Chủ đề 1 tuần 1

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY! Trò chơi “Tiếp sức”  Chia lớp thành đội, đội cử 10 bạn xếp thành hàng lớp học Trong thời gian phút, viết tên thầy cô giáo bạn lớp học  Đội viết nhiều, tên thầy giáo bạn lớp học đội giành chiến thắng CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG TUẦN 1: GIỚI THIỆU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Nội dung 1: Phát triển mối quan hệ hòa đồng, hợp tác với thầy cô bạn NỘI DUNG BÀI HỌC SPANISH LANGUAGE SCHOOL CENTER 01 Tìm hiểu cách phát triển mối quan hệ hịa đồng với thầy giáo bạn 02 Tìm hiểu cách hợp tác thực nhiệm vụ chung, giải vấn đề nảy sinh 1 Tìm hiểu cách phát triển mối quan hệ hịa đồng với thầy giáo bạn Chia HS thành nhóm, thảo luận trả lời câu hỏi: Em chia sẻ kinh nghiệm để tạo dựng mối quan hệ hòa đồng với thầy cô bạn Hướng dẫn: Ghi điểm tốt, điểm chưa tốt hòa đồng HS với thầy, cô giáo với bạn lớp lên hai tờ giấy có màu khác Điểm chưa tốt Dán tờ giấy vào tờ giấy chung Điểm tốt Các nhóm đặt tên cho nhóm Những tờ giấy sản phẩm nhóm có đặc điểm giống treo sản phẩm nhấc khỏi lên bảng tờ giấy chung Nêu điều rút qua phần trình bày nhóm cá nhân Điểm tốt Điểm chưa tốt KẾT LUẬN Để phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô giáo bạn, cần: Luôn tôn trọng, lắng nghe Tâm sự, chia sẻ, hỏi Phát ngơn tích cực, giao để thấu hiểu ý kiến ý kiến thầy cô giáo tiếp cởi mở, học, thầy cô giáo bạn gặp khó khăn tham gia hoạt động với bạn Nhường nhịn, giúp đỡ tiến Khiêm tốn học hỏi thầy cô giáo bạn Tôn trọng khác biệt 2 Tìm hiểu cách hợp tác thực nhiệm vụ chung, giải vấn đề nảy sinh E m c h ia sẻ h oạt động ấn tượng n hất việc hợp tác với thầy c ô giáo bạn lớp Chia HS thành nhóm yêu cầu: Xác định cách hợp tác giải vấn đề nảy sinh thực nhiệm vụ chung Hướng dẫn Cách hợp tác với bạn: Cách hợp tác với thầy  Xây dựng kế hoạch cô giáo: phân công nhiệm vụ  Tôn trọng, lắng nghe ý kiến bạn  Sẵn sàng giúp đỡ bạn  Lắng nghe hướng dẫn thầy cô giáo  Chủ động xin ý kiến thầy cô giáo gặp khó khăn Gợi ý: Cách thức hợp tác với thầy cô giải vấn đề nảy sinh: Luôn lắng nghe thầy cô hướng dẫn Chủ động xin ý kiến thầy cô gặp điều chưa hiểu hay vấn đề nảy sinh việc thực nhiệm vụ Chia sẻ tính cách, sở thích, ưu điểm hạn chế thầy cô giáo Cách thức hợp tác với bạn giải vấn đề nảy sinh: Cùng xây dựng kế hoạch Phát ngơn tích cực, giao tiếp phân công nhiệm vụ cởi mở, tin tưởng lẫn Tơn trọng, lắng nghe ý kiến Tìm kiếm sở thích chung bạn tôn trọng khác biệt Có trách nhiệm với cơng việc Bình tĩnh đưa phương giao hướng giải phát sinh vấn đề KẾT LUẬN Khi có vấn đề phát sinh trình thực nhiệm vụ chung cần kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh nói rõ quan điểm cá nhân, đặt câu hỏi đưa phương hướng giải ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH OLYMPIA Với câu hỏi, vịng 10s đội bấm chng trước giành quyền trả lời trước Trả lời sai nhường quyền trả lời cho đội lại Câu 1: Để phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cơ, học sinh Khơng nên: A Trị chuyện với thầy cô B Chia sẻ với thầy cô C Trêu nghẹo thầy cô D Tâm với thầy cô Câu 2: Việc làm sau thể hòa đồng với bạn A Có trị chơi khơng C Chê nhà bạn nghèo cho bạn chơi chung không chơi với bạn B Giảng cho bạn D Chọc ghẹo bạn để bạn chưa hiểu bạn khóc Câu 3: Việc làm sau hợp tác, giải vấn đề nảy sinh với bạn bè A Sẵn sàng C Xây dựng kế hoạch giúp đỡ bạn phân công nhiệm vụ B Tôn trọng, lắng nghe ý kiến bạn D Luôn thiên vị cho bạn chơi thân với Câu 4: Tình “Nhà Nam có hồn cảnh khó khăn bạn lớp Một hôm, Tuấn bị bút máy mua, Tuấn nghi ngờ đổi lỗi cho Nam mà khơng để Nam trình bày Tuy nhiên, Tuấn sai bút Tuấn để quên nhà“ Từ tình trên, em rút học gì? A Tơn trọng, lắng nghe ý kiến bạn, tin tưởng bạn B Đổ lỗi cho người khác bị đồ, khơng xin lỗi bạn sau C Không cần xin ý kiến giáo viên, tự tiện quy chụp cho người cảm thấy nghi ngờ D Tất đáp án