Tiết 51 : BÀI TẬP doc

Tiết 51 : BÀI TẬP. A. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về : - Số trung bình, số trung vị, mốt và ý nghĩa của chúng 2. Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng tìm được số trung bình cộng, trung vị, một của một dãy số liệu thống kê( trong những tình huống đã học). 3. Về thái độ , tư duy: - Cẩn thận , chính xác. - Biết quy lạ về quen. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập - Học sinh: Chuẩn bị bài tập C. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Nhắc lại công thức tính số trung bình cộng. Định nghĩa số trung vị, mốt ? + Lên bảng trình bày. Hoạt động 2: Bài tập 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giao nhiệm vụ cho từng nhóm - Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn khi cần thiết - Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình bày và đại diện nhóm khác nhận xét . - Sửa chữa sai lầm - Chính xác hoá kết quả. - Nhận nhiệm vụ. - Làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - Đại diện nhóm nhận xét. - Phát hiện sai lầm và sữa chữa. - Ghi nhận kiến thức. Hoạt động 3: Bài tập 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giao nhiệm vụ và theo dõi hoạt động của HS, hướng dẫn khi cần thiết. - Nhận và chính xác hoá kết quả của 1 hoặc 2 HS hoàn thành nhiệm vụ đầu tiên. - Đánh giá kết quả hoàn thành nhiệm vụ của từng HS. - Đọc đầu bài của bài toán được giao và nghiên cứu cách giải. - Độc lập tiến hành giải toán. - Thông báo kết quả cho giáo viên khi đã hoàn thành nhiệm vụ. - Chính xác hoá kết quả. Hoạt động 4: Điều tra tiền lương hàng tháng của 30 công nhân của một xưởng may, ta có bảng phân bố tần số sau: (Tiền lương của 30 công nhân xưởng may) Tiền lương(nghìn đồng) 300 500 700 800 900 1000 Cộng Tần suất 3 5 6 5 6 5 30 Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giao nhiệm vụ cho từng nhóm - Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn khi cần thiết - Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình bày và đại diện nhóm khác nhận xét . - Sửa chữa sai lầm - Chính xác hoá kết quả. - Nhận nhiệm vụ. - Làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - Đại diện nhóm nhận xét. - Phát hiện sai lầm và sữa chữa. - Ghi nhận kiến thức. Hoạt động 5: Cũng cố: - Nắm cách tính số trung bình cộng dựa vào bảng phân bố tần số, tần suất; bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp. - Nắm được cách tính sô trung vị của các số liệu thống kê . - Xác định được mốt của một bảng phân bố tần số. D. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ . - Làm các bài tập còn lại. - Đọc tiếp bài: Phương sai và độ lệch chuẩn. . Tiết 51 : BÀI TẬP. A. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về : - Số trung bình, số trung vị, mốt và ý nghĩa của chúng 2. Về kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng. độ , tư duy: - Cẩn thận , chính xác. - Biết quy lạ về quen. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập - Học sinh: Chuẩn bị bài tập C. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC . Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động của GV Hoạt động của HS + Nhắc lại công thức tính số trung bình cộng. Định nghĩa số trung vị, mốt ? + Lên bảng trình bày. Hoạt động 2: Bài tập 1 Hoạt