Khung kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục của tổ chuyên môn (phụ lục II) gồm đầy đủ các môn Văn, Sử, Địa, GDCD khối lớp từ 6 đến 9 của cả hai học kì. Tài liệu chuẩn mẫu phụ lục II, đã điền đầy đủ chi tiết chỉ cần tải về, điền tên và sử dụng.
Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: ………… TỔ: …… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Năm học 2023 - 2024) I.NGỮ VĂN Khối lớp: ; Số học sinh: STT Chủ đề (1) BÀI 1: TÔI VÀ CÁC BẠN BÀI 2: Yêu cầu cần đạt (2) Số tiết (3) Thời điểm (4) Địa điểm - Nhận biết số yếu tố truyện đồng thoại (cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện, lời nhân vật) người kể chuyện thứ - Nhận biết phân tích đặc điểm nhân vật thể qua hình dáng, cử chỉ, hành động, ngơn ngữ, ý nghĩ nhân vật - Nhận biết từ đơn từ phức (từ ghép từ láy), hiểu tác dụng việc - Viết văn kể lại trải nghiệm thân, biết viết văn bảo đảm bước - Kể trải nghiệm đáng nhớ thân - Nhận biết bước đầu nhận xét nét độc 13 (5) Tuần - Phòng học 6A 12 Tuần - Phịng Chủ trì (6) Phối hợp (7) Điều kiện thực (8) GV Khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, GV Khơng Máy tính, GÕ CỬA TRÁI TIM đáo thơ thể qua từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ; nêu tác dụng yếu tố tự miêu tả thơ; - Nhận biết ẩn dụ hiểu tác dụng việc sử dụng ẩn dụ; - Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc thơ có yếu tơ tự miêu tả; - Trình bày ý kiến vấn đề đời sống; - Nhân ái, yêu gia đình, yêu vẻ đẹp thiên nhiên sống BÀI 3: - Nhận biết người kể chuyện thứ ba, YÊU nhận biết điểm giống khác THƯƠN hai nhân vật hai văn bản; G VÀ - Nêu học cách nghĩ cách ứng xử CHIA SẺ cá nhân văn đọc gợi ra; - Nhận biết cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ hiểu tác dụng việc dùng kiểu cụm từ để mở rộng thành phần câu - Biết nói trải nghiệm đáng nhớ thân - Biết đồng cảm giúp đỡ người thiệt thòi, bất hạnh BÀI 4: - Nhận biết số tiếng, số dòng, vần, nhịp QUÊ thơ lục bát; bước đầu nhận xét nét độc HƯƠNG đáo thơ thể qua từ ngữ, hình YÊU ảnh, biện pháp tu từ; nhận biết tình cảm, DẤU cảm xúc người viết thể qua ngôn ngữ văn bản; - Bước đầu biết làm thơ lục bát viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau đọc thơ lục bát; - Biết nói lên ý kiến vấn đề đời học 6A máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, 18 Tuần - Phòng học 6A GV Khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, 13 Tuần 14 Phòng học 6A - 15 GV Khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, BÀI 5: NHỮNG NẺO ĐƯỜNG XỨ SỞ BÀI CHUYỆN KỂ VỀ NHỮNG NGƯỜI ANH HÙNG BÀI 7: THẾ GIỚI CỔ TÍCH sống - Trân trọng, tự hào giá trị văn hóa truyền thống vẻ đẹp quê hương, đất nước - Nhận biết hình thức ghi chép, cách kể việc, người kể chuyện thứ du kí; - Hiểu cơng dụng dấu ngoặc kép (đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt); - Viết văn tả cảnh sinh hoạt; - Chia sẻ trải nghiệm nơi em sống đến; - Yêu mến, tự hào vẻ đẹp quê hương, xứ sở - Nhận biết số yếu tố truyện truyền thuyết như: cốt truyện, nhân vật, lời kể, yếu tố kì ảo - Nhận biết văn thông tin thuật lại kiện cách triển khai văn theo trật tự thời gian - Bước đầu biết viết văn thông tin thuật lại kiện - Biết kể lại truyền thuyết - Tự hào lịch sử truyền thống văn hóa dân tộc, có khát vọng cống hiến giá trị cộng đồng - Nhận biết số yếu tố truyện khoa học viễn tưởng: đề tài, kiện, tình huống, cốt truyện, nhân vật, khơng gian, thời gian; tóm tắt VB cách ngắn gọn - Hiểu đặc điểm chức liên kết mạch lạc; công dụng dấu chấm lửng VB - Viết văn kể lại việc có thật liên quan đến nhân vật kiện lịch sử; viết có sử dụng yếu tố miêu tả 16 Tuần 15 Phịng học 6A - 18 GV Khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, 13 Tuần 19 Phịng học 6A - 22 GV Khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, 13 Tuần 22- 24 Phịng học 6A GV Khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, - Biết thảo luận vấn đề gây tranh cãi, xác định điểm thống khác biệt thảo luận - Biết khát vọng ước mơ; có ý chí biến khát vọng, ước mơ trở thành thực - Nhận biết đặc điểm bật văn BÀI 8: nghị luận (ý kiến, lí lẽ, chứng); KHÁC mối liên hệ ý kiến, lí lẽ, chứng BIỆT VÀ GẦN GŨI - Tóm tắt nội dung văn nghị luận có nhiều đoạn 16 Tuần 25 Phịng học 6A - 28 GV Khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, 12 Tuần 28 Phịng học 6A - 32 GV Khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, - Nhận ý nghĩa vấn đề đặt văn suy nghĩ, tính cảm thân - Trình bày ý kiến (bằng hình thức nói) tượng (vấn đề); tóm tắt ý kiến người khác biết tham gia thảo luận nhóm nhỏ vấn đề cần có giải pháp thống - Sống trung thực, thể suy nghĩ riêng thân; có ý thức trách nhiệm với cộng đồng BÀI 9: TRÁI ĐẤT – NGÔI NHÀ CHUNG - Nhận biết cách triển khai văn thông tin theo quan hệ nhân quả, tóm tắt ý đoạn văn thơng tin có nhiều đoạn - Nhận biết chi tiết văn thông tin; mối liên hệ chi tiết, liệu với thông tin văn bản; hiểu tác dụng nhan đề, sa-pô, đề mục, chữ đậm, số thứ tự, dấu đầu dòng, hình ảnh, số liệu - Viết biên ghi chép quy cách; tóm tắt nội dung số văn đơn giản đọc sơ đồ - Trình bày ý kiến (dưới hình thức nói) vấn đề đời sống - Chỉ vấn đề đặt văn có liên quan đến suy nghĩ hành động thân; thể thái độ yêu q trân trọng sống mn lồi; có ý thức bảo vệ môi trường sống Trái Đất 10 BÀI 10: CUỐN SÁCH TÔI YÊU - Phát triển kỹ tự đọc sách sở vận dụng điều học 14 Tuần 32 Phòng học 6A - 35 GV Khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, Thời Địa điểm điểm (5) (4) Tuần 1- Phịng học 7A Chủ trì (6) Phối hợp (7) khơng Điều kiện thực (8) Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, - Nhận đặc điểm nghị luận văn học (bàn tác giả) - Viết đoạn văn giới thiệu sách trình diễn nội dung sách hình thức: đóng kịch, ngâm thơ,… - u thích đọc sách có ý thức giữ gìn sách Khối lớp: ; Số học sinh: STT Chủ đề (1) Yêu cầu cần đạt (2) BÀI 1: BẦU TRỜI TUỔI THƠ - Nêu đượcc ấn tượng chung VB trải nghiệm giúp thân hiểu thêm VB - Nhận biết đượcc chi tiết tiêu biểu, đề tài, câu chuyện, nhân vật tính cách nhân vật truyện - Hiểu đượcc tác dụng việc dùng cụm từ để mở rộng thành phần mở rộng trạng ngữ Số tiết (3) 11 GV BÀI 2: KHÚC NHẠC TÂM HỒN BÀI 3: CỘI NGUỒN YÊU THƯƠNG câu - Biết tóm tắt văn theo yêu cầu khác độ dài - Trình bày đượcc ý kiến vấn đề đờii sống, tóm tắt đượcc ý người khác trình bày - Biết yêu quý tuổi thơ trân trọng giá trị sống - Nhận biết nhận xét đượcc nét độc đáo thơ bốn chữ năm chữ thể qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ - Nhận biết đượcc biện pháp tu từ nói giảm nói tránh hiểu đượcc tác dụng việc sử dụng biện pháp - Bước đầuu biết làm thơ bốn chữ năm chữ; viết đoạnn văn ghi lại cảm xúc sau đọcc thơ bốn chữ năm chữ - Trình bày đượcc ý kiến vấn đề đờii sống; biết trao đổii cách xây dựng, tôn trọng ý kiến khác biệt - Biết trân trọng, vun đắpp tình yêu người, thiên nhiên, quê hương, đấtt nước - Nhận biết đượcc tính cách nhân vật; nhận biết nêu đượcc tác dụng việc thay đổii kiểu người kể chuyện truyện kể - Thể đượcc thái độ đốii với cách giải vấn đề tác giả truyện - Nhận biết đượcc đặcc điểm số từ, phó từ hiểu đượcc chức loại từ để sử dụng hiệu - Bước đầuu biết viết văn phân tích đặcc điểm nhân vật tác phẩm văn học 13 18 Tuần 3- Phòng học 7A GV Tuần 6- Phịng 10 học 7A GV khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, BÀI 4: GIAI ĐIỆU ĐẤT NƯỚC BÀI MÀU SẮC TRĂM MIỀN - Trình bày đượcc ý kiến vấn đề đờii sống; biết trao đổii cách xây dựng, tôn trọng ý kiến khác - Biết bồi đắpp, trân trọng tình yêu thương - Nhận biết nhận xét đượcc nét độc đáo thơ thể qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ - Nhận biết đượcc tình cảm, cảm xúc người viết thể qua ngôn ngữ VB - Hiểu đượcc khái niệm ngữ cảnh, nghĩa từ ngữ cảnh biết vận dụng để dùng từ ngữ với ngữ cảnh - Viết đượcc văn biểu cảm người việc - Trình bày đượcc ý kiến vấn đề đờii sống; biết trao đổii cách xây dựng, tôn trọng ý kiến khác - Yêu mến, tự hào vẻ đẹpp quê hương, đấtt nước - Nhận biết đượcc chất trữ tình, tơi tác giả, ngơn ngữ tùy bút, tản văn hiểu đượcc chủ đề, thông điệpp văn - Nhận biết đượcc phong phú, đa dạng ngôn ngữ vùng miền - Viết đượcc văn tường trình rõ ràng, đầuy đủ, quy cách - Trình bày đượcc ý kiến vấn đề đờii sống; biết trao đổii cách xây dựng, tôn trọng ý kiến khác - Biết yêu mến, trân trọng vẻ đẹpp phong phú, đa dạng vùng miền 12 Tuần 10-13 Phòng học 7A GV khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, 14 Tuần 13-17 Phịng học 7A GV khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, BÀI BÀI HỌC CUỘC SỐNG BÀI 7: THẾ GIỚI VIỄN TƯỞNG - Nhận biết đượcc số yếu tố trun ngụ ngơn: đề tài, tình huống, cốt truyện, nhân vật, chủ đề - Nhận biết đượcc số yếu tố tục ngữ: số lượng câu, chữ, vần - Hiểu đượcc đặcc điểm chức thành ngữ, đặcc điểm tác dụng biện pháp tu từ nói - Bước đầuu biết viết văn nghị luận vấn đề đờii sống, trình bày rõ vấn đề ý kiến người viết; đưa lí lẽ rõ ràng chứng đa dạng - Biết kể lại truyện ngụ ngơn: kể cốt truyện gốc, có cách kể chuyện linh hoạt, hấp dẫn - Có ý thức học hỏi kinh nghiệm, trí tuệ dân gian hay người xưa để ràn đứcc tính: khiên tốn, kiên trì, nhân nghĩa, có trách nhiệm 12 - Nhận biết đượcc số yếu tố truyện khoa 13 học viễn tưởng: đề tài, kiện, tình huốn, cốt truyện, nhân vật, khơng gian, thời gian; tóm tắt đượcc VB cách ngắn gọn - Hiểu đượcc đặcc điểm chức liên kết mạch lạc; công dụng dấu chấm lửng VB - Viết đượcc văn kể lại việc có thật liên quan đếnn nhân vật kiện lịch sử; viết có sử dụng yếu tố miêu tả - Biết thảo luận vấn đề gây tranh cãi, xác địnhnh đượcc điểm thống khác biệt Tuần 18-20 Phịng học 7A GV khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, Tuần 21-24 Phòng học 7A GV khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, thảo luận - Biết khát vọng ước mơ; có ý chí biến khát vọng, ước mơ trở thành thực BÀI 8: TRẢI NGHIỆM ĐỂ TRƯỞNG THÀNH BÀI 9: HOÀ ĐIỆU VỚI THIÊN NHIÊN - Nhận biết đượcc đặcc điểm VB nghị luận vấn đề đờii sống thể qua ý kiến, lí lẽ, chứng VB - Nêu đượcc trải nghiệm sống giúp thân hiểu VB - Hiểu đượcc biện pháp từ ngữ thường dùng VB; nhận biết hiểu đượcc đặcc điểm, chức thuật ngữ - Bước đầuu biết viết văn nghị luận vấn đề đờii sống - Trình bày đượcc ý kiến vấn đề đờii sống; biết bảo vệ ý kiến trước phản bác người nghe - Có trách nhiệm với thân với cộng đồngng 15 - Nhận biết đượcc thông tin VB thơng 13 tin, cách triển khai, vai trị chi tiết, tác dụng phương tiện phi ngôn ngữ; nêu đượcc trải nghiệm giúp thân hiểu VB - Nhận biết đượcc VB giới thiệu quy tắc luật lệ trò chơi hay hoạt động, đượcc mối quan hệ đặcc điểm VB với mục đích - Nhận biết hiểu đượcc đặcc điểm, chức cước tài liệu tham khảo VB thông tin; hiểu đượcc ý nghĩa số yếu tố Hán Việt thông dụng ý nghĩa từ ngữ có yếu tố Hán Việt Tuần 24-27 Phịng học 7A GV khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, Tuần 28- 31 Phịng học 7A GV khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, - Bước đầuu biết viết văn thuyết minh quy tắc luật lệ trò chơi hoạt động - Giải thích đượcc (dưới hình thức nói) quy tắc luật lệ trò chơi hay hoạt động - Biết lựa chọn trân trọng cách sống hài hoà với thiên nhiên 10 BÀI 10: TRANG SÁCH VÀ CUỘC SỐNG - Phát triển kĩ tự đọcc sách: đọcc mở rộng VB văn học, VB nghị luận, VB thông tin theo chủ đề học - Nhận biết đượcc đặcc điểm VB nghị luận phân tích tác phẩm văn học, đượcc mối quan hệ đặcc điểm nội dung văn với mục đích - Phát triển kĩ viết: viết nhân vật yêu thích - Phát triển kĩ nói nghe: trình bày, trao đổii sách, nhân vật yêu thích đề tài có liên quan - u thích đọcc sách biết vận dụng điều đọcc vào thực tế 11 Tuần 32-35 Phịng học 7A GV khơng Máy tính, máy chiếu, bảng, tài liệu tham khảo, Khối lớp: 8; Số học sinh: 12 STT Chủ đề (1) Bài 1: Câu chuyện Yêu cầu cần đạt (2) Số tiết (3) Nhận biết số yếu tố truyện lịch 16 sử như: cốt truyện, bối cảnh, nhân vật, ngơn Thời Địa điểm Chủ trì Phối điểm (5) (6) hợp (4) (7) Tuần Phòng GV Không -4 học 8A Điều kiện thực (8) Máy tính, máy chiếu, bảng, tài