Tiết25: Bài TậpVềChuyểnĐộngNémNgang I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - HS nắm được cách chọn hệ tọa độ, phân tích chuyểnđộng thành phần và tổng hợp chuyểnđộngném ngang. 2. Kĩ năng. - Rèn luyện cho HS kĩ năng giải bài toán dạng tính toán vềchuyểnđộngném ngang: Tìm dạng quỹ đạo, xác định tọa độ, tính thời gian chuyển động, tầm ném xa 3. Thái độ. - Học sinh yêu thích môn học II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên:Hệ thống một số kiến thức liên quan và một số bàitập vận dụng 2. Học sinh:Ôn lại các công thức của chuyểnđộngném ngang, làm bàitập ở nhà III. TIẾN TRÌNH DAY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ. 2. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG GIÁO VIÊN HỌC SINH Giảng giải bàitập trắc nghiệm HOẠT ĐỘNG 2:GIẢI BÀITẬP Một vật được ném theo phương nằm ngang với vận tốc v 0 = 30m/s, ở độ cao h = 80m a) Vẽ quỹ đạo chuyển động. b) Xác định tầm bay xa của vật (tính theo phương ngang). c) Xác định vận tốc của Ghi nhận kiến thức. Theo dõi và tiến hành vận dụng vào bàitập Một vật được ném theo phương nằm ngang với vận tốc V 0 = 30m/s, ở độ cao h = 80m a) Vẽ quỹ đạo chuyển động. b) Xác định tầm bay xa của vật (tính theo phương ngang). c) Xác định vận tốc của vật lức chạm đất. Bỏ qua sức cản của không khí và lấy g = 10m/s 2 . Giải Chọn hệ trục Oxy như hình vẽ vật lúc chạm đất. Bỏ qua sức cản của không khí và lấy g = 10m/s 2 . + Để viết phương trình quỹ đạo là phương trình thể hiện sự lien hệ giữa y và x. + Khảo sát chuyểnđộng trên các trục ox, oy. Y X O +Theo phương ox vât chuyểnđộng thẳng đều với vận tốc 30m/s. +Tọa độ của vật sau thời gian t : x = v.t t = x v + Theo phương oy vật chuyểnđộng nhanh dần đều với vận tốc ban đầu bằng không, gia tốc a = -g + Tọa độ chuyểnđộng sau thời gian t : y = 80 - 5t 2 * Phương trình quỹ đạo của chuyểnđộng y = 80 - 1 180 x 2 Khi vt ch m t y = 0 t Hoc s dng cụng thc rỳt ra t thớ nghim kim chng Khi vt chm t thỡ y = 0 Thi gian vt bay trong khụng khớ. 80 - 5t 2 = 0 t = 4s Tm bay xa ca vt. L = v.t = 120m Vn tc ca vt lỳc chm t. V = 2 2 0 ( . ) v g t = 50m/s B i 2.Tửứ ủoọ cao 7,5 m moọt quaỷ cau ủửụùc Bi 2. Tửứ ủoọ cao 7,5 m moọt quaỷ cau ủửụùc ném lên với vận tốc ban đầu v0 =10 m/s hợp với phương ngang một góc = 450. Lấy g = 10 m/s2. a) Viết phương trình quỹ đạo của quả cầu ( 0,75 điểm ) b) Cho biết quả cầu chạm đất ở vò trí cách nơi ném một khoảng bao nhiêu (theo phương ngang Hướng dẫn - Chọn hệ trục tọa độ Oxy - T ừ y = y 0 + v 0y .y - 1 2 gt 2 ném lên với vận tốc ban đầu v0 =10 m/s hợp với phương ngang một góc = 450. Lấy g = 10 m/s2. a) Viết phương trình quỹ đạo của quả cầu ( 0,75 điểm ) b) Cho biết quả cầu chạm đất ở vò trí cách nơi ném một khoảng bao nhiêu (theo phương ngang Hướng d ẫn - Chọn hệ trục tọa độ Oxy - T ừ y = y 0 + v 0y .y - 1 2 gt 2 Khi v ật ch ạm đ ất th ì y Khi v ật ch ạm đất thì y = -7,5 Giải ra x = 15m 3. CỦNG CỐ. Giao viên nhắc lại kiến thức cơ bản. Yêu cầu học sinh làm bài trong SBT. = -7,5 Giải ra x = 15m . Tiết 25: Bài Tập Về Chuyển Động Ném Ngang I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - HS nắm được cách chọn hệ tọa độ, phân tích chuyển động thành phần và tổng hợp chuyển động ném ngang. 2. Kĩ. một số bài tập vận dụng 2. Học sinh:Ôn lại các công thức của chuyển động ném ngang, làm bài tập ở nhà III. TIẾN TRÌNH DAY - HỌC 1. Kiểm tra bài cũ. 2. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG. năng. - Rèn luyện cho HS kĩ năng giải bài toán dạng tính toán về chuyển động ném ngang: Tìm dạng quỹ đạo, xác định tọa độ, tính thời gian chuyển động, tầm ném xa 3. Thái độ. - Học sinh yêu thích