Câu 1: 6 điểm: :Nêu tên một đềtài khoa học thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn; luận chứng tính cấp thiết nghiên cứu; xác định đối tượng nghiên cứu, khách thểnghiên cứu; mục tiêu, nhiệm vụnghiên cứu; đối tượng khảo sát và phạm vi nghiên cứu; thiết kếnội dung chi tiết của đềtài nghiên cứu đó?
Câu 1: điểm: :Nêu tên đềtài khoa học thuộc lĩnh vực khoa học xã hội nhân văn; luận chứng tính cấp thiết nghiên cứu; xác định đối tượng nghiên cứu, khách thểnghiên cứu; mục tiêu, nhiệm vụnghiên cứu; đối tượng khảo sát phạm vi nghiên cứu; thiết kếnội dung chi tiết đềtài nghiên cứu đó? 1.Tên đề tài “THỰC TRẠNG CHẶT PHÁ RỪNG BỮA BÃI NƯỚC TA HIỆN NAY” Luận chứng tính cấp thiết đề tài Lý lựa chọn đề tài Khách quan: Đó hệ lụy q trình phát triển kinh tế không cân xứng, xung đột nhu cầu bảo tồn phát triển Cơ chế, sách BV&PTR, giao đất, giao rừng, cho thuê rừng, đánh giá rừng thiếu đồng Nguồn vốn đầu tư cho cơng tác QL,BV&PTR cịn hạn chế, chủ yếu dựa vào ngân sách cấp hàng năm Riêng năm 2019, toàn tỉnh có 598.573 ngân sách Nhà nước cấp cho cơng tác QL,BV&PTR, bình qn 117 ngàn đồng/ha, đáp ứng 30% theo định mức quy định Trong đó, vùng dân tộc thiểu số miền núi tỉnh ta có địa hình chia cắt phức tạp, khí hậu khắc nghiệt, giao thơng khó khăn, rừng núi cao, hiểm trở, tài nguyên rừng chủ yếu tập trung khu vực giáp ranh, xa dân cư, đặc biệt vùng đồng bào dân tộc thiểu số đời sống nhiều khó khăn, gây sức ép cho cơng tác BVR Nhiều hộ dân chưa có thiếu đất sản xuất, sinh kế chủ yếu lợi dụng tài nguyên rừng để khai thác, phá rừng, xâm lấn đất rừng để trồng loại cho giá trị kinh tế cao sang nhượng trái phép hưởng lợi Cũng phải nhìn nhận thực tế cơng ty lâm nghiệp, ban quản lý rừng phòng hộ Nhà nước giao quản lý diện tích rừng lớn, nằm nhiều huyện, xen kẽ với diện tích đất lâm nghiệp nhiều hộ dân, sức quản lý đầu tư khai thác nên nảy sinh vấn đề mua bán, chuyển nhượng đất ngầm Ngồi ra, cơng tác quản lý đất đai thời gian qua thiếu chặt chẽ đo đạc xác định ranh giới, cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, dẫn đến tình trạng xâm canh, tranh chấp, lấn chiếm đất rừng đất nhận khốn sản xuất nhiều địa phương Chưa có sách thu hút thành phần kinh tế đầu tư BV&PTR, rừng tự nhiên Một nguyên nhân khác gây sức ép cho công tác BVR biên chế lực lượng kiểm lâm mỏng trình tinh giảm biên chế xếp lại tổ chức Việc chặt phá rừng bừa bãi dẫn đến hậu nghiêm trọng sạt lở đất, biến đổi khí hậu, ảnh hưởng đến sống vật nhiên người dân họ hiểu lại trình truyền tải khó khăn mà biết làm trái.Vì để tìm hiểu rõ đến với đề tài nghiên cứu thực trạng Chủ quan: Lý lựa chọn đề tài cảm thấy nơi tơi sống tỉnh Cao Bằng,ngay xã công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật nâng cao nhận thức cho nhân dân vùng, đồng bào sống ven rừng chưa thường xun, cịn hình thức, hiệu tun truyền chưa cao Công tác tham mưu số hạt kiểm lâm cho cấp ủy, quyền địa phương trách nhiệm quản lý Nhà nước rừng đất lâm nghiệp số xã có thời điểm chưa tốt, chưa thường xuyên tổ chức lực lượng phối hợp với quan chức tổ chức kiểm tra, giám sát trách nhiệm chủ rừng; chưa thường xuyên tuần tra BVR tận gốc nhằm sớm phát hiện, ngăn chặn xử lý kịp thời hành vi vi phạm pháp luật Công tác lãnh đạo, đạo số cấp ủy, quyền địa phương, xã xảy tình trạng phá rừng trái phép, giải chưa liệt, hiệu Ranh giới rừng phòng hộ, rừng đầu nguồn, rừng sản xuất chủ rừng Nhà nước hộ dân nhiều nơi chưa rõ ràng, cụ thể Thực tế trách nhiệm chủ rừng để rừng bị phá chưa làm rõ, xử lý chưa kịp thời, việc thu hồi lại rừng chủ rừng hộ gia đình để rừng bị khai thác trái phép nhiều lần, đến mức nghiêm trọng chưa thực Năng lực chuyên môn số cán kiểm lâm làm việc địa bàn, cán BVR khu bảo tồn thiên nhiên, ban quản lý rừng phòng hộ cịn yếu Chính vậy, số vụ vi phạm Luật Lâm nghiệp chậm phát hiện, khâu củng cố hồ sơ ban đầu thiếu chặt chẽ tham mưu cho cấp có thẩm quyền xử lý chưa kịp thời Chủ rừng chưa chủ động kiểm tra, tuần tra BVR diện tích giao, khơng phát ngăn chặn kịp thời, báo cáo quan chức tài nguyên rừng bị xâm hại Ngoài ra, nhu cầu dùng gỗ rừng tự nhiên xây dựng nhà, đồ gia dụng, làm nhà sàn tăng cao tiềm ẩn nguy gây ổn định an ninh rừng Chính mà tơi lựa chọn đề tài để nghiên cứu vấn đề cần quan tâm đến 3.Đối tượng nghiên cứu khách thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng việc chặt phá rừng bừa bãi nước ta Khách thể nghiên cứu: Việc chặt phá rừng bừa bãi nước ta 4.Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Mục tiêu: Giúp cho người dân hiểu hậu việc chặt phá rừng bừa bãi Qua nghiên cứu làm rõ cho người dân hiểu lợi ích việc phát triển bảo vệ rừng Nâng cao mức độ nhận thức người dân đặc biệt vùng dân tộc miền núi Nhiệm vụ: Nghiên cứu hậu việc chặt phá rừng bừa bãi vùng dân tộc miền núi nước, xây dựng khái niệm liên quan.Từ phân tích nguyên nhân dẫn tới việc chặt phá rừng, tìm yếu tố liên quan.Tuyên truyền,nâng cao nhận thức người dân Đối tượng khảo sát phạm vi nghiên cứu Đối tượng khảo sát: Những người dân tỉnh Cao Bằng, Tuyên Quang, Quảng Nam, Phú Thọ Phạm vi nghiên cứu: Về không gian: tỉnh Cao Bằng, Tuyên Quang, Quảng Nam, Phú Thọ Về thời gian: Từ ngày 02/04/2021-2/6/2021 6.Thiết kế nội dung chi tiết đề tài nghiên cứu CHƯƠNG I:CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1.1.Tổng quan nghiên cứu liên quan tới “Thực trạng việc chặt phá rừng bừa bãi nước ta” 1.1.1.Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu Ở châu Mỹ Latin, lớn khu rừng rậm nhiệt đới Amazon – phổi hành tinh – bị giảm xuống gần nửa diện tích lục địa Theo số liệu tính tốn, đến năm 2005, diện tích che phủ rừng khu vực 47% tổng diện tích tồn lục địa, so với số 51% năm 90 Báo cáo cho biết, giai đoạn 2000-2005, nửa diện tích rừng bị tàn phá châu Phi Điều cho thấy, nghèo đói chiến tranh tác nhân tàn phá rừng nhiều Mặc dù tăng trưởng kinh tế thường góp phần làm gia tăng việc đốn gỗ trái phép, FAO cho rằng, phát triển nói chung làm lợi cho rừng nước giàu có hơn, họ “quan tâm” đến rừng nhiều thơng qua sách bảo tồn thiên nhiên Ở Việt Nam, Diện tích hệ sinh thái rừng tự nhiên khắp nước bị suy giảm cách nghiêm trọng Trong đó, theo số thống kê cho biết độ che phủ rừng nằm số chưa đầy 40% Diện tích mặt hệ sinh thái rừng nguyên sinh khoảng 10%.Nạn chặt phá rừng làm ảnh hưởng đến phổi xanh Trái Đất mà cịn kéo theo nhiều hệ lụy khác mà người phải gánh chịu Rừng đồng nghĩa với việc người phải gánh chịu thiên tai như: Lũ quét, lũ đầu nguồn, sạt lở đất, biến đổi khí hậu khiến trái đất nóng dần lên làm cho băng tan Bắc Cực khiến cho mực nước biến ngày dâng lên,… Đây phần giận giữ Mẹ thiên nhiên phản kháng lại tàn phá thiên nhiên người Nạn phá rừng Việt Nam diễn từ lâu, mức độ tình trạng ngày tăng cao sống 1.1.2 Một số cơng trình nghiên cứu ngồi nước có liên quan tới vấn đề nghiên cứu Trên giới: Theo nghiên cứu Krogh với đề tài “Chặt phá rừng bừa bãi ngun nhân dẫn đến việc suy thối mơi trường”, Krogh nói: “Tin tốt có khu vực rộng nửa châu Âu hoàn toàn nguyên vẹn Tuy nhiên, khu rừng mưa nhiệt đới lại bị tàn phá nghiêm trọng ngày bị chia cắt” “Con người chặt khu rừng rộng lớn xuyên thủng thành mảnh nhỏ nhỏ hơn, làm suy yếu khả lưu trữ carbon, làm mát hành tinh, tạo mưa cung cấp môi trường sống Thế giới phụ thuộc vào rừng mưa nhiệt đới để cung cấp dịch vụ này.” Nghiên cứu phân tích khu rừng mưa nhiệt đới từ năm 2002 đến năm 2019, phát kể từ năm 2002, diện tích rừng mưa bị cịn lớn diện tích nước Pháp Các nhà nghiên cứu đổ lỗi cho mát “con người” Trong nông nghiệp yếu tố thúc đẩy rừng nhiệt đới, báo cáo cho biết tiêu thụ lượng, thương mại quốc tế sản xuất đậu nành, dầu cọ, gia súc, khai thác gỗ khai thác mối đe dọa lớn kỷ qua Tổ chức Nông lương Liên Hợp Quốc (FAO) nghiên cứu cảnh báo, năm, có khoảng 130.000 km2 rừng giới bị biến nạn phá rừng Điều này, khiến cho môi trường sống 2/3 loài Trái đất bị thu hẹp, đa dạng sinh học bị suy giảm với đà tương lai không xa, phải nói lời chia tay với 100 lồi Bên cạnh đó, việc chuyển đổi đất rừng sang đất nông nghiệp, đất định cư, thu hoạch gỗ không bền vững, quản lý đất đai không hiệu quả… lý phổ biến cho thất thoát rừng nhiều khu vực giới Ở Việt Nam: Hiện nhiều nghiên cứu thực trạng chặt phá rừng tạo ý nghiên cứu Nguyễn Hạ Vũ “Nạn phá rừng Việt Nam” Tiếp đến nghiên cứu “Nguyên nhân giải pháp cho nạn phá rừng Việt Nam” Trần Lệ Nhật An “Tận cảnh rừng tự nhiên Việt Nam kể từ năm 1945” tạp chí Cộng Sản “Lũ quét,lở đất rừng:Ai chịu trách nhiệm.” Của báo Tiền Phong Theo GS Nguyễn Ngọc Lung chuyên gia nghành lâm nghiệp Việt Nam cho biết số lượng rừng tự nhiên bị tàn phá ngày nhiều chị năm 2020 số lượng rừng bị tàn phá chiếm tới 43% 1.3.Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài nghiên cứu 1.3.1.khái niệm trung tâm Rừng hệ sinh thái bao gồm quần thể thực vật rừng, động vật rừng, vi sinh vật rừng, đất rừng yếu tố môi trường khác, gỗ, tre nứa hệ thực vật đặc trưng thành phần có độ che phủ tán rừng từ 0,1 trở lên Rừng gồm rừng trồng rừng tự nhiên đất rừng sản xuất, đất rừng phòng hộ, đất rừng đặc dụng Rừng có vai trị hệ sinh thái mà quần xã cây, rừng giữ vai trò chủ đạo mối quan hệ tương tác sinh vật với môi trường Rừng có vai trị quan trọng sống người môi trường: cung cấp nguồn gỗ, củi, điều hòa, tạo oxy, điều hòa nước, nơi cư trú động thực vật tàng trữ nguồn gen quý hiếm, bảo vệ ngăn chặn gió bão, chống xói mịn đất, đảm bảo cho sống, bảo vệ sức khỏe người…Vì tỷ lệ đất có rừng che phủ quốc gia tiêu an ninh môi trường quan trọng (diện tích đất có rừng đảm bảo an tồn môi trường quốc gia tối ưu 45% tổng diện tích).Sự quan hệ rừng sống trở thành mối quan hệ hữu Không có dân tộc, quốc gia khơng biết rõ vai trò quan trọng rừng sống Tuy nhiên, ngày nay, nhiều nơi người không bảo vệ rừng, chặt phá bừa bãi làm cho tài nguyên rừng khó phục hồi ngày bị cạn kiệt, nhiều nơi rừng khơng cịn tái sinh, đất trở thành đồi trọc, sa mạc, nước mưa tạo thành dịng lũ rửa trơi chất dinh dưỡng, gây lũ lụt, sạt lở cho vùng đồng gây thiệt hại nhiều tài sản, tính mạng người dân Vai trò rừng việc bảo vệ môi trường trở thành vấn đề thời lơi quấn quan tâm tồn giới Phá rừng mang nghĩa hủy hoại hay làm thảm Từ làm hoàn toàn hay vĩnh viễn thảm thay đổi nhỏ thành phần sinh thái (Angelsen, 1995).Hậu phá rừng gây biến đổi khí hậu Chương II : NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN VIỆC CHẶT PHÁ RỪNG BỪA BÃI 2.1 Nguyên nhân khách quan • Do quy hoạch số vụ việc, kế hoạch khơng q trình điều chế rừng, xếp ngành nghề Việc xây dựng khu du lịch sinh thái • Hoạt động quản lý nhà nước rừng yếu, không quan tâm lo lắng đến thực trạng việc tài nguyên rừng có bị tàn phá hay khơng, có phát triển hay khơng.Một phần cán quản lý thiếu trách nhiệm khơng thực làm trịn trách nhiệm khảo sát 50% chưa biết luật bảo vệ rừng, cơng tác tun truyền cịn non yếu chưa tới người dân.Quy trình xử phạt lỏng lẻo chưa thực nghiêm khắc theo khảo sát tác giả có vị phạm cần mời cán quản lý bữa cơm việc lại trở bình, lớp cán quản lý thiếu trách nhiệm • Do q trình chuyển hóa đất từ sản xuất lâm nghiệp sang sản xuất nông nghiệp.Phá rừng để trồng hoa màu, thực phẩm Trồng nhu yếu phẩm phục vụ đời sống người • Do xây dựng bản: xây dựng đường giao thơng, cơng trình thủy điện, • Do hoạt động phá rừng lâm tặc nhằm để lấy lâm sản thu lợi nhuận • Nhằm lợi ích thu lợi nhuận công ty.Họ thu mua gỗ để sản xuất vật dụng sinh hoạt hàng ngày làm bàn, ghế, làm nhà, phục vụ xây dựng công trình 2.2 Nguyên nhân chủ quan Do trình độ nhận thức người dân chưa cao, từ dẫn đến việc thấy đâu nhiều to nhiều chặt không cần nghĩ đến hậu ngày qua ngày khác số lượng rừng giảm xuống nhanh chóng Do thói quen người dân vào rừng thấy vướng chặt mà bé khơng cịn dẫn tới việc rừng thưa Do nhu cầu nhà người dân, theo tác giả khảo sát người dân tỉnh chủ yếu chặt để làm nhà, làm củi đốt Do trình du canh, du cư đồng bào dân tộc làm cho rừng bị tàn phá nặng nề đồng bào dân tộc di cư đến đâu họ chặt hết chỗ mà họ chọn Xong hết tài nguyên lại tiếp rừng tàn phá bừa bãi Do người dân chưa biết tính nghiêm trọng phạm luật bảo rừng.Thờ khơng nghĩ đến hậu Chương III Hậu việc chặt phá rừng bừa bãi quy định xử phạt hành vi chặt phá rừng bừa bãi 3.1.Hậu việc chặt phá rừng bừa bãi 3.1.1.Thống kê diện tích rừng bị tàn phá năm trở lại Theo số liệu Tổng cục Lâm nghiệp, diện tích rừng bị thiệt hại giảm 270ha/năm, năm từ 2016-2019, diện tích rừng bị thiệt hại lên tới 7.283ha Như vậy, trung bình năm 2.430ha rừng Một thực tế diễn diện tích rừng phịng hộ ngày suy giảm; thay vào gia tăng diện tích rừng sản xuất Nguyên nhân người dân đốt rừng làm nương rẫy Báo cáo Cục Kiểm lâm cho biết, nay, tình trạng đốt rừng làm nương rẫy ngày phức tạp hơn, nên quan chức khó phát Trong q III/2020, diện tích rừng trồng tập trung ước đạt 63.200ha, giảm 6,9% so với kỳ năm 2019 Sản lượng gỗ khai thác ước đạt 4,529 triệu m3, tăng 1,5% so với kỳ năm trước Tính chung từ đầu năm 2020 đến nay, diện tích rừng trồng tập trung ước đạt 169.5000ha, giảm 2,6% so với kỳ năm trước Sản lượng gỗ khai thác đạt 12,05 triệu m3, tăng 1,8%; sản lượng củi khai thác đạt 14,4 triệu ste, giảm 0,3% Thời gian qua, cơng tác bảo vệ phịng chống cháy rừng cấp, ngành đặc biệt quan tâm, tăng cường kiểm tra, đơn đốc phịng cháy chữa cháy địa phương có nguy cao xảy cháy rừng Nhờ đó, kiểm sốt tình hình, giảm mạnh thiệt hại cháy rừng Mặc dù vậy, thống kê đến ngày 15/9, diện tích rừng bị thiệt hại nước lên tới 1.291ha, diện tích rừng bị cháy 603,7ha, giảm 78,2%; diện tích rừng bị phá 687,3ha, tăng 45,1% 3.1.2 Hậu việc chặt phá rừng bừa bãi Khi hậu thay đổi mạnh mẽ tôi, phần yếu để góp phần tặng tượng lên trái đất Mất rừng nguồn đất màu mỡ bị rửa trơi, đất bị mài mịn trở lên màu bạc Ngập lụt, lũ quét sạt lở đất hậu công việc phá hủy Bằng chứng nhận năm nay, tỉnh miền Trung xảy lũ lụt triền miên với thiệt hại người to lớn Động thực vật quý giảm dần, số chủng loại tuyệt chủng số chủng loại có nguy tuyệt đối, trái đất da sinh học c) Rừng phòng hộ từ 2.000 m2 đến 3.000 m2…” Trường hợp có hành vi hủy hoạt rừng với diện tích 0.8 (tương đương với 8000 m2) Khoản Điều 189 BLHS; Tiểu mục 3.5, mục Thông tư liên tịch 19/2007/TTLT-BNN-BTP-BCA -VKSNDTC-TANDTC Điều 20 Nghị định 157/2013/NĐ- CP,người thực hành vi phạm tội bị truy cứu TNHS với khung hình phạt từ ba năm tới mười năm theo quy định Khoản Điều 189 với tình tiết “Gây hậu nghiêm trọng” Để giảm nhẹ TNHS người thực hành vi phạm tội phải thành khẩn khai báo, ăn năn hối cải Ngoài ra, người chuẩn bị đơn xác nhận chuẩn hộ nghèo quyền địa phương, huân huy chương chứng minh người nhà có cơng với cách mạng,… giao nộp cho Cơ quan thụ lý vụ việc Trong q trình giải vụ án, có chứng minh việc đo đạc diện tích chặt phá khơng xác người thực hành vi phạm tội có quyền gửi văn khiếu nạn yêu cầu đo đạc lại nhằm đảm bảo quyền lợi CHƯƠNG IV: KẾT LUẬN VÀ GIẢI PHÁP NGĂN CHẶN VIỆC CHẶT PHÁ RỪNG BỪA BÃI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 4.1 Kết Luận Chặt phá rừng bừa bãi hành vi vi phạm pháp luật khơng cịn gây hậu nghiêm trọng hủy diệt sống người, ảnh hưởng khí hậu ,sạt lở, lũ quét Cịn hủy hoạu sống lồi động, thực vật.Hành chặt phá rừng ngày nhiều diễn ngày tinh vi để tránh khỏi cán kiểm lâm Vì mà để xử phạt đối tượng khó Cho nên cần phải nhận thức hậu việc chặt phá rừng, khơng phạm pháp luật.Cùng chung tay giới xanh, đẹp 4.2.Giải pháp 1- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức, ý thức, trách nhiệm cán bộ, đảng viên, doanh nghiệp, cộng đồng dân cư, hộ gia đình người dân công tác bảo vệ phát triển rừng; Thấy rõ vai trò đặc biệt quan trọng rừng phát triển kinh tế – xã hội, bảo vệ môi trường sinh thái hạn chế ảnh hưởng tiêu cực biến đổi khí hậu Quản lý, bảo vệ phát triển rừng trách nhiệm hệ thống trị, quan, tổ chức, hộ gia đình, cá nhân, địa phương có rừng; tăng cường giám sát người dân, cộng đồng, đoàn thể nhân dân, quan thông tin đại chúng công tác quản lý, bảo vệ phát triển rừng 2- Nâng cao hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước bảo vệ phát triển rừng Kiện toàn, củng cố tổ chức, máy quản lý nhà nước, làm rõ chức năng, nhiệm vụ ngành, cấp từ Trung ương tới sở lâm nghiệp; xây dựng lực lượng kiểm lâm đủ mạnh để thực thi hiệu công tác quản lý, bảo vệ phát triển rừng Rà sốt, bổ sung, hồn thiện hệ thống pháp luật, chế, sách quản lý, bảo vệ phát triển rừng, khắc phục chồng chéo, bảo đảm tính đồng bộ, hiệu quả, khả thi; thực sách chi trả dịch vụ môi trường rừng Gắn mục tiêu bảo vệ, phát triển rừng với hỗ trợ phát triển sản xuất, cải thiện đời sống, nâng cao thu nhập, bảo đảm đời sống, việc làm, an sinh xã hội cho người dân địa phương, đồng bào dân tộc miền núi, biên giới, cho người dân làm nghề rừng Đẩy mạnh xã hội hố, có chế, khuyến khích, tạo thuận lợi cho người dân thành phần kinh tế tham gia quản lý, bảo vệ phát triển rừng Tăng cường phối hợp hiệu bộ, ngành Trung ương địa phương để thực liệt, hiệu công tác kiểm tra, tra, giám sát, xử lý kịp thời, nghiêm minh hành vi vi phạm pháp luật, thiết lập trật tự, kỷ cương công tác quản lý, bảo vệ phát triển rừng Chủ động, nâng cao lực, xử lý kịp thời, hiệu cơng tác phịng, chống cháy, chữa cháy sạt lở đất rừng để hạn chế thấp số vụ cháy rừng thiệt hại cháy rừng Quản lý chặt chẽ tình trạng dân di cư tự nơi nơi đến 3- Khẩn trương rà soát, đánh giá, kiểm soát chặt chẽ quy hoạch, dự án phát triển kinh tế, xã hội có tác động tiêu cực đến diện tích, chất lượng rừng, đặc biệt rừng tự nhiên, rừng phịng hộ; có chế quản lý, giám sát chặt chẽ dự án chuyển đổi mục đích sử dụng rừng, dự án phát triển thuỷ điện, khai thác khoáng sản, xây dựng khu cơng nghiệp, dịch vụ du lịch… Rà sốt, đánh giá lại kết thực hiệu kinh tế, xã hội, môi trường dự án cải tạo rừng tự nhiên; dự án chuyển đổi rừng sang trồng cao su, sản xuất nông nghiệp 4- Đẩy nhanh tiến độ điều tra, đo đạc, xây dựng hồ sơ quản lý, phân định, đánh mốc ranh giới loại rừng đồ thực địa đến đơn vị hành xã, phường, thị trấn; ranh giới lâm phận quốc gia ranh giới quản lý rừng chủ rừng Khắc phục giải dứt điểm tình trạng tranh chấp, lấn chiếm đất rừng trái pháp luật; hoàn thành việc giao đất, giao rừng, cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất lâm nghiệp cho tổ chức, cá nhân, hộ gia đình cộng đồng 5- Xác định rõ công tác quản lý, bảo vệ phát triển rừng trách nhiệm cấp uỷ, tổ chức đảng, quyền người đứng đầu quan, tổ chức, địa phương Các cấp uỷ, tổ chức đảng, quyền, Mặt trận Tổ quốc, đoàn thể nhân dân cần coi nhiệm vụ trị thường xuyên; tập trung lãnh đạo, đạo thực tốt mục tiêu, quan điểm, nhiệm vụ, giải pháp quản lý, bảo vệ phát triển rừng xác định nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước có liên quan Người đứng đầu quan, tổ chức, địa phương phải chịu trách nhiệm vụ phá rừng, cháy rừng, rừng thuộc phạm vi lĩnh vực, địa bàn quản lý, tổ chức, cá nhân cấp vi phạm quy định pháp luật quản lý, bảo vệ phát triển rừng 6- Chủ động hợp tác, hội nhập quốc tế quản lý, bảo vệ phát triển rừng; thực có trách nhiệm cam kết quốc tế phù hợp với lợi ích quốc gia thơng lệ quốc tế Đẩy mạnh hợp tác song phương với nước có chung đường biên giới nhằm tăng cường trao đổi thông tin, bảo đảm công tác quản lý, bảo vệ, phát triển rừng quản lý lâm sản hiệu quả, chặt chẽ Tranh thủ tối đa sử dụng hiệu nguồn vốn tài trợ nước (vốn ODA, vay ưu đãi hỗ trợ quốc tế…) cho công tác quản lý, bảo vệ phát triển rừng Câu ( điểm): Cách thức thực phương pháp điều tra bảng hỏi? Vận dụng thiết kế bảng hỏi nhằm thu thập thông tin cho đề tài mà anh chị lựa chọn Trả lời: Cách thức phương pháp điều tra bảng hỏi: 1.Đặc điểm phương thức điều tra bảng hỏi: Điều tra bảng hỏi phương pháp người nghiên cứu thiết kế sẵn phiếu hỏi với câu hỏi xếp theo trật tự logic định để có thông tin đối tượng Phương pháp điều tra bảng hỏi có ưu điểm là: cho phép tiến hành nghiên cứu địa bàn rộng, nhiều người tham gia, thu thập ý kiến số lượng lớn nghiệm viên Song mức độ thành công phương pháp phụ thuộc vào nhiều yếu tố, lực, kỹ nhà nghiên cứu,trạng thái tâm lý.Trong phương pháp người hỏi tiến hành trả lời câu hỏi cách tự ghi ý kiến vào phương án trả lời tương ứng bảng hỏi 2.Chọn bảng thiết kế bảng hỏi 2.1 Chọn mẫu: Mẫu điều tra tập hợp lựa chọn, có đủ yếu tố có tính chất tiêu biểu rút từ tập hợp lớn thuộc nhóm đối tượng nhà nghiên cứu quan tâm Điều tra chọn mẫu điều tra khơng tồn bộ, người ta chọn ngẫu nhiên số đơn vị tổng thể nghiên cứu đề điều tra, dùng kết thu thập tính tốn suy rộng cho toàn tổng thể Chọn mẫu phương pháp giúp q trình nghiên cứu giảm chi phí, thời gian, đảm bảo số liệu, liệu thu phản ánh xác nhóm đối tượng Mẫu điều tra số lượng cá thể hay đơn vị chọn để trả lời câu hỏi nhà nghiên cứu Việc chọn mẫu phải đảm bảo tính ngẫu nhiên tính đại diện Tính đại diện mẫu phụ thuộc chủ yếu vào nhân tố sau: Mẫu có tính đại diện ( cho tổng thể từ lựa chọn ) tất thành viên tổng thể có hội ngang để lựa chọn vào mẫu Mẫu đại diện cho tổng thể chất, cấu trúc phản ánh chất, cấu trúc tổng thể ( tức phải gồm đủ đặc tính chứa tổng thể ) Tính đại diện mẫu khơng cần đại diện cho khía cạnh tổng thể mà giới hạn đến đặc tính phù hợp cho nhu cầu mục tiêu nghiên cứu Tính đại diện mẫu phụ thuộc chủ yếu vào kích cỡ mẫu tính đồng mẫu Mẫu lớn, đồng tính đại diện cao Có số cách chọn mẫu sau: • Thứ nhất, lấy mẫu ngẫu nhiên đơn giản Chọn ngẫu nhiên đơn giản an phương pháp rút phần phần tập hợp cho phần tử tử vi tập hợp I có may đồng lựa chọn Phương pháp có ưu điểm cho phép thu mẫu có tính đại diện cao, sử dụng kết mẫu cho tổng thể với sai số xác định, xong để vận dụng phải có tồn danh sách tổng thể nghiên cứu • Thứ 2, mẫu ngẫu nhiên hệ thống Chọn ngẫu nhiên hệ thống ảnh lựa chọn ngẫu nhiên phần tử tổng thể theo trật tự định Cách thức chọn mẫu dù đảm bảo tính đại diện, khách quan Song nhược điểm phương pháp dễ mắc sai số hệ thống • Thứ 3, chọn mẫu hệ thống phân tầng Trong số trường hợp, đối tượng nghiên cứu cấu tạo nhiều tập hợp không đồng liên quan đến đặc điểm muốn nghiên cứu Lấy mẫu hệ thống phân tầng dựa sở phân chia đối tượng thành nhiều lớp, lớp có đặc trưng đồng • Thứ 4, chọn mẫu phân nhóm Chọn mẫu phân nhóm phương pháp chọn mẫu đó người ta chia tổng thể thành nhóm có độ cao để chọn phần tử đại diện cho nhóm 2.2 Thiết kế bảng hỏi Bảng câu hỏi gồm câu hỏi đưa để cá nhân, đơn vị trở lời Kết tổng hợp ý kiến trả lời xử lý, sử dụng nhằm giải mục tiêu nghiên cứu đề Do vậy, cần vào mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu nội dung cần điều tra để xây dựng bảng hỏi Bên cạnh đó, thiết kế bảng hỏi cần dựa trênn việc xác định đối tượng nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến đối tượng ấy; trình độ học vấn, điều kiện kinh tế xã hội người hỏi; tập quán văn hóa, lối sống đối tượng điều tra Cấu trúc bảng hỏi Phần mở đầu bảng hỏi: bắt đầu việc đặt tên cho bảng hỏi Tên gọi bảng hỏi phải phản ánh nội dung đề tài nghiên cứu.Việc chọn thuật ngữ dùng phần mở đầu phụ thuộc vào loại điều tra, đối tượng nó, vào đặc điểm văn hóa mẫu nghiên cứu… Lời giới thiệu bảng hỏi: bao gồm: dẫn chủ đề khảo sát; Những dẫn kỹ thuật (chẳng hạn: Bạn đánh dấu gạch chéo (x) ô tương ứng với lựa chọn bạn ý kiến bạn ) Lời giới thiệu không dài phải dễ hiểu Các câu hỏi bảng hỏi: nhằm thu thập thông tin đề tài nghiên cứu Việc đặt câu hỏi chuẩn bị cho người hỏi cần có thái độ cởi mở, tích cực việc nghiên cứu Việc xếp câu hỏi từ đơn giản đến phức tạp, từ chung đến riêng Những câu hỏi sau làm rõ câu hỏi trước Các câu hỏi lọc, câu hỏi chức năng, câu hỏi đơn giản phức tạp cần đặt xen kẽ bảng hỏi Các câu hỏi liên quan đến đặc điểm cá nhân: giới tính, tuổi, tình trạng gia đình đặt cuối bảng hỏi để làm cho người trả lời có cảm giác khơng bị động chạm đến vấn đề riêng tư cá nhân không làm giảm tính khuyết danh việc trả lời Phần cuối bảng hỏi : bày tỏ lời cảm ơn người trả lời hợp tác, tham gia nghiên cứu Các loại câu hỏi : Theo phương án trả lời có câu hỏi đóng, câu hỏi mở câu hỏi hỗn hợp Câu hỏi đóng: dạng câu hỏi có phương án trả lời, Bảng hỏi đưa vài câu trả lời khác Người hỏi lựa chọn câu trả lời phù hợp với ý kiến họ Câu hỏi đóng có loại: câu hỏi đối cực, câu hỏi cường độ, câu hỏi tuyển Câu hỏi đối cực (hay câu hỏi loại trừ), phương án trả lời có giá trị đối nghịch có/ khơng; tán thành khơng tán thành Đây loại câu hỏi phổ biến bảng hỏi Câu hỏi cường độ nhằm mục đích xác định mức độ phản ứng cá nhân, tính chất thái độ với vấn đề cần nghiên cứu Câu trả lời loại câu hỏi phân chia theo cách mức độ khác tương ứng với ý kiến người hỏi Chẳng hạn: tốt/ tốt/ bình thường/ yếu/ Câu hỏi tùy chọn (cịn gọi câu hỏi tuyển) Người trả lời có thi chọn số phương án đưa ra, khả trả lời khơng loại trừ Ví dụ: Trong số mơn học sau đây, bạn thích học mơn học Phương án trả lời: tâm lý học/ xã hội học triết học /ngoại ngữ/ tin học… Câu hỏi tùy chọn có ý nghĩa quan trọng điều tra nhằm nắm tình hình tư tưởng, nguyện vọng đối tượng Câu hỏi đóng giúp cho người hỏi thuận tiện, nhanh chóng lựa chọn pương án trả lời Loại câu hỏi dễ tổng hợp, xử lý có dụng kết Song để có câu hỏi đóng đảm bảo chất lượng đòi hỏi người soạn bảng hỏi hiểu biết đối tượng, bao quát cách đầy đủ phương án trả lời Câu hỏi mở câu hỏi khơng có phương án trả lời, người hỏi tự trả lời Chúng cho phép người hỏi thông tin cách tốt suy nghĩ họ vấn đề Số lượng thời gian, chỗ trống số dòng dành cho câu trả lời câu hỏi giúp cho người hỏi xác định rằng, người ta muốn nhận từ thân câu trả lời dài cặn kẽ tới mức Ví dụ: Bạn có đề nghị cho việc nâg cao chất lượng nguồn nay? Ưu điểm câu hỏi mở thu lượng thông tin phong phú, không bị ảnh hưởng áp đặt người nghiên cứu câu trả lời, người nghiên cứu khơng bị động, thu câu trả lời khơng dự đốn từ trước, thường dùng cho nghiên cứu dự đoán, phát vấn đề mà người nghiên cứu chưa biết đầy đủ Câu hỏi hỗn hợp loại câu hỏi bao gồm thành phần câu hỏi mở câu hỏi đóng, có đưa số lượng định phương án trả lời Chẳng hạn: Vì Anh (chị) chọn nghề làm hoa? Các phương án trả lời: u hoa đẹp tự nhiên/ truyền thống gia đình/ lý khác Câu hỏi hỗn hợp có ưu điểm người trả lời khơng bị áp đặt ý kiến phương án trả lời người nghiên cứu đưa ra, người hỏi có hội trả lời, bổ sung đầy đủ vấn đề nghiên cứu theo cách hỏi, câu hỏi biểu dạng trực tiếp gián trực tiếp Câu hỏi trực tiếp cách hỏi thăng vào vấn đề Câu hỏi gián tiếp câu hỏi không trực tiếp thu thập thông tin cần thiết đụng chạm đến mối quan hệ cá nhân liên quan với vấn đề tế nhị Chẳng hạn, để biết ý kiến lực giám đốc công ty nơi người hỏi làm việc đặt Câu hỏi: Dư luận đánh sinh viên trường Báo 3.Quy trình điều tra bảng hỏi Điều tra bảng hỏi cần tiến hành theo quy trình: chuẩn bị điều tra, điều tra xử lý số liệu điều tra • Bước 1: Chuẩn bị điều tra Trong giai đoạn chuẩn bị điều tra, nhà nghiên cứu cần xác định mục tiêu điều tra, phạm vi mức độ thu thập thơng tin Bên cạnh đó, cần lập kế hoạch điều tra, tổ chức nguồn nhân lực, chuẩn bị điều kiện vật chất, phương tiện, chọn mẫu điều tra hoàn tất bảng hỏi • Bước 2: Tiến hành điều tra Theo cách: Trực tiếp gián tiếp Một điều tra thực theo bước: Một là, điều tra thử phạm vi nhỏ nhằm kiểm tra tính hợp lý khả thu thập thơng tin từ bảng hỏi, tính tốn chi phí, điều chỉnh nhân lực,… Hai là, trưng tập, tập huấn cho cán điều tra Ba là, triển khai điều tra theo kế hoạch Khi tiến hành điều tra cần tổ chức giám sát người điều tra cho đảm bảo yêu cầu điều tra đối tượng, số người định hỏi theo kế hoạch, nắm bắt khó khăn gặp phải q trình điều tra • Bước 3: Xử lý số liệu Kết thúc công việc điều tra, nhà nghiên cứu tiến hành tập hợp bảng hỏi Bảng hỏi thu cần xếp cẩn thận tiến hành phân loại ( theo khu vực điều tra, theo đối tượng điều tra,…) kiểm tra, đánh giá độ tin cậy số liệu điều tra Kiểm tra bảng hỏi công việc cần thiết trước xử lý số liệu Công đoạn giúp nhà nghiên cứu xác định lại độ tin cậy trình điều tra, mức độ sử dụng thông tin phiếu hỏi đánh giá khả điều tra viên Thông thường, điều tra bảng hỏi thực với nhiều người, số lượng câu hỏi lớn Do cần mã hóa câu trả lời, chuyển câu trả lời ngơn ngữ xác định gọi mã để thích hợp với việc xử lý bảng máy tính Cuối cùng, nhà nghiên cứu lựa chọn phương pháp mô tả số liệu phù hợp với ý đồ nghiên cứu Nhà khoa học viết hoàn thành báo cáo tổng hợp kết điều tra theo mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Bản báo cáo cơng bố dạng sản phẩm trung gian đề tài nghiên cứu b) Thiết kế bảng hỏi nhằm thu thập thông tin cho đề tài “THỰC TRẠNG CHẶT PHÁ RỪNG BỪA BÃI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY” Nghiên cứu phương pháp điều tra bảng hỏi tác giả khảo sát bảng hỏi với số lượng 400 mẫu với tỉnh Cao Bằng,Tuyên Quang, Quảng Nam,Phú Thọ.Sẽ chọn tỉnh 100 mẫu với số lượng người phát phiếu 20 người chia tỉnh người phát phiếu khảo sát Đối tượng khảo sát: người dân thuộc tỉnh nêu Phạm vi đề tài: thực trạng chặt phá rừng bừa bãi nước ta Phạm vi không gian: tỉnh Cao Bằng,Tuyên Quang, Quảng Nam, Phú Thọ Phạm vi thời gian:02/4/2021-2/6/2021 Mục tiêu bảng hỏi: Khảo sát tình chặt phá rừng nay, nhận thức người dân cao chưa hậu việc chặt phá rừng bừa bãi Nhiệm vụ: Đưa nguyên nhân giải pháp Phiếu khảo sát “THỰC TRẠNG CHẶT PHÁ RỪNG BỪA BÃI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY” Chào bạn! Tôi tiến hành khảo sát nhằm tìm hiểu thực trạng nhận thức bạn trực trạng chặt phá rừng bừa bãi nước ta Thông tin bảo mật sử dụng vào mục đích nghiên cứu Xin bạn dành chút thời gian để trả lời bảng hỏi Bảng hỏi: Bạn đánh dấu (×) vào trống tương ứng với lựa chọn bạn ý kiến bạn 1.Giới tính bạn ? Nữ Nam Giới tính khác Bao nhiêu tuổi ? 15-25 25-35 35-50 Đang sinh sống làm việc đâu (có thể trả lời khơng)? Cao Bằng Quảng Nam Phú Thọ Khác 4.Bạn có biết phổi xanhtrái đất dần bị hủy diệt không? Có Khơng Có nghe qua 5.Bạn có biết tài ngun rừng Việt Nam ngày giảm khơng? Có Khơng Biết chút 6.Bạn suy nghĩ việc chặt phá rừng bừa bãi nước ta? 7.Bạn nghĩ hậu việc chặt phá rừng bừa bãi? 8.Bạn biết quy định xử phạt phạm luật bảo vệ rừng chưa (nếu có trả lời câu cịn khơng đến câu 10)? Có Khơng 9.Bạn biết quy định thơng qua phương tiện (có thể lựa chọn nhiều đáp án)? Sách Báo Điện thoại Internet Khác 10.Anh(chị) vị phạm hay chưa ? Rồi Chưa Không 11 Giải pháp để tăng cường công tác bảo vệ rừng bạn gì? 13.Nguyên nhân dẫn tới việc chặt phá rừng bừa bãi là? Làm nhà Làm nương rẫy Làm củi Để sản xuất xuất đồ dùng Nguyên nhân khác 14.Công tác tuyên truyền cho bà địa phương có hiệu chưa? Có Chưa 15.Những hành vi vi phạm bị xử phạt nghiêm khắc chưa? Rồi Chưa Chỉ nói khơng làm 16.Bạn góp phần vào việc bảo vệ rừng nào? 17.Nếu thấy người khác chặt phá rừng bừa bãi bạn làm gì? Báo cho quyền địa phương Mặc kệ Vào khuyên ngăn Ý kiến khác 18.Theo Anh(chị) rừng có vai trị nào? Khơng quan trọng Quan trọng Rất quan trọng Ý kiến khác 19 Con người sống thiếu tài ngun rừng khơng? Có Khơng 20 Theo thân anh (chị) cần có trách nhiệm việc bảo vệ rừng? Cảm ơn bạn tham gia phiếu khảo sát