Sh6 c2 bai 17 luyen tap ve uoc va boi

GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP Ngày soạn: Tên dạy: TIẾT 17 LUYỆN TẬP VỀ ƯỚC VÀ BỘI I MỤC TIÊU Về kiến thức - Nhận biết số bội ước số tự nhiên cho trước, đọc viết tập hợp bội ước số tự nhiên - Sử dụng kí hiệu B(a ) , ¦  a  , x  ¦  a  , x  B  a  để biểu diễn tập hợp bội a , tập hợp ước a , số x bội hay ước a trường hợp cụ thể - Phát biểu quy tắc tìm bội ước số tự nhiên - Vận dụng hai quy tắc tìm bội, ước số tự nhiên cho trước, giải số tập liên quan đến ước bội, tốn có nội dung gắn với thực tiễn mức độ đơn giản Về lực * Năng lực chung: - Năng lực tự học: HS tự hoàn thành nhiệm vụ học tập chuẩn bị nhà lớp - Năng lực giao tiếp hợp tác: HS phân công nhiệm vụ nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống ý kiến nhóm để hồn thành nhiệm vụ * Năng lực chuyên biệt: - Năng lực giao tiếp toán học: HS phát biểu, nhận biết khái niệm ước bội số tự nhiên, đọc, viết kí hiệu ước bội số tự nhiên cụ thể; phát biểu quy tắc tìm ước bội số tự nhiên - Năng lực tư lập luận toán học, lực giải vấn đề tốn học, lực mơ hình hóa tốn học: thực thao tác tư so sánh, phân tích, tổng hợp, khái quát hóa, … vận dụng kiến thức để giải tập ước bội số tự nhiên, giải số tập có nội dung gắn với thực tiễn mức độ đơn giản Về phẩm chất - Chăm chỉ: thực đầy đủ hoạt động học tập cách tự giác, tích cực - Trung thực: thật thà, thẳng thắn báo cáo kết hoạt động cá nhân theo nhóm, đánh giá tự đánh giá - Trách nhiệm: hồn thành đầy đủ, có chất lượng nhiệm vụ học tập Giáo viên: Năm học: 20 – 20… GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: Kế hoạch dạy, thước thẳng, bảng phụ, máy chiếu, máy hắt Học sinh: SGK, thước thẳng, bảng nhóm III TIỀN TRÌNH BÀI DẠY Hoạt động 1: Mở đầu a) Mục tiêu: HS nhắc lại kiến thức học dạng phát biểu lời sử dụng kí hiệu tốn học để diễn đạt khái niệm ước bội, cách tìm ước bội số tự nhiên thơng qua trị chơi trả lời câu hỏi trắc nghiệm b) Nội dung: Bài tập trắc nghiệm mở đầu c) Sản phẩm: Các câu trả lời HS d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Bước 1: Giao nhiệm vụ - Giáo viên chia HS thành đội chơi trả lời câu hỏi trắc nghiệm, sau giây HS không trả lời trả lời sai chuyển quyền trả lời cho đội bạn, câu trả lời điểm, trò chơi diễn phút, đội nhiều điểm đội chiến thắng Bước 2: Thực nhiệm vụ - Học sinh hai đội chơi đứng chỗ trả lời câu hỏi giáo viên giây - GV ghi điểm cho đội sau lần HS trả lời, câu trả lời điểm, sai điểm bị chuyển quyền trả lời sang cho đội bạn Trò chơi diễn phút, đội nhiều điểm đội chiến thắng Bước 3: Báo cáo thảo luận Giáo viên: Nội dung Bài tập mở đầu: Khẳng định sau hay sai? Với a , b  N , b 0 , a b a bội b Với a , b  N , b 0 , a b b bội a Các số ; ; 14 ; 21 ; 28 ước Số ước 14 Các ước 15 là: ; 15 ; ; Bội lớn nhỏ là: ; Ước 18 lớn 18 Số bội số tự nhiên Số ước tất số tự nhiên 10 Tích 18.19.20 2020.2021.2022 bội Năm học: 20 – 20… GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP - HS đứng chỗ trả lời câu hỏi Bước 4: Kết luận, nhận định - GV nhận xét trao quà cho đội thắng - GV chốt kiến thức: + Muốn tìm bội số ta lấy số nhân với số tự nhiên ; ; ; … + Muốn tìm ước số tự nhiên a ta lấy số chia cho số tự nhiên từ đến a số mà số chia hết ước a 2021 tự nhiên khác 15 Số 10 có 10 bội có hai chữ số 11 Số 21 ước tích 1.3.5.7 12 Muốn tìm bội số ta lấy số nhân với số tự nhiên ; ; 2; … 13 Muốn tìm ước số tự nhiên a ta lấy số chia cho số tự nhiên từ đến a số mà số chia hết ước a 14 Số 121 có ước lớn 10 nhỏ 20 + Số bội số + Số ước tất 16 Nếu a bội b b bội a số tự nhiên a b 17 Nếu a bội b , b bội c a bội c 18 Nếu a ước b , b ước c a ước c Đáp án: Câ u Đá Đ S S Đ Đ Đ Đ S S p án Giáo viên: Câ 1 1 1 1 u Năm học: 20 – 20… GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP Đá Đ Đ Đ Đ Đ S Đ Đ Đ p án Hoạt động 2: Hình thành kiến thức a) Mục tiêu: b) Nội dung: c) Sản phẩm: d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động 3: Luyện tập Hoạt động 3.1: Dạng Tìm ước, bội số tự nhiên a) Mục tiêu: Học sinh vận dụng khái niệm ước bội, quy tắc tìm ước bội số tự nhiên dấu hiệu chia hết để tìm bội ước số tự nhiên b) Nội dung: Bài 1, 2, 3, 4, c) Sản phẩm: Lời giải tập d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên Nội dung học sinh Bước 1: Giao nhiệm vụ Bài 1: - Giáo viên cho học sinh làm việc cá nhân giải tập a) Tìm năm bội a) Tìm năm bội b) Tìm ước 32 + Muốn tìm bội số ta c) Tìm ước 18 lớn làm nào? + Hãy nêu cách tìm năm bội nhỏ 7? Lời giải: b) Tìm ước 32 a) Năm bội là: ; ; 14 ; 21 + Nêu cách tìm ước số ; 28 tự nhiên a ? b) Các ước 32 là: ; 32 ; 16 ; ; 4; + Nêu cách tìm ước 32 c) Tìm ước 18 lớn c) Các ước 18 lớn nhỏ là: ; nhỏ Giáo viên: Năm học: 20 – 20… GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP + Hãy nêu cách tìm ước 18 lớn nhỏ ? Bước 2: Thực nhiệm vụ Học sinh hoạt động cá nhân, trả lời câu hỏi giáo viên, hoàn thành tập vào a) Tìm năm bội + Muốn tìm bội số ta lấy số nhân với số tự nhiên + Năm bội là: ; ; 14 ; 21 ; 28 b) Tìm ước 32 + Các ước 32 là: ; 32 ; 16 ; ; 4; c) Tìm ước 18 lớn nhỏ + Các ước 18 lớn nhỏ là: ; Bước 3: Báo cáo thảo luận - HS đứng chỗ trả lời câu hỏi a, c HS lớp lắng nghe câu trả lời, đối chiếu với làm - HS lên bảng trình bày phần b HS lớp đối chiếu với làm minh Bước 4: Kết luận, nhận định - HS nhận xét câu trả lời bạn - GV trình chiếu đáp án, cho HS lên trả lời câu hỏi tự đánh giá, HS khác đánh giá làm bạn - GV chốt kiến thức: + Muốn tìm bội số ta lấy Giáo viên: Năm học: 20 – 20… GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP số nhân với số tự nhiên + Muốn tìm ước số tự nhiên a ta lấy số chia cho số tự nhiên từ đến a số mà số chia hết ước a + Yêu cầu HS đề tương tự Bước 1: Giao nhiệm vụ - Giáo viên cho học sinh làm việc cá nhân giải tập a) Tìm bội số sau: ; 14 ; 20 ; 25 + Muốn tìm bội số ta làm nào? + Hãy nêu cách tìm bội số sau: ; 14 ; 20 ; 25 Bài 2: a) Tìm bội số sau: ; 14 ; 20 ; 25 b) Viết tập hợp bội nhỏ 30 c) Viết dạng tổng quát số bội b) Viết tập hợp bội nhỏ 30 Lời giải: a) Các số bội số + Nêu cách viết tập bội nhỏ sau: ; 14 ; 20 ; 25 ; 20 b) Tập hợp bội nhỏ 30 ? 30 là: c) Viết dạng tổng quát số bội  0;4;8;12;16;20;24;28 c) Dạng tổng quát số bội là: + Hãy nêu dạng tổng quát số bội 4k (k N) ? Bước 2: Thực nhiệm vụ Học sinh hoạt động cá nhân, trả lời câu hỏi giáo viên, hoàn thành tập vào a) Tìm bội số sau: ; 14 ; 20 ; 25 + Muốn tìm bội số ta lấy số nhân với số tự nhiên + Muốn tìm bội số ; 14 ; 20 ; 25 , ta lấy số chia cho , số chia hết cho số bội a) Các số bội số Giáo viên: Năm học: 20 – 20… GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP sau: ; 14 ; 20 ; 25 ; 20 b) Tập hợp bội nhỏ 30 là:  0;4;8;12;16;20;24;28 c) Dạng tổng quát số bội là: 4k (k  N) Bước 3: Báo cáo thảo luận - HS đứng chỗ trả lời câu hỏi a, c HS lớp lắng nghe câu trả lời, đối chiếu với làm - HS lên bảng trình bày phần b HS lớp đối chiếu với làm minh Bước 4: Kết luận, nhận định - HS nhận xét câu trả lời bạn - GV trình chiếu đáp án, cho HS lên trả lời câu hỏi tự đánh giá, HS khác đánh giá làm bạn - GV chốt kiến thức: + Muốn tìm bội số ta lấy số nhân với số tự nhiên ; ; ; …, lưu ý đến giới hạn lấy bội mà đề cho + Dạng tổng quát số bội là: 4k (k  N) + Yêu cầu HS đề tương tự Bước 1: Giao nhiệm vụ Bài 3: Tìm tất số tự - Giáo viên cho học sinh bốc thăm chọn câu hỏi, làm việc theo nhiên x cho cặp đôi giải tập a) x  B  15  45  x  136 Tìm tất số tự nhiên x cho b) x  ¦  18  x  a) Muốn tìm số tự nhiên x Lời giải: thỏa mãn x  B  15  45  x  136 a) Tập hợp số tự nhiên x thỏa mãn x  B  15  45  x  136 ta làm nào? là:  60;75;90;105;120;135 b) Muốn tìm số tự nhiên x Giáo viên: Năm học: 20 – 20… GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP thỏa mãn x  ¦  18  làm nào? x 7 b) Tập hợp số tự nhiên x ta thỏa mãn x  ¦  18  x  là:  9;18 Bước 2: Thực nhiệm vụ Học sinh làm việc theo cặp đôi, trả lời câu hỏi giáo viên, hoàn thành tập vào phiếu học tập số a) Tập hợp số tự nhiên x thỏa mãn x  B  15  45  x  136 là:  60;75;90;105;120;135 b) Tập hợp số tự nhiên x thỏa mãn x  ¦  18  x  là:  9;18 Bước 3: Báo cáo thảo luận - Các cặp trao đổi phiếu học tập với - HS cặp lên trình bày lời giải bảng Mỗi HS làm phần Bước 4: Kết luận, nhận định - HS nhận xét câu trả lời bạn - GV trình chiếu đáp án, cho HS tự đánh giá, GV thu làm HS đánh giá để trình chiếu nhận xét số làm chưa xác HS - GV chốt kiến thức: + Muốn tìm ước số tự nhiên ta lấy số chia cho số tự nhiên từ đến a số mà số chia hết ước a Lưu ý đến giới hạn lấy ước mà đề cho + Muốn tìm bội số ta lấy số nhân với số tự nhiên ; ; ; …, lưu ý đến giới Giáo viên: Năm học: 20 – 20… GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP hạn lấy bội mà đề cho + Yêu cầu HS đề tương tự Bước 1: Giao nhiệm vụ Bài 4: Tìm tất số tự - Giáo viên cho học sinh chơi trò chơi số may mắn chọn câu nhiên x cho hỏi, làm việc cá nhân giải tập a) x 5 20 x  36 phiếu tập số Tìm tất số tự nhiên x b) 12x x  cho Lời giải: a) Muốn tìm số tự nhiên x a) Tập hợp số tự nhiên x thỏa mãn x5 20 x  36 ta thỏa mãn x 5 20 x  36 là: làm nào?  20;25;30;35 b) Muốn tìm số tự nhiên x thỏa mãn 12x x  ta làm b) Tập hợp số tự nhiên x nào? thỏa mãn 12x x  là:  6;12 Bước 2: Thực nhiệm vụ Học sinh làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi giáo viên, hoàn thành tập vào phiếu học tập số a) Tập hợp số tự nhiên x thỏa mãn x5 20 x  36 là:  20;25;30;35 b) Tập hợp số tự nhiên x thỏa mãn 12x x  là:  6;12 Bước 3: Báo cáo thảo luận - Các HS bàn trao đổi phiếu học tập với - HS lên trình bày lời giải bảng Mỗi HS làm phần Bước 4: Kết luận, nhận định - HS nhận xét câu trả lời bạn Giáo viên: Năm học: 20 – 20… GIÁO ÁN DẠY THÊM SỐ HỌC LỚP - GV trình chiếu đáp án, cho HS tự đánh giá, GV thu làm HS đánh giá để trình chiếu nhận xét số làm chưa xác HS - GV chốt kiến thức: + Muốn tìm ước số tự nhiên ta lấy số chia cho số tự nhiên từ đến a số mà số chia hết ước a Lưu ý đến giới hạn lấy ước mà đề cho + Muốn tìm bội số ta lấy số nhân với số tự nhiên ; ; ; …, lưu ý đến giới hạn lấy bội mà đề cho + Yêu cầu HS đề tương tự Bước 1: Giao nhiệm vụ Bài 5: - Giáo viên cho học sinh bốc thăm chọn câu hỏi, làm việc cá a) Tìm tập hợp số tự nhiên x nhân giải tập vừa ước 100 , vừa bội Tìm tất số tự nhiên x 25 cho b) Tìm tập hợp số tự nhiên x a) Muốn tìm số tự nhiên x vừa chia hết cho 11 , vừa ước thỏa mãn x vừa ước 100 , 220 25 vừa bội Lời giải: ta làm nào? a) Tập hợp số tự nhiên x b) Muốn tìm số tự nhiên x vừa ước 100 , vừa bội vừa chia hết cho 11 , vừa ước 25 là:  25;50 220 ta làm nào? b) Tập hợp số tự nhiên x Bước 2: Thực nhiệm vụ Học sinh làm việc theo cặp đôi, vừa chia hết cho 11 , vừa ước trả lời câu hỏi giáo viên, hoàn thành tập vào phiếu 220 là:  11;22 học tập số Giáo viên: 10 Năm học: 20 – 20…