Vai trò của đầu tư tc, đầu tư tm và đầu tư pt trong nền kinh tế phân tích thực trạng đầu tư phát triển theo các nội dung đầu tư tại việt namgiai đoạn 2016 – 2020

BỘ GIÁO DỤC VÀO ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN HỌC PHẦN: KINH TẾ ĐẦU TƯ BÀI TẬP NHĨM ĐỀ BÀI: Vai trị đầu tư TC, đầu tư TM đầu tư PT kinh tế Phân tích thực trạng đầu tư phát triển theo nội dung đầu tư Việt Nam giai đoạn 2016 – 2020 Nhóm: Lớp học phần: DTKT1154(222)_01 Giảng viên hướng dẫn: Ths Đinh Thùy Dung HÀ NỘI – 3/2023 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN HỌC PHẦN: KINH TẾ ĐẦU TƯ THÀNH VIÊN NHÓM STT Họ tên MSV Hồng Thu Thảo (Nhóm trưởng) 11216968 Mai Phương Thảo 11216608 Bùi Quốc Huy 11216549 Dương Hồng Ngọc 11218680 Nguyễn Văn Thọ 11215528 Đánh giá MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU NỘI DUNG I Một số khái niệm liên quan đến đầu tư kinh tế .2 1.1 Đầu tư tài .2 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Đặc điểm 1.2 Đầu tư thương mại .2 1.2.1 Khái niệm .2 1.2.2 Đặc điểm 1.3 Đầu tư phát triển 1.3.1 Khái niệm .3 1.3.2 Đặc điểm II Vai trị đầu tư tài chính, đầu tư thương mại, đầu tư phát triển kinh tế 2.1 Đầu tư tài 2.2 Đầu tư thương mại .4 2.2.1 Đối với doanh nghiệp .4 2.2.2 Đối với ngành sản xuất 2.2.3 Đối với thị trường hàng hóa 2.3 Đầu tư phát triển 2.3.1 Xét góc độ vĩ mơ .5 2.3.2 Xét góc độ vi mơ .7 III Thực trạng đầu tư vào hoạt động sản xuất kinh doanh, sở hạ tầng, khoa học kỹ thuật, văn hóa giáo dục giai đoạn 2016 – 2020 3.1 Tổng quan nguồn vốn đầu tư 3.1.1 Tổng quan nguồn vốn đầu tư theo loại hình kinh tế 3.1.2 Tổng quan nguồn vốn đầu tư theo ngành kinh tế 3.2 Thực trạng đầu tư .10 3.2.1 Thực trạng đầu tư vào hoạt động Sản xuất kinh doanh 10 3.2.2 Thực trạng đầu tư vào Cơ sở hạ tầng 14 3.2.3 Thực trạng đầu tư vào Khoa học kỹ thuật 16 3.2.4 Thực trạng đầu tư vào Văn hóa giáo dục 18 IV So sánh với số quốc gia khu vực 21 4.1 Trung Quốc 23 4.2 Hàn Quốc 25 V Đánh giá, giải pháp, khuyến nghị 25 5.1 Đánh giá .25 5.1.1 Sản xuất kinh doanh 25 5.1.2 Cơ sở hạ tầng .26 5.1.3 Khoa học kỹ thuật 26 5.1.4 Văn hóa giáo dục 26 5.2 Giải pháp 27 5.3 Khuyến nghị .28 TỔNG KẾT 31 TÀI LIỆU THAM KHẢO 32 LỜI MỞ ĐẦU Với tình hình trị ổn định với tốc độ tăng trưởng GDP cao, bình quân đạt 6,8%/năm giai đoạn 2016 – 2019, mắt nhà đầu tư quốc tế, Việt Nam môi trường đầu tư hấp dẫn, ẩn chứa nhiều tiềm Đến năm 2020 – 2021 giai đoạn đầu năm nay, dịch bệnh COVID-19 diễn phức tạp, tác động đến mặt đời sống kinh tế - xã hội Việt Nam điểm sáng tranh lớn phác họa kinh tế khu vực giới Với tổng sản phẩm nước (GDP) tăng 2,91%, Việt Nam thuộc nhóm có mức tăng trưởng cao giới năm 2020 Đến năm 2021, tốc độ tăng trưởng có xu hướng suy giảm đạt 2,58% - vậy, Việt Nam số quốc gia trì mức tăng trưởng dương giới Hoạt động đầu tư cơng nói chung nâng cao hiệu đầu tư nói riêng đóng vai trị quan trọng với tăng trưởng phát triển kinh tế bền vững tất quốc gia Với ý nghĩa vậy, việc nâng cao hiệu đầu tư vấn đề coi trọng chịu giám sát từ nhiều phía Việc nghiên cứu hiệu đầu tư công số quốc gia khu vực châu Á có ý nghĩa lý luận thực tiễn, góp phần gợi mở cho Việt Nam nhiều học hữu ích nhằm cải thiện vấn đề thời gian tới Nhận thức vai trò quan trọng đầu tư, diễn biến phức tạp trình đầu tư quan trọng hết để tiếp tục trì đẩy mạnh tăng trưởng xem nhiệm vụ cấp bách, hàng đầu công Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa nên chúng em chọn đầu tư phát triển làm đề tài để phân tích vấn đề: “Vai trị đầu tư tài chính, đầu tư phát triển, đầu tư thương mại kinh tế Phân tích thực trạng đầu tư theo nội dung đầu tư Việt Nam giai đoạn 2016-2020” Do kiến thức nhiều hạn chế nên chắn khơng tránh khỏi sai sót Rất mong góp ý, bổ sung để nhóm em hồn thiện thêm kiến thức Nhóm em xin chân thành cảm ơn đọc nhóm Document continues below Discover more from: Kinh tế đầu tư (ngoài ngành_3 TC) KTĐT_2022 Đại học Kinh tế Quốc dân 192 documents Go to course HK2 KINH TẾ ĐẦU TƯ - Vở ghi chi tiết kinh tế đầu tư tín 24 (ngồi ngành) cho sinh viên NEU (ĐH Kinh tế đầu tư (ngoài ngành_3 TC) 100% (7) KINH-TẾ-ĐẦU-TƯ 50-CÂU-HỎI-TÀI-LIỆU 96 Kinh tế đầu tư (ngoài ngành_3 TC) 100% (3) 123doc-quan-tri-nguon-nhan-luc-cua-viettel-1 22 Kinh tế đầu tư (ngoài ngành_3 TC) 100% (2) Kinh tế đầu tư - phân loại đầu tư theo dự án phân tích 18 dự án trọng điểm quốc gia Kinh tế đầu tư (ngoài ngành_3 TC) 100% (1) Giáo trình chương - Kinh tế đầu tư (ngồi ngành_3 TC) 21 Kinh tế đầu tư (ngoài ngành_3 TC) 100% (1) Mau hop dong tai tro - Mẫu hợp đồng giúp ích việc xin tài trợ NỘI DUNG Kinh tế đầu tư (ngoài ngành_3 TC) 75% (4) I Một số khái niệm liên quan đến đầu tư kinh tế 1.1 Đầu tư tài 1.1.1 Khái niệm Đầu tư tài hình thức đầu tư gián tiếp người bỏ vốn khơng trực tiếp tham gia điều hành quản lý trình thực vận hành kết đầu tư Người có vốn thơng qua tổ chức tài trung gian để đàu tư phát triển Đó việc phủ thơng qua chương trình tài trợ khơng hồn lại có hồn lại với lãi suất thấp cho phủ nước khác vay để phát triển kinh tế xã hội, việc cá nhân, tổ chức mua chứng có cổ phiếu, trái phiếu để hưởng lợi tức Hay định nghĩa khác, đầu tư tài việc bỏ khoản tiền mong đợi số lợi nhuận từ khoảng thời gian, hoạt động tạo lập phát triển giá trị thặng dư (mức độ dôi so với ban đầu) Ở phạm vi nhỏ, đầu tư tài việc sử dụng nguồn tiền nhàn rỗi để đầu tư vào kênh sinh lợi nhuận Một số kênh đầu tư như: chứng khoán, cổ phiếu, trái phiếu, forex, vàng, gửi tiết kiệm Khác với việc làm kinh doanh hay hình thức lao động khác phải tham gia trực tiếp vào công đoạn đó, đầu tư tài việc bạn tạo tài sản từ hoạt động đầu tư, dựa óc phán đốn tầm nhìn chiến lược Lợi nhuận mang tính lâu dài có khả sản sinh tương lai 1.1.2 Đặc điểm - Làm tăng tài sản tài chủ đầu tư: tài sản tiền, cổ phiếu mà sau thời gian kinh doanh thu tiền Không trực tiếp làm tăng tài sản hữu hình kinh tế Hiện tượng đầu tư xem tượng đầu tư chuyển dịch cụ thể làm chuyển quyền sở hữu chuyển quyền sử dụng - Đầu tư tài kênh huy động vốn quan trọng đẩu tư phát triển 1.2 Đầu tư thương mại 1.2.1 Khái niệm Đầu tư thương mại hoạt động đầu tư mà thời gian đầu tư hoạt động kết đầu tư để thu hồi vốn đầu tư ngắn, vốn vận động nhanh, độ mạo hiểm thấp thời gian ngắn tính bất định khơng cao, lại dễ dự đốn dự đốn dễ đạt độ xác cao Nói ngắn gọn dễ hiểu: Đầu tư thương mại hiểu loại đầu tư chủ đầu tư bỏ tiền để mua hàng sau bán lại với giá cao nhằm thu lợi nhuận 1.2.2 Đặc điểm Đầu tư thương mại không trực tiếp tạo tài sản cho kinh tế (trừ hoạt động ngoại thương); đồng thời hoạt động thương mại làm tăng giá trị tài sản Các hình thức đầu tư phổ biến góp vốn, mua cổ phần, cổ phiếu… vào công ty Họ thực hình thức góp vốn cần khơng cần quyền quản lý, định hoạt động công ty Mục đích nhà đầu tư tìm kiếm lợi nhuận phát sinh trình đầu tư Tức mục đích hướng đến mục đích sinh lời 1.3 Đầu tư phát triển 1.3.1 Khái niệm Đầu tư phát triển phương thức đầu tư trực tiếp Hoạt động đầu tư nhằm trì tạo lực sản xuất kinh doanh dịch vụ sinh hoạt đời sống xã hội Đây hình thức đầu tư trực tiếp tạo tài sản cho kinh tế, đơn vị sản xuất cung ứng dịch vụ Hình thức đầu tư đóng vai trị quan trọng tăng trưởng phát triển kinh tế quốc gia 1.3.2 Đặc điểm - Quy mô tiền vốn, vật tư, lao động cần thiết cho hoạt động đầu tư phát triển thường - lớn Thời kỳ đầu tư kéo dài - Thời gian vận hành kết đầu tư kéo dài - Đầu tư phát triển có rủi ro cao II Vai trị đầu tư tài chính, đầu tư thương mại, đầu tư phát triển kinh tế 2.1 Đầu tư tài Thứ nhất, đầu tư tài có khả phòng ngừa giá đồng tiền lạm phát bối cảnh kinh tế có lạm phát diễn thời kỳ định khiến đồng tiền bị giá theo thời gian Và dĩ nhiên đồng tiền bị bạn giữ ngun mà khơng làm tăng thêm giá trị tài sản bị hao hụt chắn diễn Lạm phát nghĩa tăng giá liên tục hàng hóa dịch vụ theo thời gian Với 30.000 đồng vào năm 2021 bạn mua tơ phở cho bữa sáng đến năm 2022 đến 40.000 đồng để mua tơ phở Do đó, đồng tiền bị bạn khơng có cách làm tăng thêm giá trị tất yếu tài sản bạn bị hao hụt Thứ hai, đầu tư tài tạo hội sinh lời đem lại nguồn thu nhập cao Nền kinh tế công ty phát triển đa phần nhờ vào hoạt động đầu tư Đầu tư tài nên lựa chọn lĩnh vực cảm thấy tự tin dựa theo kinh nghiệm am hiểu an toàn mang lại lợi nhuận với mức rủi ro thấp Thứ ba, đầu tư tài tạo thu nhập thụ động cho nhà đầu tư tăng số tiền tiết kiệm Nhà đầu tư bắt đầu đầu tư tài từ hành động nhỏ cách trích khoản tiền nhàn rỗi tháng “Tích tiểu thành đại” từ khoản đầu tư nhỏ tháng tạo lợi nhuận giúp cho tổng số tiền, thời gian đầu tư lâu số tiền tăng Thứ tư, đầu tư tài cung cấp vốn cho doanh nghiệp hay nhân cần vốn Khi bạn mua cổ phiếu, trái phiếu, vàng, đầu tư vào tổ chức tài hay đơn giản gửi tiền tiết kiệm vào ngân hàng dịng tiền mang đến tiếp cận với nhà đầu tư doanh nghiệp hay cá nhân Khi doanh nhân có đủ vốn đầu tư, họ sản xuất nhiều hàng hố họ tạo nhiều hội việc làm cho công chúng (lao động nhân viên) Nếu hội việc làm tăng lên quốc gia , thu nhập mức sống người lao động tăng lên Nếu mức sống tự động tăng sức tiêu thụ cơng nhân tăng theo Người lao động công chúng tiêu thụ nhiều hàng hoá từ người kinh doanh Vì vậy, người kinh doanh hưởng lợi Đồng thời kinh tế quốc gia phát triển theo Đối với cá nhân, hộ gia đình, đầu tư tài góp phần thực hóa nhanh chóng mục tiêu lớn đời mua nhà, mua xe, cho du học, … 2.2 Đầu tư thương mại 2.2.1 Đối với doanh nghiệp - Các doanh nghiệp sản xuất sản phẩm chất lượng doanh nghiệp tự đứng bán sản phẩm Khi họ cần tìm đơn vị có tài chính, kinh nghiệm bán hàng, quảng cáo, kho chứa hàng để đưa sản phẩm doanh nghiệp đến gần với khách hàng thương hiệu doanh nghiệp vươn xa thị trường Nhờ mối quan hệ, kinh nghiệm khả tiếp cận thị trường… nhà đầu tư thương mại giải tốn phân phối hóc búa mà nhiều doanh nghiệp gặp phải sách mà thực hành động cụ thể với mức độ đầu tư tăng qua năm Các số liệu từ Tổng cục Thống kê cho thấy lạc quan tín nhiệm nhà đầu tư nước vào lĩnh vực giáo dục đào tạo Việt Nam với dự án có quy mơn lớn Cụ thể, lũy năm 2009, nước có 128 dự án đầu tư trực tiếp nước cho giáo dục đào tạo với tổng vốn đăng ký đạt 275,8 triệu USD; riêng năm 2009 có 12 dự án với số vốn đăng ký 30,4 triệu USD Sau khoảng 10 năm, lũy kế số dự án tăng gấp lần lên (526 dự án) số vốn đăng ký tăng mạnh gấp 15,8 lần (đạt 4.376,2 triệu USD) so với năm 2009 Riêng năm 2019 có 72 dự án cấp phép với tổng vốn đăng ký đạt 67,4 triệu USD Số lượng nguồn vốn dự án đầu tư vào dịch vụ giáo dục nhìn chung có xu hướng tăng Hà Nội thành phố Hồ Chí Minh vừa địa phương có dự án đầu tư nước lĩnh vực giáo dục, vừa nơi thu hút nhiều nguồn lực đầu tư lĩnh vực Đa số dự án đầu tư trực tiếp nước vào giáo dục đào tạo Việt Nam có xu hướng nhắm vào mơ hình chuỗi, trường liên cấp, trường song ngữ theo tiêu chuẩn quốc tế từ mầm non với khả mở rộng tương lai, trung tâm giáo dục kiểu (toán tư duy, kỹ năng…), hệ thống trung tâm ngoại ngữ… Trong năm 2018 2019, đầu tư nước cho giáo dục đào tạo tăng vọt từ vị trí thứ 12 lên vị trí thứ vốn đăng ký số ngành nhận đầu tư nước Việt Nam Riêng khối trung tâm ngoại ngữ, tin học tính đến cuối năm học 2018-2019 đạt 3,9 nghìn trung tâm, tăng 1,1 nghìn trung tâm so với năm học trước, đặc biệt trung tâm ngồi cơng lập, trung tâm có vốn đầu tư nước đáp ứng gần triệu lượt người học Sự tham gia nhà đầu tư nước ngồi vào lĩnh vực giáo dục đào tạo góp phần giúp đa dạng hóa phương pháp nội dung giảng dạy, bắt nhịp với xu hướng chung giáo dục quốc tế Một đặc điểm đầu tư vào giáo dục khiến lĩnh vực đặc biệt so với ngành kinh tế khác lúc thu hút đầu tư từ hai phía cung cầu Khơng giống với hàng hóa vật chất dịch vụ khác bị bão hòa cung nhiều, cầu giáo dục cho khơng thỏa mãn phát triển khoa học công nghệ kiến thức giáo dục khơng có giới hạn Sức hút giáo dục - đào tạo với nhà đầu tư ngồi nước đến từ nhu cầu ngày cao bậc phụ huynh - nhà đầu tư đặc biệt, khơng có nhu cầu hồn vốn ln hào phóng đầu tư vào nghiệp giáo dục cho em 21 Chi giáo dục, đào tạo bình quân người học 12 tháng (nghìn đồng) 2020 7075 2018 6623 2016 5459 Nguồn: Tổng cục thống kê Qua kết khảo sát mức sống dân cư 2020 cho thấy đầu tư cho giáo dục ngày trọng qua năm Năm 2020, trung bình hộ dân cư 7,0 triệu đồng cho thành viên học, tăng khoảng 7,0% so với năm 2018 Ở thành thị, hộ chi 10,7 triệu đồng cho thành viên học, gấp 2,1 lần so với mức chi nơng thơn; nhóm hộ có mức thu nhập cao chi 15,4 triệu đồng/người/12 tháng, tăng 4,7% so với năm 2018 gấp 6,2 lần so với nhóm hộ có mức thu nhập thấp (2,5 triệu đồng/người/12 tháng) Nếu xét giới, chi tiêu cho giáo dục đào tạo khơng có khác biệt nhiều Tuy nhiên, xét thực tế chi cho giáo dục đào tạo theo vùng miền, lại có chênh lệch tương đối lớn vùng kinh tế, vùng có chi tiêu cho giáo dục, đào tạo cao vùng Đông Nam Bộ 11,0 triệu đồng/người/12 tháng, gấp 3,6 lần so với vùng Trung du miền núi phía Bắc (3,1 triệu đồng/người/12 tháng) Mức chi phân biệt vùng phản ánh trình độ học vấn có phân hóa theo vùng Trong cấu chi cho giáo dục, khoản chi chiếm tỷ trọng lớn khoản học phí, trái tuyến 2,5 triệu đồng (chiếm 35,1%), học thêm 1,2 triệu đồng (chiếm 17,5%) chí giáo dục khác 1,9 triệu đồng (chiếm 26,6%) Các khoản chi khác chiếm tỷ trọng nhỏ như: Chi đóng góp cho trường, lớp 521 nghìn đồng (chiếm 7,4%); Chi quần áo, đồng phục 326 nghìn đồng (chiếm 4,6%); chi mua sách giáo khoa 333 nghìn đồng (4,7%); Chi mua dụng cụ học tập 294 nghìn đồng (chiếm 4,2%) 22 3.2.4.2 Văn hóa Văn hóa vừa trụ cột, vừa tảng tinh thần xã hội Phát triển nghiệp văn hóa địi hỏi phải có nguồn lực đầu tư Đầu tư cho văn hóa trở thành giải pháp để “văn hóa thực trở thành sức mạnh nội sinh, động lực phát triển đất nước bảo vệ tổ quốc” (Nghị Đại hội XIII Đảng Cộng sản Việt Nam) Trong bật Hội nghị lần thứ X Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa IX ban hành Kết luận 30 – KL/TW ngày 20.7.2004 đầu tư văn hóa: “Tăng đầu tư cho văn hóa, phấn đấu đến năm 2010 đạt 1,8% tổng chi ngân sách văn hóa nhà nước” Nhưng thực tế đến năm 2020, hầu hết tỉnh đạt từ 50-60% định mức tỷ lệ chi cho nghiệp văn hóa thơng tin Ví dụ Hà Nội: năm từ 2015 – 2020, mức chi cho nghiệp văn hóa thơng tin chưa đạt 0,8% tổng chi ngân sách địa phương Cụ thể năm 2015, Hà Nội chi cho nghiệp văn hóa thơng tin 812 tỷ đồng, chiếm 0,72% tổng chi ngân sách, đến 2018, mức chi có 127 tỷ đồng chiếm 0,095% tổng chi ngân sách Năm 2020, Hà Nội chi cho nghiệp văn hóa thơng tin với tỉ lệ cao 0,767% tổng chi ngân sách Mức chi cho ngành văn hóa thơng tin thấp, khiến cho hoạt động lĩnh vực chậm phát triển, dẫn đến hậu nghiêm trọng xét đến chức IV So sánh với số quốc gia khu vực - Về sở hạ tầng: Theo Ngân hàng Phát triển Châu Á (ADB), giai đoạn 2016-2020, đầu tư vào sở hạ tầng khu vực nhà nước khu vực tư nhân Việt Nam mức trung bình 5,7% tổng sản phẩm quốc nội năm, cao khu vực Đông Nam Á; quốc gia Indonesia hay Philippines chi tiêu 3%, cịn Thái Lan Malaysia, mức chi 2% Xét phạm vi toàn lãnh thổ châu Á, Việt Nam đứng sau Trung Quốc, với số đầu tư 6,8% GDP 23 Tuy nhiên, theo WB, có cải thiện định, Việt Nam cần đạt tiến triển chất lượng sở hạ tầng Theo báo cáo Năng lực cạnh tranh Toàn cầu 2019, Việt Nam xếp thứ 77/141 quốc gia sở hạ tầng tổng thể, với thứ hạng thấp hầu hết lĩnh vực giao thông, đặc biệt chất lượng vận tải đường hàng không Ngoài ra, báo cáo World Bank cho biết chi phí logistics Việt Nam lên tới 20%, cao nhiều so với quốc gia láng giềng Trung Quốc (14,3%), Singapore (9,5%), Hàn Quốc (9,5%)… gấp đôi mức trung bình giới Với chi phí logistics cao, Việt Nam giảm sức cạnh tranh doanh nghiệp đánh chi phí hội khác hoạt động du lịch đầu tư Tỷ lệ đầu tư tư nhân vào sở hạ tầng Việt Nam chưa tới 10%, theo Rana Hasan, Giám đốc phận kinh tế phát triển ADB Trong Ấn Độ, khu vực tư nhân đóng vai trò lớn, chiếm tới 30% tổng mức đầu tư sở hạ tầng năm gần WB phân tích: Hiện nay, khoảng 90% chi tiêu cho sở hạ tầng Việt Nam đến từ nguồn cơng, với nguồn tài ưu đãi chiếm gần 50% tổng ngân sách sở hạ tầng từ năm 2010 đến năm 2015 (WB, tháng 5/2020) Thật vậy, chi tiêu cho sở hạ tầng Việt Nam đứng đầu ASEAN, chiếm 6%+ tổng GDP hàng năm - Về giáo dục: Cùng với tăng trưởng không ngừng kinh tế xã hội, đầu tư cho giáo dục từ nguồn ngân sách nhà nước năm sau cao năm trước Theo đánh giá, so với Mỹ (13%), Indonesia (17,5%), Singapore (19,9%) nhiều quốc gia khác, mức chi ngân sách nhà nước cho giáo dục Việt Nam không thấp Trong năm 2016-2020, mức đầu tư cho giáo dục có xu hướng tăng đều, đạt 18% tổng chi ngân sách nhà nước, tương đương 4,9% GDP, cao nhiều nước khu vực Theo Luật giáo dục 2019, ngân 24 sách nhà nước giữ vai trò chủ đạo tổng nguồn lực đầu tư cho giáo dục Ngân sách nhà nước cần dành tối thiểu 20% tổng chi cho giáo dục, đào tạo Tính theo tỷ lệ GDP (tổng sản phẩm quốc nội), mức chi tiêu cho giáo dục Việt Nam tương đương 4,9% GDP, Malaysia (5%), cao nước khác ASEAN gồm Campuchia (1,9%), Singapore (2,9%), Lào (3,3%) … - Về khoa học kỹ thuật: Đầu tư cho khoa học kỹ thuật Việt Nam có thay đổi cấu, phân cấp để phù hợp với nhu cầu nguồn lực đầu tư tại, từ góp phần thúc đẩy hoạt động khoa học công nghệ phát triển bền vững Tuy nhiên đầu tư ngân sách nhà nước cho khoa học cơng nghệ có tăng chưa đáp ứng đủ với nhu cầu phát triển, đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu, đổi khoa học công nghệ So với nước, nguồn lực tài từ ngân sách nhà nước để đầu tư cho khoa học cơng nghệ Việt Nam cịn hạn chế, Việt Nam ngân sách nhà nước đầu tư cho khoa học cơng nghệ chiếm 0,6% GDP, cịn châu Âu 2,01%, Nhật Bản 3,47%, Mỹ 2,81 4.1 Trung Quốc Trong hoạt động đầu tư công Trung Quốc, đầu tư sở hạ tầng từ trước đến coi động lực thúc đẩy tăng trưởng kinh tế Do vậy, năm qua, khẳng định, tăng trưởng mạnh mẽ kinh tế Trung Quốc nhờ sở hạ tầng đầu tư đồng bộ, đại quy mô lớn thông qua hoạt động đầu tư công Nhờ sách đầu tư cơng hiệu Trung Quốc trở thành quốc gia có sở hạ tầng đại quy mô tầm cỡ giới, góp phần thúc đẩy kết nối tăng trưởng kinh tế địa phương Để có nguồn lực cho đầu tư sở hạ tầng bối cảnh sách tiền tệ thắt chặt Chính phủ, quyền địa phương huy động vốn cho dự án sở hạ tầng cách phát hành trái phiếu mục đích đặc biệt (SPB) Năm 2021, Trung Quốc phân bổ hạn ngạch 3,65 nghìn tỷ NDT (573 tỷ USD) SPB cho quyền địa phương Tất số tiền huy động thông qua việc phát hành SPB phân bổ cho lĩnh vực quan trọng Trung ương Đảng Quốc vụ viện định Trong đó, khoảng 50% nguồn lực tài huy động sử dụng cho lĩnh vực sở hạ tầng giao thơng, quan hành thành phố sở hạ tầng khu công nghiệp; 30% chi cho dự án xã hội (nhà xã hội, y tế vệ sinh, giáo dục ) 20% chi cho nông nghiệp, lâm nghiệp, thủy lợi, lượng Trong năm 2022, hoạt động đầu tư cơng định hướng tăng mạnh đầu tư cho sở hạ tầng tiếp tục đẩy mạnh mà 25 quyền địa phương nước tiếp tục phát hành khoản nợ 448,4 tỷ NDT (70,5 tỷ USD) Báo cáo UNESCO cho thấy, tỷ lệ phần trăm đầu tư cho nghiên cứu khoa học công nghệ tổng giá trị sản phẩm quốc nội (GDP) trung bình tồn giới tăng từ 1,73% năm 2014 lên 1,97% năm 2018 Trong đó, Trung Quốc quốc gia đầu tư mạnh cho nghiên cứu khoa học công nghệ đầu tư cho khoa học công nghệ Trung Quốc chiếm gần 1/4 toàn giới (24,5%), số vào năm 2014 21,2% Trung Quốc quốc gia đăng ký sáng chế nhiều giới, chiếm 31,7%, Mỹ, Nhật Bản EU 21,7%, 20% 13,9%.Năm 2018, đầu tư cho khoa học công nghệ Trung Quốc chiếm 2,19% GDP nước này, tăng so với mức 2,03% năm 2014 Tuy nhiên, báo cáo UNESCO cho thấy, tính theo sức mua tương đương, đầu tư cho khoa học công nghệ Mỹ cao giới với 460,6 tỷ USD, đứng thứ hai Trung Quốc với 439 tỷ USD, tính theo tỷ lệ phần trăm đầu tư/GDP Đức đứng số giới với 3,09% Kinh phí cho giáo dục 4% GDP, giáo dục đại học chiếm 25% tổng số chi tiêu cho giáo dục Trung Quốc (riêng trường song trọng điểm nhận hỗ trợ từ phủ 2% tổng số đầu tư cho GDĐH) Chính phủ rót nhiều tiền để hỗ trợ khu vực phía Tây khu vực nông thôn chiếm đến 80% 75% kinh phí cịn lại cho giáo dục Chính phủ hỗ trợ đào tạo đại học với phương châm đào tạo nhân tài để phục vụ phát triển xã hội theo định hướng xã hội chủ nghĩa Chính phủ tiếp tục đầu tư phát triển nghiên cứu ứng dụng xây dựng trường đẳng cấp quốc tế (nhóm 1), trường giới biết đến (nhóm 2) Ngân sách nhà nước cấp cho chi thường xuyên, ngân sách nhà nước cấp cho chi đầu tư phát triển thông qua dự án xây dựng trường, nghiên cứu khoa học Đối với dự án nghiên cứu khoa học, phủ Trung Quốc đầu tư tiền ngân sách để nhà trường nghiên cứu tạo sản phẩm Sau sản phẩm khoa học tạo ra, tiền thu từ bán sáng chế trả cho nhóm nghiên cứu 70%, nhà trường giữ 30% lại Nhà nước không thu hồi vốn đầu tư hoạt động nghiên cứu Học phí sinh viên phủ hỗ trợ, khoảng 12.000 NDT/sinh viên/năm, trường thuộc dự án 985, 211 có mức học phí thấp trường cơng lập khác Nhà trường tồn quyền sử dụng mức học phí Khơng cổ phần hố trường đại học 26 4.2 Hàn Quốc Đầu tư công đóng vai trị quan trọng với tăng trưởng phát triển kinh tế bền vững Hàn Quốc Những nỗ lực thực biện pháp nâng cao hiệu đầu tư công giúp Hàn Quốc không vượt qua khủng hoảng mà đưa đất nước phát triển, phát huy vai trị to lớn đầu tư cơng kinh tế - xã hội đất nước Giống nhiều quốc gia châu Á khác, đầu tư công Hàn Quốc tập trung vào sở hạ tầng nhằm tạo đòn bẩy cho kinh tế phát triển Mới đây, Chính phủ Hàn Quốc cơng bố biện pháp để trì sở hạ tầng an tồn, bền vững, theo đó, ngân sách chi tiêu cho sở hạ tầng xã hội trung bình nghìn tỷ KRW/năm giai đoạn từ năm 2020 đến năm 2023 Bên cạnh đó, Chính phủ phân bổ 490,8 tỷ KRW để thay đường ống dẫn khí dầu từ năm 2019 đến năm 2023 - nhiều gấp bốn lần ngân sách giai đoạn năm trước Thực tiễn cho thấy, khủng hoảng năm 1997 làm bộc lộ hạn chế yếu quản lý đầu tư công Hàn Quốc vào giai đoạn trước Hàng loạt nguyên nhân dẫn dến tình trạng hiệu đầu tư cơng nước như: Các nhóm lợi ích chủ quản, quyền địa phương, nhóm có đặc quyền thực nghiên cứu khả thi cho dự án đầu tư công; Các nghiên cứu khả thi, thông tin dự án, thẩm định, phê duyệt giám sát dự án đầu tư cơng khơng có tính minh bạch, rõ ràng Trước tình hình đó, Chính phủ Hàn Quốc thành lập Nhóm đặc trách liên Bộ để xây dựng kế hoạch hoạt động nhằm giải vấn đề đầu tư công quản lý đầu tư công để nâng cao hiệu tính minh bạch đầu tư cơng Chính phủ Hàn Quốc nỗ lực nâng cao hiệu đầu tư công cách thông qua thực hệ thống quản lý đầu tư cơng thống bao gồm quy trình đánh giá trước thực hiện, thực sau thực dự án Việc hình thành phận chuyên trách để đánh giá dự án đầu tư công nhiều giai đoạn hệ thống đánh giá chéo giúp kiểm soát chặt chẽ hiệu đầu tư cơng Bên cạnh đó, Hàn Quốc xây dựng hệ thống tiêu chuẩn đánh giá, quy định chặt chẽ quản lý đầu tư công đảm bảo tính cơng khai, minh bạch dự án đầu tư công V Đánh giá, giải pháp, khuyến nghị 5.1 Đánh giá 5.1.1 Sản xuất kinh doanh Tốc độ tăng trưởng nguồn vốn mức tăng trưởng cao so tăng trưởng số lượng lao động, cho thấy quy mơ lao động bình qn doanh nghiệp có xu hướng thu hẹp quy mơ nguồn vốn bình qn doanh nghiệp lại có xu hướng mở rộng Điều phản ánh doanh nghiệp mở rộng quy mô chủ yếu dựa vào tăng 27 trưởng nguồn vốn thay tăng trưởng lao động Đồng thời, cho thấy Việt Nam thị trường tiềm để thu hút vốn đầu tư, tiền đề thúc đẩy nguồn lực cho tăng trưởng kinh tế theo chiều sâu Ngoài việc doanh nghiệp nhà nước có quy mơ nguồn vốn bình qn doanh nghiệp lớn có tốc độ tăng trưởng nguồn vốn bình quân nhanh kết tiến trình cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước, thu hút thêm nhiều nguồn vốn đầu tư từ tổ chức, đơn vị tư nhân 5.1.2 Cơ sở hạ tầng Hiệu kinh tế - xã hội đầu tư nói chung đầu tư cơng nói riêng bước cải thiện Hệ số ICOR giảm dần: ICOR giai đoạn 2016 - 2019 6,1 thấp so với mức gần 6,3 giai đoạn 2011 - 2015 Do ảnh hưởng dịch Covid-19, GDP năm 2020 giảm mạnh so với kế hoạch dẫn đến hệ số ICOR năm 2020 18,07, tác động mạnh đến hệ số ICOR giai đoạn 2016-2020 khoảng 8,5 Đặc biệt hiệu đầu tư công bước cải thiện, khắc phục tình trạng đầu tư phân tán, dàn trải, manh mún; tỷ lệ dự án hoàn thành đạt hiệu sử dụng vốn đầu tư (Hệ số ICOR) giảm, góp phần huy động số lượng lớn vốn đầu tư toàn xã hội; số dự án khởi công năm giai đoạn 2016 - 2020 giảm dần Cơ cấu huy động vốn đầu tư chuyển dịch tích cực, phù hợp với định hướng cấu lại kinh tế, chuyển đổi mơ hình tăng trưởng; khuyến khích thành phần kinh tế nhà nước bỏ vốn đầu tư phát triển sản xuất, kinh doanh, phát triển hạ tầng kinh tế kỹ thuật 5.1.3 Khoa học kỹ thuật Từ thực trạng đầu tư vào khoa học kỹ thuật Việt Nam, thấy đổi tích tục tập trung vào hoàn thiện đầu tư huy động nguồn vốn kinh phí ngồi ngân sách nhà nước cho KHCN; tăng cường tham gia doanh nghiệp; hoàn thiện sách thu hút, cải cách thủ tục hành chính, tạo môi trường pháp lý thuận lợi cho doanh nghiệp trình sản xuất, kinh doanh, chuyển giao, ứng dụng, đổi công nghệ; phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp đổi sáng tạo… Dù nước chưa phát triển khoa học công nghệ, song nỗ lực đầu tư kể cho thấy cố gắng phủ việc nâng cao, phát triển trình độ khoa học cơng nghệ đất nước, tín hiệu đáng mừng thời đại Cách mạng công nghiệp lần thứ 5.1.4 Văn hóa giáo dục Trong năm gần đây, Việt Nam đánh giá quốc gia có mức chi tiêu cho giáo dục đào tạo vào loại cao giới, người dân quan tâm đến tương lai giáo dục em nên sẵn sàng đầu tư cho giáo dục với mức chi ngày tăng cao 28 Đồng thời, Chính phủ ln quan tâm, trọng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu thị trường lao động hội nhập quốc tế Đầu tư cho giáo dục trở thành vấn đề quan tâm lĩnh vực đầy tiềm năng, thu hút nhiều nguồn lực nước quốc tế Việc nhà nước chi ngân sách tăng dần qua năm cho thấy quan tâm đặc biệt nhà nước đến lĩnh vực giáo dục đào tạo, việc đầu tư cho giáo dục - đầu tư phát triển, “chìa khóa vàng” để xây dựng nguồn nhân lực dồi dào, chất lượng, tạo tính cạnh tranh thị trường nước quốc tế dựa tăng trưởng kinh tế - xã hội quốc gia 5.2 Giải pháp [1] Về giải pháp tổng thể: Đầu tư công phải đảm bảo tuân thủ quy hoạch, kế hoạch đầu tư phát triển phê duyệt nhằm nâng cao hiệu quản lý nguồn vốn NSNN; hướng tới đa dạng hóa nguồn vốn đầu tư; khơng ngừng bổ sung, sửa đổi, hồn thiện chế, sách quản lý; đẩy nhanh q trình cải cách hành quản lý đầu tư cơng; tăng cường giám sát đầu tư, thực kiên biện pháp phịng ngừa, chống tham nhũng, lãng phí Đối với hình thức hợp tác cơng tư (PPP), cần kịp thời sửa đổi, bổ sung quy định pháp luật để phù hợp với yêu cầu thực tế nhằm tạo thơng thống để huy động nguồn lực cho đầu tư phát triển Sớm có phương án khắc phục nguyên nhân dẫn đến chậm trễ địa phương, đơn vị dự kiến kế hoạch đầu tư công sử dụng nguồn NSTW, tạo chủ động cho trình nghiên cứu, định chủ trương đầu tư dự án, làm sở lập kế hoạch đầu tư công trung hạn năm năm (gắn với chế kiểm soát chặt chẽ) [2] Kiên khắc phục tình trạng đầu tư dàn trải, lãng phí, hiệu Theo đó, địa phương, đơn vị, bộ, ngành phải tập trung rà soát kỹ, tiếp tục giảm số lượng dự án, dự án khởi công theo tinh thần đạo Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ để tập trung nguồn lực cho hạ tầng chiến lược; nghiên cứu, sửa đổi kịp thời pháp luật xây dựng để định đầu tư tách hợp phần bồi thường, hỗ trợ, tái định cư giải phóng mặt thành dự án độc lập tất dự án đầu tư cơng nhằm tháo gỡ khó khăn, vướng mắc đầu tư công, dự án đầu tư công Đặc biệt, cần nghiên cứu khoa học việc lựa chọn dự án hạ tầng chiến lược, dự án liên kết vùng để tập trung nguồn lực đầu tư phát triển, tạo động lực cho phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo quốc phòng an ninh [3] Đảm bảo tiến độ giải ngân Cần khắc phục có hiệu tình trạng chậm giải ngân vốn, đẩy mạnh tiến độ triển khai dự án quan trọng quốc gia Kiên cắt giảm, điều 29 chuyển vốn trường hợp chậm giải ngân; xác định rõ trách nhiệm tổ chức, cá nhân, người đứng đầu để chậm tiến độ theo định chủ trương đầu tư duyệt [4] Nghiên cứu, xây dựng ban hành tiêu chí đánh giá hiệu đầu tư công hiệu dự án đầu tư công Bộ tiêu chí sở để lựa chọn “cơ hội” đầu tư công, dự án đầu tư công điều kiện nguồn lực cho đầu tư từ NSNN ngày hạn hẹp Bên cạnh đó, cần tăng cường công tác kiểm tra, tra, giám sát việc chấp hành kỷ luật, kỷ cương quản lý đầu tư cơng; kiểm sốt chặt chẽ mục tiêu, hiệu sử dụng nguồn vốn đầu tư; bảo đảm công khai, minh bạch việc huy động, quản lý, sử dụng vốn vay Có thể thành lập Đồn cơng tác để kiểm tra, đơn đốc, tháo gỡ khó khăn, khen thưởng kịp thời xử lý nghiêm hành vi vi phạm pháp luật, gây thất thoát, lãng phí đầu tư cơng Thực nghiêm chế độ báo cáo tình hình thực kế hoạch đầu tư cơng định kỳ, đột xuất theo quy định; đó, phải đánh giá kết thực hiện, tồn tại, hạn chế đề xuất kiến nghị cấp có thẩm quyền giải khó khăn, vướng mắc Đặc biệt, cần nâng cao trách nhiệm minh bạch giải trình cơng khai Các thơng tin dự án đầu tư công phải công bố công khai, đầy đủ, kịp thời, xác, gồm: trách nhiệm bên thực dự án, tài liệu tài quản trị dự án ; Tiếp thu ý kiến người dân giải trình, phản hồi kịp thời để người dân biết, đồng thuận chủ trương, sách đầu tư công, đầu tư dự án [5] Nâng cao khả huy động nguồn lực NSNN: Thực liệt việc huy động nguồn vốn thành phần kinh tế khác, dự án PPP Cân nhắc kỹ việc bố trí vốn NSNN dự án, mà thành phần kinh tế khác có nhu cầu đầu tư Rà sốt quy định hành quản lý đất đai, đầu tư, đầu tư công, xây dựng pháp luật khác có chồng lấn, cản trở đến việc huy động nguồn vốn thành phần kinh tế tham gia đầu tư dự án thuộc lĩnh vực đầu tư công 5.3 Khuyến nghị - Nguồn lực tài chính, sở vật chất cho KH&CN cần tăng cường, nhằm tạo động lực mạnh mẽ cho phát triển nhanh bền vững Nghiên cứu đề xuất phương thức điều tiết ngân sách nhà nước, chi đủ sử dụng có hiệu quả, mục đích nguồn đầu tư 2% tổng chi ngân sách nhà nước năm cho KH&CN Nguồn chi từ ngân sách nhà nước nên tập trung đầu tư vào lĩnh vực trọng điểm xác định Chiến lược phát triển KH&CN giai đoạn 2021 - 2030, lĩnh vực nghiên cứu bản, nghiên cứu chiến lược, sách lĩnh vực cơng ích Nhà nước quy định Tăng 30 cường đầu tư ngân sách nhà nước cho việc xây dựng số tổ chức nghiên cứu phát triển đạt trình độ đại, tiên tiến, tổ chức KH&CN đầu ngành có tiềm để thúc đẩy trình hội nhập với khu vực giới Xây dựng chế gắn kết nguồn kinh phí ngân sách nhà nước dành cho nghiên cứu KH&CN với nguồn kinh phí để ứng dụng, sản xuất, thương mại hóa kết KH&CN Ưu tiên kinh phí thực chương trình KH&CN có tác động lớn đến điều chỉnh cấu kinh tế nước, tăng suất lao động, tăng tính cạnh tranh kinh tế; chương trình cơng nghệ cao, đổi công nghệ quốc gia, sản phẩm quốc gia - Cơ cấu ngân sách nhà nước đầu tư cho KH&CN cần điều chỉnh hợp lý chi đầu tư chi thường xuyên theo hướng tăng chi đầu tư cho KH&CN, đảm bảo mức chi phù hợp ngân sách trung ương ngân sách địa phương cho KH&CN; tập trung nguồn lực tăng cường sở vật chất số quan nghiên cứu khoa học quốc gia ngang tầm khu vực, đảm bảo tiềm lực KH&CN phù hợp với điều kiện kinh tế xã hội yêu cầu ứng dụng KH&CN địa phương, khu vực, vùng miền - Việc xét duyệt danh mục tài trợ, định mức phương thức tài trợ Quỹ Phát triển KH&CN Quốc gia cần nâng cao tính chủ động; tăng cường chế phối hợp Quỹ với quỹ tư nhân, triển khai theo hướng vốn từ Quỹ đóng vai trị “vốn mồi”, có chế kéo vốn để thu hút nguồn lực nước Việc triển khai sâu rộng, ứng dụng KH&CN vào hoạt động sản xuất - kinh doanh thông qua vốn từ quỹ phát triển KH&CN doanh nghiệp Hiện nay, văn điều chỉnh hoạt động Quỹ Nghị định số 23/2014/NĐ-CP điều lệ tổ chức hoạt động Quỹ phát triển KH&CN quốc gia, Thông tư liên tịch số 129/2007/TTLT/BTC-BKHCN hướng dẫn thực chế độ quản lý tài Quỹ phát triển KH&CN quốc gia chưa có quy định liên quan đến chế phối hợp với tổ chức, cá nhân bên - Các quy định Điều lệ hoạt động Quỹ Đổi công nghệ Quốc gia cần hoàn thiện để phù hợp với văn pháp luật hành (Luật ngân sách nhà nước, Luật Chuyển giao công nghệ ); xác định chất, mô hình hoạt động Quỹ để làm sở cho việc ban hành văn quy phạm pháp luật liên quan Với chất Quỹ tài ngồi ngân sách, Quỹ khơng cịn nhận kinh phí tài trợ từ ngân sách nhà nước mà phải thực theo chế tự chủ tài chính, vậy, Quỹ tiếp tục thực chức tài trợ nhiệm vụ KH&CN hoạt động mang tính khơng hồn lại Bên cạnh đó, cần tạo chế đặc thù, giao quyền chủ động cho Quỹ hoạt động cho vay theo nguyên tắc đảm bảo tính hiệu phạm vi tồn xã hội, 31 mà khơng vào việc bảo toàn vốn vay Nhà nước kiểm tra, giám sát thông qua hệ thống tiêu báo cáo định kỳ kết hợp với công tác thanh, kiểm tra theo quy định - Đối với Quỹ KH&CN doanh nghiệp, cần quy định yêu cầu đạt tỷ lệ sử dụng từ 70% trở lên; đồng thời rà soát lại quy trình để giảm bớt thủ tục, đảm bảo xác định mục đích sử dụng Quỹ, qua góp phần đơn giản hóa quy trình thực cho doanh nghiệp, hạn chế vấn đề rủi ro toán thuế liên quan đến phần vốn sử dụng Ngoài cần trao quyền chủ động nhiều cho doanh nghiệp trình chi quỹ để khuyến khích doanh nghiệp sử dụng Quỹ 32 TỔNG KẾT Có thể thấy, đầu tư đóng vai trò quan trọng phát triển Việt Nam nói riêng tồn giới nói chung Ảnh hưởng phủ khắp kinh tế xã hội vấn đề trị ngoại giao nước Việc hiểu biết đầu tư giúp cho hình dung rõ ràng tranh toàn cảnh từ thêm đóng góp cơng sức nghiệp xây dựng đất nước theo hướng cơng nghiệp hóa - đại hóa, ngày phát triển, ngày hùng cường Với tiềm lực đầu tư mạnh mẽ, đặc biệt đầu tư phát triển sở hạ tầng, sản xuất, phát triển giáo dục, y tế, văn hoá lên khoa học công nghệ khiến cho kinh tế Việt Nam ngày bùng nổ đạt mức tăng trưởng đáng khích lệ giai đoạn 2016-2021 Những sách đầu tư xác hợp lí đem tới thành đáng tự hào cho Việt Nam Cùng với đó, việc nắm bắt thực trạng đầu tư nước ta giúp cho nhìn nhận hạn chế tìm giải pháp để điều chỉnh thích hợp 33 TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguyễn Văn Tuấn, “Chất lượng đầu tư cơng: Nhìn lại giai đoạn 2016-2020 giải pháp thời gian tới”, Tạp chí Kinh tế Dự báo, số 32 (2021) https://kinhtevadubao.vn/chat-luong-dau-tu-cong-nhin-lai-giai-doan-2016-2020-vanhung-giai-phap-trong-thoi-gian-toi-22450-22450.html Tổng cục thống kê, “Niên giám thống kê 2020” ThS Ngơ Thị Lan Hương (Tạp chí Tài kỳ - Tháng 6/2022), “Hiệu đầu tư công số quốc gia châu Á học cho Việt Nam” https://tapchitaichinh.vn/hieu-qua-dau-tu-cong-omot-so-quoc-gia-chau-a-va-bai-hoc-choviet-nam.html “VÌ SAO NÊN CHÚ TRỌNG ĐẦU TƯ CHO NGÀNH GIÁO DỤC” https://pafoundation.org.vn/blog/vi-sao-nen-chu-trong-dau-tu-cho-nganh-giao-duc.htm Ngân Hà, “Vốn cho sản xuất doanh nghiệp tăng 73%” (29/07/2022) https://vneconomy.vn/von-cho-san-xuat-cua-doanh-nghiep-tang-hon-73.htm Lê Thị Thùy Vân (Viện Chiến lược Chính sách tài chính, Bộ Tài chính), “Nguồn lực tài cho phát triển khoa học công nghệ” (22/06/2021) https://mof.gov.vn/webcenter/portal/vclvcstc/pages_r/l/chi-tiet-tin? dDocName=MOFUCM236209&fbclid=IwAR3jALIJqr1BmA2MpwlYbSKs7Y4YrGnY0 BhuIizjtOwYPPHWwtxjzuNYOPs Cổng thông tin Bộ kế hoạch Đầu tư, “Hoàn thiện hệ thống kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội, tạo điều kiện thúc đẩy tăng trưởng kinh tế theo hướng bền vững” (20/10/2020) https://www.mpi.gov.vn/Pages/tinbai.aspx?idTin=47948&idcm=188 TS Đinh Thị Nga, “Đầu tư nhà nước cho giáo dục, đào tạo: Thực trạng số đề xuất” (29/10/2017) https://tapchitaichinh.vn/dau-tu-cua-nha-nuoc-cho-giaoduc-dao-tao-thuc-trang-va-mot-so-de-xuat.html ĐẶNG CHUNG, “Ngân sách đầu tư cho giáo dục đại học Việt Nam thấp”, 27/11/2020 https://laodong.vn/giao-duc/ngan-sach-dau-tu-cho-giao-duc-dai-hoc-oviet-nam-rat-thap-857790.ldo 10 Hiếu Nguyễn, “Đầu tư cho giáo dục: Cần xứng tầm, đáp ứng yêu cầu ngày cao” (27/06/2022) https://giaoducthoidai.vn/dau-tu-cho-giao-duc-can-xung-tamdap-ung-yeu-cau-ngay-cang-cao-post598446.html#:~:text=Theo%20s%E1%BB %91%20li%E1%BB%87u%20c%E1%BB%A7a%20Vi%E1%BB%87t,trong%20so%20s %C3%A1nh%20qu%E1%BB%91c%20t%E1%BA%BF 34 11 Lê Thị Thùy Vân, “Nguồn lực tài cho phát triển khoa học công nghệ” (22/06/2021) https://mof.gov.vn/webcenter/portal/vclvcstc/pages_r/l/chi-tiet-tin? dDocName=MOFUCM236209&fbclid=IwAR3jALIJqr1BmA2MpwlYbSKs7Y4YrGnY0 BhuIizjtOwYPPHWwtxjzuNYOPs 12 Thu Hường, “Tổng điều tra kinh tế năm 2021: Nguồn vốn đầu tư vào doanh nghiệp tăng nhanh qua năm” (15/07/2022) https://consosukien.vn/tong-dieu-tra-kinhte-nam-2021-nguon-von-dau-tu-vao-doanh-nghiep-tang-truong-nhanh-qua-cacnam.htm#:~:text=B%C3%ACnh%20qu%C3%A2n%20giai%20%C4%91o%E1%BA %A1n%202016%2D2020%2C%20quy%20m%C3%B4%20ngu%E1%BB%93n%20v %E1%BB%91n,qu%C3%A2n%20giai%20%C4%91o%E1%BA%A1n %202011%2D2015 35