1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Chề 4 tổ 1 đợt 12 đề thi thử chuyên vp lần 2 2023

28 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 1,76 MB

Nội dung

TRUNG TÂM DẠY TỐN THẦY TÚ + CƠ MY CHUN ĐẠI HỌC VINH – LẦN – 2023 ( CHỀ 4) Câu Rút gọn biểu thức P x x với x  A x B x C x D x x3 y   x2  x Câu Cho hàm số Mệnh đề sau đúng? A Hàm số cho nghịch biến   ;1 B Hàm số cho đồng biến  1;   nghịch biến   ;1 C Hàm số cho đồng biến  D Hàm số cho nghịch biến  1;   Câu Tìm tổng tất giá trị thực tham số m để đường thẳng d : y 2 x  m cắt 2x  C x  đồ thị hàm số hai điểm phân biệt A B cho 4S IAB 15 với I giao điểm hai đường tiệm cận đồ thị A B 15 C 10 D y x2  x  x      tan   tan  7 7  Câu Tìm tất giá trị x thỏa mãn  A x  B x 4 C  x 4 D x  2; x 4 Câu Cho hàm số y ax  bx  c có đồ thị hình vẽ Mệnh đề sau đúng? A a  0, b  0, c  C a  0, b  0, c  Câu B a  0, b  0, c  D a  0, b  0, c  1 f  x  dx 2 g  x  dx 5  f  x   g  x   dx Cho A  Tính B 12 C D  lim f  x   lim f  x   Câu Cho hàm số y  f  x  có x   x 1 Khẳng định sau khẳng định đúng? A Đồ thị hàm số có hai tiệm cận ngang “ Chưa học xong chưa ngủ” |1 308/17 TRẦN PHÚ - BMT Thầy Tú Cô My 0988928463 - 0949743363 0979584642 - 0836271886 B Đồ thị hàm số khơng có tiệm cận ngang C Đồ thị hàm số có tiệm cận ngang y  tiệm cận đứng x 1 D Đồ thị hàm số có hai tiệm cận ngang đường y  y 1 Câu y x3  3mx   m  1 x  m3 Cho hàm số với m tham số thực Gọi S tập hợp tất giá trị m cho đồ thị hàm số có hai điểm cực trị Biết m thay đổi S , điểm cực đại đồ thị hàm số thay đổi nằm đường thẳng  d  cố định Hỏi  d  song song với đường thẳng sau đây? A y  x B y  3x  C y 2 x    D y  3x  Tìm tất giá trị a thỏa mãn (a  1)  ( a  1) A  a  B a  C a  x Câu 10 Cho hàm số y x.e Mệnh đề sau đúng? Câu A xy (1  x) y C (1  x) y( x  1) y D  a  B (1  x) y xy D xy (1  x) y log   x  3  x Câu 11 Tìm tập nghiệm S phương trình A S  0;3 B S  1;3 C S   3;1 D S   3;0 Câu 12 Cho a, b số thực dương a 1 Khẳng định sau đúng? A C log log a a a a 2  ab  4  2log a b  ab  2  2log a  a  b  B D log log  a  ab  4log  a  b   a  ab  1  4log b a a a a Câu 13 Cho hàm số y  f ( x) liên tục  có đồ thị hình bên Hỏi hàm số có điểm cực trị? A B C Câu 14 Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz , cho mặt cầu  S  : x2  y2  z  2x  D y  z 0 điểm M  0;1;0  Mặt phẳng  P  qua M “ Chưa làm đủ chưa chơi” |2 NGƯỜI KHÔNG HỌC NHƯ NGỌC KHƠNG MÀI TRUNG TÂM DẠY TỐN THẦY TÚ + CƠ MY cắt S theo đường trịn  C  có chu vi nhỏ Gọi N  x0 ; y0 ; z0  điểm đường tròn  C  cho ON  Tính y0 A  B C  D Câu 15 Hàm số sau khơng có giá trị nhỏ giá trị lớn đoạn   2;2 ? y x x 1 A y x  x B y x  C D y  x  Câu 16 Khẳng định sau khẳng định sai? A Mỗi cạnh khối đa diện cạnh chung mặt khối đa diện B Hai mặt khối đa diện ln có điểm chung C Mỗi đỉnh khối đa diện đỉnh chung mặt D.Mỗi mặt khối đa diện có ba cạnh Câu 17 Tìm tập xác định D hàm số A D   ;     2;    y  x  3x   B D   ;    D D   ;  2   2;    C D   ;  1   4;   Câu 18 Hình hộp chữ nhật có ba kích thước đơi khác có mặt phẳng đối xứng? A mặt phẳng B mặt phẳng C mặt phẳng D mặt phẳng Câu 19 Biết hàm số y x  x  3x  đạt cực tiểu xCT Mệnh đề sau ? A xCT  B xCT  C xCT 1 D xCT  log a b x; log b2 c  y a , b , c Câu 20 Cho số thực dương khác thoả mãn Tính giá trị biểu thức P log c a xy A B P 2 xy Câu 21 Tìm tất giá trị thực tham số P  2   e x 2 mx 1  e    2 P xy C D m để bất phương trình P xy x 3m nghiệm với x ? A m    ;  5   0;   B m    5;0 C m    ;     0;   D m    5;0  “ Chưa học xong chưa ngủ” |3 308/17 TRẦN PHÚ - BMT Thầy Tú Cô My 0988928463 - 0949743363 0979584642 - 0836271886 log x  log y log  x  y  Câu 22 Xét số thực dương x, y thỏa mãn nhỏ Pmin biểu thức P x  y 2 17 Pmin  C A Pmin 9 B Pmin 8 D Câu 23 Gọi m0 giá trị nhỏ tham số m cho phương trình  m  1 log 21  x     m  5 log  x    m  0 2 Tìm giá trị Pmin  25 có nghiệm thuộc khoảng  2;4  Mệnh đề sau đúng?  10  m0   2;    A 4  m0    1;  3  B A P  B P  5  m0    5;   2  D C Không tồn mx  y x  m  nghịch biến Câu 24 Tập tất giá trị tham số m để hàm số từng khoảng xác định khoảng  a; b  Tính P b  a C P  y log  log  x  1  1 D P 1 Câu 25 Tìm tập xác định D hàm số A D   ;3 B D  \  3 C D  3;   D D  3;   Câu 26 Gọi M , m giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số 1   2;    f  x  2 x  3x  đoạn   Tính P M  m A P 4 B P  C P 1 D P 5 Câu 27 Một khối lăng trụ tam giác có cạnh đáy 6cm , 8cm 10cm , cạnh bên 14cm góc cạnh bên mặt đáy 30 Tính thể tích khối lăng trụ A 112 cm B 168cm Câu 28 Tính đạo hàm hàm số y log x 1 y  y  x ln x ln10 A B C 112cm y  x ln10 D 56 cm y  ln10 x C D Câu 29 Đường cong hình bên đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số nào? “ Chưa làm đủ chưa chơi” |4 NGƯỜI KHÔNG HỌC NHƯ NGỌC KHÔNG MÀI TRUNG TÂM DẠY TỐN THẦY TÚ + CƠ MY 3 A y  x  B y  x  3 C y  x  x  D y  x  3x  3x  Câu 30 Cho hàm số y 2 x  x Mệnh đề sau sai? A Hàm số cho đồng biến khoảng   ;  1  1;   B Trên khoảng   1;0   1;   , y  nên hàm số cho đồng biến C Trên khoảng   ;  1  0;1 , y  nên hàm số cho nghịch biến D Hàm số cho nghịch biến khoảng   ;  1  0;1   x2 log x  log  0     81  Câu 31 Biết phương trình  có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 Tính P x1 x2 P 93 B P 3 C P 9 D P 3 Câu 32 Cho hình lăng trụ tam giác ABC ABC  Gọi M , N trung điểm BB, CC  Mặt phẳng  AMN  chia khối lăng trụ thành hai phần, đặt V1 thể tích A V1 phần đa diện chứa điểm B , V2 phần lại Tính tỉ số V2 V1 V1 V1 V1 2 3   V V V V A B C D 2 x3  x  x 0 ln  x  1 Câu 33 Số nghiệm phương trình là: A B C D Câu 34 Cho hình trụ có bán kính đáy r 5  cm  khoảng cách hai đáy  cm  Diện tích xung quanh hình trụ A 70  cm  B 35  cm  C 120  cm  D 60  cm  “ Chưa học xong chưa ngủ” |5 308/17 TRẦN PHÚ - BMT Thầy Tú Cô My 0988928463 - 0949743363 0979584642 - 0836271886 Câu 35 Cho hàm số y  f  x  liên tục  với bảng xét dấu đạo hàm sau Hỏi hàm số y  f  x  có điểm cực trị? A B C Câu 36 Có tất số nguyên thoả mãn bất phương trình A B C D log  log   x    D m x 1 x   m Có tất giá trị nguyên m để hàm Câu 37 Cho hàm số số đồng biến khoảng  2;17  ? y A B C D Câu 38 Hình nón có đường sinh l 2a bán kính đáy a Diện tích xung quanh hình nón bao nhiêu? 2 A  a B 4 a C 2 a D  a Câu 39 Cho hình nón trịn xoay có chiều cao h 20  cm  , bán kính đáy r 25  cm  Một thiết diện qua đỉnh hình nón có khoảng cách từ tâm đáy đến mặt phẳng chứa thiết diện 12  cm  Tính diện tích thiết diện S 406  cm2  S 400  cm  S 300  cm  S 500  cm  A B C D Câu 40 Cho hình thang ABCD vng A D , AD CD a , AB 2a Quay hình thang ABCD quanh đường thẳng CD Thể tích khối tròn xoay thu 5 a 7 a 4 a 3 A B C D  a x  m2 f  x  x  ( với m tham số thực ) thỏa mãn giá trị lớn Câu 41 Cho hàm số m để hàm số có giá trị nhỏ đoạn  0;3  Mệnh đề sau đúng? A  m 4 B m   C m  D m  Câu 42 Trong không gian Oxyz , mặt cầu tâm I  2;  3;1 qua điểm A  6;1;3 có phương trình 2 2 2 A x  y  z  x  y  z  22 0 B x  y  z  x  y  z  22 0 “ Chưa làm đủ chưa chơi” |6 NGƯỜI KHÔNG HỌC NHƯ NGỌC KHÔNG MÀI TRUNG TÂM DẠY TỐN THẦY TÚ + CƠ MY 2 2 2 x  y  z  12 x  y  z  10  x  y  z  12 x  y  z  10 0 C D ex y x e  Câu 43 Tìm tập xác định D hàm số A D  B D  \  e C D  \  1 D D  \  0 Câu 44 Biết mức lương kỹ sư công ty X quý I năm 2017 ( tháng năm 2017) S0 (triệu đồng), kể từ quý II mức lương tăng thêm 0,5 triệu đồng q Tổng lương kỹ sư tính từ q I năm 2017 đến hết quý IV năm 2022 1002 (triệu đồng) Tính tổng lương S (triệu đồng) kỹ sư tính từ quý I năm 2017 đến hết quý IV năm 2025 A S 1911 B S 324 C S 1611 D S 342 Câu 45 Một xe ô tô chuyển động với vận tốc 16m/ s người lái xe nhìn thấy chướng ngại vật nên đạp phanh thời điểm đó, tơ chuyển động chậm dần với vận tốc v  t   2t  16 t thời gian (tính giây) kể từ lúc đạp phanh Quãng đường mà ô tô dùng hẳn là? A 60m B 64m C 160m D 96m Câu 46 Từ chữ số 1;2;3;4;5;6;7 lập số tự nhiên có bốn chữ số chia hết cho 2? A 1149 B 1029 I x Câu 47 Cho nguyên hàm cos 4t I 2t  C A I 2t  C 574 D 2058    t    ;   x dx x  2sin t Nếu đặt với sin8t I 2t  C B C cos 4t sin 4t C I 2t  C 2 D Câu 48 Cho hình chóp S ABCD có đáy ABCD hình vng cạnh a , cạnh SA a vng góc với mặt phẳng đáy Góc hai mặt phẳng  SBC   ABCD  A 90 B 30 y C 60 D 45 x m x   m  1 x  m2 Hỏi đồ Câu 49 Cho hàm số với m tham số thực thị hàm số có đường tiệm cận? A B C D x 2 x Câu 50 Tính P tổng bình phương tất nghiệm phương trình  3 A P 1 B P 3 C P 5 D P 9 Hết - “ Chưa học xong chưa ngủ” |7 308/17 TRẦN PHÚ - BMT Thầy Tú Cô My 0988928463 - 0949743363 0979584642 - 0836271886 “ Chưa làm đủ chưa chơi” |8 NGƯỜI KHÔNG HỌC NHƯ NGỌC KHÔNG MÀI TRUNG TÂM DẠY TỐN THẦY TÚ + CƠ MY “ Chưa học xong chưa ngủ” |9 308/17 TRẦN PHÚ - BMT Thầy Tú Cô My 1.D 11.A 21.B 31.A 41.A Câu 0988928463 - 0949743363 0979584642 - 0836271886 2.C 12.C 22.A 32.A 42.B 3.A 13.D 23.D 33.B 43.D 4.D 14.B 24.D 34.A 44.C [Mức độ 1] Rút gọn biểu thức P x 1 A x 4 x x x x [Mức độ 1] Cho hàm số 1  y 7.C 17.A 27.B 37.C 47.D 8.B 18.A 28.B 38.C 48.D 9.C 19.A 29.B 39.D 49.D 10.D 20.C 30.A 40.A 50.C x với x  B x Ta có: P  x Câu BẢNG ĐÁP ÁN 5.B 6.A 15.C 16.B 25.C 26.D 35.D 36.D 45.B 46.B C x Lời giải D x x x3  x2  x Mệnh đề sau đúng?  ;1 A Hàm số cho nghịch biến  1;    ;1 B Hàm số cho đồng biến  nghịch biến  C Hàm số cho đồng biến ¡ 1;   D Hàm số cho nghịch biến  Lời giải D  ¡ Tập xác định: y x  x 1 y  x  1  y 0, x  ¡ y 0  x 1 Vậy hàm số cho đồng biến ¡ Câu [Mức độ 3] Tìm tổng tất giá trị thực tham số m để đường thẳng d : y 2 x  m cắt 2x  C x đồ thị hàm số hai điểm phân biệt A B cho 4S IAB 15 với I giao điểm hai đường tiệm cận đồ thị A B 15 C 10 D Lời giải 2x  2x  lim  ; lim  x x Ta có x  x  nên đồ thị (C) nhận đường thẳng x 1 làm tiệm cận y đứng 2x  x 2; lim x  2 lim  lim x   x  x   x   x  1 1 x Ta lại có nên đồ thị (C) nhận đường thẳng y 2 2 I 1; làm tiệm cận ngang Suy   Hoành độ giao điểm (d) (C) nghiệm phương trình  x 1 2x  2 x  m   x 2 x   x  1  x  m  “ Chưa làm đủ chưa chơi” |10 NGƯỜI KHÔNG HỌC NHƯ NGỌC KHƠNG MÀI Thầy Tú Cơ My 0988928463 - 0949743363 0979584642 - 0836271886 A B C Lời giải D Dựa vào đồ thị hàm số y  f ( x ) ta thấy hàm số có hai điểm cực trị x 0 x 1 Câu 14 [Mức độ 3] Trong không gian với hệ trục tọa độ Oxyz , cho mặt cầu  S  : x  y  z  x  y  z 0 điểm M  0;1;0  Mặt phẳng  P qua M cắt S N  x0 ; y0 ; z0  C có chu vi nhỏ Gọi điểm đường tròn   cho ON  Tính y0 A  B C  D Lời giải theo đường tròn C 2 x  y  z  x  y  z 0   x  1   y     z  1 6  mặt cầu  S  có tâm I   1; 2;1 , bán kính R  M  0;1;0  S P Ta thấy điểm nằm mặt cầu   nên mặt phẳng   qua M cắt S theo C  P  vng góc với IM Do đường trịn   có chu vi nhỏ mặt phẳng  P IM  1;  1;  1  đó, mặt phẳng   qua M có vecto pháp tuyến phương trình mặt P : 1.x  1 y  1  z 0  x  y  z  0 phẳng   N  x0 ; y0 ; z0  C Điểm thuộc mặt cầu   thỏa mãn ON  nên tọa độ điểm N nghiệm hệ phương trình:  x02  y02  z02 6  x02  y02  z02 6  x02  y02  z02 6  2    x0  y0  z0  x0  y0  z0 0   x0  y0  z0  0   y0 2  x  y  z  0  x  y  z  0  x  y  z  0 0 0 0    Vậy y0 2 Câu 15 [Mức độ 1] Hàm số sau khơng có giá trị nhỏ giá trị lớn đoạn x y x 1 A y  x  x B y x  C D y  x    2; 2 ? Lời giải  2; 2 Các hàm số y  x  x , y  x  , y  x  liên tục đoạn  nên có giá trị lớn nhất, nhỏ đoạn “ Chưa làm đủ chưa chơi” |14 NGƯỜI KHÔNG HỌC NHƯ NGỌC KHÔNG MÀI TRUNG TÂM DẠY TỐN THẦY TÚ + CƠ MY x x x lim   lim    y x  không liên tục   2; 2 có x    1 x  Hàm số , x    1 x  nên  2; 2 khơng có giá trị lớn nhỏ  Câu 16 [Mức độ 1] Khẳng định sau khẳng định sai? A Mỗi cạnh khối đa diện cạnh chung mặt khối đa diện B Hai mặt khối đa diện ln có điểm chung C Mỗi đỉnh khối đa diện đỉnh chung mặt D.Mỗi mặt khối đa diện có ba cạnh Lời giải Đáp án B sai hai mặt hình hộp song song nên khơng có điểm chung Câu 17 y  x  3x   [Mức độ 1] Tìm tập xác định D hàm số D   ;    D   ;     2;    A B D   ;  1   4;    D   ;  2   2;   C D Lời giải   x  1  x     x  x   Hàm số xác định x2  x2     x  D   ;     2;    Vậy tập xác định hàm số Câu 18 [Mức độ 1] Hình hộp chữ nhật có ba kích thước đơi khác có mặt phẳng đối xứng? A mặt phẳng B mặt phẳng C mặt phẳng D mặt phẳng Lời giải Hình hộp chữ nhật có ba kích thước đơi khác có mặt phẳng đối xứng hình vẽ Câu 19 [ Mức độ 2] Biết hàm số y x  x  3x  đạt cực tiểu xCT Mệnh đề sau ? 1 xCT  xCT  3 A B C xCT 1 D xCT  Lời giải D  + Tập xác định :  x  y 0    x 1  + y 3 x  x  ; Bảng biến thiên : “ Chưa học xong chưa ngủ” |15 308/17 TRẦN PHÚ - BMT Thầy Tú Cô My 0988928463 - 0949743363 0979584642 - 0836271886 Dựa vào bảng biến thiên ta có xCT  log a b  x; log b2 c  y Câu 20 [ Mức độ 2] Cho a, b, c số thực dương khác thoả mãn Tính giá trị biểu thức P log c a A P xy P B P 2 xy C Lời giải  log b a  log b  x  log b  x a a x Từ giả thiết log b2 c  y  log b c  y  log c 4 y b log b a    P  log a log c xy xy c b Vậy xy P D xy Câu 21 [Mức độ 3] Tìm tất giá trị thực tham số m để bất phương trình  2   e x  mx 1  e    2 x  3m nghiệm với x ? m    ;  5   0;   m    5; 0 A B C m    ;  5   0;    2   e x  mx 1 e    2 x  3m D Lời giải  2   e x2  mx 1  2   e m    5;0   x 3 m Ta có:  x  2mx   x  3m  x   m  1 x   3m 0   m  1    3m  0  m  5m 0 Để bất phương trình nghiệm với x  m    5; 0 Câu 22 [Mức độ 3] Xét số thực dương x, y thỏa mãn Pmin biểu thức P  x  y A Pmin 9 B Pmin 8 log x  log y log  x  y  2 17 Pmin  C Lời giải D Tìm giá trị nhỏ Pmin  25 Điều kiện: x, y  “ Chưa làm đủ chưa chơi” |16 NGƯỜI KHÔNG HỌC NHƯ NGỌC KHÔNG MÀI TRUNG TÂM DẠY TỐN THẦY TÚ + CƠ MY y 1    y2 2 x  log x  log y log x  y  xy x  y   y  1 x  y  y  2    y2 1   y 4 y     y  1   9   2  y  1 y y  y  1 y 1  y  1   y  ,x  y 2 Dấu xảy P x  y  Vậy Pmin 9 Câu 23 [Mức độ 3] Gọi m0 giá trị nhỏ tham số m cho phương trình  m  1 log 21  x     m   log  x    m  0 2 có nghiệm thuộc khoảng  2;  Mệnh đề sau đúng?  10  m0   2;    A 4  m0    1;  3  B C Không tồn Lời giải  5 m0    5;   2  D Điều kiện: x  t log  x   x   2;   t    1;   Đặt , t  5t   m  1 t   m   t  m  0  m  t  t  (1) Phương trình trở thành:   1;  Giả thiết tương đương phương trình (1) có nghiệm thuộc khoảng t  5t  f  t  t  t  , t    1;   Xét f  t   Có BBT 4t   t 1 TM   f t   t        t  t  1 ;  t  1 L  t 1 f  t  f t    3 Dựa vào BBT ta có phương trình (1) có nghiệm thuộc khoảng  m  Vậy giá trị nhỏ tham số m m0  Câu 24 [Mức độ 2] Tập tất giá trị tham số m để hàm số  a; b  Tính P b  a khoảng xác định khoảng A P  B P  C P  Lời giải   1;  y mx  x  m  nghịch biến từng D P 1 “ Chưa học xong chưa ngủ” |17 308/17 TRẦN PHÚ - BMT Thầy Tú Cô My 0988928463 - 0949743363 0979584642 - 0836271886 D  \   m Tập xác định: m  3m  y   x  m  3 Ta có Hàm số nghịch biến từng khoảng xác định y  0, x 3  m  m  3m    m   1;  Vậy a 1; b 2  P b  a 1 y log  log  x  1  1 Câu 25 [Mức độ 2] Tìm tập xác định D hàm số D   ;3 D  \  3 D  3;   D  3;   A B C D Lời giải Điều kiện xác định hàm số cho x    x     x 3  x   log  x  1   D  3;   Vậy tập xác định hàm số cho f x 2 x  3x  Câu 26 [Mức độ 2] Gọi M , m giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số   1    2;   đoạn Tính P M  m A P 4 B P  D P 5 C P 1 Lời giải 1    2;   Hàm số cho liên tục đoạn , ta có:  1   x 0    2;     f  x  0  x  x 0    1   x  1   2;   2    1 f     f     f   1 0 ; ;  2 M max f  x  0 m min f  x   1  x  2;   2  Suy , P M  m 0     5 Vậy 1  x  2;   2  Câu 27 [Mức độ 2] Một khối lăng trụ tam giác có cạnh đáy cm , 8cm 10 cm , cạnh bên 14 cm góc cạnh bên mặt đáy 30 Tính thể tích khối lăng trụ A 112 cm B 168cm C 112 cm Lời giải D 56 cm “ Chưa làm đủ chưa chơi” |18 NGƯỜI KHÔNG HỌC NHƯ NGỌC KHƠNG MÀI TRUNG TÂM DẠY TỐN THẦY TÚ + CÔ MY B A C B H C A * Xét hình lăng trụ tam giác ABC ABC  hình vẽ, AB 6 cm , BC 8cm , AC 10 cm , BB 14 cm Gọi H hình chiếu vng góc B mặt phẳng  ABC  Góc  cạnh bên BB mặt đáy góc BBH 30 2 2 * Ta có AB  BC 6  100  AC nên đáy tam giác ABC vng B có diện tích B  AB.BC 24 cm 2 h BH BB.sin 30 14 7 cm * Tam giác BBH vuông H nên * Thể tích khối lăng trụ V Bh 168cm Câu 28 [Mức độ 1] Tính đạo hàm hàm số y log x 1 y  y  y  x ln x ln10 x ln10 A B C D y  ln10 x Lời giải 1 y   x    x ln10 x ln10 * Ta có Câu 29 [Mức độ 2] Đường cong hình bên đồ thị hàm số bốn hàm số liệt kê bốn phương án A, B, C, D Hỏi hàm số hàm số nào? A y  x  3 B y  x  C y  x  x  D y  x  3x  3x  Lời giải  1;1 nên loại đáp án C  0;  nên loại đáp án A điểm +) Ta thấy đồ thị hàm số qua điểm +) Đồ thị hàm số cắt trục Oy +) Đồ thị hàm số cắt đường thẳng x 2 điểm có tung độ âm nên loại đáp án D Vậy chọn đáp án B Câu 30 [Mức độ 2] Cho hàm số y 2 x  x Mệnh đề sau sai?   ;  1  1;    A Hàm số cho đồng biến khoảng   1;0   1;    , y  nên hàm số cho đồng biến B Trên khoảng “ Chưa học xong chưa ngủ” |19 308/17 TRẦN PHÚ - BMT Thầy Tú Cô My 0988928463 - 0949743363 0979584642 - 0836271886 C Trên khoảng   ;  1  0;1 , y  nên hàm số cho nghịch biến   ;  1  0;1 D Hàm số cho nghịch biến khoảng Lời giải  x 0 y 8 x  8x 0   x   x 1 Hàm số y 2 x  x có Bảng biến thiên: Từ bảng biến thiên suy chọn đáp án A   x2 log x  log  0     81   Câu 31 [Mức độ 2] Biết phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 , x2 Tính P  x1 x2 P 93 B P 3 C P 9 Lời giải x  Điều kiện xác định phương trình: A D P 3   x2 log x  log  0      log x    log x   0  log 32 x  log x  0     81    x 3  TM   log x 1    x   TM   log x   37 1 P  x1 x2   3 Vậy Câu 32 [Mức độ 2] Cho hình lăng trụ tam giác ABC ABC  Gọi M , N trung điểm BB, CC  Mặt phẳng  AMN  chia khối lăng trụ thành hai phần, đặt V1 thể tích phần đa V1 diện chứa điểm B , V2 phần cịn lại Tính tỉ số V2 V1 V1 V1  2 3 V V V A B C 2 Lời giải V1  V D 2 “ Chưa làm đủ chưa chơi” |20 NGƯỜI KHÔNG HỌC NHƯ NGỌC KHÔNG MÀI

Ngày đăng: 17/10/2023, 21:58

w