Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 116 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Nội dung
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NG ĐẠI HỌC HẠ BÙI VIỆT PHÚ (CB) – TRẦN XUÂN BÁCH GIÁO TRÌNH N GI C N N N n Tai ngay!!! Ban co the xoa dong chu nay!!! 16990082597581000000 LỜI NÓI ĐẦU V i i h h h , g ẫ gi , h g h h i gi ậ h h h trang b iế h , g iê g Nh g h u M giáo iê , gi iê h g: h –Q h gi gi T iê , h hiệ i i gi , h g i iê h h i h iê hệ i h h h h iê h Gi Giáo trình i iệ h , h gi g h Gi ồi g h g h g ih h g hi iế h g, gi g hh , g , i , g g i h i i gi hiệ Gi h gồ 04 g – Nh g h g gi ; Ch g2 g ; Ch g – Gi iê g g ; h g - Ki h h g gi g g h iê gi , h g i h h h gi h hiệ g h ghiê h h h , iệ g, h g gi h g i g h, gi h iệ ghiê ê ê g h gi , g ghiệ Kh T – Gi g ih S h , ih N g h gi góp gi h M h g h g hiế R gi , i h iê h gi h hiệ h g h h i i h g, h i g, g h g g , g h, h g, h h i hiệ i, h , hế h i g gi ê hiế g Gi T g h g h d c ; g h i h i gi i g h, i gi Nh , iệ h g gi iệ i g i h i gi g g i g g, h g hậ h g gi h g h h h g g g i h i i gi h i, g , Gi hiệ iế h iệ iê h gg Chủ biên h g iế h h i h hiệ h M i iế g i g i hỉ: TS i Việ Ph – T – ih N g, E i : bvphu@ued.udn.vn Trâ trọ iệ h h g ih S MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU MỤC LỤC BẢNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC MẦM NON 11 L ậ gi 1 Kh i iệ .7 112 Q gi 113 h g gi .10 1 Ng ê gi 11 1.1.5 Ph g h gi 19 116 i gi 20 12 Q gi 22 1.2.1 M iê gi 22 2 Hệ h g g gi 22 Ph Nh 23 124 h h h h i gi 23 HƯỚNG DẪN THẢO LUẬN, ÔN TẬP HƯƠNG 30 CHƯƠNG QUẢN LÝ TRƯỜNG MẦM NON 31 Gi g hệ h g gi .31 211 V , i iê gi 31 212 T h h g 31 Nhiệ h g m non 31 214 h g h gi 32 Yê i g, h g h gi 33 216 gi 34 Nh , ẫ gi 34 22 T h g 35 221 L h 35 222 T h ê 36 223 T h g 37 224 h i g h 37 225 h h i h 43 Hiệ g g g h g 43 V i , hiệ , h Hiệ g g 43 232 g Hiệ g g 44 24 Q h h h h g 57 241 T h g h 57 242 g ậ hồ , h 58 243 g 60 2.4.4 M iệ h hỉ g h h h h 60 HƯỚNG DẪN THẢO LUẬN, ÔN TẬP HƯƠNG 61 CHƯƠNG GIÁO VIÊN MẦM NON VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ NHÓM LỚP Ở TRƯỜNG MẦM NON 62 Nh g i i gi hiệ 62 311 i m i hình th c ch c ho ng giáo tr ng m m non 62 i m i ch g trình h ng ẫ th c hiệ 62 32 h g h gi iê 63 3 Yê i i gi iê g i h i i gi hiệ 65 3.3 Yê hẩ h 66 3 Yê h ê , ghiệ 67 333 X g i g gi 72 3 Ph i i hệ gi h g, gi h g g 72 335 S g g i g (h iế g ), g g g ghệ h g i , h hiệ h g ghệ h ậ gh g i g, h , gi e 73 34 g h , gi iê 74 V i , hiệ , h gi iê 74 342 g h gi iê 75 HƯỚNG DẪN THẢO LUẬN, ÔN TẬP HƯƠNG 84 3.1.2 CHƯƠNG KIỂM Đ NH CHẤT LƯ NG GIÁO DỤC TRƯỜNG MẦM NON 85 Nh g h g i h h g gi 85 411 Q iệ h g gi 85 412 Q h g gi .87 Ki h h g gi 89 Ý gh i h h g gi g 89 4.2.2 Q h, h ỳ, i iệ i h h g gi g 90 4.2.3 Tiê h ẩ h gi h g gi g .91 43 T h gi g .91 431 Q h h gi 92 432 H i g h gi 92 3 Nhiệ h h i g h gi 93 44 h gi g i g 100 441 M h h gi g i g .100 442 Q h h gi g i g 100 4 Nhiệ h gi g i 105 4.4 M hi h hiệ h gi g i g 105 45 g hậ gi h g hậ g i h h g gi 108 451 g hậ g i h h g gi 108 452 h g hậ h g gi g ế i h h g gi 109 4.5.3 Th hồi h g hậ g i h h g gi 109 46 g hậ g g hậ g h ẩ gi 110 461 g hậ g h ẩ gi 110 4.6.2 g g hậ g h ẩ gi 110 4.6.3 Th hồi g g hậ g h ẩ gi 110 TÀI LIỆU THAM KHẢO 112 BẢNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT Ký hiệu viết tắt Nội dung đầy đủ CBQL h CS-GD – gi ậ h CSVC GD& T Gi GD Gi GV Giáo viên GDMN Gi HS H i h KN Kỹ g MN M NXB Nh TT Th TQM Total Quality Management XHCN X h i h g gh CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ QUẢN LÝ GIÁO DỤC MẦM NON 1.1 Lý luận quản lý giáo dục Khái niệm quản lý H g hiệ h h i h i g i h i g i iế h i T g h g h i hiê hiê , i h h i g i h ih i h h ệ iế g, h h g h h g h h h h Nh g h g ế h ih , i hi g iệ g Q g g h ig i h i g i h hình thành ph i i g i Q g g iệ , ih i h h h ghệ h ậ ; hẩ h h , h h h i h g h hi g h i h g i hi g h g Khi g i h h h h g g ế ẽ ẫ ế h g iệ L h ih h h h hậ h h ê h g ,h h h h h hi h h hiệ : The T i iế g Việ h g g - Nh h gh : “Tổ chức, đ ều kh ể h ạt độ Q h h g ê g h h h h h iê h g h h h gh g he h g, h h h, h h h ếh h , i h g, g h hiệ iê , h h Kh i iệ z hẳ g h h h , iệ Gi , 1998, h ậ g ột vị, qua ”1 iế h h i h h hiệ T g h, g h i h h hỉ g h g hi F W T h , sau thấy rằ H K h, g h i h h i ế i iệ h hậ iế gh Q h gh h h , h h h iê , h hiệ , i h , h i , ậ , g i h h i iế h h i h gi h : g: “ u b ết chí h x c đ ều bạ uố ườ kh c họ h h cô v ệc ột c ch tốt hất rẻ hất”2 h: “ u ột h ạt độ th ết yếu, ó đ Ng ễ Nh Ý ( h iê ), Ng ễ V Kh g, Phan Xuân Thành (1998), Từ đ ể t ế ,H N i Harold Koontz-Cyril-Odonnell-Heinz Weihrieh (1992), Nhữ vấ đề cốt yếu qu H N i V ệt thô b d NX Kh phố , NXB Giáo h Kỹ h ậ , hợp hữ ỗ ực h ạt độ c hâ hằ đạt c c c đích hó (tổ chức) M c t qu hì h h ột trườ tr c ườ đạt c c c đích hó vớ thờ a , t ề bạc, vật chất bất ã c hâ hất”3 Q h h ế h h h Q iệ h g Q g h g h h g h h -Q i i i h gh : i hệ h g ( - T h h ế i g h h h h h ih h h i h g g ế (hệ h h h h g g i g g h iễ h h h , h g), g g h i h h h iê - Ph i i g iế ậ hế; hiế ) h hiệ ê g - Kh h h hậ iế h - Ph i hiệ ậ i h g hiế h h h Nh g h ế h h ih h g ế h h, h iê i g g Q h, ( iế gi h h g iê i i h h hệ h g h h h g iệ ; g h ); iệ g iê h i T g h h hiệ ậ h ; h h g h gi g ih h h i g g iễ h i i ) iế h g i i ê iê iê ( ậ h , h h i gh g, h , h h , ậ ê , h g , h h h i h g i gi , g h, h : u t c độ có tổ chức, có đị h hướ , có kế h ạch chủ thể qu ( ườ qu , tổ chức qu ) đế kh ch thể qu ( ườ bị qu c c yếu tố chịu h hưở t c độ chủ thể qu ) c c ặt chí h trị, k h tế, vă h , xã hộ , bằ ột hệ thố c c uật ệ, c c chí h s ch, c c uyê tắc, c c phươ ph p c c b ệ ph p c thể hằ ch tổ chức vậ hà h đạt đế c t qu S )X g ếh i) M g i iế h g iê h h g g i g h h hi h g hậ iê g h g Sau hoàn thành báo cáo h gi ế i iệ he g g h gi g i g g hậ iê h ẩ h Nế h i iệ h h g h i ế i iế ( h g gi ) iệ h g h iê h ẩ h g gi g h ih h h iế h h ậ h, g g h gi h iê h ẩ gi h gi S hi hậ hồ g iê h ẩ h g gi g h ệ , ậ , h , h h h h h gi hồ iê T g ẽ h g gi iế hồ iế h hiệ Nế hồ h g i gi Nế hồ h gi g i T g gh h hiệ i g h gi g i g g hậ , h g gi ỉ h ẽ iế h h hẩ h hậ h g g g h h hậ h yêu hậ h h g gi ẽ h hậ h ẽ h ẩ h h g h hậ hồ h g h i 4.4 Đánh giá trường mầm non 4.4 Mục đích đánh iá n o i trườn mầm non - Thẩ g h h hiệ - Kh h gi - Kh ế g i h ẩ h h g h he h h h iê h gi h h h ẩ iế iê h i h gh i h g g, h , gi ế h g hậ h g M h ,h h gi g i h gi g h gi g h h h Gi g i iệ h g h i gi i h g g hậ h h g hiệ g h h S Gi g iê g 4.4 Quy trình đánh iá n o i trườn mầm non H h h h h ẩ h gi iê ) ế g h gi g i h gi hồ g gi ẽ h h ậ g T g g g h g i, h gi g hiệ g gi h gi hiệ gh 100 g i( h hiệ hi h g g hậ iê h hậ S i5h h h g g h h , h h T g g gi g iê h h T g h i g Gi ; i ; Gi h g gi , g h g Th h , h g gi gi g h h iê , g h h h h gi g h ghiệ i h i h h h h g h h gi gi g i hiệ g g ê g gi ; , h ế gh i i h g; gh iê h ẩ h g gi H g : ghiê h h h i g giá Q h (1) Nghiê h , iê h iệ h g hậ h hồ (3) Kh h h h h iế (6) H hiệ h h ẩ g g hậ h g h h gi h g h g h gồ ; h iế h hồi h : h gi i (5) L h gi g iê h hiệ he i g h gi g i; g i h hiệ h gi g i gồ (2) Kh (4) D h g g h ỉ h, h h h h iê h , gi iê , gi , g h h ỉ h, h h h h gi g i h i h g g i ; hiệ h g iệ i; h công tác ngành h gi h g gi ; hi gi h , ậ h h gi g i h gi g i g hồ h gi ; h g ; h h h gi gi h g i g h gi g i hồi g h h gi h gi g i 4.4.2 N h ê cứu hồ sơ đ h S hi ế h h h ậ h gi g i, hậ hồ h gi K hi hậ hồ h gi g i h i ghiê h gi iế N i g ê he h h gi h g, h h , hậ g i ); hậ é h gi ; h hiệ h g iê h h h gi 101 h h iê ẽ h gi , h h iê i iệ iê gồ : hậ é h g (h h h h , i g h h h gi ; i h g h ậ Khi ghiê hồ h gi , h h iê h gi g i ậ h h h gi h g M e ê hi h g ;m h gi ih hỉ iê h ( h i ê hỉ , h g g h , h g hỉ ê h h h h h ( h g h ẫ gi h g iê h iê h ); i h h g g g h i , õ g h ; h i h i ế h g g; ế h h h g h i h h hi; h g h gi (h h g h g; h hế i h h , i iễ S iệ ậ i, h iê ghiê hi g ậ h h iê h g1 ế g h h , h g h ếh h h h iê g iê h h i h h iê ; iế hậ é h g; iế hiế h gi iê h ; h 4.4.2.2 h h ê iệ ; h ế g ); h i gi h ế i iế ) g i ; g ghiê ghiê ế hồ Nghiê hồ h h g h h h iê h i h iê h g hồ h h gi g h gi i h gi g iế g, g iê he g h h h g i h h gi h ih ,h ế g i V h ậ h h s t sơ tạ trườ S hi h h h ghiê hồ h gi , he ế h h iệ , g h ế g g h i gi g i ế ghiê h gi h g ế h h h h h h , g h i g ẫ g h ẩ h h h h h h g h h i gi iế ế g h Nh g i g h g ế i hh h giá 4.4.2.3 h S g i ế iệ : i) T iệ ê ghi g ế g h ế h h h Nế g iê h h g ế h gi g i h ghi h h iê h g ê ,h h g h hiệ h hiệ h s t chí h thức tạ trườ h 10 g , h h h h i i h g ế h g i g iệ h i g 102 h h gi , g i iế h h h gi g h gi g h gi g ii) Xe é ậ h , iii) Nghiê hồ i )Q h g g h h h g i h i, h g i) Viế , gi ế h g i - Th ậ h g h hiệ - Th ậ h g h i gi i +X g h hiệ h h g i i) H h h h: g; g h h gi iê h ; h ; õ; h ế + Th g h h g i h h i g iệ : i iê h g iê hiệ g ế + Nh iê , h h i h + i g h h h h gi + i g , i iệ h )T g hiế g iế h ( h gh h h h hiệ h i , g ê i ); gi h h iê ; h gi : g h ẩ ghiê hậ ỹ iê ế h g h gi h ghiệ h g i h õ, h g h hi ế g h X h h i , h g h g, h g i g , i h, gi ỹ hồ i g h gi g h g h g i ii) i hh g i g h iệ h ậ g Nê h õ g g h g , i , h g i h h i gi iii) H h h ( h h iê h gi g i) i ậ h g Ph i h iệ õ , i , h h g i h h h gi g i h g h i h g gi h g hiệ g g ghiệ h giá i h h i ) Nghiê gi , h h g h gi h g h g ê g h g h ậ g hi h h ế h gi g( g h ậ g i h gi g i g h ậ gi g i i g h gi g i) 4.4.2.4 Dự th b c iế đ h h gi i) ii) g i, hậ ế ghiê iệ é iê hồ h gi 103 h : g h h iê h h iii) hiế h gi iê i ) iê h ) ế i) ii) h hồ h h h h h gi gi , i iệ iê quan The h, g h h iê iê h h g g i h g hi ế h h ế h h h h thành công việ g hi ế h g i h g i : i) h h g h h h ii) h, i iế h h h h hiệ h h gi iê g i h h hi h ế g hỉ , iê h h gi iệ h i ế h g g gh h g, ế h g h ê õ hế h gi iệ h ế h h i iế g h g h hi h g, ế h g h ê õ iế hế h gi ế h gi h g h g g, ế h g h ê õ iế hế é i) é , ế h h ii) g( h g i h g g, hỉ h g ê iii) h i Kh g i g ê h h h i ) hậ h ih h h he h g g h i gi h g 05 g T hiê , h h iê ê h h gi g i Khi iế h gi hậ h h h gi h, ậ g hậ h gi h i h e h g h hi .2.5 h i g h k ế ph h ễ hi g h h hồ trườ D h h , h ig i h g iệ , g hậ gi g i h i iế h 10 g iệ , g h gi g i, h gi g, h g h h, h gi g i h g h , h h g g e i h, h gi h gi h g i hi ê hậ g i g ậ h i h g g i g i h gi g i) dự th gi ế b c gh đ h g i hi h h iê h h g h gi g i iế T g h i h 10 g h h gi g i, g h hồi g h T g h ih hậ iế h g h g h g h i h h h gi g i h 104 ậ h g h h gi iế g g i g T g iế h h .2.6 H th ệ b T g h i gi g h Nh g ê i) Ph i õ đ h h iii) h ) h h g h i iế iệ , hi ậ ,h hiệ h gi g i g h h h h h gi g i i) g g h h g h i i iệ ế i h h : g iê i i g h g h h gi iế , g i h h hi h g ẫ , g gi g i h g i ẽ g g g ngày iế h ẫ ) g h hỉ h h , h h gi g gi h gi ( h g h h h g 05 g ậ h , iê g ii) h c h i gi g g g i h h h gi i g gh h gi h g, h g hậ g i h g g h g gi i h i h , h gi g h h g g ê , 4.4.3 Nhiệm vụ đo n đánh iá n o i (1) h gi g i tiêu chuẩ h gi g , h ế gh iệ h g; gh g hậ h gi h ẩ gi (2) T h h gi h g , kh h gi Gi h h g h g h h g hậ h h g g gi h h i g ; nhà g h gi g i he g i (3) Th g h (4) g g iệ g i hiệ he h h iê h hiệ g iệ h gi ế i h hiệ hiệ g gi g i h i gi ậ h gi hi h g h g i iê ế ế i h giá cho 4.4.4 Một số lưu ý thực đánh iá n o i trườn mầm non h gi g i h g N ế h hiệ , gh h gi g i g iệ g g g i h , 105 g i h h g gi i h h g gi i h i h g g i h hiệ h i g h h hiệ h h g ê hiệ e h iê i) M i hỉ g hỉ , h h h ii) Ph i h , hẩ h h , hi h hiệ ( ih ê iê h i hỉ h g g iê h Khi h i ê g h g i ê g h g h ỹ h g , ê g hỉ , g g gh ê h i hỉ , ,g i g 12 h ê h Gi i h 2014 hỉ gi V i h g : i) Nh ê hỉ g h ? ii) M …) h g ê iii) hiệ , h ( h h g hế h g h h h, hiệ , ( T i h h 4.4.4.2 Tư vấ ch h hiệ g h h g ( i h h g) , …) h h gi h i ê , iế he hà trườ i iế h h h, hiệ , , h …) h g h h, , ? i ) Nh g báo cáo h gi ? h ẩ h ê g h h h h ê iê iê h ẩ h gi h g gi h h h g ẫ h ê h g ( g 1998/KTK LGD-K PT ngày 02 h Kh h Ki h h g gi ) T hiê , h h g ê hỉ ê h h h ậ , h h h h ê g i hỉ h ê hỉ g h h hỉ g gi h h ) h gi : g i ê g d c g ê i )T g i hỉ h h V ậ h h i ghiệ h gi g i, chất ượ g ê iế g h iii) Kh g v ệc phâ tích t chí đ h h iê h h hậ i h h ế h h gi h h , : 4.4.4 Chú trọ Ph é iệ h h hẳ g g ê h h h g h g? g ê h h gi iệ xây dự kế h ạch c g iê 106 , h h h iê ( h hế g h, hh g ê g iê t ế chất ượ g h i g ếh h i iế h g h T g h ế h h i iế h g, ậ , h gi g i T h h g hiệ h h iê h gi : ế, hi g h g ,h , gi g ế h h i iế h g i Khi h h i) Kế h h i iế h g gi i h , iệ g h hiệ i i g iệ gh g gi Kế h h i iế h g g g h g h i gi g , h g , h g g h h g h i gi hi h ( hậ h g h ỳ i h h g gi h hiệ T h ế h gi h h iệ g h g , hiê h i gi h h h h ii) Kế h - Kế h h h h h i iế h i iế i g h ế Ph i h h i h h h g gi ế i h i g ế i iế h h h i i iệ i hế, h h g h i h i g gi i g , hi h h i iệ h ế iệ ẽ g, : h Ph i iê iệ hi g h h g h Ng g cao h h i ẫ g i : i ê , h h h hệ g ê h h g h i h , h h ậ h ,…); h h h i gi h hiệ h g h i i iê h g i h , g hi h h, g h h h g D , hi i h h h i iê , h g g ếh iii) i iệ h gi g g h ( g iệ ) h g h , g h h h g iệ i h i hi h , ậ ,h i ế , ) hi i iệ gi g i h g iệ h i gi h g h ih g g g iê h - Kế h h i iế h g( g i, i h h, hiệ h h h i h õ - Kế h h i iế iệ i iế h g h h g g iê g i iệ h , i hỉ h, h g iệ h i g h h g g iê h T g , h g ê hi h i iệ i h hỉ i ê g h hi hi hỉ h g iệ ; h g hỉ iê , iê h h h… Ph i h h h i ế h g g iê h ó Trong h h g gi , h g ê g h h i iệ i ế i ế i i ế h h h g iệ h , h g iê h , h g ê h h h h h… h h h ế , gi h h hiệ h h h h g h 107 hiệ iệ h h i ế +S h i ê h g: H h g, i iệ hiệ h h , ế h h h h he h : h g,… i ế h e h h ê +S h i g g g: H h g, i iệ hiệ g h g g g ( g , g i iệ i iê ,…) Nế g h h , h h g g g h gh g h +S i h h g i iệ , h iê H h g , gi iê i ế T iê h h i h h h g g g iê h , ẫ g, ế h gh hh g, ế h i h g ế h i, g h h h h i ế g h: H e é h gh g, ế i i g iê h g i hệ i h h h g i g , gi iê h i h i: ế ( h h ) g i iệ iệ h g h g, i g h iê h h ? Nế h g g h gh ẫ g iê h ẩ h gi h g gi hiệ h h, hi g h i h h h i ế h g h h g i ế g i iê h i ế g g h h i h, i ẩ g h h i h V g h h , h g h g hh h g T gh g h gi , h g g hỉ i ế , h h g i ế g h h h g hi h ế hi T g iệ nhà t g e é h ê , ghiệ h h,…) i iệ gi i h h h hi g i h g hi i i iệ hiệ h h h i h i ế , ,h i iệ hiệ h( ậ h ; i g , gi iê h iê ; i h ế- h i h g, h g iệ i iế h g h h iế h i hi i i iế h g T g h ế, h g h i , g i Nhi hi hỉ h h hế h h g h gi i ế h hi iệ hi i g ẫ h i h , i , iệ g g, 4.5 Công nhận cấp giấy chứng nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục 4.5 Côn nh n trườn đạt kiểm định chất lượn i iệ a) H ) i g hậ g gi ế Th g g h 05 h gi g i 19/2018/TT- G T i iáo dục h h g gi : ; M 108 ê he h i h g hậ : a) C 1: 19/2018/TT- G T; t M c theo nh t i kho n i u c a Th g b) C 2: 19/2018/TT- G T; t M c theo nh t i kho n i u c a Th g c) C 3: 19/2018/TT- G T; t M c theo nh t i kho n i u c a Th g d) C 4: 19/2018/TT- G T t M c theo nh t i kho n i u c a Thông 4.5 Cấp Chứn nh n chất lượn lượn iáo dục T g h i h 20 g h gi g i, Gi gi g i h h g gi iáo dục v côn bố kết kiểm định chất iệ g hậ ế g theo h h g hậ h g hậ g i h h g gi gi 05 Í h 05 h g h i h hế gi h g hậ g i h h g gi , g h i h hiệ xong quy trình h gi theo quy h i i 23 g h gi g i he h i i 26 Th g 19/2018/TT- GD T g hậ i Việ g hậ i h hiệ he quy h i i 34 Thông 19/2018/TT- GD T Kế g h i ê i h h g h g i iệ g gi g g gi 4.5.3 Thu hồi Chứn nh n trườn đạt kiểm định chất lượn (1) T h gh h g hậ h g h h g gi g g i (2) T g hậ g g h i h 20 g iệ g , Gi gi i h h (3) Q ế g g i g iê h hồi iệ , h g h h h ẩ hi g gi h gi h ế g ế g gi ậ iê h i h g hậ gi h ẩ h h hồi c h gi h g h h hồi h g hậ g g g h i ê 109 iáo dục i h h g h g i iệ g gi gi 4.6 Công nhận cấp công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia 4.6 Côn nh n trườn mầm non đạt chuẩn quốc ia 4.6.1 Đ ều k ệ cô T i g i i h h i h hậ g hậ h ẩ gi hi h gi g i M 19/2018/TT- G T 34 ế Th g 4.6.1.2 Mức độ cô g h i ê he hậ : t M c he a) M 1: 19/2018/TT- G T; t M c tr lên he b) M 2: 19/2018/TT- G T i u c a Th g nh t i kho n nh t i kho n i u c a Th g 4.6.2 Cấp Bằn côn nh n trườn mầm non đạt chuẩn quốc ia T g h i h 20 g h gi g i, Gi nhân dân ỉ h ế h h g g g g hậ hậ g h ẩ h gi theo i 26 Th g h hiệ he iệ , g hậ gi g g hậ hậ i, g t h ẩ h 05 h g gi , g h i i 23 g 19/2018/TT- G T h i i 37 Th g Kế g h i ê g g h g i h h h ẩ gi gi gi 05 Nế h h i h hế gi g g h i h hiệ xong quy trình h gi g i he h i g hậ i Việ g hậ i 19/2018/TT- G T g hậ gi iệ gh g h ẩ gi g 4.6.3 Thu hồi Bằn côn nh n trườn mầm non đạt chuẩn quốc ia T gh B g g hậ h g g 19/2018/TT- G T B g g Th g hồi T g h ih iệ g g Q ế g h ẩ iê h ẩ theo g hậ g 20 g gi h hồi g g hậ h h hồi g iệ , hi h g g gh h hỦ h g h ẩ gi g g hậ g h i ê 110 g g h gi h ih h i h g II h ẩ gi h ế ậ iê h ẩ gi h gi , Giám ỉ h ế h h ẩ g i iệ gi i i gi CÂU H I THẢO LUẬN, ÔN TẬP CHƯƠNG Q h iệ hế h g h, h ỳ, i iệ h hế ? Ph h V i V i non Th g gi hi ? Q Q h hiệ g gi h h h iê h gi h gi i h h h gi gh g i g i h h (theo nhóm): X g ABC g gi g g g h h gi hế g i h h g g 111 g h g ? g gi B c g tự đ h TÀI LIỆU THAM KHẢO A Tiếng Việt gQ chức qu , Ng ễ Q – ột số vấ đề gQ – d c, Nxb Gi T X Việ N h , Ng ễ Th Mỹ L (1999), h a học tổ uậ thực t ễ , Nxb Th g ê, H N i i Việ Ph (2012), Một số óc hì qu Việ N , H N i h – Lê hS (2013), u ph t tr ể d c , Nxb Giáo Gi ba hà h Đ ều ệ trườ (2020), Thô M Gi (2020), Th g 51/2020/TT- GD T ngày 31/12/2020, S i, b sung m t s n i dung c h g h Gi c m m non h h è he Th g 17/2009/TT- GD T g 25/7/2009 Th g s 28/2016/TT- GD T c a B tư 52/2020/TT-BGDĐT g 22 , Gi Gi ba hà h Chươ Gi (2018), Thô 08/10/2018 ba hà h uy đị h t chuẩ (2017), Số trì h d c ày /VBHN-BGDĐT Gi (2018), Thô uy đị h Chuẩ h ệu trưở sở ày 24 7, Thô tư tư số 26 TT-BGDĐT ngày h ệp vê M tư 25/2018/TT-BGDĐT d cM ày 8, Gi (2018), Thô tư số 9 TT-BGDĐT ngày 22/8/2018, ban hành uy đị h k ể đị h chất ượ d c cô hậ đạt chuẩ quốc a đố vớ trườ non 10 Gi dẫ tự đ h 11 Gi 26/8/2019 ban hành Chươ 12 Gi (2015) uy đị h t chuẩ đ h d c, quy trì h chu kỳ k ể đị h chất ượ d c trườ ồi g h g ê , gi iê (2019), g đ h trườ (2019), Th g trì h bồ dưỡ 112 5942/ GD T- QLCL, V v hướ 12/2019/TT- GD T vê non g chất ượ T i iệ h 2015 – 2016 13 Gi (2011), Th g 55/2011/TT- G T 22/11/2011 ban hành Đ ều ệ ba đạ d ệ cha ẹ học s h 14 Ph Q Th h (2002), Một số vấ đề qu gi H N i d c 19 20 i D g gi g (2012) Một số vấ đề tự đ h iê Nxb Gi Việ N i i h xuyê c qu , Việ N uy đị h 24/2021/N -CP ngày 23/3/3021, uy đị h v ệc sở d c phổ thô cô ập 17 Ng ễ h h (2003), Chất ượ k ể đị h chất ượ d c đà tạ , Nxb ih Q gi H N i 18 Ng ễ iệ ồi ih , Nxb 15 h h h (2018), Ngh h 127/2018/N -CP ngày 21/9/2018, tr ch h ệ qu Nhà ước d c 16 h h h (2021), Ngh h qu tr sở d c g g gi vê tr sở trườ , Tài (2016), Tà ệu bồ dưỡ thườ ă học – 2017, Nxb Gi i Việ Ph ( h hiệ i), (2017) Xây dự Chươ trì h rè uyệ kỹ ă sư phạ ch s h v ê h GDMN đ p ứ yêu c u đổ GDMN i N KH ,M B 2016-DNA-05-TT 21 i Việ Ph (2017), Tà ệu bồ dưỡ non, T g ih S h – ih 22 i Việ Ph ( h iê , 2019) – T X h – Lê Q g S , Công tác qu tổ trưở chuyê ô trườ t ểu học (G trì h sau đạ học), Nxb Th g i T h g 23 Q h i (2019), uật G chức da h N g h ệp vê d c số H 24 T i iệ ậ h h h g gi h gi H N i 25 T i iệ ậ h h h g gi h gi g i ,H N i g (2012), g 113 (2012), Kh Kh h Ki h Ki B Tiếng Anh 26 UNESCO (2007) Quality Assurance and Accreditation: A Glossary of Basic Terms and Definitions Bucharest: UNESCO 27 Woodhouse (2012), D A Short History of Quality Commission for Academic Accreditation: United Arab Emirates 28 European Commission (2015) Assuring Quality in Education: Policies and Approaches to School Evaluation in Europe Eurydice Report Luxembourg: Publications Office ofthe European Union 114