CHU DE 1 CTST 7 bản 1

ĐƠNG HẢI CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN KHỞI ĐỘNG Trị chơi có tên “TIẾP NỐI THĨI QUEN” Lần lượt học sinh đứng dậy kể tên thói quen ngày Bạn sau khơng trùng lặp bạn trước Bạn kể sai làm động tác dễ thương tặng lớp CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế em học tập sống Chia sẻ cặp đôi Chỉ số điểm mạnh điểm hạn chế em học tập sống? Mỗi người có điểm mạnh điểm hạn chế riêng, phải ln cố gắng để hồn thiện thân CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế em học tập sống Chia sẻ cặp đôi Chỉ điểm mạnh mà tự hào điểm hạn chế mà muốn khắc phục nhất, chia sẻ lí do? CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế em học tập sống Em chia sẻ trước lớp cách em phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế mình? - Phát huy điểm mạnh: Học thêm từ tiếng anh ngày để phát huy khả nói ngoại ngữ Khắc phục điểm hạn chế: Chủ động nói chuyện với người để khắc phục thiếu tự tin giáo tiếp CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Tìm hiểu khả kiểm sốt cảm xúc em Thảo luận nhóm Thảo luận đưa cách kiểm sốt cảm xúc tình sau: Nhóm 2: Nghe bạn thân nói khơng Nhóm 4: Bị bố mẹ mắng nặng lời Nhóm 6: Bị bạn nhóm phản bác ý kiến tranh luận CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Tìm hiểu khả kiểm sốt cảm xúc em TRỊ CHƠI Trị chơi “Tôi người chữa lành cảm xúc” Cách chơi sau: • GV chia lớp chia thành đội Đội sắm vai người kiểm soát cảm xúc Đội đóng vai người chữa lành cảm xúc • Đội nêu vấn đề cảm xúc cần kiểm sốt Mỗi lần đội nêu đội nhanh chóng nêu cách kiểm sốt vấn đề VD Đội 1: Dễ nóng Đội 2: Hít thở đều, tập trung vào thở CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Tìm hiểu thói quen ngăn nắp, gọn gàng, em gia đình trường Chỉ việc ngăn nắp, gọn gàng, em nhà trường? CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Tìm hiểu thói quen ngăn nắp, gọn gàng, em gia đình trường Quét nhà Chỉ việc làm thể Cắn móng tay ngày gọn gàng, ngăn nắp, Đánh răng, rửa mặt Gấp chăn mỗi ngày ngủ dậy Vứt cặp sách lung Thay giặt quần áo Quy định vị trí cho tung thường xuyên đồ dùng Xếp tài liệu, sách gọn gàng Bày sách bừa bộn bàn CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Tìm hiểu thói quen ngăn nắp, gọn gàng, em gia đình trường Em thực thường xuyên việc làm để Quét nhà Cắn móng tay rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng ngày sống? Đánh răng, rửa mặt Gấp chăn mỗi ngày ngủ dậy Vứt cặp sách lung Thay giặt quần áo Quy định vị trí cho tung thường xuyên đồ dùng Xếp tài liệu, sách gọn gàng Bày sách bừa bộn bàn CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Tìm hiểu thói quen ngăn nắp, gọn gàng, em gia đình trường Chia sẻ cặp đơi Thảo luận ảnh hưởng thói quen ngăn nắp, gọn gàng, đến học tập sống Mất nhiều thời gian cho việc tìm đồ Bừa bộn, thiếu ngăn nắp Không gian sống học tập gây thiện cảm với người xung quanh CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng gia đình BTVN Thực việc làm thể ngăn nắp, gọn gàng, gia đình chụp ảnh ghi lại kết từ buổi học trước, sau tổng hợp lại theo nhóm làm báo cáo dạng video ghép ảnh gửi GV CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, trường Chia sẻ cặp đôi Đưa cách thể ngăn nắp, gọn gàng, trường + Kê bàn ghế ngắn + Xếp sách gọn gàng,… CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, trường Mời ban cán lớp điều hành, thống phương án xếp lớp học gọn gàng, ngăn nắp, HS thực hành xếp lớp học gọn gàng, ngăn nắp CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế học tập sống Kể tên thói quen tốt học tập, sinh hoạt em cách rèn luyện thói quen đó? CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế học tập sống Thảo luận nhóm Từng HS điểm hạn chế thân hướng khắc phục hạn chế đó? Chia sẻ kết thực việc rèn luyện để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm hạn chế CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Duy trì thói quen tích cực sống Thảo luận nhóm Chia sẻ nhóm thói quen tích cực mà bạn muốn trì? Vì sao? Thói quen tích cực tạo nên nét tính cách cho thân bạn? CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Duy trì thói quen tích cực sống Thảo luận nhóm Thảo luận ảnh hưởng thói quen đến học tập sống theo nội dung cụ thể: Nhóm 1: Ảnh hưởng thói quen ăn uống, sinh hoạt Nhóm 2: Ảnh hưởng thói quen suy nghĩ Nhóm 3: Ảnh hưởng thói quen học tập làm việc Nhóm 4: Ảnh hưởng thói quen giao tiếp, ứng xử CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Tự đánh giá ... Đội 1: Dễ nóng Đội 2: Hít thở đều, tập trung vào thở CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THĨI QUEN Tìm hiểu thói quen ngăn nắp, gọn gàng, em gia đình trường Chỉ việc ngăn nắp, gọn gàng, em nhà trường? CHỦ ĐỀ 1: ... để phát huy khả nói ngoại ngữ Khắc phục điểm hạn chế: Chủ động nói chuyện với người để khắc phục thiếu tự tin giáo tiếp CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Tìm hiểu khả kiểm sốt cảm xúc em Thảo luận... thân CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN THÓI QUEN Xác định điểm mạnh, điểm hạn chế em học tập sống Chia sẻ cặp đôi Chỉ điểm mạnh mà tự hào điểm hạn chế mà muốn khắc phục nhất, chia sẻ lí do? CHỦ ĐỀ 1: RÈN LUYỆN