GTVT 2005 BÀI 1: XỬ LÝ TÌNH HUỒNG MÁY TRẬT XÍCH Mã bài: MĐ22-01 Giới thiệu: Trong q trình thi cơng, người thợ vận hành việc vận hành tốt thiết bị xe máy thi cịn phải xử lý tình thi cơng Một tình xảy q trình di chuyển máy trật xích Bài học giúp cho người thợ vận hành chủ động việc xử lý tình trật xích thi cơng Mục tiêu: - Trình bày bước xử lý tình máy trượt xích; - Đưa phương án thực xử lý máy trượt xích; - Rèn luyện tính cẩn thận xác, đảm bảo an tồn Phương pháp giảng dạy học tập mở đầu Đối với người dạy: Sử dụng phương pháp giảng giảng dạy tích cực (diễn giảng, vấn - đáp, dạy học theo vấn đề, thao tác mẫu, uốn nắn sửa sai chỗ cho người học); yêu cầu người học nhớ giá trị đại lượng, đơn vị đại lượng Các bước quy trình thực Đối với người học: chủ động đọc trước giáo trình trước buổi học, thực thao tác theo hướng dẫn Điều kiện thực học - - Phịng học chun mơn hóa/nhà xưởng: Xưởng chun mơn máy thi cơng - Trang thiết bị máy móc: Máy chiếu thiết bị dạy học khác, mô hình thực hành máy xúc, máy ủi - Học liệu, dụng cụ, ngun vật liệu: Chương trình mơn học, giáo trình, tài liệu tham khảo, giáo án, phim ảnh, tài liệu liên quan - Các điều kiện khác: Khơng có Kiểm tra đánh giá học - Nội dung:  Kiến thức: Kiểm tra đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kiến thức  Kỹ năng: Đánh giá tất nội dung nêu mục tiêu kĩ  Năng lực tự chủ trách nhiệm: Trong trình học tập, người học cần: + Nghiên cứu trước đến lớp + Chuẩn bị đầy đủ tài liệu học tập 10