Phụ lục 1,2,3 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP, LỚP 8 (Năm học 2023 2024) BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2

89 18 0
Phụ lục 1,2,3 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP, LỚP 8 (Năm học 2023   2024) BỘ SÁCH CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP, KHỐI LỚP (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá: ; Đạt: .; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số Các thí Ghi lượng nghiệm/thực hành 1 Giáo viên: Chủ đề 1: Rèn - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) luyện số nét - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ tính cách cá nhân - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; (15 tiết) - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm SBT, cần rèn luyện nhà để tham gia buổi hoạt động lớp hiệu - Phiếu khảo sát Tìm kiếm hỗ trợ gặp khó khăn giải vấn đề - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho phần trò chơi khởi động: Trị chơi "Đố bạn, đố bạn", "Ong tìm tổ"… - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm SBT, cần rèn luyện nhà để tham gia buổi hoạt động lớp hiệu - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Giáo viên: Chủ đề 2: Thể trách nhiệm thân (12 tiết) Chủ đề 3: Xây - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - Thiết kế tập san với chủ đề "Tôn sư trọng đạo" theo yêu cầu": + Nội dung: Khoảnh khắc đáng nhớ trình học tập, kỉ niệm thầy cơ… + Hình thức: Bài văn, thơ, ảnh chụp thầy cơ, tranh vẽ, trình bày giấy A4 + Chia sẻ: Cả lớp gắn tờ giấy A4 thành tập san, trang trí bìa chia sẻ - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm SBT, cần rèn luyện nhà để tham gia buổi hoạt động lớp hiệu - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - Thiết kế hệ thống câu hỏi cho HĐ thảo luận nhóm: Tơi phóng viên - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm SBT, cần rèn luyện nhà để tham gia buổi hoạt động lớp hiệu - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) dựng giữ gìn mối quan hệ (12 tiết) Chủ đề 4: Kinh doanh tiết kiệm (12 tiết) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm SBT, cần rèn luyện nhà để tham gia buổi hoạt động lớp hiệu - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho phần trị chơi "Đuổi hình bắt chữ", "Trái tim u thương" - Giấy nhớ, giấy A2 để thực phần thảo luận cặp đơi Thảo luận nhóm phút, thống ý kiến chung giấy A2; Thiết kế vòng quay may mắn lựa chọn ngẫu nhiên nhóm báo cáo - Giấy A0 trình bày kết thảo luận nhóm theo sơ đồ tư theo yêu cầu "Cách tham gia hoạt động giáo dục truyền thống địa phương" - Video hoạt động phát triển cộng đồng - Sản phẩm mẫu thể vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên địa Chủ đề 5: Bảo tồn cảnh quan phát triển cộng đồng (12 tiết) phương (Video, PPT, tranh vẽ, tập san…) - Tư liệu danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên địa phương cách bảo tồn Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Video nhóm làm phim Xã Thuận, nội dung hậu biến đổi khí hậu - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho phần trò chơi "Ai nhanh hơn", "Nhanh chớp" - Chuẩn bị đồ dùng, thiết kế nội dung cho hoạt động "Làm tờ rơi" gồm: + Những số điện thoại cần thiết trường hợp khẩn cấp có thiên tai xảy (cơng an, cấp cứu, phịng cháy chữa cháy…) + Các biện pháp tự bảo vệ có thiên tai xảy + Tuyên truyền thực việc làm giảm thiểu biến đổi khí hậu + Ảnh mẫu tờ rơi, giấy A2, bút màu, sáp màu, cọ vẽ, màu nước, bút chì, thước thẳng, cục tẩy… - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Chưa tốt, Chưa thực Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; Chủ đề 6: Đề phòng thiên tai gim nh ri ro (12 tit) PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu, giấy màu gấp hạc cho hoạt động nhóm: Gấp hạc giấy - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho phần trò chơi "Đốn nghề truyền thống", Trị chơi "Rung chng vàng", Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn mu, giy mu PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf Ch 7: Tỡm hiu nghề phổ biến xã hội đại (12 tiết) Chủ đề 8: Tìm hiểu hứng thú nghề nghiệp nh hng hc tp, rốn luyn (12 tit) PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho phần trò chơi "Em biết nghề", "Tôi thợ sửa chữa" - Thực sơ đồ tư giấy A2 - Kế hoạch: Làm sản phẩm yêu thích để giới thiệu giá trị xã hội nghề bố mẹ, người thân, theo gợi ý: + Hình thức: Thơ, tranh vẽ, video… + Nội dung: Giới thiệu giá trị nghề đem lại cho xã hội Nêu lí em trân q nghề + Thực làm giới thiệu sản phẩm - Bảng tự đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Rất đúng, Đúng, Chưa Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phịng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi Phịng học mơn Dành cho tiết HĐGD theo chủ đề, Sinh hoạt lớp Sân trường 01 Dành cho tiết SHDC II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình ST Tuần TT tiết Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt T (1) (2) (3) (4) (5) HỌC KÌ I: 18 tuần x tiết = 54 tiết Chủ đề 1: Rèn luyện số nét tính cách cá nhân 15 tiết - Nhận diện số nét đặc trưng tính cách thân Đối với tổ ghép môn hc: khung phõn phi chng trỡnh cho cỏc mụn PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf Tun Tit Tit Tiết Tuần Tiết SHDC: Diễn đàn chủ đề tự rèn luyện phẩm chất tốt đẹp, phát huy điểm mạnh thân HĐGD theo chủ đề: Giới thiệu Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Sinh hoạt lớp :Xây dựng thực nội quy lớp học SHDC: Chia sẻ gương kiên trì vượt khó học tập sống HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu số nét tính cách cá nhân 1 Tiết Tiết Sinh hoạt lớp - Rèn luyện cách phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế thân học tập sống Tiết SHDC: Trao đổi phương Tun PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf - Nhn din c thay đổi cảm xúc thân biết điều chỉnh theo hướng tích cực - Biết tìm hỗ trợ từ người xung quanh gặp khó khăn giải vấn đề - HS khám phá thân, gọi tên số nét tính cách tích cực chưa tích cực hay yêu thích khơng u thích; ảnh hưởng nét tính cách đến học tập sống - GVCN tổ chức hoạt động liên quan đến hành sư phạm lớp học: Sơ kết tuần, đánh giá thi đua, kế hoạch hoạt động tuần tiếp theo… - Thảo luận xây dựng nội quy lớp học - HS khám phá thân, gọi tên số nét tính cách tích cực chưa tích cực hay yêu thích khơng u thích; ảnh hưởng nét tính cách đến học tập sống - GVCN tổ chức hoạt động liên quan đến hành sư phạm lớp học: Sơ kết tuần, đánh giá thi đua, kế hoạch hoạt động tuần tiếp theo… - Trao đổi học hỏi kinh nghiệm lẫn việc làm giúp phát huy điểm mạnh khắc phục điểm hạn chế thân học tập sống - Giúp HS dõi theo cm xỳc ca bn thõn nhn PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf pháp học tập hiệu HĐGD theo chủ đề: Nhận diện thay đổi cảm xúc thân Tiết Tiết Sinh hoạt lớp - Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng lớp Tiết 10 SHDC: Cuộc thi đố vui tìm hiểu tính cách u thích người học sinh HĐGD theo chủ đề: Điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực Sinh hoạt lớp - Hỗ trợ lẫn thực việc làm rèn luyện nét tính cách u thích thân SHDC: Tìm hỗ trợ từ người xung quanh gặp khó khăn giải vấn đề HĐGD theo chủ đề: Tìm hỗ trợ gặp khó khăn giải vấn đề Sinh hoạt lớp - Đánh giá kết trải nghiệm Chủ đề 1: Rèn luyện số nét tính cách cá nhân 10 Tuần 11 Tiết 11 12 Tiết 12 13 Tuần Tiết 13 14 Tit 14 15 Tit 15 PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf thấy thay đổi cảm xúc trước tác động mơi trường, từ thân để HS hiểu nguyên nhân thay đổi cảm xúc thấy ảnh hưởng thay đổi đến hành vi - GVCN tổ chức hoạt động liên quan đến hành sư phạm lớp học: Sơ kết tuần, đánh giá thi đua, kế hoạch hoạt động tuần tiếp theo… - Thiết lập thực kế hoạch giữ gìn ngăn nắp, gọn gàng trường lớp học kì - Giúp HS biết cách điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực để có mối quan hệ tốt đẹp, cơng việc thuận lợi; đặc biệt làm cho thân hạnh phúc 1 - GVCN tổ chức hoạt động liên quan đến hành sư phạm lớp học: Sơ kết tuần, đánh giá thi đua, kế hoạch hoạt động tuần tiếp theo… - Biết tìm hỗ trợ từ người xung quanh gặp khó khăn giải vấn đề 1 - GVCN tổ chức hoạt động liên quan đến hành sư phạm lớp học: Sơ kết tuần, đánh giá thi đua, kế hoạch hoạt động tuần tiếp theo… PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf Ch 2: Th hin trỏch nhim ca thân 16 Tuần Tiết 16 17 Tiết 17 18 Tiết 18 19 Tuần Tiết 19 12 tiết SHDC: Tọa đàm trách nhiệm người học sinh thời đại HĐGD theo chủ đề: Xác định trách nhiệm thân Thể trách nhiệm với thân Sinh hoạt lớp: Xây dựng cam kết thực nội quy, quy định lớp, trường SHDC: Tham gia trao i v vai PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 1 - Giúp HS tự đánh giá kết đạt sau chủ đề đánh giá tiến thân mong đợi; GV có sở để đánh giá kết hoạt động HS - Xác định trách nhiệm với thân người xung quanh - Biết xếp hồn thành cơng việc gia đình - Thực việc làm, lời nói để người thân hài lịng - Thể trách nhiệm thân hoạt động, thực cam kết đề - Nhận diện khả tranh biện, thương thuyết thân để bảo vệ quan điểm số tình - Tọa đàm trách nhiệm người học sinh thời đại - Xác định trách nhiệm thân Thể trách nhiệm với thân - GVCN tổ chức hoạt động liên quan đến hành sư phạm lớp học: Sơ kết tuần, đánh giá thi đua, kế hoạch hoạt động tuần tiếp theo… - Giúp HS tự đánh giá kết đạt sau chủ đề đánh giá tiến thân mong đợi; GV có sở để đánh giá kết hoạt động HS - Tham gia trao đổi v vai trũ ca ý chớ, ngh lc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf T (1) tit (2) (3) (4) (5) HC Kè I: 18 tuần x tiết = 54 tiết Chủ đề 1: Rèn luyện số nét tính cách cá nhân 15 tiết Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để Tuần Tiết SHDC: Diễn đàn chủ đề tự rèn chiếu hình vẽ lên luyện phẩm chất tốt đẹp, phát huy ảnh) điểm mạnh thân - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt Tiết HĐGD theo chủ đề: Giới thiệu động sinh hoạt cờ Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; Tiết Sinh hoạt lớp :Xây dựng thực - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần nội quy lớp học chuẩn bị, cần làm SBT, cần Tuần Tiết SHDC: Chia sẻ gương rèn luyện nhà để tham gia kiên trì vượt khó học tập buổi hoạt động lớp hiệu sống Tiết HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu số - Phiếu khảo sát Tìm kiếm hỗ trợ nét tính cách cá nhân gặp khó khăn giải vấn đề Tiết Sinh hoạt lớp - Rèn luyện cách phát - KHBD có xây dựng kịch bản, huy điểm mạnh khắc phục điểm tình phù hợp theo chủ hạn chế thân học tập đề, SGK, sách giáo viên (SGV) sống - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm Tuần Tiết SHDC: Trao đổi phương pháp học cho HS trả lời tập hiệu - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu Tiết HĐGD theo chủ đề: Nhận diện - Bảng đánh giá kết trải nghiệm thay đổi cảm xúc thân theo mức độ: Tốt, Đạt, Cha t PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf dy hc (6) Sõn trng Lp học Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sân trng Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf Tit Sinh hot lớp - Rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng lớp 10 Tuần Tiết 10 SHDC: Cuộc thi đố vui tìm hiểu tính cách yêu thích người học sinh 11 Tiết 11 HĐGD theo chủ đề: Điều chỉnh cảm xúc theo hướng tích cực 12 Tiết 12 Sinh hoạt lớp - Hỗ trợ lẫn thực việc làm rèn luyện nét tính cách yêu thích thân 13 Tuần Tiết 13 SHDC: Tìm hỗ trợ từ người xung quanh gặp khó khăn giải vấn đề 14 Tiết 14 HĐGD theo chủ đề: Tìm hỗ trợ gặp khó khăn giải vấn đề 15 Tiết 15 Sinh hoạt lớp - Đánh giá kết trải nghiệm Chủ đề 1: Rèn luyện số nét tính cách cá nhân Chủ đề 2: Thể trách nhiệm thân 16 Tuần Tiết 16 SHDC: Tọa đàm trách nhiệm người học sinh thời đại 17 Tiết 17 HĐGD theo chủ đề: Xác định trách nhiệm thân Thể trách nhiệm với thân 18 Tiết 18 Sinh hoạt lớp: Xây dựng cam kết thực hin ni quy, quy nh ca lp, trng PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 1 1 Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học 12 tiết 1 1 Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho Sân trường Lp hc Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 19 Tun Tit 19 SHDC: Tham gia trao đổi vai trò ý chí, nghị lực việc vượt qua khó khăn, thực trách nhiệm thân 20 Tiết 20 HĐGD theo chủ đề: Thể trách nhiệm với người xung quanh 21 Tiết 21 Sinh hoạt lớp: Thảo luận ý nghĩa việc thực tốt trách nhiệm thân người xung quanh 22 Tuần Tiết 22 SHDC: Tham gia buổi thuyết trình trách nhiệm hồn thành cơng việc gia đình cá nhân 23 Tiết 23 HĐGD theo chủ đề: Thực việc làm, lời nói để người thân hài lịng Sắp xếp hồn thành cơng việc gia đình 24 Tiết 24 Sinh hoạt lớp - Thảo luận trách nhiệm thực công việc gia đình Đánh giá kết trải nghiệm Chủ đề 25 Tuần Tiết 25 SHDC: Nhận diện khả tranh biện thương thuyết 26 Tiết 26 HĐGD theo chủ đề: Thể trách nhiệm hoạt động thực cam kết đề 27 Tiết 27 KTĐG kì I (Đánh giá định kì) Chủ đề 3: Xây dựng giữ gìn mối quan h PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 1 1 1 1 12 tiết phần trò chơi khởi động: Trò chơi "Đố bạn, đố bạn", "Ong tìm tổ"… - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm SBT, cần rèn luyện nhà để tham gia buổi hoạt động lớp hiệu - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Sân trường Đề kiểm tra Giáo viên: Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lớp học PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 28 Tun 10 Tit 28 29 Tit 29 30 Tiết 30 31 Tuần 11 Tiết 31 32 Tiết 32 33 Tiết 33 34 Tuần 12 Tiết 34 35 Tiết 35 36 Tiết 36 37 38 Tuần 13 Tiết 37 Tiết 38 SHDC: Giới thiệu nét bật, tự hào Nhà trường HĐGD theo chủ đề: Xây dựng giữ gìn tình bạn Sinh hoạt lớp: Thực việc làm góp phần xây dựng truyền thống Nhà trường SHDC: Trao đổi ý nghĩa tình bạn cách ni dưỡng tình bạn HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện kĩ phòng, tránh bắt nạt học đường Sinh hoạt lớp: Thảo luận nguyên nhân bắt nạt học đường SHDC: Tổ chức buổi nói chuyện kĩ giải mâu thuẫn mối quan hệ HĐGD theo chủ đề: Thể tự chủ mối quan hệ Thể tự chủ mối quan hệ mạng xã hội Sinh hoạt lớp: Thảo luận cách xây dựng mối quan hệ với bạn mạng xã hội SHDC: Tham gia hoạt động tuyên truyền phòng, tránh bắt nạt học đường HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện kĩ nng t chi mt s tỡnh PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 1 1 1 1 1 - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - Thiết kế tập san với chủ đề "Tôn sư trọng đạo" theo yêu cầu": + Nội dung: Khoảnh khắc đáng nhớ trình học tập, kỉ niệm thầy cơ… + Hình thức: Bài văn, thơ, ảnh chụp thầy cơ, tranh vẽ, trình bày giấy A4 + Chia sẻ: Cả lớp gắn tờ giấy A4 thành tập san, trang trí bìa chia sẻ - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm SBT, cần rèn luyện nhà để tham gia buổi hoạt động lớp hiệu - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm Lớp học Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lớp hc Lp hc Sõn trng Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 39 Tiết 39 Sinh hoạt lớp - Đánh giá kết trải nghiệm Chủ đề Chủ đề 4: Kinh doanh tiết kiệm 40 Tuần 14 Tiết 40 SHDC: Tham gia hoạt động tiết kiệm cộng đồng 41 Tiết 41 HĐGD theo chủ đề: Lập kế hoạch kinh doanh phù hợp với lứa tuổi 42 Tiết 42 Sinh hoạt lớp: Chia sẻ kinh nghiệm lập kế hoạch kinh doanh thân 43 Tuần 15 Tiết 43 SHDC: Tham gia phong trào thiếu niên thực hành tiết kiệm chống lãng phí; 44 Tiết 44 HĐGD theo chủ đề: Thể cách sống tiết kiệm sinh hoạt gia đình 45 Tiết 45 Sinh hoạt lớp: Trao đổi kinh nghim PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 12 tit 1 1 1 cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - Thiết kế hệ thống câu hỏi cho HĐ thảo luận nhóm: Tơi phóng viên - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần chuẩn bị, cần làm SBT, cần rèn luyện nhà để tham gia buổi hoạt động lớp hiệu Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lp hc Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 46 Tun 16 Tit 46 47 Tiết 47 48 Tiết 48 49 Tuần 17 Tiết 49 50 Tiết 50 51 Tiết 51 52 53 Tuần 18 Tiết 52 Tiết 53 mua sắm giúp tiết kiệm tiền SHDC: Tham gia hoạt động trao đổi lắng nghe tích cực gia đình HĐGD theo chủ đề: Tôn trọng ý kiến khác thành viên gia đình khả thuyết phục người thân Sinh hoạt lớp: Rèn luyện để trở thành người tiêu dùng thông minh SHDC: Chia sẻ hiểu biết thân kĩ tiếp thị, quảng cáo sản phẩm kinh doanh HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu ảnh hưởng tiếp thị, quảng cáo đến định chi tiêu cá nhân Sinh hoạt lớp - Đánh giá kết trải nghiệm Chủ đề Ôn tập cuối hc kỡ I ễn cui hc kỡ I PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 1 1 1 1 - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV - Hệ thống câu hỏi ôn tập cuối kì I - Bảng kiểm - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Sơ đồ tư - Đề thi thử - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lớp hc Lp hc Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 54 Tit 54 KTĐG cuối học kì I Đề kiểm tra HỌC KÌ II: 17 tuần x tiết = 51 tiết Chủ đề 5: Bảo tồn cảnh quan phát triển cộng đồng 12 tiết Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để Tuần 19 Tiết 55 SHDC: Tham gia toạ đàm vai trò chiếu hình vẽ lên giáo dục truyền thống phát ảnh) triển phát triển cộng đồng địa - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt phương động sinh hoạt cờ Tiết 56 HĐGD theo chủ đề: Lập thực - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến kế hoạch hoạt động thiện nguyện chủ đề; Tiết 57 Sinh hoạt lớp: Thảo luận kế hoạch - Hướng dẫn HS nhiệm vụ cần hoạt động thiện nguyện chuẩn bị, cần làm SBT, cần Tuần 20 Tiết 58 SHDC: Giới thiệu danh lam thắng rèn luyện nhà để tham gia cảnh địa phương cách bảo tồn buổi hoạt động lớp hiệu Tiết 59 HĐGD theo chủ đề: Tham gia hoạt động giáo dục truyền thống, phát - KHBD có xây dựng kịch bản, triển cộng đồng địa phương tình phù hợp theo chủ Tiết 60 Sinh hoạt lớp: Thiết kế sản phẩm thể đề, SGK, sách giáo viên (SGV) vẻ đẹp danh lam thắng cảnh - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu Tuần 21 Tiết 61 SHDC: Tham gia hoạt động thiện hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm nguyện Nhà trường tổ chức cho HS trả lời Tiết 62 HĐGD theo chủ đề: Thiết kế sản - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu phẩm thể vẻ đẹp danh lam thắng - Bảng đánh giá kết trải nghiệm cảnh, cảnh quan thiên nhiên địa theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt phương - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho Tiết 63 Sinh hoạt lớp: Tham gia hoạt phần trò chơi "Đuổi hình bắt chữ", động sinh hoạt văn nghệ với chủ đề "Trái tim yêu thương" ca ngợi vẻ đẹp quê hương - Giấy nhớ, giấy A2 để thực 10 Tuần 22 Tiết 64 SHDC: Giới thiệu cỏc danh lam PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf Lp hc Sõn trng Lớp học Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sõn trng Lp hc Lp hc Sõn trng PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 11 Tiết 65 12 Tiết 66 thắng cảnh địa phương ghi nhận di sản văn hóa phi vật thể HĐGD theo chủ đề: Tổ chức kiện giới thiệu vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên địa phương cách bảo tồn Sinh hoạt lớp - Đánh giá kết trải nghiệm Ch PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 1 phn tho lun cặp đơi Thảo luận nhóm phút, thống ý kiến chung giấy A2; Thiết kế vòng quay may mắn lựa chọn ngẫu nhiên nhóm báo cáo - Giấy A0 trình bày kết thảo luận nhóm theo sơ đồ tư theo yêu cầu "Cách tham gia hoạt động giáo dục truyền thống địa phương" - Video hoạt động phát triển cộng đồng - Sản phẩm mẫu thể vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên địa phương (Video, PPT, tranh vẽ, tập san…) - Tư liệu danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên địa phương cách bảo tồn Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Lớp học Lớp học PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf Ch 6: phũng thiờn tai v giảm nhẹ rủi ro 13 Tuần 23 Tiết 67 SHDC: Báo cáo kết khảo sát thiệt hại thiên tai gây địa bàn cách khắc phục; 14 Tiết 68 HĐGD theo chủ đề: Sưu tầm tài liệu thiên tai thiệt hại thiên tai gây địa phương số năm 15 Tiết 69 Sinh hoạt lớp: Chia sẻ tài liệu sưu tầm thiên tai thiệt hại thiên tai gây cho địa phương số năm 16 Tuần 24 Tiết 70 SHDC: Tham gia thuyết trình biện pháp đề phịng thiên tai giảm nhẹ rủi ro gặp thiên tai 17 Tiết 71 HĐGD theo chủ đề: Viết báo cáo thiên tai thiệt hại thiên tai gây cho địa phương số năm 18 Tiết 72 Sinh hoạt lớp: Rèn luyện kĩ truyền thông biện pháp để phòng thiên tai 19 Tuần 25 Tiết 73 SHDC: Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh 20 Tiết 74 HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu số biện pháp đề phòng thiên tai giảm nhẹ rủi ro gp thiờn tai PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 12 tit 1 1 1 1 Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu - Video nhóm làm phim Xã Thuận, nội dung hậu biến đổi khí hậu - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho phần trò chơi "Ai nhanh hơn", "Nhanh chớp" - Chuẩn bị đồ dùng, thiết kế nội dung cho hoạt động "Làm tờ rơi" gồm: + Những số điện thoại cần thiết trường hợp khẩn cấp có thiên tai xảy (cơng an, cấp cứu, phịng cháy chữa cháy…) Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lớp hc Lp hc Sõn trng Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 21 22 23 Tiết 75 Tuần 26 Tiết 76 Tiết 77 Sinh hoạt lớp: Vận động bạn bè tham gia hoạt động phòng chống thiên tai địa phương Đánh giá kết trải nghiệm Chủ đề SHDC: Tham gia hoạt động giáo dục đề phòng giảm nhẹ rủi ro gặp thiên tai HĐGD theo chủ đề: Lập thực kế hoạch truyền thông cho người dân địa phương biện pháp đề phòng thiên tai giảm nhẹ rủi ro gặp thiên tai 24 Tiết 78 KTĐG kì II (Đánh giá định kì) Chủ đề 7: Tìm hiểu nghề phổ biến xã hội đại 25 Tuần 27 Tiết 79 SHDC: Tham gia buổi nói chuyện gương người lao động xã hội đại 26 Tiết 80 HĐGD theo chủ đề: Xác định nghề phổ biến xã hội đại; Tìm hiểu thơng tin ca mt s ngh ph bin xó hi PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 1 1 12 tit 1 + Các biện pháp tự bảo vệ có thiên tai xảy + Tuyên truyền thực việc làm giảm thiểu biến đổi khí hậu + Ảnh mẫu tờ rơi, giấy A2, bút màu, sáp màu, cọ vẽ, màu nước, bút chì, thước thẳng, cục tẩy… - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Chưa tốt, Chưa thực Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Đề kiểm tra Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sõn trng Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 27 28 Tit 81 Tuần 28 Tiết 82 29 Tiết 83 30 Tiết 84 31 Tuần 29 Tiết 85 32 Tiết 86 33 Tiết 87 34 35 Tuần 30 Tiết 88 Tiết 89 đại Sinh hoạt lớp: Chia sẻ kết trải nghiệm nghề phổ biến xã hội đại; SHDC: Giới thiệu số nghề đại địa phương HĐGD theo chủ đề: Xác định phẩm chất lực cần có người làm nghề xã hội đại Sinh hoạt lớp: Đố vui nghề phổ biến xã hội đại; SHDC: Tham gia diễn đàn Nghề phổ biến xã hội đại HĐGD theo chủ đề: Tìm hiểu thách thức nghề xã hội đại Sinh hoạt lớp: Sưu tầm triển lãm tranh ảnh nghề phổ biến xã hội đại SHDC: Tìm hiểu việc trang thiết bị, dụng cụ lao động nghề phổ biến xã hội đại HĐGD theo chủ đề: Tự đánh giá việc rèn luyện phẩm chất lực thân phù hợp với yêu cầu người lao động xã hội hin i; Lp danh mc nhng ngh ph bin PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 1 1 1 1 - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu, giấy màu gấp hạc cho hoạt động nhóm: Gấp hạc giấy - Bảng đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Tốt, Đạt, Chưa đạt - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho phần trị chơi "Đốn nghề truyền thống", Trị chơi "Rung chuông vàng", Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sõn trng Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf xó hi hin đại Sinh hoạt lớp - Đánh giá kết trải nghiệm Chủ đề Chủ đề 8: Tìm hiểu hứng thú nghề nghiệp định hướng học tập, rèn luyện 37 Tuần 31 Tiết 91 SHDC: Trao đổi kế hoạch học tập hướng nghiệp 38 Tiết 92 HĐGD theo chủ đề: Xây dựng thực kế hoạch khảo sát hứng thú nghề nghiệp học sinh trường 39 Tiết 93 Sinh hoạt lớp: Thảo luận kế hoạch học tập hè, chuẩn bị cho năm học cuối bậc THCS 40 Tuần 32 Tiết 94 SHDC: Tham gia hoạt động định hướng nghề nghiệp 41 Tiết 95 HĐGD theo chủ đề: Định hướng môn học THPT liên quan đến hướng nghiệp 42 Tiết 96 Sinh hoạt lớp: Chia sẻ cách rèn luyện tính kiên trì chăm 43 Tuần 33 Tiết 97 SHDC: Giao lưu với người làm nghề tiêu biểu địa phương 44 Tiết 98 HĐGD theo chủ đề: Xây dựng thực kế hoạch học tập hướng nghiệp 45 Tiết 99 Sinh hoạt lớp - Đánh giá kết trải nghiệm Chủ đề 36 Tiết 90 PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 12 tit 1 1 1 1 Lớp học Giáo viên: - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) - Tăng âm, loa đài, micro cho hoạt động sinh hoạt cờ - Chuẩn bị tranh, ảnh liên quan đến chủ đề; - KHBD có xây dựng kịch bản, tình phù hợp theo chủ đề, SGK, sách giáo viên (SGV) - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Thước thẳng, bút dạ, phấn màu, giấy màu - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi cho phần trò chơi "Em biết nghề", "Tôi thợ sửa chữa" - Thực sơ đồ tư giấy A2 - Kế hoạch: Làm sản phẩm yêu thích để giới thiệu giá trị xã hội nghề bố mẹ, người thân, theo gợi ý: Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lớp học Lớp học Sân trường Lớp hc Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 46 47 Tit 100 Tun 34 48 49 50 Tiết 101 Tiết 102 Tuần 35 Tiết 103 Tiết 104 SHDC: Báo cáo kết khảo sát hứng thú nghề nghiệp học sinh nhà trường HĐGD theo chủ đề: Rèn luyện sức khỏe, độ bền, tính kiên trì chăm cơng việc - Thể tôn trọng lao động nghề nghiệp Sinh hoạt lớp - Chuẩn bị tổng kết năm học Ơn tập cuối học kì II ễn cui hc kỡ II 1 PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 1 + Hình thức: Thơ, tranh vẽ, video… + Nội dung: Giới thiệu giá trị nghề đem lại cho xã hội Nêu lí em trân quý nghề + Thực làm giới thiệu sản phẩm - Bảng tự đánh giá kết trải nghiệm theo mức độ: Rất đúng, Đúng, Chưa Học sinh: - Chuẩn bị giấy trắng, bút màu, giấy màu, sáp màu, màu nước, cọ vẽ; - Thực nhiệm vụ sách tập trước đến lớp - Sưu tầm ví dụ, câu chuyện cho thấy kiên trì, chăm từ mối quan hệ xung quanh từ giới tự nhiên, giới ĐV - Hệ thống câu hỏi ơn tập cuối kì II - Bảng kiểm - Phiếu học tập, bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận nhóm bảng nhóm cho HS trả lời - Sơ đồ tư - Đề thi thử - TV/máy chiếu, laptop (thiết bị để chiếu hình vẽ lên ảnh) Sân trường Lớp hc Lp hc Lp hc PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf 51 Tit 105 KTĐG cuối học kì II Đề kiểm tra Lớp học Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học (1) (2) (3) (4) (5) (1) Thứ tự tuần thực theo chương trình mơn học (2) Thứ tự tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục (4) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (5) Thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học (6) Địa điểm tổ chức hoạt động dạy học (lớp học, phòng học mơn, phịng đa năng, bãi tập, di sản, thực địa ) II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) … ngày tháng năm GIO VIấN (Ký v ghi rừ h tờn) PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf PhỏằƠ.lỏằƠc.1,2,3.HOỏT.ãỏằNG.TRỏÂI.NGHIỏằM,.HặỏằNG.NGHIỏằP,.LỏằP.8.(Nm.hỏằãc.2023 2024).Bỏằ.SãCH.CHN.TRỏằI.SãNG.TỏO.BỏÂN.2.pdf

Ngày đăng: 11/10/2023, 16:55

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan