Bài 19 hình thang cân

Chào mừng quý thầy cô em học sinh đến với buổi học Trò chơi nhỏ: Lần lượt học sinh nhóm lên lấy hình bỏ vào túi phù hợp BÀI 19: HÌNH CHỮ NHẬT HÌNH THOI HÌNH BÌNH HÀNH HÌNH THANG CÂN TIẾT 03 Hình thang cân Một số yếu tố hình thang cân HĐ7 Mặt bàn hình bên hình ảnh hình thang cân Em tìm số hình ảnh hình thang cân thực tế Cái thang Mái Nhà sàn Tháp Eiffel Quan sát hình thang cân Hình 4.13a Hình thang cân Một số yếu tố hình thang cân HĐ8 Quan sát hình thang cân Hình 4.13b Gọi tên đỉnh, đáy lớn, đáy nhỏ, đường chéo, cạnh bên góc kề đáy lớn hình thang cân ABCD A Đỉnh: A , B , C , D Đáy lớn : DC B Đáy nhỏ: AB Đường chéo : AC , BD Cạnh bên : AD , BC D Góc kề đáy lớn : góc đỉnh D, góc đỉnh C Hình 4.13b C Hình thang cân HĐ8 Sử dụng thước thẳng compa để so sánh hai cạnh bên, hai đường chéo hình thang cân ABCD Hai góc kề đáy hình thang cân ABCD có khơng? A B  Cạnh bên: AD = BC  Đường chéo: AC = BD  Hai góc kề đáy  Hai cạnh đáy song song với 33 D C Hình thang cân Một số yếu tố hình thang cân A Trong hình thang cân: B - Hai cạnh bên - Hai đường chéo - Hai cạnh đáy song song với - Hai góc kề đáy D C LUYỆN TẬP Hình hình cho hình thang cân? Hãy cho biết tên hình thang cân, tên hai cạnh đáy hai cạnh bên Hình thang HKIJ Hai cạnh đáy: HK, IJ Hai cạnh bên: IK, HJ Bài 4.12: Hoạt động nhóm Hãy kể tên hình thang cân, hình chữ nhật hình lục giác sau: B - Hình thang cân ABCD, ADEF C BCDE, A D O BEFA CDEF, ABCF - Hình chữ nhật BCEF ACDF F E BDEA Nếu tờ giấy hình vng liệu gấp cắt thành hình thang cân hay khơng? Gọi tên hình tương ứng có xuất Hình thoi hình ảnh thực tế Hình thang cân Hình chữ nhật Hình bình hành Hãy thi tìm xem có loại hình em học hình - Tam giác - Hình bình hành - Hình thoi - Hình thang cân - Hình lục giác Bài 4.14: Thực hành Vẽ cắt từ giấy hình thoi tùy ý, sau cắt hình thoi theo hai đường chéo để bốn mảnh Ghép bốn mảnh để hình chữ nhật * HƯỚNG DẪN VÀ BÀI TẬP VỀ NHÀ (2 phút) - Ôn tập lại kiến thức Hình chữ nhật Hình thoi Hình bình hành Hình thang cân - Làm tập 4.14; 4.15 (SGK/89) - Đọc trước 20: Chu vi diện tích số tứ giác học