Chủ đề 1 các phép đo cơ bản

CHỦ ĐỀ 1: CÁC PHÉP ĐO CƠ BẢN BÀI 1: ĐO ĐỘ DÀI Mục tiêu  Kiến thức + Nêu số dụng cụ đo độ dài với giới hạn đo (GHĐ) độ chia nhỏ (ĐCNN) chúng + Liệt kê đơn vị đo độ dài hợp pháp nhà nước quy định  Kĩ + Xác định GHĐ ĐCNN dụng cụ đo độ dài Trang I LÍ THUYẾT TRỌNG TÂM Đơn vị đo độ dài 1km = 1000m; 1m = 10dm Trong hệ thống đơn vị đo lường hợp pháp nước 1dm = 10cm; 1cm = 10 mm ta, đơn vị đo độ dài mét (kí hiệu: m) Một số đơn vị đo độ dài thường dùng: kilômét (km), đềximét(dm), xentimét (cm), milimét (mm) Dụng cụ đo độ dài Một số dụng cụ đo độ dài thông dụng: thước kẻ, thước dây (thước cuộn), thước mét (thước thẳng) Giới hạn đo (GHĐ) thước độ dài lớn ghi thước GHĐ thước: 10cm Độ chia nhỏ (ĐCNN) thước độ dài ĐCNN thước: 0,5cm hai vạch chia liên tiếp thước Quy tắc đo độ dài - Đặt thước dọc theo độ dài cần đo cho Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp đầu vật ngang với vạch số thước - Đặt mắt theo hướng vng góc với cạnh thước Đặt thước mắt nhìn cách đầu vật Đọc, ghi kết quy định: theo vạch chia gần với đầu vật Kết đo: chiều dài bút chì 7,1cm -Chú ý: Cần tiến hành đo nhiều lần lấy trung bình cộng kết lần đo để kết đo xác SƠ ĐỒ HỆ THỐNG HÓA ĐƠN VỊ ĐO 1m = 10dm = 100cm ĐO ĐỘ DỤNG CỤ ĐO DÀI Các loại thước QUY TẮC DO Ước lượng độ dài cần đo Chọn thước đo phù hợp Đặt thước mắt quan sát Đọc ghi kết Trang II CÁC DẠNG BÀI TẬP Dạng 1: ĐỔI ĐƠN VỊ ĐO Phương pháp giải Ví dụ: Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống 0,5m =… Bước 1: Xác định giá trị độ dài theo đơn vị đề cm cho đơn vị cần quy đổi Bước 1: Giá trị độ dài biết 0,5m yêu cầu Bước 2: Tìm mối liên hệ đơn vị đo theo quy đổi sang đơn vị cm yêu cầu đề Bước 2: Cần tìm mối liên hệ đơn vị m đơn vị cm Bước 3: Tính tốn rút kết 1m 100cm  0,5m ?cm Bước 3: 0,5m 0,5.100 50cm Ví dụ mẫu Ví dụ Đo chiều rộng sách kết 18,2 cm Hãy viết chiều rộng sách theo đơn vị mm Hướng dẫn giải: Bài cho biết sách rộng 18,2 cm yêu cầu đổi sang đơn vị mm Ta có: 1cm 10mm  18, 2cm ? mm Chiều rộng sách tính theo đơn vị mm là: 18, 2.10 182  mm  Ví dụ 2: Một người có chiều cao 168,5cm Hỏi người cao mét? Hướng dẫn giải: Ta có: 1m 100cm  ? m 168,5cm Chiều cao người tính theo đơn vị m là: 168,5 :100 1, 685  m  Bài tập tự luyện dạng Bài tập Câu 1: Kết đo chiều dài bàn 1,24m chiều dài bàn tính theo đơn vị cm là: A 124 cm B 0,124 cm C 12,4 cm D 1240 cm Câu 2: Một viên gạch dày 7,2 cm Bề dày viên gạch tính theo đơn vị dm là: A 720 dm B 0,72 dm C 72 dm D 0,072 dm Câu 3: Khoảng cách từ nhà An tới trường học 1,55 km Nếu tính theo đơn vị mét, khoảng cách từ nhà An tới trường là: A 0,155 m B 15,5 m C 155 m D 1550 m Trang Câu 4: Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống sau: A 1,25 m = …dm B 0,1 dm = …mm C …mm = 0,1 m D …cm = 0,5 dm Bài tập nâng cao Câu 5: Đơn vị đo độ dài nước Anh thường dùng inch Biết inch = 2,54 cm a Tivi 48 inch có nghĩa đường chéo hình dài 48 inch Tính chiều dài đường chéo hình tivi theo đơn vị cm b Nếu Tivi có độ dài đường chéo hình 0,533 m Tivi thuộc loại inch? HƯỚNG DẪN GIẢI 1-A 2-B 3-D Câu 4: a 12,5 dm; b 10 mm; c 100 mm; d cm Câu 5: a 48 inch = 121,92 cm; b 0,533 m = 53,3 cm = 21 inch  Tivi loại 21 inch Dạng 2: Xác định GHĐ ĐCNN Phương pháp giải Ví dụ: Hãy xác định GHĐ ĐCNN thước kẻ đây: Bước 1: Quan sát dụng cụ đo, tìm đơn vị đo Bước 1: Đơn vị đo cm ghi thước Bước 2: Bước 2: - Đọc GHĐ thước giá trị lớn ghi - GHĐ thước 15 cm thước - Khoảng cách hai giá trị gần ghi - Xác định khoảng cách (d) giá trị gần thước là: d = cm ghi thước số vạch (n) hai giá trị - Số vạch hai giá trị gần ghi ĐCNN dụng cụ tính: ĐCNN  d n thước: 11 vạch 0,1 cm  ĐCNN  11  Ví dụ mẫu Ví dụ 1: Xác định ĐCNN thước kẻ hình bên Hướng dẫn giải: Đơn vị đo: cm Ta có: d 1cm n 11 vạch  ĐCNN  0,1 cm  11  Trang Ví dụ 2: Xác định GHĐ ĐCNN thước kẻ sau: Hướng dẫn giải: Đơn vị đo: cm GHĐ thước: 10 cm Ta có d 1cm n 3  ĐCNN  0,5  cm  3 Bài tập tự luyện dạng Câu 1: Chọn câu câu sau: A GHĐ thước khoảng cách hai vạch dài liên tiếp thước B GHĐ thước khoảng cách từ đầu thước tới cuối thước C ĐCNN khoảng cách hai vạch có in số liên tiếp thước D ĐCNN thước chiều dài nhỏ vật mà thước đo Câu 2: ĐCNN thước hình bên là: A 0,1 cm B 0,5 cm C 0,2 cm D cm Câu 3: Thước cuộn (hình bên) có GHĐ là: A m B 0,1 m C m D Không xác định Câu 4: Trên thước dây người thợ may có in chữ cm đầu thước Số bé số lớn ghi thước 150 Từ vạch số đến vạch số người ta đếm 11 vạch chia GHĐ ĐCNN thước là: A 150 cm; cm B 150 cm; 10 mm C 150mm; 0,1 cm D 150mm; cm HƯỚNG DẪN GIẢI 1-D 2-B 3-A 4-C Dạng 3: Phép đo độ dài Phương pháp giải Dựa yêu cầu đề, học sinh vận dụng quy tắc đo độ dài để đưa kết luận tốn Ví dụ: Trong loại thước dây đây, thước thích hợp để đo chiều rộng Trang bàn học em? A Thước thẳng GHĐ m, ĐCNN mm B Thước dây GHĐ 150 cm, ĐCNN cm C Thước cuộn GHĐ m, ĐCNN mm D Thước thẳng GHĐ m, ĐCNN mm Ước lượng chiều rộng bàn học: khoảng 70 cm Do đó, thước thẳng có GHĐ m phù hợp  loại B vs C ĐCNN nhỏ cho kết xác Suy ra: Chọn A Chú ý: Nếu hai dụng cụ có GHĐ, dụng cụ có ĐCNN nhỏ dụng cụ cho kết đo xác Ví dụ mẫu Ví dụ 1: Để đo chiều cao cửa ngơi nhà, dụng cụ sau phù hợp? Thước cuộn có GHĐ lớn A Thước thẳng C Thước mét loại thước B Thước dây D Thước cuộn đo độ dài thường dùng Hướng dẫn giải: Ước lượng chiều cao cửa: khoảng 2m  Trong loại thước thước cuộn có GHĐ phù hợp Chọn D Ví dụ 2: Một học sinh dùng thước đo độ dài có ghi độ chia nhỏ cm để đo độ chiều dài lớp học Trong cách ghi kết đây, cách ghi ĐCNN cho ta biết độ đúng? xác phép đo A m B 500 cm C 50 dm D 500,0 cm Hướng dẫn giải: ĐCNN thước cm nên kết đo phải có đơn vị cm khơng có phần thập phân  Chọn B Ví dụ 3*: Biết sách giáo khoa Vật lí dày 98 trang Làm để đo bề dày trang sách dùng thước thẳng có GHĐ 10 cm Ta sử dụng cơng thức ĐCNN mm? tốn học để tính tốn đại Hướng dẫn giải: lượng cần đo dụng cụ Thước có ĐCNN lớn độ dài cần đo  khơng thể đo trực tiếp đo không phù hợp Cách tiến hành: Trang Dùng thước đo bề dày sách Bề dày trang sách: lấy bề dày sách chia cho số trang Bài tập tự luyện dạng Câu 1: Trước đo độ dài vật ta nên ước lượng giá trị cần đo để A chọn dụng cụ đo thích hợp nhằm tránh sai số đo B chọn dụng cụ đo có GHĐ lớn vật cần đo để thực lần đo C chọn dụng cụ đo có GHĐ nhỏ vật cần đo thực nhiều lần đo D chọn nhiều dụng cụ đo khác tùy ý Câu 2: Nguyên nhân gây kết sai đo là: A đầu vật không đặt vạch chia thước B đặt thước không song song cách xa vật đo C đặt mắt nhìn lệch D ba nguyên nhân Câu 3: Khi sử dụng thước đo ta phải A cần biết GHĐ thước B cần biết GHĐ đơn vị đo thước C cần biết ĐCNN thước D cần biết GHĐ ĐCNN thước Câu 4: Để đo kích thước sách giáo khoa vật lý 6, ta nên chọn thước thước sai đây? A Thước có GHĐ 50 cm ĐCNN cm B Thước có GHĐ 50 cm ĐCNN mm C Thước có GHĐ 20 cm ĐCNN cm D Thước có GHĐ 20 cm ĐCNN mm Câu 5: Để đo kích thước mảnh vườn, dùng thước sau hợp lý nhất? A Thước thẳng có GHĐ m ĐCNN 10 cm B Thước thẳng có GHĐ 1,5 m ĐCNN cm C Thước cuộn có GHĐ 30 m ĐCNN cm D Thước cuộn có GHĐ m ĐCNN 10 cm Câu 6: Một người dùng thước thẳng có ĐCNN 0,5 cm để đo chiều dài sách Trong kết đây, cách ghi đúng? A 18 cm B 18,25 cm C 18,15 cm D 18,75 cm Bài tập nâng cao Câu 7: Một học sinh dùng thước để xác định diện tích bìa hình vng tính kết đo 12,25 cm2 Bạn học sinh dùng thước đo có ĐCNN là: A 1,0 cm B 0,5 cm C 0,2 cm D 0,1 cm Câu 8: Dùng sợi cước quấn 40 vòng lên ống trụ cho vịng sát khơng bị chồng chéo lên Trang Dùng thước thẳng để đo chiều dài phần quấn ống trụ, ta kết 1,0cm Đường kính sợi cước là: A 0,025 cm B 0,025 mm C 40 cm D 40 mm HƯỚNG DẪN GIẢI 1-A 2-D 3-D 4-D 5-C 6-A 7-B 8-A BÀI 2: ĐO THỂ TÍCH Mục tiêu  Kiến thức + Nêu số dụng cụ đo thể tích với GHĐ ĐCNN chúng + Liệt kê đơn vị đo thể tích hợp pháp nhà nước quy định  Kĩ + Xác định GHĐ, ĐCNN bình chia độ Trang + Đo thể tích lượng chất lỏng bình chia độ Trang I LÍ THUYẾT TRỌNG TÂM Đơn vị đo thể tích 1m3 1000 dm3 Đơn vị đo thể tích thường dùng mét khối (kí hiệu: m 3) lít 1dm3 1000 cm3 (kí hiệu:  ) Một số đơn vị đo thể tích thường dùng: đềximét khối (dm ), milimét khối (mm3), mililít (m  ), cc 1cm 1000 mm3  1000 m  1dm3 1m 1cc Dụng cụ đo thể tích Bình chia độ (ca đong) Giới hạn đo bình chia độ thể tích lớn ghi bình Độ chia nhỏ bình chia độ phần thể tích bình hai vạch chia liên tiếp bình Bình tràn Thường dùng kết hợp với bình chia độ Ngồi ra, thực tế sử dụng số dụng cụ đo thể tích khác can, chai, bình sữa,… Cách đo thể tích Đo thể tích chất lỏng Quy trình đo thể tích lượng chất lỏng bình chia độ: Ước lượng thể tích chất lỏng cần đo Lựa chọn bình có GHĐ ĐCNN thích hợp Đổ chất lỏng vào bình Đặt bình chia độ thẳng đứng Đặt mắt nhìn ngang với độ cao mực chất lỏng bình Đọc ghi kết đo theo vạch chia gần với mực chất lỏng Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước Dùng bình chia độ (ca đong): vật cần đo thể tích bỏ lọt vào bình chia độ (ca đong) Bước 1: Đổ nước vào bình chia độ xác định thể tích nước đổ vào Bước 2: Thả vật cần đo vào bình chia độ (ca đong) đọc số Chú ý: Khi thực khơng để Trang 10 thể tích bình chia độ (ca đong) nước tràn ngồi Bước 3: Thể tích vật thể tích đo bình chia độ sau thả vật trừ thể tích nước ban đầu Dùng bình tràn: vật cần đo thể tích khơng thể bỏ lọt vào bình chia độ (bình tràn) Bước 1: Thả vật cần đo vào bình tràn có sẵn lượng nước định (mực nước sát miệng vịi bình tràn) Bước 2: Hứng nước từ bình tràn vào bình chứa Bước 3: Đo thể tích nước bình chia độ (ca đong) Thể tích vật cần đo thể tích nước vừa xác định SƠ ĐỒ HỆ THỐNG HĨA ĐO THỂ TÍCH ĐƠN VỊ ĐO Mét khối, Lít, mililít, cc,… DỤNG CỤ ĐO Bình tràn Bình chia độ centimét khối,… Đo thể tích Đo thể tích vật rắn chất lỏng không thấm nước II CÁC DẠNG BÀI TẬP Dạng 1: Đổi đơn vị đo Trang 11 Phương pháp giải Ví dụ : Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống 0,2 m3 = ….lít Bước 1: Xác định giá trị thể tích theo đơn vị đề Bước 1: Giá trị thể tích biết 0,2 m yêu cầu cho đơn vị cần quy đổi quy đổi sang đơn vị lít đơn vị cc Bước 2: Tìm mối liên hệ đơn vị đo theo Bước 2: Cần tìm mối liên hệ đơn vị m với yêu cầu đề đơn vị lít Ta có: 1m3 1000 dm3 1dm3 1 lít Suy ra: 1m3 1000 lít Bước 3: Tính tốn rút kết 0,2 m3 = ? lít Bước 3: 0, m 0, 2.1000 200 lít Ví dụ mẫu Ví dụ 1: Mỗi lần hiến máu nhân đạo, người đủ tiêu chuẩn hiến tối thiểu 250 ml máu Tính thể tích máu tối thiểu hiến theo đơn vị lít Hướng dẫn giải: Giá trị thể tích biết 250 ml yêu cầu quy đổi sang đơn vị lít Ta có: lít = 1000 ml ? lít = 250 ml Vậy thể tích máu tối thiểu hiến là: 250 ml = 250 : 1000 = 0,25 lít Ví dụ 2: Đồng hồ nước dụng cụ để đo lượng nước tiêu thụ tháng Em nghe mẹ nói: “Tháng dùng hết 15 khối nước” Biết khối nước m3 Tháng nhà em dùng hết lít nước Hướng dẫn giải: Mối liên hệ đơn vị: khối = m3; m3 = 1000 dm3; dm3 = lít  khối = 1000 lít Suy 15 khối = 15.1000= 15000 lít Bài tập tự luyện dạng Câu 1: Đơn vị đo thể tích nhỏ cc 1cc =… A 0,1 lít B 0,001 lít C dm3 D 0,01 dm3 Câu 2: Trên vỏ lon CocaCola có ghi 330ml Điều có nghĩa: A Lon tích 330 ml B Lượng nước CocaCola tối đa chứa lon 0,33 lít C Dung tích lon 330 ml D B C Trang 12 Câu 3: Nối số liệu cột bên trái với số liệu cột bên phải chúng cho biết giá trị thể tích 1,25 dm3 A 1,25 lít 125 cc B 125 lít 0,125 m3 C 0,125 lít Câu 4: Một bình sữa có dung tích 150 ml Hỏi chai chứa tối đa lít sữa? Bài tập nâng cao Câu 5: Trên bình chia độ có ghi cm Chỉ số bé lớn bình chia độ 500 Người ta đếm có tất 50 vạch chia ĐCMM bình chia độ là: A 10m B 0,01 lít C 0,1 cm3 D A B Câu 6: Người ta dùng can nhựa có dung tích 20 lít để lấy nước đổ đầy bể chứa có dung tích m3 Hỏi cần lấy can nước? HƯỚNG DẪN GIẢI 1-B Câu 3: 2-D 5-D 1-A; 2-C; 3-B Câu 150 ml = 150 : 1000 = 0,15 lít Câu m3 = 1000 dm3 = 1000 lít  số can nước cần dùng: 1000 : 20 = 50 (can) Dạng 2: Phép đo thể tích chất lỏng Phương pháp giải Ví dụ: Minh mở chai nước uống Dựa yêu cầu đề, học sinh vận dụng quy tắc ngụm Muốn biết lượng nước lại đo thể tích chất lỏng để đưa kết luận chai, Minh nên chọn bình chia độ tốn bình chia độ sau đây? A Bình có GHĐ 1000 ml ĐCNN ml B Bình có GHĐ 1000 ml ĐCNN ml C Bình có GHĐ 500 ml ĐCNN ml D Bình có GHĐ 500 ml ĐCNN ml Hướng dẫn giải Ước lượng dung tích chai nước: thường chai nước có dung tích nhỏ 500 ml Do đó, Minh nên chọn bình chia độ có GHĐ 500ml  loại A B Cùng GHĐ, bình có ĐCNN nhỏ cho Trang 13 kết đo xác  chọn D Ví dụ mẫu Ví dụ 1: Những nguyên nhân sau dẫn tới sai số phép đo thể tích chất lỏng? A Đặt mắt nhìn xiên góc so với mặt thoáng chất lỏng đọc kết B Bình chia độ đặt nghiêng C Trên bình in 20C nhiệt độ phòng đo 30C D Cả ba phương án Hướng dẫn giải Thể tích chất lỏng thay Khi đo thể tích chất lỏng, ta cần: đặt bình chia độ thẳng đứng, đặt mặt đổi theo nhiệt độ ngang mặt thoáng chất lỏng đọc kết  A B Ở nhiệt độ xác định, lượng chất lỏng tích khác  C Chọn D Ví dụ 2*: Cho ca đong hình vẽ Đổ nước vào ca, thấy mực nước vượt vạch 400 ca vạch chia Thể tích nước đổ vào ca là: A 400,2 ml B 402 ml C 420 ml D 440ml ĐCNN ca xác định Hướng dẫn giải tương tự xác định ĐCNN ĐCNN ca: 10 ml thước đo độ dài Mực nước vượt vạch 400 ca vạch chia Thể tích chất lỏng vượt  thể tích nước vượt 400 ml là: 2.10 = 20 ml vạch số thể tích số Thể tích nước đổ vào ca: 400 +20 = 420 ml vạch ĐCNN Chọn C Bài tập tự luyện dạng Bài tập Câu 1: Câu sau nói quy tắc đặt bình chia độ? A Đặt bình chia độ cho mực chất lỏng nghiêng cạnh bình để dễ đọc kết B Đặt bình chia độ cho mực chất lỏng nghiêng vạch có số in bình C Đặt bình chia độ thẳng đứng so với phương ngang D Đặt bình được, cho mực chất lỏng bình ổn định Trang 14 Câu 2: Trong cách ghi kết đo thể tích chất lỏng bình chia độ có ĐCNN 0,5cm đây, cách ghi đúng? A 1,2 cm3 B 10 cm3 C 5,50 cm3 D 6,5 cm3 Câu 3: Để đo thể tích lượng chất lỏng, bốn học sinh Cúc, Lan, Tùng, Minh dùng bình chia có ĐCNN ml, ml, 5ml, 10 ml Bình chia độ bạn đo thể tích chất lỏng xác nhất? A Cúc B Tùng C Lan D Minh Bài tập nâng cao Câu 4: Dùng bình chia độ để đo thể tích chất lỏng Đổ chất lỏng vào bình thấy mực chất lỏng vượt vạch 30 bình vạch chia (hình bên) Thể tích chất lỏng đổ vào bình chia độ là: A 34 cm3 B 30,8 lít C 38 cm3 D B C Câu 5: Người ta dùng bình có dung tích 0,6 lít để rót nước vào ô khay làm đá viên Khi 10 khay làm đá rót đầy, người ta thấy lượng nước bình cịn Thể tích nước rót vào bao nhiêu? A 20 ml B 0,002 lít C 40 ml D 0,004 lít Câu 6: Một bể chứa nước hình hộp chữ nhật có kích thước hình vẽ Người ta đổ nước ngập 4/5 thể tích bể Hỏi lượng nước bể lít? A 4,407 lít B 4,704 lít C 4407 lít D 4704 lít Câu 7: Có hai bình chia độ A B Bán kính đáy bình A bình B (cm) (cm) Đổ lượng chất lỏng bình A thấy mực chất lỏng bình A cao h A 15cm Hỏi đổ lượng chất lỏng sang bình B mực chất lỏng bình B cao bao nhiêu? Câu 8: Gia đình Chi có thành viên Trung bình ngày, thành viên gia đình tiêu thụ hết 60 lít nước a Trong năm, gia đình Chi tiêu thụ hết khối nước? b Gia đình Chi muốn xây bể chứa để dự trữ nước đủ dùng 10 ngày Tính dung tích bể chứa cần xây HƯỚNG DẪN GIẢI 1=C 2-D 3-A 4-C 5-C 6-D Trang 15 Câu VA VB  h A rB   h B 6 cm h B rA Câu a Lượng nước tiêu thụ năm gia đình Chi: V 5.60.365 109500(l) 109,5  m  b Dung tích bể: Vb 560.10 3000  l  3  m  Dạng 3: Phép đo thể tích vật rắn khơng thấm nước Bài tốn 1: Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình chia độ Phương pháp giải Ví dụ: Trong bình chia độ có ghi cm chứa 60cm3 Người ta dùng bình để đo thể tích viên bi sắt Khi thả viên bi vào mực nước bình dâng lên 85 cm3 Thể tích viên bi sắt là? A 72,5 cm3 B 25 cm3 C 20 cm3 D.12,5 cm3 Căn vào giải thiết để xác định: Hướng dẫn giải Mực nước ban đầu bình chia độ: V1 Thể tích nước ban đầu chứa bình chia độ: Mực nước bình chia độ sau thả vật: V2 V1 60 cm Thể tích vật cần đo: V V2  V1 Mực nước bình chia độ sau thả vật: V2 85cm3 Thể tích vật cần đo: V V2  V1 25cm  Chọn B Ví dụ mẫu Nước bình chia độ mức 180cm Khi thả vào vật tích 0,04dm3vào bình mực nước bình bao nhiêu? Biết vật không thấm nước Hướng dẫn giải Chú ý: Đơn vị đo Thể tích nước ban đầu: 180 cm3 đại lượng phải Mực nước sau thả vật: V2 đồng Trang 16 Thể tích vật V 0, 04 dm 40 cm 3 Ta có: V V2  V1  V2 V  V1 220  cm  Bài toán 2: Đo thể tích vật rắn khơng thấm nước bình tràn Phương pháp giải Ví dụ: Dùng bình chia độ có ĐCNN 5cm3 để hứng nước từ bình tràn đo thể tích vật khơng thấm nước có kích thước lớn Biết lượng nước bình chia độ ngang với vạch thứ bình Tìm thể tích vật cần đo Bước 1: Xác định thể tích nước khỏi bình Bước 1: Khoảng cách hai vạch chia liên tiếp tràn bình chia độ ĐCNN bình  khoảng cách vạch chia bình lần ĐCNN Thể tích nước khỏi bình tràn: V 5.5 30 cm3 Bước 2: Xác định thể tích vật cần đo thể tích nước Bước 2: Thể tích vật cần đo: Vvật = V = 30 cm3 Ví dụ mẫu Thả cầu sắt rỗng ruột tích 5cm3 vào bình tràn, Biết thể tích phần rỗng cầu 0,5 cm3 Hỏi lượng nước khỏi bình tràn Chú ý: Thể tích phần tích bao nhiêu? rỗng ảnh hưởng tới Hướng dẫn giải tổng thể tích vật Quả cầu bị rỗng ruột  thể tích phần rỗng khơng ảnh hưởng tới thể tích phần rỗng lộ bề toàn cầu mặt vật Do đó, thả cầu bình tràn, lượng nước khỏi bình cm3 Bài tập tự luyện dạng Câu 1: Khi dùng bình tràn để đo thể tích vật rắn khơng thấm nước thể tích vật bằng: A Thể tích bình chứa B Thể tích nước cịn lại bình tràn C Thể tích nước từ bình tràn thả vật D Thể tích bình tràn Câu 2: An, Chi Bình tranh luận cách đo thể tích vật rắn khơng thấm nước An: Đổ nước vào bình chia độ trước, đánh dấu mực nước bình V1 Thả vật vào bình, đánh dấu mực nước dâng lên bình V2 Thể tích vật V V2  V1 Trang 17 Chi: Thả vật vào bình trước, sau đổ nước ngập vật đánh dấu mực nước dâng lên bình V1 Vớt vật khỏi bình, đánh dấu mực nước bình lúc V2 Thể tích vật V V1  V2 Bình: Mình dùng bình tràn Thể tích nước bình tràn (được đo bình chia độ) thể tích vật Chọn phương án A An Chi C Chỉ An C Anh Bình D Chi bình Bài tập nâng cao Câu 3: Trên bình chia độ có ghi cm3 người ta thấy số nhỏ lớn in 100 đếm có tất 10 vạch chia Dùng bình để hứng nước tràn từ bình tràn đo thể tích vật có kích thước lớn Mức nước bình chi độ vạch Thể tích vật cần đo là: A 30 cm3 B 40 cm3 C 50 cm3 D 60 cm3 Câu 4: Cho lượng cát vào bình chia độ lắc cho mặt cát với mực ghi 40 cm bình chia độ Thể tích lượng cát là: A 40 cm3 C nhỏ 40 cm3 C Lớn 40 cm3 D chưa khẳng định Câu 5: Lấy lượng cát cho vào bình chia độ lắc cho mặt cát với mực ghi 20cm3 bình Đổ nước vào bình chia độ cho mực nước bình đạt tới 45 cm Thể tích nước đổ vào là: A 25 cm3 C Lớn 35 cm3 B nhỏ 35 cm3 D Chưa khẳng định HƯỚNG DẪN GIẢI 1-C 2-D 3-A 4-C 5-C BÀI 3: KHỐI LƯỢNG ĐO KHỐI LƯỢNG Mục tiêu  Kiến thức + Nêu khối lượng vật cho biết lượng chất tạo nên vật + Liệt kê đơn vị đo khối lượng Trang 18 + Kể tên số loại cân thường dùng  Kĩ + Đo khối lượng cân Trang 19 I LÍ THUYẾT TRỌNG TÂM Khối lượng Đơn vị đo khối lượng Khối lượng Mọi vật có khối lượng Khối lượng vật lượng chất chứa vật Đơn vị đo khối lượng Trong hệ thống đo lường hợp pháp Việt Nam, đơn vị đo Quả cân mẫu khối lượng kilơgam (kí hiệu: kg) kg = 1000g; 1g = 1000 ml Kilôgam khối lượng cân mẫu đặt Viện Đo lường lạng = 100g; yến = 10 kg quốc tế Pháp tạ = 100kg; = 1000kg Một số đơn vị đo khối lượng thường dùng: gam (g), miligam (mg), lạng, yến, tạ, tấn,… Đo khối lượng Dụng cụ đo khối lượng Cân Rôbécvan Người ta dùng cân để đo khối lượng Một số loại cân dùng thực tế: cân Rôbécvan, cân đồng hồ, cân tạ,… Mỗi loại cân GHĐ ĐCNN phạm vi sử dụng khác Cân đồng hồ Cân đòn Cân tạ Cân y tế Các quy tắc đo khối lượng Mỗi loại cân có cách sử dụng khác - Ước lượng khối lượng cần đo Học sinh cần hiểu rõ cách sử - Chọn cân có GHĐ ĐCNN thích hợp dụng loại cân để có kết - Điều chỉnh mức đo xác - Thực cân đọc kết Đối với cân Rơbécvan: ĐCNN khối lượng cân nhỏ cân; GHĐ cân tổng khối lượng cân hộp cân Trang 20