Chuong trinh đien cong nghiep trung cấp năm 2022

118 90 0
Chuong trinh đien cong nghiep trung cấp năm 2022

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG TRUNG CẤP KT-KT BẮC NGHỆ AN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP (Ban hành kèm theo Quyết định số ngày tháng năm 2017 Hiệu Trưởng trường trung cấp KT-KT Bắc Nghệ An) Thời gian đào tạo : năm Đối tượng tuyển sinh: - Tốt nghiệp THPT tương đương - Tốt nghiệp THCS Quỳnh Lưu – Năm 2017 TRƯỜNG TRUNG CẤP KT-KT BẮC NGHỆ AN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên nghề đào tạo: Điện cơng nghiệp Mã nghề: 5520 227 Trình độ đào tạo: Trung cấp Hình thức đào tạo: Chính quy Đối tượng tuyển sinh: Tốt nghiệp Trung học phổ thông tương đương; (Tốt nghiệp Trung học sở học thêm phần văn hóa phổ thơng quy định Bộ Giáo dục đào tạo); Thời gian đào tạo: năm I Mục tiêu đào tạo Mục tiêu chung: Sau tốt nghiệp, người học đạt trình độ tay nghề thợ bậc 3/7, tự đọc sơ đồ lắp ráp sữa chữa số mạng điện công nghiệp; trang bị điện số máy; dây chuyền sản xuất độc lập mở xưởng sữa chữa điện CN&DD Mục tiêu cụ thể: - Kiến thức: + Trình bày nguyên lý, cấu tạo tính năng, tác dụng loại thiết bị điện, quy ước sử dụng nghề Điện công nghiệp; + Đọc vẽ thiết kế nghề điện, phân tích nguyên lý vẽ thiết kế điện + Thiết kế cấp điện đặt phụ tải cho hộ dùng điện xác định (một phân xưởng, hộ dùng điện); + Xác định dạng hư hỏng thường gặp thiết bị điện; máy điện + Quản lý kỹ thuật, quản lý sản xuất, điều khiển trạm điện, lưới điện; điều khiển dây chuyền sản xuất tự động - Kỹ năng: + Lắp đặt hệ thống cấp điện xí nghiệp, phân xưởng vừa nhỏ yêu cầu kỹ thuật; + Sửa chữa, bảo trì chỉnh định thiết bị điện dây chuyền sản xuất, đảm bảo trình tự yêu cầu kỹ thuật; + Phán đoán sửa chữa hư hỏng thường gặp hệ thống điều khiển tự động bản; + Vận hành hệ thống điều tốc tự động; + Lắp đặt vận hành thiết bị điệncơng nghệ đại theo tài liệu hướng dẫn; + Hướng dẫn, giám sát kỹ thuật tổ, nhóm lắp đặt mạng điện hạ áp mạch điện điều khiển hệ thống điện; + Tự học tập, nghiên cứu khoa học theo chuyên ngành đào tạo; + Có kỹ giao tiếp, tổ chức làm việc nhóm - Tin học – Ngoại ngữ: * Tin học: - Thực cấu trúc lệnh Word Exel - Biện soạn văn thành thạo - Thực cấu trúc lệnh Exel để tính tốn chuyên ngành điện - Thực bảng biểu trình chiếu… * Ngoại ngữ: - Giao tiếp Tiếng Anh - Đọc hiểu tài liệu kỹ thuật chuyên ngành điện - Nghe, nói, đọc, viết thành thạo - TOEIC: 350 điểm 1.2.2 Chính trị, đạo đức; Thể chất quốc phòng: - Chính trị, đạo đức: + Có hiểu biết số kiến thức phổ thơng Chủ nghĩa Mác - Lê nin Hiến pháp, Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; + Có hiểu biết đường lối phát triển kinh tế Đảng, thành tựu định hướng phát triển công nghiệp địa phương, khu vực, vùng, miền; + Có phẩm chất đạo đức tốt, có thái độ hợp tác với đồng nghiệp, tôn trọng pháp luật quy định nơi làm việc, trung thực có tính kỷ luật cao, tỷ mỷ xác, sẵn sàng đảm nhiệm công việc giao nhà máy, xí nghiệp sản xuất cơng ty kinh doanh lĩnh vực điện; + Trung thành với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội Chủ nghĩa; + Thực đầy đủ trách nhiệm, nghĩa vụ người công dân; sống làm việc theo Hiến pháp Pháp luật; + Yêu nghề, có ý thức cộng đồng tác phong làm việc công dân sống xã hội công nghiệp; + Có thói quen lao động nghề nghiệp, sống lành mạnh phù hợp với phong tục, tập quán truyền thống văn hóa dân tộc; + Ln có ý thức học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ đáp ứng nhu cầu cơng việc - Thể chất, quốc phòng: + Đủ sức khỏe để làm việc lâu dài điều kiện động xí nghiệp cơng nghiệp; + Có hiểu biết phương pháp rèn luyện thể chất, ý thức xây dựng bảo vệ Tổ quốc; + Hiểu biết kiến thức, kỹ cần thiết chương trình Giáo dục quốc phòng - An ninh; + Có ý thức tổ chức kỷ luật tinh thần cảnh giác cách mạng, sẵn sàng thực nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc Vị trí việc làm sau tốt nghiệp: Sau tốt nghiệp, sinh viên sẽ: - Làm việc Công ty Điện lực: Tổ vận hành quản lý đường dây, tổ bảo trì sửa chữa đường dây; - Làm việc trạm truyền tải phân phối điện năng: Nhân viên vận hành; - Làm việc cơng ty xây lắp cơng trình điện; - Làm việc cơng ty, xí nghiệp sản xuất công nghiệp II Khối lượng kiến thức thời gian khóa học: - Số lượng mơn học, mơ đun: 25 - Khối lượng kiến thức tồn khóa học: 72 Tín - Khối lượng mơn học chung/đại cương: 210 - Khối lượng môn học, mô đun chuyên môn: 1390 - Khối lượng lý thuyết: 357 giờ; Thực hành, thực tập, thí nghiệm, kiểm tra: 1033 III Nội dung chương trình: Mã MH, MĐ I MH 01 MH 02 MH 03 MH 04 MH 05 MH 06 II II.1 MH 07 MH 08 MĐ 09 MH 10 MĐ 11 MĐ 12 Tên môn học, mơ đun Các mơn học chung Chính trị Pháp lt Giáo dục thể chất Giáo dục quốc phòng - An ninh Tin học Ngoại ngữ (Anh văn) Số tín quy đổi 1 30 15 30 22 10 24 3 45 28 13 30 60 13 30 15 25 30 45 30 30 30 60 15 30 10 15 15 20 14 12 18 13 13 36 2 45 45 160 45 180 45 75 15 15 40 30 40 15 30 28 27 108 12 128 27 40 12 12 60 15 40 320 301 19 60 15 42 60 30 40 1600 15 10 12 463 42 18 26 1032 2 105 Các môn học, mô đun chuyên môn Mơn học, mơ đun sở An tồn điện Mạch điện Vẽ điện Vật liệu điện Khí cụ điện Điện tử 2 2 II.2 Môn học, mô đun chuyên môn MĐ 13 MĐ 14 MĐ 15 MH 16 MH 17 MĐ 18 MĐ 19 Khí nén Đo lường điện Máy điện Cung cấp điện Trang bị điện Kỹ thuật lắp đặt điện PLC Thiết bị điện gia dụng Thực tập tốt nghiệp Môn học, mô đun tự chọn Chuyên đề Điều khiển lập trình cỡ nhỏ Kỹ thuật lạnh Biến tần Máy điện Tổng cộng 72 MĐ 20 MĐ 21 II.3 MĐ 22 MĐ 23 MĐ 24 MĐ 25 Thời gian đào tạo (giờ) Trong Thực Tổng hành/ Thi/ số LT thực tập Kiểm tập/ tra thảo luận IV Hướng dẫn sử dụng chương trình: 4.1.Các mơn học chung bắt buộc thực theo quy định Bộ Lao động – Thương binh Xã hội 4.2 Hướng dẫn xác định nội dung thời gian cho hoạt động ngoại khóa: Căn vào điều kiện cụ thể nghề Điện công nghiệp; kế hoạch đào tạo theo khóa học, lớp học hình thức tổ chức đào tạo quy định nội dung thời gian cho hoạt động ngoại khóa đảm bảo quy định 4.3 Hướng dẫn tổ chức kiểm tra hết môn học, mô đun: - Đề kiểm tra kết thúc mơn phận khảo thí in ấn, nhân đảm bảo số lượng cho người học dự kiểm tra kết thúc môn học (theo mã đề xác định) - Trước kiểm tra kết thúc môn học giáo viên coi kiểm tra kết thúc môn nhận đề kiểm tra kết thúc môn phận khảo thí tiến hành thủ tục kiểm tra kết thúc môn học theo quy định - Sau kết thúc môn học 01 tuần, giáo viên giảng dạy phải nhập điểm online nộp điểm phòng đào tạo 4.4 Hướng dẫn thi tốt nghiệp xét công nhận tốt nghiệp: - HSSV phải học hết chương trình đào tạo có đủ điều kiện thi dự thi tốt nghiệp - Nội dung thi tốt nghiệp bao gồm: mơn Chính trị; Lý thuyết chun mơn; Thực hành chuyên môn - Hiệu trưởng vào kết thi tốt nghiệp quy định liên quan để xét công nhận tốt nghiệp, cấp theo quy định HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Văn Tài CHƯƠNG TRÌNH MƠN HỌC Tên mơn học: An tồn điện Mã mơn học: MH07 Thời gian thực môn học: 30giờ; nghiệm, thảo luận, tập:14giờ; Kiểm tra: 1giờ) (Lý thuyết: 15giờ; Thực hành, thí I Vị trí, tính chất mơn học: - Vị trí: Mơn học An tồn điện bố trí học trước mơ đun chun mơn nghề - Tính chất: Là mơn học kỹ thuật sơ thuộc môn học đào tạo nghề bắt buộc II Mục tiêu mơn học: - Trình bày ngun nhân gây tai nạn, mức độ tác hại dòng điện, biện pháp an tồn điện; - Trình bày nguyên nhân biện pháp phòng chống cháy nổ; - Sử dụng phương tiện chống cháy - Sơ cứu người bị tai nạn lao động, bị điện giật, cháy bỏng - Tuân thủ nghiêm ngặt quy định an toàn, bảo hộ lao động III Nội dung môn học: Nội dung tổng quát phân phối thời gian: Thời gian (giờ) Số TT Tên chương, mục Tổng Lý số thuyết Thực hành, thí Kiểm nghiệm, thảo tra luận, tập Bài mở đầu 2 Chương Các biện pháp phòng hộ lao động 1.1 Phòng chống nhiễm độc 1 1.2 Phòng chống bụi 1 1.3 Phòng chống cháy nổ 1 1.4 Thơng gió cơng nghiệp Chương An Toàn Điện 20 11 2.1 Ảnh hưởng dòng điện thể người 2.2 Tiêu chuẩn an toàn điện 2.3 Nguyên nhân gây tai nạn điện 1 2.4 Các biện pháp sơ cấp cứu cho nạn nhân bị điện giật 2.5 Các biện pháp bảo vệ an toàn 2 cho người thiết bị sử dụng điện 2.6 Lắp đặt hệ thống bảo vệ an toàn Cộng: 30 15 14 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra lý thuyết tính vào lý thuyết, kiểm tra thực hành tính thực hành Nội dung chi tiết: Bài mở đầu: Khái quát chung an toàn điện Thời gian:2 Mục tiêu: - Khái quát tầm quan mơn an tồn điện - Nêu phương pháp phòng tránh tai nạn điện - Rèn phương pháp học tư nghiêm túc công việc Nội dung: Khái quát mơn học An tồn điện Các phương pháp phòng tránh tai nạn điện Chương 1: Các biện pháp phòng hộ lao động Mục tiêu: - Giải thích tác dụng việc thơng gió nơi làm việc Tổ chức thơng gió nơi làm việc đạt u cầu - Giải thích nguyên nhân gây cháy, nổ Thực biện pháp phòng chống cháy nổ - Giải thích tác động bụi lên thể người Thực biện pháp phòng chống bụi - Giải thích tác động nhiễm độc hố chất lên thể người Thực biện pháp phòng chống nhiễm độc hố chất - Rèn tính cẩn thận, phương pháp học tư nghiêm túc cơng việc Nội dung: 1.1 Phòng chống nhiễm độc Thời gian 1.1.1 Đặc tính chung hóa chất độc 1.1.2 Tác hại hóa chất độc 1.1.3 Cách phòng tránh nhiễm độc 1.2 Phòng chống bụi Thời gian 1.2.1 Định nghĩa phân loại bụi 1.2.2 Tác hại bụi 1.2.3 Cách phòng chống bụi 1.3 Phòng chống cháy nổ Thời gian 1.3.1 Khái niệm cháy nổ 1.3.2 Những nguyên nhân gây cháy nổ biện pháp phòng chống 1.4 Thơng gió cơng nghiệp Thời gian 1.3.1 Mục đích thơng gió cơng nghiệp 1.3.2 Các biện pháp thơng gió 1.3.3 Lọc khí thải cơng nghiệp Chương : An Tồn Điện Mục tiêu: - Giải thích nguyên lý hoạt động thiết bị/hệ thống an toàn điện - Trình bày xác thơng số an tồn điện theo tiêu chuẩn cho phép - Trình bày xác biện pháp đảm bảo an tồn điện cho người - Phân tích xác trường hợp gây nên tai nạn điện - Lắp đặt thiết bị/hệ thống để bảo vệ an toàn điện công nghiệp dân dụng - Cấp cứu nạn nhân bị tai nạn điện kỹ thuật, đảm bảo an tồn - Phát huy tính tích cực, chủ động nhanh nhạy công việc Nội dung: 2.1 Một số khái niệm an toàn điện Thời gian 2.1.1 Tác động dòng điện thể người 2.1.2 Các dạng tai nạn điện 2.2 Tiêu chuẩn Việt Nam an toàn điện 2.3 Nguyên nhân gây tai nạn điện 2.3.1 Do bất cẩn 2.3.2 Do thiếu hiểu biết người lao động 2.3.3 Do sử dụng thiết bị điện khơng an tồn 2.3.4 Do q trình tổ chức thi công thiết kế 2.3.5 Do môi trường làm việc khơng an tồn 2.4 Các biện pháp sơ cấp cứu cho nạn nhân bị điện giật 2.4.1 Tách nạn nhân khỏi lưới điện 2.4.2 Hô hấp nhân tạo 2.4.3 Xoa bóp tim ngồi lồng ngực 2.5 Các biện pháp bảo vệ an toàn cho người thiết bị sử dụng điện 2.5.1 Các quy tắc chung để đảm bảo an toàn điện 2.5.2 Các biện pháp tổ chức 2.5.3 Các biện pháp kỹ thuật an toàn điện 2.6 Lắp đặt hệ thống bảo vệ an toàn 2.5.1 Lắp đặt nối đất bảo vệ 2.5.2 Lắp đặt nối trung tính bảo vệ 2.5.3 Lắp đặt chống sét bảo vệ Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian Thời gian IV Điều kiện thực môn học: Phòng học chun mơn hóa/nhà xưởng: - Phòng học lý thuyết diện tích 48m2 - Phòng học thực hành diện tích 36m2 Trang thiết bị máy móc: - VOM, MΩ, Ampare kìm - Thiết bị thử độ bền cách điện - Mơ hình người - dùng cho thực tập sơ cấp cứu nạn nhân - Các loại động điện pha ba pha gia dụng - Bộ trang bị bảo hộ lao động cho công nhân ngành điện Bao gồm: - Ủng, găng tay, thảm cao su - Sào cách điện; Nón bảo hộ; Dây an tồn - Bút thử điện - Mơ hình lắp đặt hệ thống an tồn điện - Bình chữa cháy - Mơ hình dàn trải hệ thống thơng gió cơng nghiệp - Trang bị phòng hộ nhiễm độc - Mơ hình dàn trải hệ thống lọc bụi công nghiệp 10 2.3.3 Lập bảng thay đổi áp suất ta thay đổi ống mao ảnh hưởng đến thông số tủ lạnh gia đình 2.3.4 Chọn áp suất loại ống mao phù hợp 2.3.5 Bài tập 2.3.5.1 Khảo sát loại ống mao khác 2.3.5.2 Lập bảng thụng số, kết luận 2.4 Tìm hiểu thiết bị tự động tủ lạnh 2.4.1 Ký hiệu thiết bị điều khiển tự động 2.4.2 Cấu tạo, nguyên lý làm việc 2.4.3 Chức nhiệm vụ thiết bị điều khiển tự động 2.4.4 Cách lắp thiết bị 2.4.5 Kiểm tra, đấu thử 2.4.6 Bài tập 2.4.6.1 Vẽ cấu tạo thiết bị điện điều khiển tự động 2.4.6.2 Lắp thiết bị điều khiển mạch điện tủ lạnh 2.5 Mạch điện tủ lạnh gia đình 2.5.1 Đọc, phân tích sơ đồ mạch điện tủ lạnh 2.5.2 Nguyên lý làm việc mạch điện tủ lạnh 2.5.3 Cách lắp mạch điện tủ lạnh gia đình 2.5.4 Kiểm tra, chạy thử 2.6 Sửa chữa hư hỏng thường ghặp tủ lạnh gia đình 2.6.1 Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng tủ lạnh 2.6.2 Cách khắc phục hư hỏng 2.7 Nguyên lý- Cấu tạo máy điều hoà hai cục 2.7.1 Nguyên tắc cấu tạo 2.7.2 Phân tích nghiên cứu hoạt động máy điều hòa 2.8 Lắp đặt máy điều hồ cục 2.8.1 Qui trình lắp đặt máy ĐHKK cục 2.8.2 Lắp đặt máy ĐHKK cục 2.9 Sửa chữa hư hỏng thường gặp máy điều hòa cửa 2.9.1 Hiện tượng, nguyên nhân hư hỏng máy điều ḥòa cực 2.9.2 Cách khắc phục hư hỏng 104 2.9.3 Nạp gas cho máy điều hòa 2.10 Kiểm tra IV Điều kiện thực mô đun Phòng học chun mơn hóa/nhà xưởng: - Phòng học lý thuyết: Diện tích 52m2 - Phòng học thực hành: Diện tích 72m2 Trang thiết bị máy móc: + Mơ hình điều hòa nhiệt độ + Mơ hình tủ lạnh + Mơ hình điều hòa trung tâm làm lạnh nước + Mơ hình ĐHTT có hệ thống dẫn gió lạnh + Mơ hình máy nén lạnh loại + Tủ lạnh loại + Máy điều hòa cửa sổ + Máy điều hòa nhiệt độ phần tử + Bơm nhiệt loại + Máy điều hòa khơng khí kiểu tủ + Máy điều hòa khơng khí trung tâm loại + Máy nén lạnh loại + Bộ hàn O2 - C2H2 + Các dàn trao đổi nhiệt ống - quạt + Máy nén khí có bình chứa + Chai ni tơ cao áp + Máy hút chân không + Rơ le nhiệt độ loại + Ca bin thực tập lắp đặt mơ hình máy lạnh điều hòa khơng khí + Ca bin thực tập lắp đặt điều hòa khơng khí Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: - Học liệu: Tài liệu phát tay, giáo trình - Dụng cụ: + Máy mài + Máy khoan đứng + Máy khoan tay + Bộ đồ nghề điện lạnh chuyên dụng + Am pe kìm + Bộ uốn ống loại + Bộ nong loe loại + Mỏ lết loại + Xi lanh nạp ga 105 + Máy thu hồi ga + Đèn hàn + Nhiệt kế loại - Nguyên vật liệu: + Ống đồng loại + Tiết lưu loại + Que hàn loại + Van đảo chiều loại + Van chiều + Dầu lạnh, giẻ lau, dây điện, cơng tắc, áp tơ mát, đèn tín hiệu Các điều kiện khác: - PC, phần mềm chuyên dùng - Projector, overhead - Máy chiếu vật thể ba chiều V Nội dung phương pháp đánh giá Nội dung +Kiến thức: Trang bị cho học sinh kiến thức kỹ thuật Nhiệt- Lạnh điều hòa khơng khí, cụ thể là: Các hiểu biết chất mơi giới hệ thống lạnh điều hòa khơng khí, cấu tạo ngun lý hoạt động máy lạnh, cấu trúc hệ thống lạnh điều hòa khơng khí + Kỹ năng: Học sinh cần đạt kỹ tra bảng thông số trạng thái môi chất, sử dụng đồ thị, biết chuyển đổi số đơn vị đo giải số tập đơn giản + Năng lực tự chủ trach nhiệm: Thể tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác, tư khoa học, an tồn tiết kiệm Phương pháp Áp dụng hình thức kiểm tra tích hợp lý thuyết với thực hành Các nội dung trọng tâm cần kiểm tra là: - Cấu tạo tủ lạnh, điều hòa nhiệt động - Thao tác nạp ga tủ lạnh, điều hòa - Hàn ống - Kỹ kiểm tra, phát lỗi thiết bị sửa chữa khắc phục - Vận hành mạch đảm bảo kỹ thuật an toàn VI Hướng dẫn thực mô đun Phạm vi áp dụng mơ đun: Chương trình mơ đun sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy, học tập mô đun: + Đối với giáo viên: 106 - Trước giảng dạy, giáo viên cần vào nội dung học để chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy - Nên áp dụng phương pháp đàm thoại để Học sinh ghi nhớ kỹ - Khi giải tập, làm thực hành Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chổ cho Học sinh + Đối với học sinh: Cần lưu ý kỹ kỹ nạp ga, hàn ống, phát lỗi khắc phục máy lạnh Những trọng tâm cần ý: - Trạng thái biến đổi pha vật chất, giản đồ log P-h - Nguyên lý làm việc, vận hành máy lạnh - Nguyên lý làm việc, vận hành máy điều hòa khơng khí Tài liệu cần tham khảo: [1] Bùi Hải, Trần Thế Sơn, Kỹ thuật nhiệt, NXB Giáo dục [2] Nguyễn Đức Lợi, Phạm Văn Tùy, Thơng gió điều hòa khơng khí, NXB Khoa học Kỹ thuật [3] Nguyễn Đức Lợi, Máy thiết bị lạnh, NXB Khoa học Kỹ thuật 107 CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN Tên mô đun: Biến tần Mã mô đun: MĐ 24 Thời gian thực mô đun: 30 giờ; (Lý thuyết: 10 giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập: 18 giờ; Kiểm tra: giờ) I Vị trí, tính chất mơ đun: * Vị trí mơ đun: Mô đun “ Biến tần ” mô đun kỹ thuật chuyên nghành dùng cho học sinh ngành Điện công nghiệp thuộc hệ trung cấp nghề Mô đun gồm 40 ( 01 ĐVHT) giảng dạy sau mơ đun sở An tồn lao động, lý thuyết mạch, đo lường điện, vật liệu điện, khí cụ điện, * Tính chất mơ đun: Là mô đun tự chọn II Mục tiêu mô đun: +Kiến thức: - Nhận biết kiểu biến tần họ iG5 - Biết số chức cho đầu chức MO-MG - Biết số hàm biến tần + Kỹ năng: - Cài đặt thông số đấu dây biến tần yêu cầu kỹ thuật - Tùy thuộc vào ứng dụng cụ thể để lựa chọn chế độ điều khiển khác - Phát lỗi, bảo dưỡng sữa lỗi cho biến tần + Năng lực tự chủ trách nhiệm: Thể tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác, tư khoa học, an tồn tiết kiệm III Nội dung mơ đun: Nội dung tổng quát phân bổ thời gian: Số TT Tên mô đun Tổng số Bài mở đầu: Giới thiệu chung 108 Thời gian (giờ) Thực hành, thí Lý nghiệm, thảo thuyết luận, tập Kiểm tra Bài 1: Lắp đặt đấu dây 2 Bài 2: Các thông số 2 Bài 3: Các chế độ điều khiển 2 Bài 4: Một số hàm 6 Bài 5: Phụ lục Bài 6: Chế độ bảo dưỡng sữa lỗi Kiểm tra Tổng 30 2 10 18 2.Nội dung chi tiết Bài 1: Giới thiệu chung Thời gian: Mục tiêu bài: - Trình bày quy định chung an toàn, vệ sinh thiết bị phòng thực hành - Biết kiểu biến tần họ iG5 - Biết cài đặt thay đổi thông số biến tần Nội dung bài: Các kiểu biến tần họ iG5 Cài đặt thay đổi thông số Bài : Lắp đặt đấu dây Mục tiêu bài: - Biết cách lắp đặt biến tần - Biết cách đấu dây biến tần Nội dung bài: Lắp đặt Cách đấu dây Bài : Các thông số Mục tiêu bài: - Cài đặt thời gian khởi động dừng động - Cài đặt tần số để điều khiển động Nội dung bài: Cài đặt thời gian khởi động động Cài đặt thời gian dừng động Cài đặt tần số hoạt động cao 109 Thời gian: Thời gian: Cài đặt tần số Cài đặt tần số bắt đầu hoạt động Cài đặt giới hạn tần số hoạt động nhỏ Cài đặt giới hạn tần số hoạt động lớn Cài đặt giá trị tải cho động Cài đặt thời gian ngắt bảo vệ cho động Bài : Các chế độ điều khiển Thời gian: Mục tiêu bài: - Biết ứng dụng để điều khiển động - Biết số chức cho đầu đa chức MO-MG Nội dung bài: Một số ứng dụng Một số chức cho đầu đa chức MO-MG Bài : Một số hàm Thời gian: Mục tiêu bài: - Biết số hàm để cài đặt thời gian, tần số điều khiển động Nội dung bài: Nhóm Drive Group Nhóm I/O Bài : Phụ lục Mục tiêu bài: - Biết cách tra bảng để lựa chọn điện trở thắng - Biết cách đấu dây điện trở thắng Nội dung bài: Lựa chọn điện trở thắng Cách đấu dây điện trở thắng Thời gian: Bài : Chế độ bảo dưỡng sữa lỗi Thời gian: Mục tiêu bài: - Biết cách thao tác bảo dưỡng biến tần - Biết lỗi khắc phục lỗi Nội dung bài: Những điều cần ý thực thao tác bảo dưỡng Một số thông báo lỗi biến tần cách khắc phục 110 IV Điều kiện thực mơ đun Phòng học chun mơn hóa/nhà xưởng: - Phòng học lý thuyết: Diện tích 52m2 - Phòng học thực hành: Diện tích 72m2 Trang thiết bị máy móc: - Biến tần IG5A - Động pha - Encoder Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: - Học liệu: Tài liệu phát tay, giáo trình - Dụng cụ: Bộ đồ nghề điện - Nguyên vật liệu: Dây dẫn điện Các điều kiện khác: - PC, phần mềm chuyên dùng - Projector, overhead - Máy chiếu vật thể ba chiều V Nội dung phương pháp đánh giá Nội dung +Kiến thức: - Nhận biết kiểu biến tần họ iG5 - Biết số chức cho đầu chức MO-MG - Biết số hàm biến tần + Kỹ năng: - Cài đặt thông số đấu dây biến tần yêu cầu kỹ thuật - Tùy thuộc vào ứng dụng cụ thể để lựa chọn chế độ điều khiển khác - Phát lỗi, bảo dưỡng sữa lỗi cho biến tần + Năng lực tự chủ trách nhiệm: Thể tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác, tư khoa học, an tồn tiết kiệm Phương pháp Áp dụng hình thức kiểm tra tích hợp lý thuyết với thực hành Các nội dung trọng tâm cần kiểm tra là: - Cài đặt biến tần IG5A 111 - Kỹ kiểm tra, phát lỗi thiết bị sửa chữa khắc phục - Vận hành mạch đảm bảo kỹ thuật an tồn VI Hướng dẫn thực mơ đun Phạm vi áp dụng mơ đun: Chương trình mô đun sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy, học tập mơ đun: + Đối với giáo viên: - Trước giảng dạy, giáo viên cần vào nội dung học để chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lượng giảng dạy - Nên áp dụng phương pháp đàm thoại để Học sinh ghi nhớ kỹ - Khi làm thực hành Giáo viên hướng dẫn, thao tác mẫu sửa sai chổ cho Học sinh + Đối với học sinh: Cần lưu ý kỹ cách cài đặt biến tần Những trọng tâm cần ý: - Nguyên lý làm việc biến tần - Cài đặt biến tần vận hành Tài liệu cần tham khảo: [1] SV-iG5A User Manual [2] Hướng dẫn sử dụng biến tần IG5A 112 CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN Tên mô đun: Máy điện Mã mô đun: MĐ 25 Thời gian thực mô đun: 45giờ (Lý thuyết: 12giờ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, tập: 31 giờ; Kiểm tra: giờ) I Vị trí, tính chất mơ đun: - Vị trí: Mơ đun học sau môn học , Mạch điện mô đun máy điện - Tính chất: Là mơ đun chun mơn nghề , thuộc mô đun đào tạo nghề bắt buộc II Mục tiêu mơ đun: + Kiến thức: Trình bày nguyên lý hoạt động loại máy điện + Kỹ năng: - Đấu dây sơ đồ - Sử dụng thành thạo dụng cụ đo, kiểm tra - Xác đinh thông số máy điện + Năng lực tự chủ trách nhiệm: Thể tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác, tư khoa học, an toàn tiết kiệm III Nội dung mô đun: Nội dung tổng quát phân bố thời gian : Thời gian (giờ) Số Thực hành, thí Tên mô đun Tổng Lý Kiểm TT nghiệm, thảo số thuyết luận, tập tra Bài mở đầu: Nội quy phòng thí 1 nghiệm Thí nghiệm máy biến áp Thí nghiệm máy điện không đồng 12 Thí nghiệm máy điện chiều Thí nghiệm máy phát điện đồng 12 Tổng : 40 12 26 * Ghi chú: Thời gian kiểm tra tích hợp lý thuyết với thực hành tính vào thực hành 113 Nội dung chi tiết Bài mở đầu: Nội quy phòng thí nghiệm Thời gian: Bài 1: Thí nghiệm máy biến áp Thời gian: Mục tiêu: - Đấu dây sơ đồ - Sử dụng dụng cụ đo thành thạo - Xác đinh xác thơng số máy biến áp - Đảm bảo an toàn cho người thiết bị Nội dung: Tìm hiểu cấu tạo nguyên lý hoạt động máy biến áp Thí nghiệm đặc tính khơng tải máy biến áp pha Thí nghiệm chế độ ngắn mạch máy biến áp cảm ứng pha Thí nghiệm xác định cực tính máy biến áp cảm ứng Chỉnh lưới điện áp thứ cấp máy biến áp cảm ứng Thí nghiệm máy biến áp tự ngẫu Thí nghiệm máy biến áp ba pha Bài 2: Thí nghiệm máy điện khơng đồng Thời gian: 12 Mục tiêu: - Đấu dây sơ đồ - Sử dụng dụng cụ đo thành thạo - Xác đinh xác thơng số máy biến áp - Đảm bảo an tồn cho người thiết bị Nội dung: Tìm hiểu cấu tạo ghi số liệu định mức động Đo điện trở chiều cuộn dây stato Thí nghiệm khơng tải Thí nghiệm ngắn mạch Bài 3: Thí nghiệm máy điện chiều Thời gian: Mục tiêu: - Đấu dây sơ đồ - Sử dụng dụng cụ đo thành thạo - Xác đinh xác thơng số máy biến áp - Đảm bảo an toàn cho người thiết bị Nội dung: Đo điện trở chiều cuộn dây phần ứng vàu cuộn dây kích từ Thí nghiệm máy phát chiều Máy phát chiều kích từ độc lập -Thí nghiệm khơng tải -Thí nghiệm có tải -Thành lập đặc tính điều chỉnh 114 Máy phát chiều kích từ song song -Thí nghiệm khơng tải -Thí nghiệm có tải -Thành lập đặc tính điều chỉnh Máy phát chiều kích từ hỗn hợp -Thí nghiệm khơng tải -Thí nghiệm có tải -Thành lập đặc tính điều chỉnh Thí nghiệm động điện chiều Lấy đặc tính động điện chiều kích từ độc lập Điều chỉnh tốc độ động điện chiều kích từ độc lập -Thay đổi từ thơng -Thay đổi điện áp Bài 4: Thí nghiệm máy phát điện đồng Thời gian: 12 Mục tiêu: - Đấu dây sơ đồ - Sử dụng dụng cụ đo thành thạo - Xác đinh xác thơng số máy biến áp - Đảm bảo an toàn cho người thiết bị Nội dung: Thí nghiệm khơng tải Thí nghiệm lấy đặc tính ngắn mạch Thí nghiệm lây đặc tính ngồi Thí nghiệm lấy đặc tính điều chỉnh Hòa đồng máy phát điện đồng IV Điều kiện thực mơ đun Phòng học chun mơn hóa/nhà xưởng: - Phòng học lý thuyết: Diện tích 52m2 - Phòng học thực hành: Diện tích 72m2 Trang thiết bị máy móc: + Các loại máy điện + Mơ hình thực hành chứng minh tính thuận nghịch máy điện + Mơ hình thực hành máy biến áp pha, ba pha + Mơ hình thực hành động pha, ba pha + Mơ hình bổ cắt động điện pha, ba pha + Mơ hình thực hành đấu dây động ba pha cấp tốc độ + Mơ hình mơ cố máy điện xoay chiều + Máy phát điện xoay chiều pha, ba pha + Bộ thí nghiệm máy phát điện xoay chiều pha, ba pha + Mơ hình hòa đồng máy phát điện ba pha 115 + Mơ hình cắt bổ máy phát điện chiều + Bộ thực hành máy phát điện chiều + Mô hình mơ cố máy điện chiều Học liệu, dụng cụ, nguyên vật liệu: - Học liệu: Tài liệu phát tay, giáo trình - Dụng cụ: + Bộ đồ nghề điện, khí cầm tay + Các loại dụng cụ đo: VOM/DVOM, Watt kế AC, Cosϕ kế, tần số kế - Nguyên vật liệu: + Dây dẫn điện + Đầu cốt Các điều kiện khác: - PC, phần mềm chuyên dùng - Projector, overhead - Máy chiếu vật thể ba chiều V Nội dung phương pháp đánh giá Nội dung + Kiến thức: Trình bày nguyên lý hoạt động loại máy điện + Kỹ năng: - Đấu dây sơ đồ - Sử dụng thành thạo dụng cụ đo, kiểm tra - Xác đinh thông số máy điện + Năng lực tự chủ trách nhiệm: Thể tính cẩn thận, tỉ mỉ, xác, tư khoa học, an toàn tiết kiệm Phương pháp Áp dụng hình thức kiểm tra tích hợp lý thuyết với thực hành Các nội dung trọng tâm cần kiểm tra là: - Phân tích cấu tạo, nguyên lý máy biến áp, động không đồng bộ, máy phát điện đồng bộ, máy điện DC - Phân tính, khảo sát đặc điểm, đặc tính loại máy điện nói - Nhận dạng đo kiểm, đấu dây vận hành sơ đồ - Hòa đồng máy phát - Vẽ, phân tích sơ đồ dây quấn - Dò tìm, phát sửa chữa khắc phục số hư hỏng VI Hướng dẫn thực mô đun Phạm vi áp dụng mô đun: 116 Chương trình mơ đun sử dụng để giảng dạy cho trình độ Trung cấp nghề Hướng dẫn số điểm phương pháp giảng dạy, học tập mô đun: + Đối với giáo viên: - Trước giảng dạy, giáo viên cần vào nội dung học để chuẩn bị đầy đủ điều kiện cần thiết nhằm đảm bảo chất lượng dạy học - Bố trí thời gian làm thực hành nhận dạng loại động cơ, đo kiểm, đấu dây vận hành động cơ, máy phát - Sử dụng mơ hình cắt bổ, để minh họa nguyên lý loại máy điện - Cần tập trung lớp để hướng dẫn ban đầu: Phần giáo viên cần thao tác mẫu cho sinh viên quan sát - Tùy vào thiết bị có đơn vị để phân chia số lượng sinh viên thực tập nhóm (Mỗi nhóm nên tối đa sinh viên ): Phần giáo viên nên quan sát nhóm sửa sai chỗ (nếu có) - Tập trung lớp để rút kinh nghiệm sau ca thực tập: Phần giáo viên cho sinh viên nêu lên vướng mắc ca thực tập đưa phương pháp khắc phục + Đối với học sinh: Cần lưu ý kỹ bước thí nghiệm giáo viên hướng dẫn Những trọng tâm cần ý: - Cấu tạo, nguyên lý loại máy điện - Đấu dây, vận hành loại động cơ, máy biến áp - Vận hành máy phát, hòa đồng máy phát - Vẽ phân tích sơ đồ dây quấn - Sửa chữa số hư hỏng thường gặp Tài liệu cần tham khảo: [1]- Nguyễn Đức Sĩ, Công nghệ chế tạo Máy điện Máy biến áp, NXB Giáo dục 1995 [2]- Vũ Gia Hanh, Trần Khánh Hà, Phan Tử Thụ, Nguyễn Văn Sáu, Máy điện 1, NXB Khoa học Kỹ thuật 2001 [3]- Vũ Gia Hanh, Trần Khánh Hà, Phan Tử Thụ, Nguyễn Văn Sáu, Máy điện 2, NXB Khoa học Kỹ thuật 2001 [4]- Châu Ngọc Thạch, Hướng dẫn sử dụng sửa chữa Máy biến áp, Động điện, Máy phát điện công suất nhỏ, NXB Giáo dục 1994 [5]- Nguyễn Xn Phú, Nguyễn Cơng Hiền, Tính tốn cung cấp lựa chọn thiết bị, khí cụ điện, NXB Giáo dục 1998 [6]- Đặng Văn Đào, Lê Văn Doanh, Kỹ thuật điện, NXB Khoa học Kỹ thuật 1999 117 [7]- Nguyễn Trọng Thắng, Nguyễn Thế Kiệt, Tính tốn sửa chữa loại Máy điện quay Máy biến áp - tập 1, 2, NXB Giáo dục 1993 [8]- Nguyễn Trọng Thắng, Nguyễn Thế Kiệt Công nghệ chế tạo tính tốn sửa chữa Máy điện - tập 3, , NXB Giáo dục 1993 [9]- Minh Trí, Kỹ thuật quấn dây, NXB Đà Nẵng 2000 [10]- Nguyễn Xuân Phú, Tô Đằng, Quấn dây sử dụng Sửa chữa Động điện xoay chiều thông dụng, NXB Khoa học Kỹ thuật 1989 118 ... 3.1.1 Khái niệm 3.1.2 Tính chất vật liệu dẫn từ 3.1.3 Các đặc tính vật liệu dẫn từ 3.1.4 Đường cong từ hóa 3.2 Mạch từ tính tốn mạch từ 3.2.1 Các cơng thức 28 3.2.2 Sơ đồ thay mạch từ 3.2.3 Mạch

Ngày đăng: 19/02/2019, 14:46

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • I. Mục tiêu đào tạo

    • 1. Mục tiêu chung:

    • Sau khi tốt nghiệp, người học đạt được trình độ tay nghề thợ bậc 3/7, tự đọc được sơ đồ lắp ráp và sữa chữa một số mạng điện công nghiệp; trang bị điện của một số máy; dây chuyền sản xuất hoặc độc lập mở xưởng sữa chữa điện CN&DD.

    • 2. Mục tiêu cụ thể:

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN

    • Có thể áp dụng hình thức kiểm tra viết hoặc kiểm tra trắc nghiệm. Các nội dung trọng tâm cần kiểm tra là:

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN

    • Có thể áp dụng hình thức kiểm tra viết hoặc kiểm tra trắc nghiệm. Các nội dung trọng tâm cần kiểm tra là:

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO ĐIỆN TỬ CƠ BẢN

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC: CUNG CẤP ĐIỆN

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN ĐÀO TẠO: TRANG BỊ ĐIỆN

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN

    • Áp dụng hình thức kiểm tra tích hợp giữa lý thuyết với thực hành. Các nội dung trọng tâm cần kiểm tra là:

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN

    • CHƯƠNG TRÌNH MÔ ĐUN

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan