Tổ 16 đợt 14 đề thi thử tốt nghiệp lần1 thpt kim liên năm 2021

SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN TRƯỜNG THPT KIM LIÊN NĂM HỌC 2020 - 2021 MƠN TỐN THỜI GIAN: 90 PHÚT TỔ 16 PHẦN ĐỀ THI Câu [2D2-2.1-1] Tập xác định hàm số A  0;  B y  x 2021   ;  C   ;  D  0;  y  x  2021  *   ;  Câu [2D2-2.1-1] Tìm A x  f  x   x  1 Câu x để biểu thức  x  1 x  B 2 x  0  x  2 có nghĩa 1  x   ;  2  C D x  2 [2H2-2.7-1] Tính thể tích khối cầu có bán kính 3cm  cm A 36  cm B  cm C 36  cm D 4 V   R   33 36  cm3  3 Câu [2H1-1.1-2] Hình khơng phải hình đa diện? Hình Hình Hình STRONG TEAM TỐN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê toán THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê tốn THPT Hình Trang SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 A Hình ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN B Hình C Hình A6 A13 A14 A12 A15 A9 A10 A7 A11 A8 A2 A3 A5 A1 D Hình A4  A1 A2 A3 A4   A12 A13 A14 A15   S1   A1 A2 A3 A4   Sn   A12 A13 A14 A15   Si   Si 1  i i  n Câu [2D1-2.2-1] Cho hàm số y  f  x có bảng biến thiên sau Mệnh đề đúng? A Hàm số khơng có cực đại B Hàm số đạt cực tiểu x 2 C Hàm số đạt cực tiểu x  D Hàm số có bốn điểm cực trị x 2 Câu [2H2-1.2-1] Cho hình nón có chiều cao 4a bán kính đáy 3a Diện tích xung quanh hình nón cho 2 B 36 a A 12 a 2 C 14 a D 15 a l  R  h   3a    4a  5a S xq  Rl  3a.5a 15 a Câu [1D5-1.1-1] Phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số A y  3x  B y  x  y x 1 x  điểm có hoành độ C y 3x  STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê toán THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê toán THPT D y  3x  Trang SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN x0 1  y0  y'  3  x  2  y '  1  y   x  1   y  3x  Câu [2D1-1.2-1] Cho hàm số Hàm A y  f  x   3;0  y  f  x có bảng xét dấu đạo hàm sau đồng biến khoảng đây? B   4;1 C   ;  3 D  0;   3;0  Câu [2H3-1.1-1] Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz , cho ba vectơ        a i  j  3k , b  j  4k ,    c  i  j Khẳng định sau đúng? A    a  1;2;  3 , b  0;  3;  , c   1;  2;0  C    a  1; 2;3 , b  0;  3;  , c   1; 2;0  B D    a  1; 2;3 , b  0;3;  , c   1;  2;0     a  1; 2;  3 , b   3; 4;0  , c   1;0;        a i  j  3k  a  1; 2;  3     b  j  4k  b  0;  3;      c  i  j  c   1;  2;0  Câu 10 [1D2-2.1-1] Một hộp có thẻ đánh số từ đến Có cách rút từ hộp thẻ đánh số chẵn A C52 B C42 C A52 D A42 C4 STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê toán THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê toán THPT Trang SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN Câu 11 [2D2-4.2-1] Đạo hàm hàm số A y  2.42 x.ln B y 42 x y 42 x.ln C y 42 x.ln D y 2.42 x.ln y 42 x  y  42 x.ln  x   2.42 x.ln Câu 12 [2D2-5.1-1] Số thực A a thỏa mãn điều kiện log3  log a  0 B a    log a  C D a   a 1  a  log3  log a  0  log a 1  a 2 Câu 13 [2H2-1.2-1] Diện tích tồn phần hình trụ có chiều cao h bán kính đáy A 2 r  h  r  B 2 rh   r r h C r 2 D  r h  2 r S xq 2 rh B  r Stp S xq  B 2 rh  2 r 2 r  h  r  Câu 14 [2D2-5.1-1] Tập nghiệm phương trình A C  1;  4  4 log 0,25  x  x   B   1; 4   2  2  ;   2    D  x 1 log 0,25  x  x    x  x 0, 25  x  x 4  x  x  0    x   1;  4 Câu 15 [2D1-5.1-1] Đường cong sau đồ thị hàm số nào? STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê toán THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê toán THPT Trang SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN A y 2 x  x  x  B y  x  x  x  C y  x3  3x  3x  D y  x  x  f  x    y  f  x  ax  bx  cx  d  a 0  xlim a   0;1   x2  x 1 f  x  x Câu 16 [2D3-1.1-2] Tìm họ nguyên hàm hàm số x C x A f  x  x2  ln x   C x  ln x   C B C 1 D  x  2 C x2  x 1 x  x x x2 f  x   ln x   C u  Câu 17 [1D3-4.1-1] Tìm cơng bội q cấp số nhân n biết A q 3 u2 u1.q  q  B q 4 C u1 1 u2 4 q D q 2 u2 4 u1 Câu 18 [2D2-4.3-2] Đường cong hình bên đồ thị hàm số nào? A y 2 x  y log x y log 0,5 x B D C y 0,5x x   0;    1;0  Câu 19 [1D2-5.2-3] Trong ngày hội giao lưu văn hóa – văn nghệ, giải cầu lơng đơn nữ có 12 vận động viên tham gia có hai vận động viên Kim Liên Các vận động viên chia làm hai bảng A B , bảng gồm người Việc chia bảng thực cách bốc thăm ngẫu nhiên Tính xác suất để hai vận động viên Kim Liên thi đấu chung bảng STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê toán THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê toán THPT Trang SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 A 11 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN B 22 C 11 D A C12 B C126 C104 AB C104 P 2.C104  C12 11 Câu 20 [2H2-1.6-2] Trong không gian cho tam giác ABC vuông cân A Góc đỉnh hình nón nhận quay tam giác ABC xung quanh trục AB A 90 B 60 C 45 D 30 ABC 2.45 90 Câu 21 [2D2-5.3-3] Tìm tất giá trị thực tham số log 32 x  log 32 x   2m  0 m để phương trình 1;3   có nghiệm thuộc đoạn  A m   0;  B m   0; 2 C m   0;  D m   0; 2 3  t  log 32 x  x   1;3  t   1;  t  t  2m  0  1  1  m t2  t  2 t2 t  g t  , t   1;2 g  t  t   t   1; 2 g  t   1;2 STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê toán THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê toán THPT Trang SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN  g  t   g  1 0 max g  t  g   2  1;2  1;2 1;3  t  1;       g  t  m max g  t   m 2  1;2  1;2 m   0; 2 Câu 22 [2D1-1.3-2] Tìm tất giá trị thực tham số m để hàm số y mx  cos x đồng biến  A m  B m 1 C m  D m  y mx  cos x   y ' m  sin x 0 x    m sin x x    m max sin x 1  Câu 23 [2D1-2.1-2] Cho hàm số điểm cực trị? A.3 y f  x có f  x  x 2021  x  1 B 2020  x  1 , x Hàm số cho có C D  x 0   x 1 2020  x  f  x  0  x 2021  x  1  x 1 0 y f  x f  a  Câu 24 [2D2-1.1-2] Cho hàm số M  f  2021 2020 a  a8   a a4 a3  a   với a  0, a 1 Tính giá trị  STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê toán THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê toán THPT Trang SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 2020 A M 1  2021 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN 1010 B M  2021  1010 C M 2021  a f  a  a    a a3  2019 D M 2021  a a   1    a  a3  a3     a   a   1    8 a  a  a  a2    M  f  20212020     20212020   20211010  Câu 25 [2D2-6.1-2] Cho bất phương trình có dạng S  a; b  x  x 1 B x  x 1  5   7  5   7 x Tập nghiệm bất phương trình Giá trị biểu thức A 2b  a A  5   7  5   7 2x C  D  x   x2  x   x  3x     x  S  1;   a 1; b 2 A 2.2  3 Câu 26 [2D1-3.1-3] Gọi S tập hợp tất giá trị tham số f ( x)  số x  2mx  4m x2 A g ( x)  đoạn B x  2mx  4m x2 g '( x)   m cho giá trị lớn hàm   1;1 Tích phần tử C  S D   1;1 x2  x g '( x) 0  ( x  2) g (0) 2m; g ( 1) 2m  1;  x 0  [  1;1]   x  [  1;1] g ( 1) 2m    max f ( x) max g ( x) max |2m| ; |2m + |;| 2m  1|  3   1;1   1;1   1;1     m 2 | m |3   ;  m   STRONG TEAM TỐN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê tốn THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê toán THPT Trang SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 3 m   max f ( x ) 4 m   1;1   2 m  ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN  max f ( x ) 3   1;1  m 1 | 2m  1|3   ;  m  m   max f ( x ) 4   1;1 m  m 1  max f ( x) 3   1;1 S  3  2 f  x   x  x   Câu 27 [2D2-2.1-2] Hàm số A    ;1  C 1    1;1  3;        có tập xác định B 1 ;1 D 1 ;1   ;   x3  3x    x   3;1   3;        Câu 28 [2D1-5.1-2] Đường cong hình bên đồ thị hàm số nào? A y 2x   2x B y 2x  x y 1  x  y   0, x   \   2 1 2x 1 2x y 4 x  y   0, x   \  1 x    x C y x 1 x D y x 3 x 1 x  y   0, x   \  1 y  x   1 x STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê toán THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê toán THPT Trang SP ĐỢT 14 TỔ 16-STRONG TEAM T 14 TỔ 16-STRONG TEAM 16-STRONG TEAM 2021 ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT TỐT NGHIỆP THPTT NGHIỆP THPTP THPT LẦNN 1- THPT KIM LIÊN y 4 x  y   0, x   \  1 x    x y 2x  1 2x Câu 29 [2H1-3.2-2] Cho khối lăng trụ đứng ABC ABC  có đáy ABC tam giác vuông, AB  AC a AA a M trung điểm đoạn thẳng AA Tính thể tích khối tứ diện MABC  theo a a3 A a3 B a3 C 18 a3 D 12  BA  AC  BA   ACC A   BA  AA MABC  1 1 1 a3 VMABC  VB.MAC   VB AAC   VB ACC A  BA.S ACC A  BA AC.AA  a.a.a  4 12 12 12 Câu 30 [2H1-1.2-1] Khối đa diện hình vẽ bên có mặt? A 42 mặt B 28 mặt C 30 mặt STRONG TEAM TOÁN VD-VDC- Nơi hội tụ đam mê toán THPTi hội tụ đam mê toán THPTi tụ đam mê toán THPT đam mê toán THPTa đam mê toán THPTng đam mê toán THPT D 36 mặt Trang 10