1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

6 sp tap huan mt va dac ta de cuoi hk1 li 12

11 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 101,4 KB

Nội dung

SẢN PHẨM NHĨM – KIỂM TRA CUỐI KÌ II, VẬT LÍ 12 ST T Họ tên Đơn vị Nguyễn Văn Thọ Nguyễn Ngọc Hiếu Phan Quang Tú Phan Anh Dũng Nguyễn Văn Sản Phạm Văn Tùng Sở GD-ĐT Nghệ An Sở GD-ĐT Hà Tĩnh Sở GD-ĐT Hà Tĩnh Sở GD-ĐT Quảng Bình Sở GD-ĐT Quảng Bình Sở GD-ĐT Hà Nội Ma trận, đặc tả đề kiểm tra cuối kì 1, Vật lí 12 Ma trận - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra cuối học kì - Thời gian làm bài: 45 phút - Hình thức kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm tự luận (70% trắc nghiệm, 30% tự luận) - Cấu trúc: + Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao + Phần trắc nghiệm: 7,0 điểm (gồm 28 câu hỏi: nhận biết: 16 câu, thông hiểu: 12 câu), câu 0,25 điểm + Phần tự luận: 3,0 điểm (Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm), YCCĐ 0,5 điểm + Nội dung nửa đầu học kì 1: 25% (2,5 điểm; Vật lí Nhiệt: 14 tiết) + Nội dung nửa sau học kì 1: 75% (7,5 điểm; Khí lí tưởng, Từ trường: 16 tiết) STT Nội dung Vật lí nhiệt (8 câu) Đơn vị kiến thức Sự chuyển thể Nội năng, định luật nhiệt động lực học Nhận biết TL TN 1 Mức độ đánh giá Tổng số câu Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TL TN TL TN TL TN TL TN 1 1 Điểm số STT Nội dung Khí lí tưởng (16 câu) Đơn vị kiến thức Thang nhiệt độ, nhiệt kế Nhiệt dung riêng, nhiệt nóng chảy riêng, nhiệt hố riêng Mơ hình động học phân tử chất khí Áp suất khí theo mơ hình động học phân tử Động phân tử Từ trường Khái niệm từ trường (4 câu) Số câu TN/ Số ý TL (Số YCCĐ) Điểm số Tổng số điểm Nhận biết TL TN Mức độ đánh giá Tổng số câu Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao TL TN TL TN TL TN TL TN 3 1* 4 16 4,0 4,0 điểm 12 3,0 3,0 điểm 2,0 2,0 điểm 1,0 1,0 điểm 28 3,0 7,0 10 điểm Bản đặc tả Nội dung Đơn vị Mức độ đánh giá kiến thức Vật lí nhiệt Sự chuyển thể Điểm số Nhận biết - Sử dụng mơ hình động học phân tử, nêu sơ lược cấu trúc chất rắn, chất lỏng, chất khí Vận dụng - Giải thích sơ lược số tượng vật lí liên quan đến chuyển thể: nóng chảy, hố Nội năng, Nhận biết định luật - Thực thí nghiệm, nêu được: mối liên hệ nội Số câu hỏi TL Câu hỏi TN TL TN 1 C1 1 C2 10,0 10 điểm Nội dung Đơn vị nhiệt kiến thức động lực học vật với lượng phân tử tạo nên vật, định Mức đánh giáđộng lực học luật 1độ nhiệt Vận dụng - Vận dụng định luật nhiệt động lực học số trường hợp đơn giản Thang nhiệt độ, nhiệt kế Nhận biết - Dựa vào tài liệu đa phương tiện xử lí bảng số liệu cho trước để nêu chênh lệch nhiệt độ hai vật tiếp xúc cho ta biết chiều truyền lượng nhiệt chúng; từ nêu hai vật tiếp xúc với nhau, nhiệt độ, khơng có truyền lượng nhiệt chúng - Lập luận để nêu độ chia (1oC) thang Celsius 1/100 khoảng cách nhiệt độ tan chảy nước tinh khiết đóng băng nhiệt độ sơi nước tinh khiết (ở áp suất tiêu chuẩn), độ chia (1 K) thang Kelvin 1/(273,16) khoảng cách nhiệt độ không tuyệt đối nhiệt độ điểm mà nước tinh khiết tồn đồng thời thể rắn, lỏng (ở áp suất tiêu chuẩn) - Nêu nhiệt độ không tuyệt đối nhiệt độ mà tất chất có động chuyển động nhiệt phân tử nguyên tử không chúng tối thiểu Thông hiểu - Chuyển đổi nhiệt độ đo theo thang Celsius sang nhiệt độ đo theo thang Kelvin ngược lại Số câu hỏi Câu hỏi 1 B1 3 C3,C4,C5 Nội Khí lí tưởng Đơn vị Nhiệt dung riêng, nhiệt nóng chảy riêng, nhiệt hố riêng Mơ hình động học phân tử chất khí Số câu hỏi Câu hỏi Mức đánh giá Nhậnđộ biết - Nêu định nghĩa nhiệt dung riêng, nhiệt nóng chảy riêng, nhiệt hoá riêng Vận dụng - Lập luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án đo nhiệt dung riêng, nhiệt nóng chảy riêng, nhiệt hoá riêng dụng cụ thực hành 2 C6,C7 Nhận biết - Từ kết thực nghiệm mơ hình, lập luận để nêu giả thuyết thuyết động học phân tử chất khí Thơng hiểu - Phân tích mơ hình chuyển động Brown, nêu phân tử chất khí chuyển động hỗn loạn Vận dụng - Dựa vào tài liệu đa phương tiện xử lí bảng số liệu cho trước để khảo sát định luật Boyle: Khi giữ khơng đổi nhiệt độ khối lượng khí xác định áp suất gây khí tỉ lệ nghịch với thể tích - Dựa vào tài liệu đa phương tiện xử lí bảng số liệu cho trước để minh hoạ định luật Charles: Khi giữ khơng đổi áp suất khối lượng khí xác định thể tích khí tỉ lệ với nhiệt độ tuyệt đối - Sử dụng định luật Boyle định luật Charles rút phương trình trạng thái khí lí tưởng 4 C8,C9,C10,C11 2 C12,C13 B2 B3* Số câu hỏi Nội dung Đơn vị kiến thức Áp suất khí theo mơ hình động học phân tử - Vận dụng phương trình trạng thái khí lí tưởng Mức độ đánh giá Thơng hiểu - Giải thích chuyển động phân tử ảnh hưởng đến áp suất tác dụng lên thành bình Câu hỏi 4 C14,C15,C16,C17 từ rút hệ thức p = ( )nm v´ 2với n số phân tử đơn vị thể tích (dùng mơ hình va chạm chiều đơn giản, mở rộng cho trường hợp ba chiều cách sử dụng hệ thức ( ) v´ = v´x không yêu cầu Động phân tử chứng minh cách xác chi tiết) Nhận biết - Nêu biểu thức số Boltzmann, k = R/NA Thông hiểu - So sánh pV = ( )Nm v´ 2với pV = nRT, rút động Từ trường Khái niệm từ trường Đề minh họa tịnh tiến trung bình phân tử tỉ lệ với nhiệt độ T Nhận biết - Nêu từ trường trường lực gây dòng điện nam châm, dạng vật chất tồn xung quanh dòng điện nam châm mà biểu cụ thể xuất lực từ tác dụng lên dòng điện hay nam châm đặt - Mơ tả bước thực thí nghiệm tạo đường sức từ dụng cụ đơn giản 4 3 C18,C19,C20,C21 C22,C23,C24 C25,C26,C27 C28 Phần 1: Trắc nghiệm: Câu Chất cấu tạo từ nhiều hạt nhỏ có hình khối lập phương chồng khít lên gọi A Chất rắn kết tinh B Chất rắn vô định hình C Chất lỏng D Chất khí Câu Nội vật phụ thuộc vào: A Áp suất B khối lượng C trọng lượng vật D Nhiệt độ thể tích Câu Cơng thức chuyển đổi nhiệt độ từ thang Celsius sang thang Kelvin: A T = t + 273 B t = T + 273 C T = t /273 D T = t.273 Câu Ở độ “khơng tuyệt đối” vật có nhiệt độ theo thang Celsius là: o A C o B 273 C o C  273 C o D  373 C Câu Một vật nhiệt độ 300 K thang Celsius có giá trị: o A  300 C o B 300 C o C 27 C o D  27 C Câu Nhiệt lượng cần phải cung cấp cho đơn vị đo lường chất để nhiệt độ tăng lên độ trình truyền nhiệt gọi A nhiệt dung riêng B nhiệt nóng chảy riêng C nhiệt hóa D nhiệt hóa riêng Câu Nhiệt lượng cần truyền cho đơn vị khối lượng chất lỏng để chuyển thành nhiệt độ xác định gọi A nhiệt dung riêng B nhiệt nóng chảy riêng C nhiệt hóa D nhiệt hóa riêng Câu Khi nói khí lí tưởng, phát biểu sau không đúng? A Là khí mà thể tích phân tử khí bỏ qua B Là khí mà khối lượng phân tử khí bỏ qua C Là khí mà phân tử tương tác với va chạm D Khi va chạm với thành bình tạo nên áp suất Câu Nhiệt độ không tuyệt đối A nhiệt độ 0oC B nhiệt độ 100oC C nhiệt độ vật chuyển động nhanh D nhiệt độ làm chuyển động ngừng lại Câu 10 Các thơng số trạng thái khối khí khơng đổi gồm: A Nhiệt độ, áp suất, thể tích B Khối lượng, áp suất, thể tích C Khối lượng, nhiệt độ, thể tích D Khối lượng, nhiệt độ, áp suất Câu 11 Quá trình đẳng nhiệt trình biến đổi trạng thái khối khí lí tưởng A nhiệt độ giữ cố định B áp suất giữ cố định C thể tích giữ cố định D khối lượng thay đổi Câu 12 Trong phạm vi thể tích xác định, hạt khí chuyển động theo đường trước va chạm với bình chứa ? A hình sin B parabol C thẳng D bất định Câu 13 Xét khía cạnh áp suất hạt khí chuyển động thì, lực hạt khí truyền vào vật chứa làm thay đổi: A trọng lượng hạt B vận tốc hạt C gia tốc hạt D động lượng hạt Câu 14 Khi lượng khí dãn đẳng nhiệt số phân tử n đơn vị thể tích: A Tăng tỉ lệ nghịch với áp suất p B Giảm tỉ lệ với áp suất p C Không đổi D Biến đổi theo quy luật khác với trường hợp Câu 15 Trong mol khí lý tưởng, nhiệt độ tăng lên A động tịnh tiến trung bình phân tử tăng B động tịnh tiến trung bình phân tử giảm C động tịnh tiến trung bình phân tử không đổi D không xác định Câu 16 Công thức xác định động tịnh tiến trung bình phân tử: W= kT A W= kT B W= kT C D W=kT Câu 17 Để đo khí áp ta dùng áp kế, thiết bị áp kế sử dụng tính chất áp suất? A cao áp suất khí giảm làm độ cao cột nước tăng B cao áp suất khí giảm làm độ cao cột nước giảm C cao áp suất khí tăng làm độ cao cột nước tăng D cao áp suất khí tăng làm độ cao cột nước giảm Câu 18 Biểu thức liên hệ số Boltzmann số khí R: A kB  R NA B kB  NA R C NA  kB R D N A R.k B Câu 19 Phương trình chất khí lí tưởng có biểu thức: A pV  Nk BT B pT Nk B V p Nk BT C V p Nk B V D T Câu 20 Biểu thức phù hợp với định luật Bôi-lơ – Ma-ri-ốt A p ~ V p1 V  p V2 B p1 p  V1 V2 C p V p V D 1 2 Câu 21 Phương trình sau phương trình trạng thái khí lí tưởng ? Vp A T = số VT B p = số p C TV = số pT D V = số Câu 22 Công thức xác định động tịnh tiến trung bình phân tử: W= kT A W= kT B W= kT C Câu 23 Trong mol khí lý tưởng, nhiệt độ tăng lên D W=kT A động tịnh tiến trung bình phân tử tăng B động tịnh tiến trung bình phân tử giảm C động tịnh tiến trung bình phân tử không đổi D không xác định Câu 24 Đối với khối khí lý tưởng xác định, tăng nhiệt độ khối khí lên A Động tịnh tiến trung bình tăng B Động tịnh tiến trung bình giảm C Động tịnh tiến trung bình tăng giảm D Động tịnh tiến trung bình giảm tăng Câu 25 Phát biểu sau SAI? A Tương tác hai dòng điện tương tác từ B Cảm ứng từ đại lượng đặc trưng cho từ trường mặt gây tác dụng từ C Xung quanh điện tích đứng yên tồn điện trường từ trường D Đi qua điểm từ trường có đường sức từ Câu 26 Tính chất từ trường A gây lực từ tác dụng lên nam châm lên dịng điện đặt B gây lực hấp dẫn lên vật đặt C gây lực đàn hồi tác dụng lên dòng điện nam châm đặt D gây biến đổi tính chất điện mơi trường xung quanh Câu 27 Phát biểu sau SAI? A Qua điểm từ trường ta vẽ đường sức từ B Đường sức từ nam châm thẳng tạo xung quanh đường thẳng C Đường sức mau nơi có cảm ứng từ lớn, đường sức thưa nơi có cảm ứng từ nhỏ D Các đường sức từ đường cong kín Câu 28 Phát biểu sau đúng? A Các đường mạt sắt từ phổ đường sức từ B Các đường sức từ từ trường đường cong cách C Các đường sức từ ln đường cong kín D Một hạt mang điện chuyển động theo quỹ đạo tròn từ trường quỹ đạo chuyển động hạt đường sức từ ĐÁP ÁN PHẦN TRẮC NGHIỆM 1A 16A 2D 17A 3A 18A 4C 19A 5C 20D 6A 21A 7D 22A 8C 23A 9D 24A 10A 25C 11A 26A 12C 27B 13D 28C 14A 15A Phần 2: Tự luận: Bài 1: (1 điểm) Người ta cung cấp nhiệt lượng 1,5J cho chất khí đựng xilanh đặt nằm ngang Chất khí nở ra, đẩy pittơng đoạn 5cm Tính độ biến thiên nội chất khí Biết lực ma sát pittơng xilanh có độ lớn 20N Hướng dẫn chấm Câu/ý Nội dung A = - F.s = - 1J U Q  A 0,5J Điểm 0,5 0,5 Bài 2: (1 điểm) Nén khí đẳng nhiệt từ thể tích 9(l) đến thể tích (l) thấy áp suất tăng lên lượng p 40kPa Hỏi áp suất ban đầu khí bao nhiêu? Hướng dẫn chấm Câu/ý Nội dung - Gọi p1 áp suất khí ứng với V1 = (l) - Gọi p2 áp suất ứng với p2 = p1 + p - Theo định luật luật Bôi-lơ – Ma-ri-ot.p1V1 = p2V2  9p1 6  p1  p   p1 2.p 2.40 80kPa Điểm 0,5 0,5 Bài 3: (1 điểm) Mỗi lần bơm đưa V o = 80 cm3 khơng khí vào ruột xe Sau bơm diện tích tiếp xúc với mặt đường 30cm 2, thể tích ruột xe sau bơm 2000cm3, áp suất khí 1atm, trọng lượng xe 600N Tính số lần phải bơm (coi nhiệt độ không đổi trình bơm) Hướng dẫn chấm Câu/ý Nội dung - Gọi n số lần bơm để đưa khơng khí vào ruột xe Vậy thể tích khơng khí cần đưa vào ruột xe V1 = nVo = 80n cm3 Và áp suất p1 = 1atm Ap suất p2 sau bơm 600 2.105 Pa 2atm p2 = 0,003 thể tích V2 = 2000cm3 Vì q trình bơm đẳng nhiệt nên : p1V1 p V2  80n 2000.2  n 50 Vậy số lần cần bơm 50 lần - Hết Hà Nội, ngày 11 tháng năm 2023 Điểm 0,5 0,5

Ngày đăng: 07/11/2023, 21:35

w