15CHỦ ĐỀ ỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ BÀI GIẢI CH IẾT 45ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN HÓA HỌC 9 Câu 1. Có 4 ống nghiệm, mỗi ống đựng một chất khí khác nhau ( A;B;C;D) để úp ngược vào các chậu nước có kết quả như hình vẽ sau: 1) Hãy cho biết A; B;C; D là khí nào trong các khí sau: NH3; HCl; N2; SO2? Giải thích sự lựa chọn? 2) Nêu hiện tượng và giải thích khi nhỏ thêm vài giọt dung dịch NaOH vào chậu B? 3) Nếu thay nước trong chậu B bằng dung dịch Brom thì mực nước trong ống nghiệm sẽ thay đổi như thế nào? Giải thích?
FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 16/1/2021 TS HOÀNG THANH PHONG ( Tổng chủ biên) NGUYỄN CHÍNH BÌNH – NGUYỄN VĂN LUYỆN – PHẠM THỊ NGỌC ( Đồng chủ biên) Võ Đức Dƣơng – Trịnh Xuân Tĩnh – Khúc Thị Thanh Huê – Hà Thị Mỹ Võ Văn Mến - Võ Phƣớc Hùng - Trần Thanh Tiến - Trần Thị Phúc Phan Tiến Dũng - Bùi Quang Bảo - Đinh Thị Phƣợng - La Văn Kiên Nguyễn Quốc Võ – Hồ Tấn Đạt – Trần Thị Hoàng Song -Trần Tử Hoàng Nguyễn Thị Thanh Hƣơng - Nguyễn Thị Tú Oanh – Phan Thị Bình 15 CHỦ ĐỀ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI VÀ BÀI GIẢI CHI TIẾT 45 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN HÓA HỌC NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Tổng Chủ biên: TS Hoàng Thanh Phong FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 16/1/2021 PHẦN 15 CHỦ ĐỀ BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI MƠN HĨA CẤP THCS CHỦ ĐỀ 11: THÍ NGHIỆM HĨA HỌC Câu Có ống nghiệm, ống đựng chất khí khác ( A;B;C;D) để úp ngược vào chậu nước có kết hình vẽ sau: 1) Hãy cho biết A; B;C; D khí khí sau: NH3; HCl; N2; SO2? Giải thích lựa chọn? 2) Nêu tượng giải thích nhỏ thêm vài giọt dung dịch NaOH vào chậu B? 3) Nếu thay nước chậu B dung dịch Brom mực nước ống nghiệm thay đổi nào? Giải thích? Câu Nêu dụng cụ, hóa chất cách tiến hành thí nghiệm điều chế etilen phịng thí nghiệm? Khí etilen sinh lẫn tạp chất ? Giải thích phản ứng hóa học Nêu cách loại bỏ tạp chất ? Câu Trong phịng thí nghiệm, khí C điều chế dụng cụ vẽ sau: 1) Khí C khí sau đây: CO2, SO2, NO2, Cl2, H2S, CH4, O2, NH3? Vì sao? Để thu khí cịn lại cần phải đặt bình thu khí nào? 2) Viết PTHH điều chế tất khí Câu Vẽ hình điều chế thu khí axetilen phịng thí nghiệm Viết phương trình hóa học xảy Vì axetien dùng làm nhiên liệu đèn xì oxi – axetilen để hàn cắt kim loại? Tổng Chủ biên: TS Hoàng Thanh Phong FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Câu 1) Trong phịng thí nghiệm người ta dùng hóa chất để điều chế chất sau: N 2, HNO3, H3PO4 Viết PTHH minh họa 2) Trong công nghiệp, phân ure sản xuất từ hóa chất nào? Viết PTHH xảy 3) Trong thực tế sản xuất axit sunfuric, giai đoạn trình sản xuất axit sunfuric cho SO3 vào lượng H2SO4 đặc để tạo oleum pha oleum vào nước thu axit sunfuric Viết PTHH để minh họa Câu 1) Hình vẽ sau dùng để điều chế chất khí phịng thí nghiệm Cho biết X, Y, Z Nêu vai trị bình chứa dung dịch Y bơng tẩm dung dịch thuốc tím Viết PTHH 2) Khí etilen điều chế từ rượu etylic H2SO4 đặc đun nóng nhiệt độ 1700C thường có lẫn tạp chất nào? Có thể dùng lượng dư hóa chất sau để làm etilen: dung dịch brom, dung dịch thuốc tím, dung dịch Na2CO3, dung dịch NaOH? Viết PTHH để giải thích? Câu Có bình X, Y mắc nối tiếp Dẫn hỗn hợp khí gồm etilen sunfurơ qua bình X chứa lượng dư dung dịch brom CCl4 bình Y chứa lượng dư dung dịch thuốc tím quan sát thấy điều gì? Nếu đổi hóa chất bình cho tượng quan sát nào? Giải thích? Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc Câu Trong phịng thí nghiệm, khí SO2 điều chế dụng cụ hình bên Lắp ống dẫn khí vào bình mắc nối tiếp chứa dung dịch: Br2, FeCl3, KMnO4 Ba(OH)2 dư Cho biết tượng xảy bình, viết phương trình phản ứng FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Câu Quan sát hình vẽ dụng cụ điều chế khí E phịng thí nghiệm đây: Xác định chất A, B, C, D, E dụng cụ Cho biết vai trò chất C, D bơng tẩm xút Viết PTHH thí nghiệm Câu 10 Nếu vơ tình để H2SO4 đặc rơi vào tay, em xử lý tình nào? Câu 11 Lấy sợi dây điện gọt bỏ vỏ nhựa PVC đốt lõi đồng lửa đèn cồn thấy lửa có màu xanh mạ Sau lúc, lửa màu xanh Nếu áp lõi dây đồng nóng vào vỏ nhựa đốt lửa lại có màu xanh mạ Giải thích? Câu 12 Trong phịng thí nghiệm để điều chế số khí tinh khiết người ta lắp dụng cụ hình vẽ sau [bình (A); (B); (C); (D) chứa chất lỏng rắn] (A) (B) (C) (D) (E) a) Hãy cho biết dụng cụ điều chế thu khí khí sau: CH4; Cl2 Cần phải làm để thu khí cịn lại? Viết PTHH để điều chế khí b) Bình C, D chứa hóa chất gì? Nêu vai trị bình Câu 13 Trong phịng thí nghiệm có H2SO4 đặc, nước cất, phơi bào sắt Dụng cụ thí nghiệm có đủ Trình bày cách tiến hành thí nghiệm, cho biết tượng quan sát giải thích cho Fe vào lượng dư dung dịch sau: H2SO4 lỗng; H2SO4 đặc nguội; H2SO4 đặc, đun nóng Câu 14 Mơ tả thí nghiệm tính hấp phụ của than gỗ cho biết tính hấp phụ Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc Câu 15 Cần dùng dụng cụ hóa chất để điều chế thu khí clo tinh khiết phịng thí nghiệm Viết PTHH minh họa FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 CHỦ ĐỀ 2: THỰC TIỄN VÀ CƠNG NGHIỆP HĨA HỌC Câu Một nhóm học sinh tham quan du lịch động Phong Nha – Kẻ Bàng Các bạn thực ngạc nhiên nhìn thấy hang động nơi Bức ảnh hang động mà bạn đến Có bạn hỏi: Hang động đẹp khơng biết thạch nhũ hình thành nhỉ? Em đưa lời giải đáp giúp bạn Câu Lưu huỳnh đioxit chất khí chủ yếu gây mưa axit Mưa axit gây tổn thất cho cơng trình xây dựng từ thép, đá vơi, a Hãy giải thích q trình tạo thành mưa axit phá hủy cơng trình đá vơi tượng mưa axit Viết phương trình hóa học phản ứng xảy b Em giải thích không nên trộn vôi chung với phân ure để bón ruộng? Câu Hãy giải thích viết phương trình hóa học a) Nước Gia ven dùng làm thuốc tẩy trắng, tẩy trùng công nghiệp gia đình y tế b) Tại qt nước vơi lên tường sau thời gian vôi khô cứng lại? c) Trong trồng trọt ta khơng bón chung phân đạm (NH4NO3) với vơi (CaO) Câu Nước đá khơ chất gì? Nước đá khô thường dùng để bảo quản thực phẩm sao? Khí CO2 dùng dập đám cháy thông thường lại dùng để dập tắt đám cháy chứa lượng lớn kim loại Mg, Al sao? Câu Nước thải cơng nghiệp thường chứa kim loại nặng thủy ngân, chì, sắt , dạng muối tan Để xử lí sơ nước thải (làm giảm hàm lượng muối kim loại nặng) với chi phí thấp, người ta sử dụng chất số chất sau đây: NaNO3, Ca(OH)2, HNO3, KOH? Hãy giải thích viết phương trình phản ứng minh họa? Câu Trong khí thải cơng nghiệp khí thải động đốt (ơ tơ, xe máy) có chứa lưu huỳnh đioxit Khi lưu huỳnh đioxit khí chủ yếu gây mưa axit Mưa axit phá hủy cơng trình, tượng đài làm đá, thép Bằng kiến thức hóa học giải thích cho vấn đề Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc Câu Từ loại quặng tự nhiên có cơng thức xKCl.yMgCl2.zH2O (x, y, z số nguyên), học sinh H tiến hành thí nghiệm sau : Thí nghiệm : Nung 41,625 gam quặng đến khối lượng không đổi thu 25,425 gam chất rắn FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Thí nghiệm : Hịa tan hồn tồn 41,625 gam quặng vào nước cất, bổ sung dung dịch Na2CO3 (dư), lọc tách kết tủa sấy khô cân 12,6 gam muối Dựa số liệu thu được, xác định công thức loại quặng Câu 8: Một loại muối ăn dạng bột, có lẫn tạp chất magie cacbonat magie sunfat Chỉ dùng thêm không ba loại hóa chất vơ cơ, trình bày cách loại bỏ tạp chất để thu muối ăn tinh khiết Viết phương trình hóa học phản ứng xảy (nếu có) Câu 1) Nêu tượng xảy cho ml dầu hỏa xăng vào cốc nước nhỏ Thí nghiệm minh họa tính chất hidrocacbon? Tại thực tế người ta không dùng nước để dập tắt đám chay xăng dầu? 2) Nêu biện pháp xử lí mơi trường trường hợp tàu chở dầu gặp cố tràn dầu biển Câu 10 Nêu tượng quan sát viết phương trình hóa học phản ứng xảy (nếu có) tiến hành thí nghiệm thực nghiệm sau: a Cho lượng dư CuSO4 khan vào rượu etylic 90° b Nhỏ vài giọt oleum vào dung dịch Ba(HCO3)2 c Cho lượng dư dung dịch H2SO4 vào ống nghiệm có chứa hỗn hợp FeS CuS, sau đun nóng nhẹ ống nghiêm d Cho mẫu giấy quỳ tím khơ vào bình chứa khí clo e Lấy nước ép nho chín cho vào ống nghiệm có chứa dung dịch AgNO3/NH3, đun nóng Câu 11 Khi điều chế axit sunfuric người ta hấp thụ khí SO2 dung dịch H2SO4 thu oelum có cơng thức tổng qt H2SO4.nSO3 Tính khối lượng khí SO3 hấp thụ vào 200 gam dung dịch H2SO4 96,4% để thu loại oleum có thành phần phần trăm theo khối lượng SO3 40,82% Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc Câu 12: a) Từ dung dịch H2SO4 98% (khối lượng riêng 1,84 g/ml), dung dịch HCl 5M, nước cất dụng cụ cần thiết khác, trình bày cách pha chế 300 ml dung dịch chứa hỗn hợp H2SO4 1M HCl 1M b) Một học sinh A dự định làm thí nghiệm pha lỗng H2SO4 sau Lấy lượng H2SO4 đặc cho vào cốc thủy tinh, sau đổ nước vào cốc khuấy đũa thủy tinh Cách làm thí nghiệm dự định học sinh A gây nguy hiểm ? Hãy đưa cách làm giải thích Nêu tượng xảy giải thích làm thí nghiệm sau: Cho đường kính trắng vào cốc thủy tinh, nhỏ từ từ 1-2 ml H2SO4 đặc vào FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Câu 13 Trong công nghiệp, H2SO4 sản xuất theo sơ đồ: + O2 + O2 + H SO dac +H O SO2 FeS2 SO3 H2SO4.nSO3 H2SO4 to V O , p, t o 2 a.Viết phương trình phản ứng hóa học xảy theo sơ đồ trên? a.Từ quặng pirit sắt ( có chứa 20% tạp chất) điểu chế kg dung dịch H2SO4 98%.( Biết hiệu suất toàn q trình 60%)? c Tính khối lượng H2SO4 70% cần dùng để điều chế 936 kg supephotphat kép (biết hiệu suất trình 80%)? Câu 14 Muối ăn khai thác từ nước biển, mỏ muối, hồ muối thường có lẫn nhiều tạp chất như: MgCl2, CaCl2, CaSO4…làm cho muối có vị đắng chát dễ chảy nước, gây ảnh hưởng xấu tới chất lượng muối nên cần loại bỏ Một mẫu muối thô thu phương pháp bay nước biển vùng Bà Nà – Ninh Thuận có thành phần khối lượng: 97,625% NaCl; 0,190% MgCl2; 1,224% CaSO4; 0,010% CaCl2; 0,951% H2O Để loại bỏ tạp chất nước muối, người ta dùng lượng vừa đủ dung dịch chứa chất BaCl2 Na2CO3 a Viết phương trình phản ứng xảy trình loại bỏ tạp chất có muối ăn từ BaCl2 Na2CO3 b Tính tổng khối lượng hai muối BaCl2 Na2CO3 cần dùng để loại bỏ hết tạp chất có muối ăn có thành phần Giả thiết tạp chất tan nước Câu 15 Khi làm số loại bánh dân gian, người ta thường trộn thêm hợp chất A vào nguyên liệu Biết: - A có thành phần phần trăm khối lượng nguyên tố sau: 15,19% cacbon; 6,33% hiđro; 17,72% nitơ lại oxi - A có cơng thức đơn giản trung với công thức phân tử - A tác dụng với dung dịch Ba(OH)2 theo sơ đồ phản ứng: A + Ba(OH)2 BaCO3 + NH3 + H2O a Xác định công thức phân tử gọi tên A b Mục đích việc trộn chất A vào nguyên liệu làm bánh để làm gì? Viết phương trình hóa học xảy Giấm ăn dung dịch axit axetic có nồng độ khoảng – 5%, thường điều chế phương pháp lên men truyền thống từ rượu etylic nhiệt độ 25 – 300C Lấy 4,6 lít rượu etylic 140 lên men với hiệu suất đạt 30% người ta thu dung dịch giấm ăn Xác định nồng độ phần trăm axit axetic giấm ăn vừa điều chế Biết DC H OH 0,8 g / ml; DH O g / ml Câu 16 Lên men 100 kg gạo (có chứa 80% tinh bột, cịn lại hợp chất không tham gia phản ứng) để điều chế rượu etylic với hiệu suất tồn q trình 80% Tính thể tích rượu etylic 45o điều chế từ lượng gạo (biết khối lượng riêng rượu etylic ngun chất 0,8 g/ml) Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc Câu 17 a Nồng độ đạm (hay gọi độ đạm) nồng độ phần trăm khối lượng nitơ có thực phẩm Một số loại thực phẩm công bố tiêu chuẩn nồng độ đạm sữa, nước mắm,… FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Tháng năm 2008, quan chức phát số loại sữa dành cho trẻ em sản xuất Trung Quốc có nhiễm chất melamin Ăn melamin dẫn đến tác hại sinh sản, sỏi bàng quang suy thận sỏi thận,… Phân tích ngun tố cho thấy melamin có phần trăm khối lượng C 28,57%, H 4,76% cịn lại N Xác định cơng thức phân tử melamin (Biết đốt cháy hoàn toàn mol melamin cần vừa đủ 4,5 mol O2 thu khí CO2, nước khí N2) b Ankan hiđrocacbon no, mạch hở có cơng thức tổng quát CnH2n+2 (n ≥ 1) Đốt cháy hoàn toàn ankan A oxi dư dẫn sản phẩm cháy qua bình đựng H2SO4 đặc, bình chứa 390 ml dung dịch NaOH 2M thấy khối lượng bình tăng 10,8 gam Thêm dung dịch BaCl2 vào bình thấy xuất 59,1 gam kết tủa Xác định công thức phân tử, viết công thức cấu tạo thu gọn A Câu 18 Khí hóa lỏng – khí gas hay cịn gọi đầy đủ khí dầu mỏ hóa lỏng – có thành phần propan (C3H8) butan (C4H10) Bình thường propan butan chất dạng khí, để dễ vận chuyển sử dụng, người ta nên cho chúng tồn dạng lỏng Khí gas khơng màu, khơng mùi (nhưng thấy gas có mùi chúng cho thêm chất tạo mùi trước cung cấp cho người tiêu dùng để dễ dàng phát có cố rị rỉ gas) Mỗi kilogam (kg) khí gas đốt cháy hồn tồn cung cấp khoảng 12.000 kcal lượng, tương đương lượng nhiệt thu đốt cháy hoàn toàn kg than củi Việc sản sinh loại chất khí NOx, khí độc tạp chất q trình cháy thấp làm cho khí gas trở thành nguồn nguyên liệu thân thiện với môi trường Hiện nay, thị trường Việt Nam có khí nhiều loại khí gas khác hãng cung cấp với tỉ lệ propan : butan khác Cho gia đình Y sử dụng loại khí gas có tỉ lệ thể tích propan : butan tương ứng : có tổng khối lượng 12 kg nạp vào bình thép chuyên dụng Hỏi: a Năng lượng tỏa trình đốt cháy hết bình gas gia đình Y khoảng kcal? b Tính thể tích khơng khí (đktc) cần thiết để dùng đốt cháy hồn tồn kg khí gas loại gia đình Y sử dụng Câu 19: Xăng sinh học (xăng pha etanol), (etanol hay gọi rượu etylic) coi giải pháp thay cho xăng truyền thống Xăng pha etanol xăng pha lượng etanol theo tỷ lệ nghiên cứu như: xăng E85 (pha 85% etanol), E10 (pha10% etanol), E5 (pha 5% etanol), - Tại gọi xăng etanol xăng sinh học ? Viết phương trình hóa học để chứng minh - Tai xăng sinh học coi giải pháp thay xăng truyền thống ? Biết đốt cháy kg xăng truyền thống cần 3,22 kg O2 Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc Câu 20 Axit fomic chất lỏng, mùi xốc mạnh gây bỏng da, axit chưng cất lần đầu từ lồi kiến lửa có tên Formicarufa Khi bị kiến cắn, "tiêm" dung dịch chứa 50% thể tích axit fomic vào da Trung bình lần cắn, kiến "tiêm" khoảng 6,0.10-3 cm3 dung dịch axit fomic FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 a Biết lần cắn, kiến "tiêm" 80% axit fomic có thể Giả sử lượng axit fomic kiến Hãy tính : - Thể tích axit fomic tinh khiết có kiến - Cần kiến để chưng cất 1,125 dm3 axit fomic tinh khiết ? b Để làm giảm lượng axit fomic vết cắn, bác sĩ thường dùng thuốc có chứa thành phần natri hiđrocacbonat Hãy viết phương trình hóa học phản ứng tính khối lượng natri hiđrocacbonat cần dùng để trung hịa hồn tồn lượng axit fomic từ vết kiến cắn (Biết khối lượng riêng axit fomic 1,22 g/cm3) Câu 21: Hãy giải thích trường hợp sau (viết phương trình phản ứng xảy ra, có) a Khi xếp số chín vào sọt xanh tồn sọt xanh nhanh chóng chín b Khi muốn pha nước đường mía để uống giải khát, người ta thường cho đường vào nước, khuấy đều, sau cho nước đá vào mà không làm ngược lại cho nước đá vào nước cho đường vào khuấy Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc Câu 22 COVID-19 bệnh đường hô hấp cấp tính truyền nhiễm gây chủng virus SARS -CoV-2 Căn bệnh có lây lan nhanh chóng toàn cầu Ngày 11 tháng năm 2020, tổ chức Y tế giới (WHO) tuyên bố dịch viêm phổi virus corona (chủng mới) đại dịch toàn cầu Một biện pháp phòng ngừa nguy lây nhiễm thường xuyên rửa tay dung dịch rửa tay khô Tổ chức Y tế giới có hướng dẫn người dân tự pha chế dung dịch rửa tay khô, với lượng dùng 500 ml có cơng thức pha chế sau: Cồn (C2H5OH) 960 : 415 ml; oxi già (H2O2) 3%: 20 ml; glyxerol (C3H8O3): 7,5 ml; tinh dầu: 2,5ml; nước cất nước đun sơi để nguội: 55 ml a Tính độ cồn dung dịch sau pha trộn nguyên liệu với b Với nồng độ cồn vừa tính (ở câu 2a) tác dụng sát khuẩn dung dịch rửa tay khô vừa pha chế cao hay thấp? Giải thích - HẾT - FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 CHỦ ĐỀ 3: CTHH CỦA HỢP CHẤT VÔ CƠ VÀ PTHH A) Kỹ viết CTHH hợp chất vơ Hợp chất vơ có cơng thức dạng chung: AxBy Trong đó: A, B Kí hiệu hóa học nguyên tố nhóm nguyên tử x Là số A ( số nguyên tử nguyên tố A số nhóm nguyên tử A) y Là số B ( số nguyên tử nguyên tố B số nhóm nguyên tử B) 1) Quy tắc hóa trị áp dụng cho hợp chất vơ AxBy: Trong cơng thức hố học, tích số hóa trị nguyên tố tích số hóa trị ngun tố a b 2) Biểu thức quy tắc hóa trị áp dụng cho hợp chất A x By ( a, b hóa trị A, B) x b y a 3) Các kỹ viết CTHH hợp chất vơ a) Nếu hóa trị ( a = b) x b x y CTHH: AB y a a.x b.y b) Nếu hóa trị khác ( a b ) b tối giản a x b x b CTHH: AxBy ( hóa trị nguyên tố số nguyên tố y a y a ngược lại) b b' c) Nếu hóa trị khác ( a b ) a a' x b b' x b' b a A b' Ba' ( hầu hết b’ = ; a’ = CTHH: A b B a ) y a a' y a' 2 2 4) Hóa trị số nguyên tố nhóm nguyên tử Nguyên tố Hóa trị Nhóm nguyên tử Hóa trị H I NH4 I Li I OH I Be II NO3 I B III NO2 I C IV, II AlO2 I N III, IV, V, II, I CrO2 I O II SO4 II F I SO3 II Na I CO3 II Mg II SiO3 II Al III ZnO2 II Si IV BeO2 II Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 10 FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2015 - 2016 Thời gian làm bài: 150 phút Câu I (4,0 điểm) as Cho sơ đồ phản ứng sau: C4H10 + Cl2 C4H9Cl + HCl Viết phương trình hóa xảy theo sơ đồ dạng công thức cấu tạo viết gọn Viết phương trình hóa học để hồn thành chuỗi phản ứng sau ( mũi tên tương ứng với phản ứng viết dạng công thức cấu tạo viết gọn): (1) ( 3) ( 5) Canxi cacbua Axetilen Benzen Xiclohexan (2) (4) Vinyl axetilen Brombenzen Một bình khí Ga có chứa hiđrocacbon A, B, C, D, E, F có cơng thức phân tử C4H8 Xác định công thức cấu tạo viết gọn hiđrocacbon sản phẩm G biết rằng: A, B, C, D phản ứng nhanh với dung dịch brom; E phản ứng chậm cịn F khơng phản ứng với dung dịch brom Khi cho A, B, C phản ứng hồn tồn với khí hiđro có xúc tác Ni nhiệt độ thích hợp thu sản phẩm G B có nhiệt độ sơi cao C Câu II (6,0 điểm) Từ dung dịch HCl 10 chất rắn khác với điều kiện cần thiết có đủ, viết phương trình hóa học điều chế trực tiếp 10 chất khí khác X, Y, Z oxit, bazơ muối kim loại M Khi cho chất M, X, Y, Z vào dung dịch muối A thu kết tủa bazơ không tan Chọn chất M, X, Y, Z, A phù hợp viết phương trình hóa học minh họa Câu III (6 điểm) Hoà tan hết hỗn hợp gồm 1,12 gam Fe 9,28 gam FexOy dung dịch H2SO4 đặc, nóng thu dung dịch X 0,784 lít khí SO2 (đktc) Để phản ứng hết với lượng muối sắt (III) dung dịch X cần dùng vừa hết 3,52 gam Cu Xác định công thức FexOy Khi trộn dung dịch, dung dịch chứa muối có số mol, sau phản ứng tạo thành dung dịch X 12,5 gam kết tủa Y muối kim loại M có hóa trị II hợp chất Tách riêng Y đem nung nhiệt độ thích hợp muối Y bị phân huỷ tạo thành oxit Z (thể khí) gam oxit MO Cô cạn dung dịch X thu 20 gam chất rắn muối khan Q, muối bị phân hủy 2150C tạo 0,25 mol oxit T (thể khí) gam nước Xác định cơng thức hóa học hai muối ban đầu, biết số mol MO thu số mol Z phản ứng xảy hồn tồn Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 137 Câu IV (4 điểm) Chia m gam hỗn hợp khí A gồm hiđrocabon mạch hở thành phần nhau: - Phần I tác dụng vừa đủ với 100 ml dung dịch Br2 0,5M; hỗn hợp khí B khỏi dung dịch Br2 gồm hiđrocacbon đốt cháy hết thu 5,6 lít CO2 (đktc) 8,1 gam nước - Để đốt cháy hết phần II cần dùng vừa đủ 14,336 lít khí O2 (đktc) thu 15,84 gam CO2 Tính giá trị m Tính tỉ khối hỗn hợp khí A khí H2 xác định cơng thức phân tử hiđrocacbon B, biết hai chất có phân tử khối 28 đvC FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 30.23 BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 138 Xác định công thức phân tử hiđrocacbon phản ứng với dung dịch Br2, biết chất có phân tử khối lớn chiếm 10% thể tích - HẾT - FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2014 - 2015 Thời gian làm bài: 150 phút Câu I (5,5 điểm) 1) Viết công thức cấu tạo ( dạng viết gọn) có hiđrocacbon có cơng thức phân tử C5H10 Chất số chất tham gia phản ứng trùng hợp? Giải thích viết phương trình phản ứng trùng hợp chất để minh họa 2) Thành phần lớp dầu lỏng gì? Khi đốt cháy lượng nhỏ dầu lỏng xảy phản ứng nào? Viết phương trình hóa học dạng tổng qt phản ứng Trong thực tế lượng xăng thu chưng cất dầu mỏ chiếm tỉ lệ nhỏ Để tăng hàm lượng xăng, người ta sử dụng phương pháp nào? Nêu ưu điểm bật nhược điểm dầu mỏ nước ta 3) Chỉ dùng dung dịch brom phân biệt hai chất khí: SO2 C2H4 chứa hai lọ riêng biệt bị nhãn khơng? Giải thích Câu II (4,5 điểm) 1) Khí clo từ bình cầu có nhánh ( Hình 3.5 trang 79 – SGK Hóa 9) dẫn trực tiếp vào lọ thứ chứa dung dịch X thơng với lọ thứ hai có bơng tẩm dung dịch Y gắn miệng lọ Xác định dung dịch X, Y cho biết vai trò chúng Nêu phương pháp điều chế khí clo cơng nghiệp phịng thí nghiệm Viết phương trình hóa học phản ứng điều chế khí clo cơng nghiệp phản ứng điều chế khí clo phịng thí nghiệm 2) Chia mẩu Ba kim loại thành ba phần Cho phần vào ống nghiệm chứa lượng dư dung dịch muối A thu kết tủa A1 Cho phần vào ống nghiệm chứa lượng dư dung dịch muối B thu kết tủa B1 cho phần vào ống nghiệm chứa lượng dư dung dịch muối D thu kết tủa D1 Nung B1 D1 đến khối lượng không đổi thu chất rắn tương ứng B2 D2 Trộn B2 với D2 cho vào lượng dư nước dung dịch E chứa hai chất tan Sục khí CO2 dư vào dung dịch E lại xuất kết tủa B1 Biết rằng: A1, B1, D1 oxit bazơ, bazơ muối Hãy chọn dung dịch muối A, B, D phù hợp viết phương trình hóa học phản ứng xảy Câu IV (4 điểm) Đốt cháy hồn tồn 1,344 lít hỗn hợp X gồm hiđrocacbon mạch hở, thể khí hấp thụ hết sản phẩm cháy vào dung dịch Ba(OH)2 dư thấy tạo thành 17,73 gam kết tủa Khối Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 139 Câu III (6 điểm) 1) Hỗn hợp X gồm Na, Ba, Na2O, BaO Hòa tan hết 21,9 gam X lượng nước dư thu 1,12 lít khí hiđro dung dịch Y có chứa 20,52 gam Ba(OH)2 Hấp thụ hết 6,72 lít khí CO2 vào dung dịch Y, kết thúc phản ứng thu m gam kết tủa Các khí đo đktc a) Tính khối lượng NaOH dung dịch Y b) Tính giá trị m 2) Hỗn hợp Y gồm FexOy, Cu, CuO dạng bột Cho m gam Y vào dung dịch HCl vừa đủ dung dịch Z lại 3,2 gam kim loại không tan Chia dung dịch Z thành hai phần nhau: - Phần I phản ứng vừa đủ với 500 ml dung dịch NaOH 0,5M - Phần II cho vào dung dịch AgNO3 dư thu 43,975 gam kết tủa a) Viết phương trình hóa học phản ứng xảy b) Tính số mol nguyên tố Y giá trị m FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 lượng dung dịch sau lọc bỏ kết tủa giảm 11,79 gam so với khối lượng dung dịch Ba(OH)2 ban đầu Nếu dẫn 672 ml hỗn hợp X qua dung dịch brom dư có khí nặng 0,24 gam có 3,2 gam brom phản ứng Các khí đo điều kiện tiêu chuẩn 1) Xác định công thức phân tử hiđrocacbon trên, biết phân tử hiđrocacbon chứa không hai liên kết bền 2) Viết hai phản ứng khác điều chế khí 2) Điều chế CH4: Al4C3 + 12H2O 4Al(OH)3 + 3CH4 CaO CH3COONa (r) + NaOH (r) CH4 + Na2CO3 t Điều chế C2H2: CaC2 + 2H2O Ca(OH)2 + C2H2 1500 C 2CH4 C2H2 + 3H2 Là m lạ nh nhanh Điều chế C2H4: Pd C2H2 + H2 C2H4 t C3H8 CH4 + C2H4 170 C Hoặc: C2H5OH C2H4 + H2O H SO đặ c crackinh 30.24 BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2013 - 2014 Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 140 - HẾT - FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Thời gian làm bài: 150 phút Câu I (6,5 điểm) 1) Hãy nêu thí nghiệm giải thích để chứng minh khơng khí oxi chiếm khoảng 20% thể tích 2) Cho đường cát trắng vào cốc chịu nhiệt thêm từ từ – ml dung dịch axit sunfuric đặc vào Trình bày tượng giải thích 3) Cho tinh thể Cu(OH)2 vào cốc chịu nhiệt đốt nóng lửa đèn cồn Nêu tượng viết phương trình hóa học Câu II ( 4,5 điểm) Hãy viết PTHH biểu diễn trình hóa học sau: 1) Dẫn khí SO2 từ từ qua nước brom làm nước brom bị nhạt màu màu Thêm dung dịch BaCl2 vào dung dịch thấy kết tủa trắng tạo thành 2) Cho khí SO2 từ từ đến dư qua dung dịch Ba(OH)2 3) Cho lượng dư bột Fe tác dụng với dung dịch axit sunfuric đặc, đun nóng khuấy đều, lúc đầu thấy giải phóng khí SO2 sau giải phóng khí H2 Khi phản ứng kết thúc lọc bỏ Fe dư, lấy dung dịch màu lục nhạt (xanh nhạt) cho tác dụng với lượng dư dung dịch NH3, tạo thành kết tủa màu trắng xanh, kết tủa chuyển dần thành màu vàng màu nâu đỏ tiếp xúc với khơng khí Câu III ( 5,0 điểm) Cho a gam Ba vào 500 gam dung dịch hỗn hợp (NH4)2SO4 1,32% CuSO4 2% Sau kết thúc phản ứng thu dung dịch C, kết tủa B 6,72 lít hỗn hợp khí A (đktc) có tỉ khối hiđro 3,5 1) Tính a 2) Lấy kết tủa B rửa nung nhiệt độ cao đến khối lượng khơng đổi thu gam chất rắn 3) Tính nồng độ % chất dung dịch C Câu IV ( 4,0 điểm) Một bình kín có chứa 6,4 gam O2 1,36 gam hỗn hợp khí A gồm ankan có cơng thức CnH2n+2 CmH2m+2 Bật tia lửa điện bình hỗn hợp A cháy hồn tồn Sau phản ứng dẫn chất bình vào dung dịch Ca(OH)2 lấy dư có 9,00 gam kết tủa tạo thành 1) Tính số mol chất bình sau phản ứng cháy 2) Xác định cơng thức phân tử % thể tích chất hỗn hợp A, biết số mol ankan có phân tử khối nhỏ nhiều gấp 1,5 lần số mol ankan có phân tử khối lớn - HẾT - Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 141 30.25 BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2012 - 2013 Thời gian làm bài: 150 phút Câu I (6,5 điểm) 1) Chỉ dùng hóa chất, trình bày cách nhận biết: Phân kali ( kali clorua ), phân đạm ( amoni nitrat ) phân lân ( supe photphat ) 2) Từ dung dịch H2SO4 98%( D = 1,84 g/ml ) dung dịch HCl 5M, trình bày phương pháp pha chế 200 ml dung dịch hỗn hợp H2SO4 1M HCl 1M 3) Đốt cháy hoàn toàn a gam S cho sản phẩm sục qua 200 ml dung dịch NaOH bM thu dung dịch X Chia X làm hai phần Phần cho tác dụng với dung dịch CaCl2 dư, thấy xuất c gam kết tủa Phần cho tác dụng với dung dịch nước vôi dư thấy xuất d gam kết tủa Biết d > c Tìm biểu thức quan hệ a b Câu II (3,5 điểm) 1) Hãy giải thích nhiên liệu khí dễ cháy hồn tồn nhiên liệu rắn nhiên liệu lỏng 2) Hãy giải thích tác dụng việc làm sau: a Tạo nhiều hang lỗ viên than tổ ong b Quạt gió vào bếp lị nhóm lửa c Đậy bớt cữa lò ủ bếp Câu III (5,0 điểm) A hợp chất chứa 46,67% nitơ Để đốt cháy 1,8 gam A cần 1,008 lít O2 ( đktc ) Sản phẩm cháy gồm N2, CO2, H2O, tỷ lệ thể tích Vco2 : V H 2O = : 1) Xác định công thức phân tử, viết công thức cấu tạo A Biết công thức đơn giản A cơng thức phân tử 2) Trong bình kín dung tích khơng đổi chứa 11,2 lít O2 ( đktc ) 0,9 gam A Sau đốt cháy hết chất A, đưa bình nhiệt độ ban đầu a Tính thể tích khí thu sau phản ứng ( đktc ) b Cho tất khí bình từ từ qua 500 ml dung dịch NaOH 20 % ( D = 1,2 g/ml) Tính nồng độ phần trăm chất dung dịch thu Biết cho khí qua dung dịch NaOH nước bay khơng đáng kể Câu IV (5,0 điểm) Hỗn hợp khí A gồm C2H2 H2 có khối lượng 3,48 gam, tích 6,72 lít đktc Dẫn hỗn hợp A qua ống đựng Ni nung nóng, thu hỗn hợp khí B Cho B qua bình đựng dung dịch Brom dư, thu hỗn hợp khí X Đốt cháy hồn tồn X cho tồn sản phẩm vào bình chứa dung dịch Ca(OH)2 dư thu 12 gam kết tủa khối lượng bình tăng lên 8,88 gam 1) Xác định thể tích khí hỗn hợp A ( đktc ) 2) Tính độ tăng khối lượng bình đựng dung dịch Brom - HẾT - Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 142 30.26 BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2011 - 2012 FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Thời gian làm bài: 150 phút Câu I (4,5 điểm) 1) Viết bốn phương trình hóa học trực tiếp tạo HCl từ Cl2 bốn cách khác (các cách khác chất tác dụng với Cl2 khác loại) 2) Chọn chất rắn khác mà cho chất tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc, nóng, dư cho sản phẩm Fe2(SO4)3, SO2 H2O Viết phương trình hóa học Câu II (4,0 điểm) Một hỗn hợp rắn A gồm 0,2 mol Na2CO3; 0,1 mol BaCl2 0,1 mol MgCl2 Chỉ dùng thêm nước trình bày cách tách chất khỏi hỗn hợp Yêu cầu chất sau tách không thay đổi khối lượng so với ban đầu (Các dụng cụ, thiết bị cần thiết kể nguồn nhiệt, nguồn điện cho đầy đủ) Câu III (2,5 điểm) Từ Metan, muối ăn, (các chất xúc tác, dụng cụ cần thiết cho đầy đủ) viết phương trình hóa học để điều chế ra: điclometan, nhựa P.V.C, nhựa P.E, đicloetilen, etan, etylclorua Ghi rõ điều kiện phản ứng có Câu IV (4,5 điểm) Trộn 30,96 gam hỗn hợp bột X gồm MgCO3 kim loại R có hóa trị không đổi chia làm hai phần - Đốt nóng phần I khơng khí, sau phản ứng xảy hoàn toàn thu 15 gam hỗn hợp oxit kim loại - Để hòa tan vừa hết phần II cần 500ml dung dịch chứa hỗn hợp HCl 1,2M H2SO4 0,24M dung dịch A có V lít khí B bay 1) Viết phương trình hóa học 2) Xác định kim loại R tỷ khối B so với H2 3) Cho 61,65 gam Ba kim loại vào dung dịch A Sau phản ứng kết thúc, lọc m gam rắn F không tan 500 ml dung dịch E Tính giá trị m nồng độ C M chất tan có dung dịch E Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 143 Câu V (4,5 điểm) Chia 9,84 gam hỗn hợp khí X gồm Etilen hiđrocacbon mạch hở A thành hai phần - Dẫn phần I qua dung dịch Brom dư, sau phản ứng kết thúc có V lít khí A ra, khối lượng Brom tham gia phản ứng gam - Đốt cháy hoàn toàn phần II cho tồn sản phẩm cháy vào bình có chứa 500 ml dung dịch Ba(OH)2 0,66M Sau phản ứng kết thúc thu 63,04 gam kết tủa Dung dịch sau lọc bỏ kết tủa bị giảm m gam so với khối lượng dung dịch Ba(OH)2 ban đầu 1) Viết phương trình hóa học 2) Xác định cơng thức phân tử A 3) Tính giá trị m giá trị V ĐKTC - HẾT 30.27 BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2010 - 2011 FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Thời gian làm bài: 150 phút Câu I (4,0 điểm) 1/ Chọn chất rắn khác mà cho chất tác dụng với dung dịch HCl có chất khí khác Viết phương trình phản ứng minh hoạ 2/ Cho sơ đồ phản ứng hoá học sau đây: X1 + X2 Na2CO3 + H2O đpdd X2 + X4 + H2 X3 + H2O Có màng ngăn X5 + X2 X6 + H2O X6 + CO2 + H2O X7 + X1 đpnc X8 + O2 X5 criolit Chọn chất X1, X2, X3, X5, X6, X7, X8 thích hợp hồn thành phương trình hố học phản ứng 3/ Em đề xuất thêm phản ứng khác để trực tiếp điều chế X2 Câu II.(3,0 điểm) Cho 26,91 (g) kim loại M vào 700 ml dung dịch AlCl3 0,5M, sau phản ứng xảy hồn tồn thu V lít H2 (đktc) 17,94 (g) kết tủa Xác định kim loại M giá trị V Câu III.(6,0 điểm) Chia 80 (g) hỗn hợp X gồm sắt oxit sắt thành hai phần nhau: Hoà tan hết phần I vào 400 (g) dung dịch HCl 16,425% dung dịch A 6,72 lít khí H2 (đktc) Thêm 60,6 (g) nước vào A dung dịch B, nồng độ % HCl dư B 2,92% 1) Tính khối lượng chất hỗn hợp X xác định công thức oxit sắt 2) Cho phần II tác dụng vừa hết với H2SO4 đặc nóng pha lỗng dung dịch sau phản ứng nước, ta thu dung dịch E chứa Fe2(SO4)3 Cho 10,8 (g) bột Mg vào 300 ml dung dịch E khuấy kĩ, sau phản ứng xảy hoàn toàn thu 12,6 (g) chất rắn C dung dịch D Cho dung dịch D tác dụng với dung dịch Ba(OH)2 dư, lọc kết tủa nung đến khối lượng không đổi m (g) chất rắn F (trong điều kiện thí nghiệm BaSO4 khơng bị phân huỷ) Tính CM dung dịch E giá trị m Câu IV (4,0 điểm) 1) Viết phương trình hóa học (ở dạng cơng thức cấu tạo thu gọn) thực biến hóa theo sơ đồ sau: (2) (1) Etilen Axetilen Etan (3) (8) (7) (5) (6) Vinylclorua ĐicloEtan (4) PVC Etylclorua 2) Cho vào bình kín hỗn hợp số mol C5H12 Cl2 tạo điều kiện để phản ứng xảy hoàn toàn thu sản phẩm hữu mà phân tử chứa nguyên tử Clo Viết công thức cấu tạo có sản phẩm hữu Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 144 Câu V.(3,0 điểm) Đốt cháy hoàn toàn (g) hỗn hợp X gồm C2H2, C3H6, C2H6 Hấp thụ toàn sản phẩm cháy vào lít dung dịch Ca(OH)2 0,02 M thu (g) kết tủa Mặt khác 3,36 lít hỗn hợp X (đktc) làm màu tối đa 200 ml dung dịch Br2 0,5 M Tính thể tích khí FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 có (g) hỗn hợp X - HẾT - Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 145 30.28 FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2009 - 2010 Thời gian làm bài: 150 phút Câu I (6,0 điểm) 1) Từ hóa chất: KClO3, FeS, Fe dung dịch HCl, với thiết bị chất xúc tác có đủ a) Hãy viết phương trình hóa học điều chế chất khí khác b) Cho chất khí tác dụng vừa đủ với đôi Viết phương trình hóa học xẩy 2) Bằng phương pháp hóa học tách chất sau khỏi hỗn hợp chất rắn gồm: AlCl 3, Al2O3, CuCl2, KCl, CuO 3) Cho mẫu đá vôi (CaCO3) vào ống nghiệm chứa 10 ml dung dịch HCl 1M Cứ sau 30 giây người ta đo thể tích CO2 (đktc) thu kết sau: Thời gian (giây) 30 60 90 120 150 180 200 Thể tích khí CO2 (ml) 30 52 78 80 88 91 91 a) Kết đo thời điểm nghi ngờ sai? Giải thích? b) Giải thích phản ứng dừng lại thời điểm 180 giây? c) Khoảng thời gian phản ứng xẩy nhanh nhất? Có biện pháp để phản ứng xẩy nhanh hơn? Câu II.(2,0 điểm) Hãy xác định chất từ A1 → A11 hồn thành phương trình hóa học sau: A1 A2 A3 A4 (1) A6 A8 A9 A10 A3 A5 A6 A7 (2) A10 A11 A9 (3) to (4) to A11 A4 A1 A9 (5) Biết: A3 muối Sắt clorua, lấy 1,27 gam A3 tác dụng với dung dịch AgNO3 dư, đến phản ứng kết thúc thu 2,87 gam kết tủa AgCl Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 146 Câu III.(4,0 điểm) Hỗn hợp X gồm AO B2O3 (A, B hai kim loại thuộc dãy hoạt động hóa học số kim loại – SGK Hóa Học 9) Chia 36 gam X thành hai phần nhau: - Để hòa tan hết phần 1, cần dùng 350 ml dung dịch HCl 2M - Cho luồng khí CO dư qua phần nung nóng, sau phản ứng xẩy hoàn toàn thu 13,2 gam chất rắn Y Xác định cơng thức hóa học AO B2O3 FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Tính thành phần phần trăm khối lượng chất có X Câu IV (5,0 điểm) Cho lít dung dịch hỗn hợp gồm Na2CO3 0,1M (NH4)2CO3 0,25M vào dung dịch chứa 86 gam hỗn hợp gồm BaCl2 CaCl2 Sau phản ứng kết thúc thu 79,4 gam kết tủa A dung dịch B Tính thành phần phần trăm khối lượng chất có A Chia dung dịch B thành phần nhau: a Cho axit HCl dư vào phần 1, sau cạn dung dịch nung chất rắn lại tới khối lượng khơng đổi chất rắn X Tính thành phần phần trăm khối lượng chất có X.-+ b Thêm từ từ 540 ml dung dịch Ba(OH)2 0,2M vào phần 2, đến phản ứng xẩy hồn tồn tổng khối lượng dung dịch giảm tối đa gam? Câu V.(3,0 điểm) Hỗn hợp X gồm: 0,3 mol CH4; 0,18 mol C2H2 0,4 mol H2 Nung nóng hỗn hợp X với xúc tác Ni thu hỗn hợp Y Cho Y qua bình A đựng dung dịch Brơm dư, đến phản ứng kết thúc thu hỗn hợp khí Z có tỉ khối so với H2 thấy khối lượng bình A tăng 1,64 gam Tính số mol chất có hỗn hợp Z Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 147 - HẾT - FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 30.29 BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA TỈNH NGHỆ AN NĂM HỌC 2008 - 2009 Thời gian làm bài: 150 phút Câu I (4,5 điểm) Từ KMnO4, NH4HCO3, Fe, MnO2, NaHSO3, BaS dd Ba(OH)2, HCl đặc điều chế khí gì? Viết phương trình hố học Khi điều chế khí thường có lẫn nước, để làm khơ tất khí hố chất chọn chất số chất sau đây: CaO, CaCl2 khan , H2SO4 đặc, P2O5, NaOH rắn Viết phương trình hố học phản ứng xảy thí nghiệm sau: a Cho hỗn hợp NaHCO3 NaHSO3 vào dung dịch Ba(OH)2 dư b Cho sắt dư vào dd H2SO4 đặc nóng dung dịch A Cho A vào dung dịch NaOH dư kết tủa B Lọc kết tủa B nung ngồi khơng khí đến khối lượng không đổi Câu II (4,0 điểm) Dựa vào đặc điểm cấu tạo phân tử Viết công thức cấu tạo có chất có cơng thức phân tử C4H6 Cho hỗn hợp X gồm Ca CaC2 vào nước dư hỗn hợp khí Y Cho hỗn hợp khí Y qua bình chứa Ni nung nóng hỗn hợp khí Z gồm chất Cho hỗn hợp khí Z qua bình đựng dung dịch Br2 dư, đốt cháy hồn tồn hỗn hợp khí khỏi bình Viết phương trình hố học xảy thí nghiệm Câu III (4,0 điểm) Chia 26,88 gam MX2 thành phần - Cho phần I vào 500ml dung dịch NaOH dư thu 5,88 gam M(OH)2 kết tủa dung dịch D - Cho phần II vào 360ml dung dịch AgNO3 1M dung dịch B 22,56 gam AgX kết tủa Cho Al vào dung dịch B thu dung dịch E, khối lượng Al sau lấy cân lại tăng lên m gam so với ban đầu (tồn kim loại bám vào Al) Cho dung dịch D vào dung dịch E 6,24 gam kết tủa 1) Xác định MX2 giá trị m 2) Tính nồng độ mol dung dịch NaOH dùng (biết phản ứng xảy hoàn toàn) Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 148 Câu IV (4,5 điểm) Chia 17 gam hỗn hợp rắn X gồm: MxOy, CuO Al2O3 thành hai phần nhau: - Hoà tan phần I vào dung dịch NaOH dư, lại 7,48 gam hỗn hợp rắn A FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 - Dẫn 4,928 lít khí CO (đktc) vào phần II nung nóng hỗn hợp rắn B hỗn hợp khí C có tỷ khối Hiđrơ 18 Hồ tan B vào dung dịch HCl dư lại 3,2 gam Cu 1) Viết phương trình hố học xảy 2) Tính % khối lượng nguyên tố hỗn hợp X Các phản ứng xảy hoàn toàn 3) Để hoà tan hoàn toàn A phải dùng hết 12,5 gam dung dịch H2SO4 98% nóng Xác định kim loại M cơng thức MxOy Biết: MxOy + H2SO4 (đặc, nóng) -> M2(SO4)3 + SO2 + H2O MxOy bị khử không tan dung dịch NaOH Câu V (3,0 điểm) Đốt cháy hồn tồn V lít hỗn hợp khí X gồm a gam hiđrơcacbon A b gam hiđrôcacbon B (mạch hở) thu 35,2 gam CO2 16,2 gam nước Nếu thêm vào V lít X lượng a gam A hỗn hợp khí Y, đốt cháy hoàn toàn Y thu 48,4 gam CO2 23,4 gam H2O Xác định công thức phân tử A B Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 149 - HẾT - FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 30.30 BÀI GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HÓA TỈNH NGHỆ ANNĂM HỌC 2007- 2008 Thời gian làm bài: 150 phút Câu I (2,0 điểm) Hồn thành phương trình hố học sau đây: FeS2 (r) + HCl (dd) Khí A + chất rắn màu vàng + xt,t KClO3 (r) Khí B + Na2SO3 (dd) + H2SO4 (dd) Khí C + Cho khí A, B, C tác dụng với đôi Viết phương trình hố học ghi rõ điều kiện phản ứng (nếu có) Câu II (2,5 điểm) Khơng dùng thêm thuốc thử trình bày cách nhận biết dung dịch không màu: Ba(HCO3)2, K2CO3 , K2SO4 , KHSO3 , KHSO4 chứa bình bị nhãn Câu III (4,0 điểm) Hỗn hợp bột X gồm BaCO3 , Fe(OH)2 , Al(OH)3 , CuO, MgCO3 Nung X khơng khí đến khối lượng khơng đổi hỗn hợp rắn A Cho A vào nước dư khuấy dung dịch B chứa hai chất tan phần khơng tan C Cho khí CO dư qua bình chứa C nung nóng hỗn hợp rắn E hỗn hợp khí D Cho E vào dung dịch AgNO3 dư dung dịch F hỗn hợp rắn Y Cho Y vào dung dịch H2SO4 đặc, nóng thấy có khí bay Cho D dư sục vào dung dịch B kết tủa M dung dịch N Đun nóng dung dịch N kết tủa K khí G Viết tất phương trình hố học xẩy (Các phản ứng xẩy hoàn toàn) Câu IV (3,5 điểm) Dung dịch A chứa hỗn hợp HCl 1,4M H2SO4 0,5M Cho V lít dung dịch chứa hỗn hợp NaOH 2M Ba(OH)2 4M vào 500ml dung dịch A kết tủa B dung dịch C Cho Nhôm vào dung dịch C sau phản ứng kết thúc thu 3,36 lít khí H2 đktc Tính giá trị V Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 150 Câu V (3,0 điểm) Hoà tan 14,2 gam hỗn hợp A gồm MgCO3 muối cacbonat kim loại R lượng vừa đủ dung dịch HCl 7,3% thu dung dịch D 3,36 lít khí CO2 đktc Thêm 32,4 gam nước vào dung dịch D dung dịch E Nồng độ MgCl dung dịch E 5% Xác định kim loại R thành phần % theo khối lượng chất hỗn hợp A FILE KHUYẾN MÃI DÀNH CHO ĐỘC GIẢ SÁCH 15.45 – 18/12/2020 Chủ biên: Nguyễn Chính Bình – Nguyễn Văn Luyện – Phạm Thị Ngọc 151 Câu VI (5,0 điểm) Dùng V lít khí CO khử hồn tồn gam oxit kim loại, phản ứng kết thúc thu kim loại hỗn hợp khí X Tỷ khối X so với H2 19 Cho X hấp thụ hồn tồn vào 2,5 lít dung dịch Ca(OH)2 0,025M người ta thu gam kết tủa 1) Xác định kim loại cơng thức hố học oxit 2) Tính giá trị V thể tích SO2 (đktc) tạo cho lượng kim loại thu tan hết vào dung dịch H2SO4 đặc, nóng dư - HẾT -