Chương trình trung cấp tiếng trung quốc đào tạo hệ trung cấp tại các trường Đại học, Cao Đẳng và trung cấp, Chương trình trung cấp tiếng trung quốc đào tạo hệ trung cấp tại các trường Đại học, Cao Đẳng và trung cấp, Chương trình trung cấp tiếng trung quốc đào tạo hệ trung cấp tại các trường Đại học, Cao Đẳng và trung cấp, Chương trình trung cấp tiếng trung quốc đào tạo hệ trung cấp tại các trường Đại học, Cao Đẳng và trung cấp, Chương trình trung cấp tiếng trung quốc đào tạo hệ trung cấp tại các trường Đại học, Cao Đẳng và trung cấp, Chương trình trung cấp tiếng trung quốc đào tạo hệ trung cấp tại các trường Đại học, Cao Đẳng và trung cấp, Chương trình trung cấp tiếng trung quốc đào tạo hệ trung cấp tại các trường Đại học, Cao Đẳng và trung cấp, Chương trình trung cấp tiếng trung quốc đào tạo hệ trung cấp tại các trường Đại học, Cao Đẳng và trung cấp, Chương trình trung cấp tiếng trung quốc đào tạo hệ trung cấp tại các trường Đại học, Cao Đẳng và trung cấp, Chương trinh khung hệ trung caaps, Chương trinh tiếng trung quốc mới nhất 2023 hệ trung cấp
SỞ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG TRUNG CẤP ……………… CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên ngành, nghề: Tiếng Trung Quốc Mã ngành, nghề: 5220209 Trình độ đào tạo: Trung cấp Hình thức đào tạo: Chính quy Nghệ An, 2023 SỞ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG TRUNG CẤP …………… CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO (Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-TrTCBNA ngày tháng Hiệu trưởng Trường Trung cấp ………………) năm 2023 Tên ngành, nghề: Tiếng Trung Quốc Mã ngành, nghề: 5220209 Trình độ đào tạo: Trung cấp Hình thức đào tạo: Chính quy Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp trung học sở tương đương trở lên Thời gian đào tạo: 02 năm Mục tiêu đào tạo 1.1 Mục tiêu chung Đào tạo nhân lực trình độ trung cấp Tiếng Trung Quốc thành thạo kỹ bản: Nghe, nói, đọc, viết Tiếng Trung Quốc gắn với cơng việc hành - văn phòng, biên dịch, học vụ sở đào tạo Tiếng Trung Quốc, đáp ứng yêu cầu bậc Khung trình độ quốc gia Việt Nam Người học sử dụng Tiếng Trung Quốc đạt bậc 3/6 Khung lực ngoại ngữ Việt Nam; ứng dụng Tiếng Trung Quốc vào công việc chuyên môn ngành, nghề cụ thể sau: Có thể đảm nhận nhiệm vụ khác như: Tiếp nhận, sắp xếp quản lý hồ sơ, công văn, lịch làm việc; soạn thảo trả lời thư từ, email thương mại Tiếng Trung Quốc; biên dịch tài liệu, hồ sơ; tổ chức hỗ trợ chuyển ngữ trực tiếp gián tiếp giao tiếp công việc; học vụ sở đào tạo Tiếng Trung Quốc Trung tâm cung cấp dịch vụ tư vấn du học; sử dụng Tiếng Trung Quốc để chăm sóc, giao tiếp với khách hàng sử dụng Tiếng Trung Quốc để giải tình phát sinh công việc 1.2 Mục tiêu cụ thể a) Về kiến thức - Trình bày quy định bản, cần thiết tính đặc thù ngành, nghề làm việc với đối tác người nước ngoài, đảm bảo khơng gây ảnh hưởng phương hại đến bí mật, lợi ích an ninh quốc gia; - Trình bày nguyên tắc tả, từ vựng, ngữ pháp, phong cách ngôn ngữ, văn tiếng Trung Quốc; - Tổng hợp từ vựng, lối diễn đạt, cấu trúc ngữ pháp Tiếng Trung Quốc trình độ bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam; - Trình bày kiến thức văn hóa, xã hội Trung Quốc; - Phân tích cơng việc liên quan tới cơng tác hành - văn phòng, , tiếp xúc với khách hàng, dịch thuật văn bản, tài liệu đơn giản, quy trình hỗ trợ phòng ban; - Trình bày lưu lốt chủ đề đơn giản, quen thuộc ngày môi trường xung quanh vấn đề thuộc nhu cầu thiết yếu; - Trình bày kiến thức trị, văn hóa, xã hội, pháp luật, quốc phòng an ninh, giáo dục thể chất theo quy định b) Về kĩ - Sắp xếp hội thảo, tọa đàm, lịch làm việc theo yêu cầu đối tác hai bên; - Hỗ trợ thành viên nhóm hay phận thực mục tiêu đề quan, doanh nghiệp; - Viết, thuyết trình đơn giản; Bước đầu làm chủ tình cơng việc trợ lý, hành - văn thư biên phiên dịch có sử dụng Tiếng Trung Quốc; - Phát âm chuẩn, trơi chảy, có tốc độ phù hợp, trọng âm, ngữ điệu; - Sử dụng quy tắc nối âm, biến âm, đồng hóa âm Tiếng Trung Quốc cách thành thạo xử lý công việc; - Sử dụng linh hoạt, từ vựng, lối diễn đạt, ngữ pháp, cấu trúc câu thường dùng giao tiếp; - Giao tiếp mức độ trôi chảy, tự nhiên với người ngữ trao đổi, hội họp, kiện, phiên dịch; - Diễn đạt mạch lạc, đầy đủ ý đoạn văn, chủ đề quen thuộc hàng ngày hay phát biểu chuẩn mực, rõ ràng chủ đề liên quan đến cơng tác trợ lý, hành - văn phòng; - Viết văn bản, tài liệu rõ ràng, chi tiết với số chủ đề khác giải thích quan điểm vấn đề, nêu ưu điểm, nhược điểm phương án lựa chọn khác nhau; - Diễn đạt trôi chảy, rõ ràng kinh nghiệm, kiện, giấc mơ, hy vọng, hoài bão trình bày ngắn gọn lý do, giải thích ý kiến kế hoạch tiếng Trung Quốc; - Sử dụng công nghệ thông tin theo quy định; ứng dụng công nghệ thông tin số công việc chuyên môn ngành, nghề; c) Về mức độ tự chủ trách nhiệm - Có động nghề nghiệp đắn, cần cù, chịu khó sáng tạo cơng việc; - Làm việc khoa học, có tính tở chức kỷ luật; - Chấp hành tốt quy định pháp luật, sách Nhà nước, khơng gây ảnh hưởng phương hại đến bí mật, lợi ích an ninh quốc gia; - Có ý thức trách nhiệm cơng việc, chịu trách nhiệm với kết công việc thân nhóm trước lãnh đạo quan tở chức; - Có trách nhiệm cơng dân, ln phấn đấu hồn thành nhiệm vụ; - Có tinh thần cầu tiến, ham học hỏi; - Có ý thức tự nghiên cứu, bồi dưỡng nghiệp vụ chun mơn để nâng cao trình độ; - Có khả giải cơng việc, vấn đề phức tạp điều kiện thay đổi; - Đánh giá kết làm việc cá nhân thành viên nhóm 1.3 Vị trí việc làm sau tốt nghiệp Sau tốt nghiệp, người học có hội làm việc cơng ty có sử dụng Tiếng Trung Quốc, cơng ty giáo dục, trường học, trung tâm ngoại ngữ, trung tâm cung cấp dịch vụ tư vấn du học dịch thuật, cơng ty có phận dịch vụ khách hàng, hành chính, nhân sự, quảng cáo, có sử dụng Tiếng Trung Quốc Vị trí việc làm cụ thể sau: - Hành văn phòng có sử dụng Tiếng Trung Quốc; - Học vụ sở đào tạo Tiếng Trung Quốc; - Biên phiên dịch Tiếng Trung Quốc 1.4 Khả học tập nâng cao trình độ sau tốt nghiệp - Khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu lực mà người học phải đạt sau tốt nghiệp ngành tiếng Trung Quốc, trình độ trung cấp tiếp tục phát triển trình độ cao hơn; - Người học sau tốt nghiệp có lực tự học, tự cập nhật tiến khoa học công nghệ phạm vi ngành, nghề để nâng cao trình độ học liên thơng lên trình độ cao ngành, nghề nhóm ngành, nghề lĩnh vực đào tạo Khối lượng kiến thức thời gian khóa học - Số lượng mơn học, mơ-đun: 24 - Khối lượng kiến thức, kỹ tồn khóa học: 1.710 (69 tín chỉ) - Khối lượng mơn học chung/đại cương: 255 (12 tín chỉ) - Khối lượng môn học, mô-đun chuyên môn: 1.455 (57 tín chỉ) - Khối lượng lý thuyết: 467 - Khối lượng thực hành, thực tập, thí nghiệm: 1.176 - Thi/Kiểm tra: 67 Nội dung chương trìnhi dung chương trìnhng trình Thời gian học tập (giờ) Mã MH/MH Số tín Tổng số I Các mơn học chung 12 255 Trong TH/TT/TN/ LT KT BT/TL 94 148 13 MH01 Giáo dục trị 30 15 13 MH02 Pháp luật 15 MH03 Tiếng Anh 90 30 56 MH04 Giáo dục Thể chất 30 24 MH05 Giáo dục QP - AN 45 21 21 MH06 Tin học 45 15 29 II Các môn học, mô-đun chuyên môn 57 1455 403 1028 54 II.1 16 375 133 226 16 MH07 Môn học, mơ-đun sở Cơ sở văn hóa Việt Nam 30 28 MH08 Tiếng Việt thực hành 45 15 28 MH09 Tiếng Trung sở 150 45 99 MH10 Tiếng Trung sở 150 45 99 38 1005 240 760 35 MH11 Các môn học, mô-đun chuyên môn Đọc 75 15 57 MH12 Viết 75 15 57 MH13 Nghe 75 15 57 MH14 Nói 75 15 57 MH15 Đọc 75 15 57 MH16 Viết 75 15 57 MH17 Nghe 75 15 57 MH18 Nói 75 15 57 MH19 Lý thuyết dịch 60 30 27 MH20 Phiên dịch 60 30 27 MH21 Biên dịch 60 30 27 MH22 Thực hành nghề nghiệp Các môn học, mô-đun tự chọn (Chọn môn học ) 225 223 75 30 42 Tiếng Trung Quốc Du lịch Tiếng Trung Quốc thương mại 75 30 42 3 75 30 42 Tổng cộng 69 1710 467 1176 II.2 II.3 MH23 MH24 Tên môn học, mô-đun 67 Hướng dẫn sử dụng chương trình 4.1 Các môn học chung bắt buộc Bộ Lao động - Thương Binh Xã hội phối hợp với Bộ/ngành tổ chức xây dựng ban hành để áp dụng thực Người học có chứng ứng dụng cơng nghệ thông tin miễn học, miễn thi môn Tin học, người học có chứng Tiếng Anh bậc 3/6 trở lên miễn học, miễn thi môn Tiếng Anh 4.2 Hướng dẫn xác định nội dung thời gian cho hoạt động ngoại khóa: - Căn vào điều kiện thực tế Nhà trường bố trí cho học sinh tham quan số địa danh cách mạng, di tích lịch sử… nhằm giáo dục truyền thống cách mạng, lòng yêu nước, yêu tổ quốc tham gia hoạt động địa phương - Tổ chức hoạt động ngoại khóa cho học sinh cụ thể sau: + Hoạt động thư viện: Tất ngày làm việc tuần, học học sinh đến thư viện đọc sách, tham khảo tài liệu phục vụ cho học tập nghiên cứu + Hoạt động Văn hóa văn nghệ: b̉i/4 tuần vào ngày nghỉ cuối tuần + Hoạt động TDTT: buổi/tuần từ 17h00 đến 19h00 + Tổ chức giao lưu VHVN, TDTT với địa phương đơn vị bạn giao cho Đồn Trường tở chức nhân ngày Lễ kiện + Đi thực tế: Giáo viên bố trí theo u cầu mơn học, mơn học 4.3 Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, môn học : - Các môn học, môn học kết thúc kiểm tra đánh giá kết + Hình thức: Viết, vấn đáp, trắc nghiệm, tập thực hành + Thời gian làm thi kết thúc môn học, mô – đun thi viết từ 60 đến 120 phút, thời gian làm thi hình thức thi khác thời gian làm thi mơn học, mơ-đun có tính đặc thù ngành, nghề đào tạo Hiệu trưởng định 4.4 Hướng dẫn xét công nhận tốt nghiệp: + Người học phải học hết chương trình đào tạo phải tích lũy đủ số mơn học , tín theo quy định chương trình đào tạo đối tượng + Hiệu trưởng vào kết tích lũy người học để định việc công nhận tốt nghiệp cho người học phải làm chuyên đề, khóa luận, làm điều kiện xét tốt nghiệp HIỆU TRƯỞNG CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: Giáo dục Chính trị Mã mơn học: MH01 CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: Giáo dục trị Mã môn học: MH01 Thời gian thực môn học: 30 (lý thuyết: 15 giờ; thảo luận: 13 giờ; kiểm tra: 02 giờ) I Vị trí, tính chất mơn học Vị trí - Mơn học Giáo dục trị mơn học bắt buộc thuộc khối mơn học chung chương trình đào tạo trình độ trung cấp Tính chất - Chương trình mơn học bao gồm khái quát chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam; trọng đạo đức cơng dân, đạo đức nghề nghiệp; góp phần giáo dục người lao động phát triển toàn diện, đáp ứng yêu cầu nghiệp xây dựng, bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa II Mục tiêu môn học Về kiến thức - Trình bày số nội dung khái quát chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; yêu cầu nội dung học tập, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt Về kỹ - Vận dụng kiến thức chung học quan điểm, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước vào việc học tập, rèn luyện, xây dựng đạo đức, lối sống để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt tham gia xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Về lực tự chủ trách nhiệm - Có lực vận dụng nội dung học để rèn luyện phẩm chất trị, đạo đức, lối sống; thực tốt quan điểm, đường lối Đảng; sách, pháp luật Nhà nước III Nội dung môn học Nội dung tổng quát phân bố thời gian Thời gian (giờ) Tổng Lý Thảo Kiểm STT Tên số thuyết luận tra Bài mở đầu 1 Bài 1: Khái quát chủ nghĩa Mác - Lê 2 nin Bài 2: Khái quát tư tưởng Hồ Chí Minh Bài 3: Những thành tựu cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng Bài 4: Phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, 10 5 người Việt Nam STT Tổng số Tên Bài 5: Tu dưỡng, rèn luyện để trở thành người công dân tốt, người lao động tốt Kiểm tra Tổng cộng 30 Thời gian (giờ) Lý Thảo thuyết luận 15 Kiểm tra 13 02 Nội dung chi tiết BÀI MỞ ĐẦU Mục tiêu Trình bày vị trí, tính chất, mục tiêu, nội dung chính, phương pháp dạy học đánh giá môn học Nội dung 2.1 Vị trí, tính chất mơn học 2.2 Mục tiêu mơn học 2.3 Nội dung 2.4 Phương pháp dạy học đánh giá môn học Bài1: KHÁI QUÁT VỀ CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN Mục tiêu - Trình bày khái niệm, nội dung giá trị chủ nghĩa Mác - Lênin phát triển xã hội; - Khẳng định chủ nghĩa Mác - Lênin tảng tư tưởng Đảng ta Nội dung 2.1 Khái niệm chủ nghĩa Mác - Lênin 2.2 Các phận cấu thành chủ nghĩa Mác - Lênin 2.2.1 Triết học Mác - Lênin 2.2.2 Kinh tế trị Mác - Lênin 2.2.3 Chủ nghĩa xã hội khoa học 2.3 Vai trò tảng tư tưởng, lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin Bài 2: KHÁI QUÁT VỀ TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Mục tiêu: - Trình bày khái niệm, số nội dung bản, giá trị tư tưởng Hồ Chí Minh; cần thiết, nội dung học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; - Có nhận thức đắn bước đầu vận dụng tốt kiến thức học vào việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, phong cách cá nhân Nội dung 2.1 Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh 2.2 Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh 2.3 Vai trò tư tưởng Hồ Chí Minh cách mạng Việt Nam 2.4 Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh giai đoạn 2.4.1 Sự cần thiết phải học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh 2.4.2 Nội dung chủ yếu học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Bài 3: NHỮNG THÀNH LỰU CỦA CÁCH MẠNG VIỆT NAM DƯỚI SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG Mục tiêu - Trình bày trình đời thành tựu cách mạng Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo; - Khẳng định, tin tưởng tự hào lãnh đạo đắn Đảng nghiệp cách mạng nước ta Nội dung 2.1 Sự đời lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam cách mạng Việt Nam 2.1.1 Sự đời Đảng Cộng sản Việt Nam 2.1.2 Vai trò lãnh đạo Đảng giai đoạn cách mạng 2.2 Những thành tựu cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng 2.2.1 Thắng lợi đấu tranh giành bảo vệ độc lập dân tộc 2.2.2 Thắng lợi công đổi Bài 4: PHÁT TRIỂN KINH TẾ, XÃ HỘI, VĂN HÓA, CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM Mục tiêu - Trình bày số quan điểm giải pháp xây dựng phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, người Việt Nam nay; - Nhận thức đường lối phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, người nước ta giaiđoạn phù hợp chủ động thực đường lối Nội dung 2.1 Nội dung chủ trương phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, người Việt Nam 2.2 Giải pháp phát triển kinh tế, xã hội, văn hóa, người Việt Nam 2.2.1 Nội dung phát triển kinh tế, xã hội 2.2.2 Nội dung phát triển văn hóa, người Bài 5: 10