TRƯỜNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ LÊ HỒNG PHONG LỚP TCLLCT HỆ TẬP TRUNG K4A 21 BÀI THU HOẠCH THI, KIỂM TRA HẾT PHẦN HỌC Tên phần học Phần B ( II ) Đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước Việt Nam Nội dung Giải p[.]
TRƯỜNG ĐÀO TẠO CÁN BỘ LÊ HỒNG PHONG LỚP TCLLCT HỆ TẬP TRUNG K4A-21 BÀI THU HOẠCH THI, KIỂM TRA HẾT PHẦN HỌC Tên phần học: Phần B ( II ): Đường lối, sách Đảng, Nhà nước Việt Nam Nội dung: Giải pháp đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam Họ tên học viên: NGUYỄN VĂN LĂNG Cơ quan cơng tác: UBND xã Minh Trí, Huyện Sóc Sơn Số báo danh: 30 Tổng số tờ: 10 Số Phách: Hà Nội, ngày 15 tháng 12 năm 2021 Số phách: Tên phần học: Phần B ( II ): Đường lối, sách Đảng, Nhà nước Việt Nam Nội dung: Giải pháp đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam Tổng số tờ: 10 I MỞ ĐẦU Hiện nước ta bước vào thời kì cơng nghiệp hố, đại hố, nhiệm vụ trọng tâm có đường cơng nghiệp hố, đại hố đưa nước ta phát triển mạnh nên, đồng thời xây dựng xã hội công dân chủ, văn minh, bước lên chủ nghĩa xã hội Đất nước ta thoát khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội, nhiệm vụ đặt cho thời kỳ chuẩn bị tiền đề cho cơng nghiệp hố, đại hố đất nước điều kiện mới, Đảng ta đưa quan điểm, giải pháp để thực công nghiệp hoá, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức Đại hội X đảng rõ Chúng ta cần tranh thủ hội thuận lợi bối cảnh quốc tế tạo tiềm năng, lợi nước ta để rút ngắn trình cơng nghiệp hố, đại hố theo định hướng xã hội chủ nghĩa, gắn với phát triển kinh tế tri thức Phải coi kinh tế tri thức yếu tố quan trọng kinh tế công nghiệp hoá, đại hoá Kinh tế tri thức vấn đề nhiều điều cần nghiên cứu, vấn đề mang tính bước ngoặt có tính lịch sử trọng đại, kinh tế công nghiệp chuyển sang kinh tế tri thức, văn minh loài người chuyển sang văn minh trí tuệ Do tính cần thiết mẻ kinh tế tri thức, Với cương vị công tác thực tiễn địa phương sau học tập nghiên cứu xong phần B (II) Đường lối sách Đảng, nhà nước Việt Nam Em chọn chủ đề “Giải pháp đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức Việt Nam” Để viết thu hoạch Từ học em nhận trách nhiệm thân nhiệm vụ đẩy mạnh cơng nghiệp hố đại hố đất nước địa phương II NỘI DUNG GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ GẮN VỚI PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRI THỨC Ở VIỆT NAM Khái niệm Công nghiệp hố: Cơng nghiệp hố q trình chuyển dịch từ kinh tế nông nghiệp ( hay tiền công nghiệp) lên kinh tế công nghiệp, từ xã hội nông nghiệp nên xã hội công nghiệp từ văn minh nông nghiệp lên văn minh công nghiệp Hiện đại hố: Hiện đại hố q trình chuyển dịch từ xã hội truyền thống lên xã hội đại, trình làm cho kinh tế đời sống xã hội mang tính chất trình độ thời đại ngày Kinh tế tri thức: Kinh tế tri thức kinh tế dựa trực tiếp vào việc sản xuất, phân phối sử dụng tri thức, thông tin Giải pháp ưu tiên phát triển nguồn nhân lực Nguồn nhân lực tổng hoà yếu tố thể lực trí lực tồn tồn lực lượng lao động xã hội quốc gia xác định số lượng, chất lượng cấu giai đoạn lịch sử Nguồn nhân lực có vai trị định tốc độ chất lượng phát triển kinh tế - xã hội, để đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố gắn với phát triển kinh tế tri thức, cần phải chăm lo phát triển nguồn nhân lực, nâng cao dân trí, đào tạo nhân tài, ưu tiên phát triển giáo dục đào tạo Để nâng cao chất lượng hiệu nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu cần ý đến giải pháp sau: Một là: Đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo thay đổi hình thức đào tạo phù hợp với thực tiễn phù hợp với phát triển xã hội kết hợp giáo nhà trường, gia đình, xã hội Hai là: Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đảm bảo toàn diện giáo dục đào tạo, tập trung nâng cao chất lượng nguồn nhân lực gắn với chuyển dịch nhanh cấu lao động, trọng đào tạo lại, đào tạo thường xuyên lực lượng lao động Ba là: Đẩy mạnh phát triển nguồn nhân lực có chun mơn kỹ thuật, chun mơn kỹ thuật cao, đội ngũ chuyên gia nhà khoa học đáp ứng nhu cầu cách mạng công nghiệp lần thứ tư hội nhập quốc tế Bốn là: Hình thành đội ngũ lao động lành nghề, góp phần nâng cao lực cạnh tranh quốc gia, đổi chế độ tuyển dụng, trọng dụng nhân tài Năm là: Phổ cập giáo dục mầm non giáo dục tiểu học bắt buộc, đẩy mạnh phân luồng sau trung học sở, định hướng nghề nghiệp giảm tỉ lệ mù chữ vùng sâu, vùng xa, dân tộc thiểu số Sáu là: Sắp xếp lại hệ thống trường học, phát triển hài hồ giáo dục cơng lập dân lập, đa dạng hố loại hình đào tạo, phấn đấu đến năm 2030 giáo dục Việt Nam đạt trình độ tiên tiến khu vực Đại hội Đảng lần thứ XIII yêu cầu “Xây dựng đồng thể chế, sách để thực có hiệu chủ trương giáo dục đào đạo với khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu, động lực then chốt để phát triển đất nước” Giải pháp phát triển khoa học, công nghệ đổi sáng tạo Khoa học hệ thống tri thức chất, quy luật tồn phát triển vật, tượng tự nhiên xã hội tư Công nghệ quy trình giải pháp, bí kỹ thuật dùng để biến đổi nguồn lực thành sản phẩm Đổi sáng tạo việc tạo thành tựu giải pháp kỹ thuật công nghệ nhằm nâng cao xuất, chất lượng, giá trị sản phẩm Khoa học, công nghệ đổi sáng tạo có vai trị quan trọng then chốt để phát triển lực lượng sản xuất, để thúc đẩy phát triển khoa học, công nghệ, đổi sáng tạo để đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố gắn với phát triển kinh tế tri thức cần phải: Một: Tập trung hồn thiện thể chế sách, pháp luật phù hợp với chế thị trường, thông lệ quốc tế để phát triển khoa học Việt Nam Xác định rõ tiêu chương trình hành động để ứng dụng phát triển khoa học công nghệ, đổi sáng tạo mặt hoạt động cấp, ngành, địa phương Hai: Đổi mạnh mẽ chế hoạt động nghiên cứu, quản lý khoa học, công nghệ, đổi sáng tạo, tạo thuận lợi cho nghiên cứu, chuyển giao với chế thị trường Ba: Phát triển số ngành khoa học cơng nghệ mũi nhọn, trực tiếp góp phần giải vấn đề cấp bách, phù hợp với điều kiện nguồn nhân lực đất nước, phát triển hạ tầng số, đảm bảo an ninh mạng Bốn: Lấy việc nâng cao trình độ cơng nghệ kinh tế tiêu chí đánh giá hiệu qủa hoạt động khoa học, công nghệ Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu, triển khai, trọng nghiên cứu ứng dụng thương mại hoá kết Năm: Phát triển nâng cao hiệu hoạt động hệ thống đổi sáng tạo quốc gia, hệ sinh thái khởi nghiệp đổi sáng tạo Phát triển doanh nghiệp khoa học, công nghệ doanh nghiệp công nghệ cao Sáu: Đẩy mạnh hội nhập hợp tác quốc tế khoa học cơng nghệ, đa dạng hố đối tác, lựa chon đối tác chiến lược quốc gia có khoa học, công nghệ phát triển Đại hội XIII Đảng nêu rõ “Phát triển mạnh mẽ khoa học, công nghệ đổi sáng tạo nhằm tạo bứt phá nâng cao suất, chất lượng, hiệu sức cạnh tranh kinh tế” Giải pháp tạo lập nguồn vốn đầu tư cho đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức Theo nghĩa rộng, vốn tài sản có khả tạo thu nhập, biểu tiền nguồn lực, theo nghĩa hẹp, vốn nguồn lực sản xuất biểu tiền giá trị cải người tạo tích luỹ, vốn nguồn lực để tổ chức cá nhân đầu tư nhằm mục đích thực dự án cơng nghiệp hoá, đại hoá đất nước Vốn điều kiện quan trọng để đảm bảo đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức trở thành thực cần phải Một: Tăng cường tích luỹ vốn từ nội kinh tế tri thức, sở nâng cao xuất lao động, sản xuất, kinh doanh, tiếp tục hồn thiện sách thu chi, đảm bảo nhu câu chi tiêu cần thiết , đảm bảo cơng bình đẳng thuế, đảm bảo phù hợp cam kết tham gia quy định quốc tế Sử dụng hiệu vốn đầu tư từ ngân sách nhà nước, cấu lại thị trường tài chính, tiền tệ, bất động sản, đất đai, tài nguyên, sử dụng hợp lý có hiệu tránh lãng phí, thất vốn Hai: Thu hút mạnh mẽ sử dụng có hiệu nguồn vốn đầu tư từ bên ngồi, tiếp tục hịan thiện mở kinh tế, khuyến khích kinh tế nước ngoài, hợp tác liên kết thành lập khu kinh tế mở, kiện toàn hệ thống pháp luật kinh tế đối ngoại, hồn thiện chế sách, nhằm thúc đẩy thị trường vốn đáp ứng nhu cầu đầu tư phát triển Giải pháp mở rộng nâng cao hiệu kinh tế đối ngoại Kinh tế đối ngoại tổng thể quan hệ kinh tế, khoa học, công nghệ quốc gia, với quốc gia khác với tổ chức kinh tế quốc tế, xu tồn cấu hố, mở rộng kinh tế đối ngoại địi hỏi thiết yếu thơng qua quan hệ kinh tế mà phát huy mạnh kinh tế phục vụ cho nghiệp đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Để thực yêu cầu cần coi trọng quan điểm vừa kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, vừa giữ vững độc lập chủ quyền quốc gia dân tộc mở rộng, nâng cao kinh tế đối ngoại, tiếp tục chủ động tích cực nâng cao lực hội nhập để tận dụng tối đa hội từ hội nhập, hiệp định thương mại tự ký kết Nâng cao mức độ chất lượng hội nhập quốc tế để mở rộng thị trường, tranh thủ nguồn vốn, công nghệ, kiến thức, kỹ quản lý Xây dựng ngoại giao kinh tế phục vụ phát triển, lấy người dân, địa phương, doanh nghiệp làm trung tâm phục vụ Đại hội lần thứ XIII Đảng chủ trương “ Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, chủ động hội nhập quốc tế toàn diện sâu rộng ; Việt Nam bạn, đối tác tin cậy thành viên tích cực, có trách nhiệm cộng đồng quốc tế” Giải pháp bảo đảm ổn định trị, kinh tế, xã hội tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng nâng cao hiệu lực quản lý nhà nước Q trình tiến hành cơng nghiệp hoá, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức khơng phải hồn thành sớm chiều, mà phải trải qua thời gian nhiều năm Việc bảo đảm ổn định trị, kinh tế, xã hội cho trình cần thiết, điều kiện tiên tăng trưởng phát triển Phải bảo đảm tính quán, tính đồng ổn định lâu dài, hệ thống pháp luật, đường lối, sách chung, đường lối sách kinh tế nói riêng Đảm bảo ổn định kinh tế, trước hết ổn định thị trường giá cả, kiểm sốt lạm phát, mơi trường cạnh tranh phải lành mạnh Phải đảm bảo ổn định xã hội, người dân tin tưởng vào hoạt động đầu tư mình, trật tự an tồn xã hội phải giữ vững Đại hội XII Đảng xác định mục tiêu trọng yếu quốc phòng an ninh là; “ Phát huy mạnh mẽ sức mạnh tổng hợp tồn dân tộc, hệ thống trị, tranh thủ tối đa đồng tình, ủng hộ cộng đồng quốc tế, kiên kiên trì đấu tranh bảo vệ vững độc lập, chủ quyền thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ tổ quốc, bảo vệ đảng nhà nước, nhân dân chế độ xã hội chủ nghĩa, bảo vệ công đổi mới, nghiệp công nghiệp hố, đại hố bảo vệ lợi ích quốc gia dân tộc Cơng nghiệp hố đại hố gắn liền với phát triển kinh tế tri thức kinh tế số nghiệp toàn Đảng, toàn dân, đồng thuận xã hội tiêu đề điều kiện có ý nghĩa định, để tạo lập tiền đề Tăng cường vai trò lãnh đạo Đảng, nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước với phát huy đầy đủ quyền làm chủ nhân dân, kinh nghiệm cho thấy sách kinh tế nhà nước đóng vai trị định sống cịn thành cơng nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước III LIÊN HỆ THỰC TIỄN TẠI ĐỊA PHƯƠNG Đặc điểm tự nhiên Xã Minh Trí nằm phía tây huyện Sóc Sơn, Thành phố Hà Nội giáp với Thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc, diện tích tự nhiên 2460 ha, dân số khoảng 14.000 người tính đến năm 2020, xã vùng núi huyện Sóc Sơn, kinh tế xã chủ yếu nơng nghiệp, địa bàn có doanh nghiệp lớn thuộc Bộ giao thông vận tải Công ty cổ phần 19-8 Bản thân công tác làm việc Uỷ ban Mặt trận tổ quốc xã Minh Trí, huyện Sóc Sơn.TP Hà Nội Trong q trình cơng tác làm việc qua học thân tơi quyền địa phương nhận việc làm với khó khăn, nguyên nhân, biện pháp khắc phục sau Thành tựu Dưới lãnh đạo cấp uỷ đảng quyền địa phương, xã vượt qua kinh tế nông nghiệp lạc hậu, dần tiếp cận cận với trình độ cơng nghiệp đại bước đầu đạt thành tựu đáng kể Cơ sở vật chất, hạ tầng đầu tư bản, dần hình thành khu sản xuất nơng nghiệp chun canh, hợp tác xã nông nghiệp công nghệ cao, năm 2020 dự án khu công nghiệp Tân Dân – Minh Trí phê duyệt nhiều cơng trình giao thông quan trọng kết nối với vùng kinh tế Thành phố tỉnh Vĩnh Phúc hoàn thiện, đáp ứng nhu cầu lại thông thương Các ngành dịch vụ có chiều hướng phát triển khu sản xuất nông nghiệp kết hợp du lịch, dịch vụ nghỉ dưỡng, homtay Cơ cấu lao động có chuyển đổi tích cực, lực lượng lao động qua đào tạo có chiều hướng tăng, sở giáo dục địa bàn xã đầu tư đồng đạt chuẩn thành phố, địa bàn có trường cao đẳng nghề, hàng năm đào tạo cho địa phương vùng lân cận hàng nghìn học sinh, sinh viên trường đáp ứng yêu cầu doanh nghiệp nước Hạn chế, nguyên nhân Hạn chế: Mặc dù đạt thành tựu to lớn phát triển kinh tế, đóng góp vào phát triển chung huyện, số hạn chế tồn Kinh tế phát triển chưa bền vững, tốc độ tăng trưởng thấp so với khả tiềm lực địa phương, tăng trưởng kinh tế dựa chủ yếu vào nông nghiệp xuất lao động chưa cao việc áp dụng khoa học kỹ thuật hạn chế Nguồn nhân lực chưa sử dụng hiệu quả, đội ngũ tri thức cịn ít, lao động đào tạo nhiên làm thực tế lại không làm chuyên môn, nghành nghề đào tạo, giá trị tạo tri thức khơng cao, chưa có mơ hình kinh tế điển hình, lực lượng lao động phổ thông chưa qua đào tạo nhiều Nguyên nhân: Do việc thực thiện nghị quyết, chủ trương đường lối, sách cấp uỷ đảng chưa sâu sát, Nhiều sách giải pháp chưa có tầm chiến lược, chưa bền vững, việc sử dụng nguồn lực chưa khoa học Công tác cải cách hành chính, đào tạo bồi dưỡng cán chun mơn cịn chậm chưa đáp ứng yêu cầu đề Giải pháp khắc phục Tiếp tục thực công nghiệp hố, đại hố nơng nghiệp nơng thơn, quy hoạnh vùng chuyên canh trồng, chăn nuôi phù hợp với phát triển nông thôn mới, đầu tư sở hạ tầng, giao thông, lưới điện tạo thuận lợi cho sản xuất, kinh doanh Trú trọng phát triển cơng nghiệp, dịch vụ, khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi để doanh nghiệp đầu tư địa bàn, doanh nghiệp lớn Tiếp tục đổi cải cách giáo dục, thực sách trọng dụng nhân tài, để thu hút nguồn nhân lực tri thức, chất lượng cao địa phương, làm việc Tăng cường quản lý nguồn tài nguyên, cải thiện bảo vệ môi trường, tiếp tục cải cách thủ tục hành chính, đào tạo bồi dưỡng nâng cao chất lượng cán công chức, viên chức, đảng viên toàn đảng IV KẾT LUẬN Cơng nghiệp hố, đại hố gắn với phát triển kinh tế tri thức trở thành su phát triển tất yếu kinh tế giới, bên cạnh thành tựu đạt nhiều hạn chế yếu q trình thực cơng nghiệp hoá, đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức, song với đường lối đắn Đảng cộng sản Việt Nam, nhanh chóng đưa đất nước đến năm 2030, năm kỷ niệm 100 năm thành lập đảng cộng sản trở thành nước phát triển, có thu nhập trung bình cao, năm 2045 kỉ niệm 100 năm thành lập nước, trở thành nước phát triển, có thu nhập cao, Đảng cần phải phát huy vai trị lãnh đạo nữa, có giải pháp đắn kịp thời, trước biến động nước giới Để đưa đất nước phát triển theo mục tiêu đề V DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình trung cấp lý luận trị Đường lối sách đảng, nhà nước Việt Nam – Nhà xuất lý luận trị Tham khảo tài liệu internet 10 11