Khbd wrod 54 tv ôn tập chương viii khtn8 kntt bộ 2 vt

Ngày soạn: Tiết : ÔN TẬP SINH THÁI HỌC I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hệ thống hóa kiến thức chương 8- SINH THÁI - Vận dụng linh hoạt kiến thức, kĩ học để giải vấn đề liên quan thực tiễn sống Năng lực: Năng lực tự học tự chủ, lực giải vấn đề sáng tạo, lực giao tiếp hợp tác Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: Máy chiếu, SGK, tài liệu tham khảo Học sinh: SGK, ghi, dụng cụ học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Tổ chức: Ngày dạy Sĩ số 8A Kiểm tra: chuẩn bị sách vở, dụng cụ học học sinh Bài mới: Hoạt động 1: Hệ thống hóa kiến thức a Mục tiêu: Hệ thống kiến thức chương 8- SINH THÁI b Nội dung: 8B GV cho học sinh thảo luận nhóm vẽ sơ đồ tư nội dung chương c Sản phẩm học tập: Bài làm học sinh d Tổ chức thực hiện: * Giao nhiệm vụ: GV chia lớp thành nhóm yêu cầu HS thảo luận nhóm vẽ sơ đồ tư tóm tắt nội dung chương V * Thực nhiệm vụ học tập: HS suy nghĩ, thảo luận nhóm hồn thành u cầu GV * Báo cáo kết thảo luận: Các nhóm trình bày báo cáo, nhận xét, chấm điểm chéo nhóm * Kết luận – nhận định: GV nhận xét, đánh giá điểm nhóm Hoạt động 2: Luyện tập a Mục tiêu: Dựa vào kiến thức kỹ học hoàn thành hệ thống tập b Nội dung: HS dựa vào kiến thức học trả lời tập GV đưa Câu 1: Nêu đặc điểm khác biệt mối quan hệ loài khác loài - Quan hệ loài cá thể loài hỗ trợ giúp đỡ lẫn hoạt động sống cạnh tranh lẫn để bảo vệ hoạt động sống thân - Quan hệ khác loài cá thể khác loài hỗ trợ hoạt động sống để bên có lợi bên không bị hại cạnh tranh lẫn dẫn đến bên bên bị hại Câu 2: Quần thể người khác với quần thể sinh vật đặc trưng nào? Nêu ý nghĩa tháp dân số - Các đặc trưng quần thể người: pháp luật, kinh tế, giáo dục, văn hóa người có lao động tư - Ý nghĩa: cho biết đặc trưng dân số, chênh lệch nhóm tuổi niềm phát triển kinh tế quốc gia Câu 3: Nêu hoạt động tích cực tiêu cực người mơi trường - Tích cực: trồng gây rưng, bảo vệ nguồn gen động vật, xây dựng nhà máy xử lí chất thải - Tiêu cực: chặt phá rừng, săn bắt động vật hoang dã, chiến tranh, sản xuất thuốc hóa học độc hại,… c Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: GV yêu cầu HS suy nghĩ hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi trắc nghiệm HS suy nghĩ hoàn thành tập trắc nghiệm theo yêu cầu GV Đại diện vài HS trả lời, HS khác nhận xét GV nhận xét, đánh giá, đưa đáp án Hướng dẫn nhà: Ôn tập lại nội dung kiến thức học, hoàn thành tập chưa lại ==================================== Ngày tháng năm 2022 XÁC NHẬN CỦA TỔ CM