Đề cương ôn tập môn chủ nghĩa xã hội khoa học

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC A PHẦN LÝ THUYẾT Chương NHẬP MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Khái niệm chủ nghĩa xã hội khoa học Chủ nghĩa xã hội khoa học hiểu theo hai nghĩa: Theo nghĩa rộng, chủ nghĩa xã hội khoa học chủ nghĩa Mác- Lênin, luận giải từ giác độ triết học, kinh tế học trị trị- xã hội chuyển biến tất yếu xã hội loài người từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản Theo nghĩa hẹp, chủ nghĩa xã hội khoa học ba phận hợp thành chủ nghĩa Mác - Lênin Trong khuôn khổ môn học này, chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu theo nghĩa hẹp Điều kiện, tiền đề đời chủ nghĩa xã hội khoa học Sự đời chủ nghĩa xã hội khoa học tất yếu khách quan dựa điều kiện tiền đề sau: Thứ nhất, điều kiện kinh tế - xã hội Vào năm 40 kỷ XIX, cách mạng công nghiệp phát triển mạnh mẽ tạo nên đại công nghiệp Nền đại công nghiệp khí làm cho phương thức sản xuất tư chủ nghĩa có bước phát triển vượt bậc Cùng với trình phát triển đại cơng nghiệp, đời hai giai cấp bản, đối lập lợi ích: giai cấp tư sản giai cấp công nhân Cuộc đấu tranh giai cấp công nhân chống lại thống trị áp giai cấp tư sản, biểu mặt xã hội mâu thuẫn ngày liệt lực lượng sản xuất mang tính chất xã hội với quan hệ sản xuất dựa chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất Các khởi nghĩa phong trào đấu tranh giai cấp công nhân chống lại thống trị áp giai cấp tư sản bắt đầu có tổ chức quy mô rộng khắp, tiêu biểu là: Phong trào Hiến chương người lao động nước Anh diễn 10 năm (1836 - 1848); Phong trào công nhân dệt thành phố Xilê-di, nước Đức diễn năm 1844 Sự lớn mạnh phong trào đấu tranh giai cấp cơng nhân địi hỏi cách thiết phải có hệ thống lý luận soi đường cương lĩnh trị làm kim nam cho hành động Điều kiện kinh tế - xã hội không đặt yêu cầu nhà tư tưởng giai cấp cơng nhân mà cịn mảnh đất thực cho đời lý luận mới, tiến bộ- chủ nghĩa xã hội khoa học Thứ hai, tiền đề khoa học tự nhiên Đầu kỷ XIX, nhân loại đạt nhiều thành tựu to lớn lĩnh vực khoa học, tiêu biểu ba phát minh tạo tảng cho phát triển tư lý luận Trong khoa học tự nhiên, phát minh vạch thời đại vật lý học sinh học tạo bước phát triển đột phá có tính cách mạng: Học thuyết Tiến hóa; Định luật Bảo tồn chuyển hóa lượng; Học thuyết tế bào Những phát minh tiền đề khoa học cho đời chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, sở phương pháp luận cho nhà sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học nghiên cứu vấn đề lý luận trị- xã hội đương thời Thứ ba, tiền đề tư tưởng lý luận Cùng với phát triển khoa học tự nhiên, khoa học xã hội có thành tựu đáng ghi nhận, có triết học cổ điển Đức với tên tuổi nhà triết học vĩ đại: Ph.Hêghen (1770 -1831) L Phoiơbắc (1804 - 1872); kinh tế trị học cổ điển Anh với A.Smith (1723-1790) D.Ricardo (17721823); chủ nghĩa không tưởng phê phán mà đại biểu Xanh Ximông (1760-1825), S.Phuriê (1772-1837) R.O-en (1771-1858) Giá trị tư tưởng xã hội chủ nghĩa không tưởng phê phán: 1) Thể tinh thần phê phán, lên án chế độ quân chủ chuyên chế chế độ tư chủ nghĩa đầy bất công, xung đột, cải khánh kiệt, đạo đức đảo lộn, tội ác gia tăng; 2) Đưa nhiều luận điểm có giá trị xã hội tương lai: tổ chức sản xuất phân phối sản phẩm xã hội; vai trị cơng nghiệp khoa học - kỹ thuật; yêu cầu xóa bỏ đối lập lao động chân tay lao động trí óc; nghiệp giải phóng phụ nữ vai trò lịch sử nhà nước…; 3) Những tư tưởng có tính phê phán dấn thân thực tiễn nhà xã hội chủ nghĩa không tưởng, chừng mực, thức tỉnh giai cấp công nhân người lao động đấu tranh chống chế độ quân chủ chuyên chế chế độ tư chủ nghĩa đầy bất công, xung đột Hạn chế tư tưởng xã hội chủ nghĩa không tưởng phê phán: 1) Không phát quy luật vận động phát triển xã hội loài người nói chung; chất, quy luật vận động, phát triển chủ nghĩa tư nói riêng; 2) Khơng phát lực lượng xã hội tiên phong thực chuyển biến cách mạng từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa cộng sản, giai cấp công nhân; 3) Không biện pháp thực cải tạo xã hội áp bức, bất công đương thời, xây dựng xã hội tốt đẹp Nguyên nhân hạn chế điều kiện lịch sử, hạn chế tầm nhìn giới quan nhà tư tưởng Do hạn chế trên, chủ nghĩa xã hội không tưởng phê phán dừng lại mức độ học thuyết xã hội chủ nghĩa không tưởng- phê phán Tuy nhiên, giá trị khoa học, cống hiến nhà tư tưởng tạo tiền đề tư tưởng- lý luận, để C.Mác Ph.Ănghen kế thừa hạt nhân hợp lý, lọc bỏ bất hợp lý, xây dựng phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học Vai trò C.Mác Ph.Ăngghen đời chủ nghĩa xã hội khoa học Những điều kiện kinh tế- xã hội tiền đề khoa học tự nhiên tư tưởng lý luận điều kiện cần cho học thuyết đời, điều kiện đủ để học thuyết khoa học, cách mạng sáng tạo đời vai trị C.Mác (18181883) Ph.Ăngghen (1820-1895) Bằng trí tuệ uyên bác dấn thấn phong trào đấu tranh giai cấp công nhân nhân dân lao động C Mác Ph Ăngghen tiếp thu giá trị triết học cổ điển, kinh tế trị học cổ điển Anh kho tàng tri thức nhân loại để ông trở thành nhà khoa học thiên tài, nhà cách mạng vĩ đại thời đại Thứ nhất, chuyển biến lập trường triết học lập trường trị C.Mác Ph.Ăngghen Khi bước vào hoạt động khoa học, C.Mác Ph.Ăngghen hai thành viên tích cực câu lạc Hêghen trẻ chịu ảnh hưởng quan điểm triết học V.Ph.Hêghen L.Phoiơbắc Với nhãn quan khoa học uyên bác, ông sớm nhận thấy mặt tích cực hạn chế triết học V.Ph.Hêghen L Phoiơbắc Với triết học V.Ph.Hêghen, mang quan điểm tâm, chứa đựng “cái hạt nhân” hợp lý phép biện chứng; triết học L.Phoiơbắc, mang nặng quan điểm siêu hình, song nội dung lại thấm nhuần quan niệm vật C.Mác Ph.Ăng ghen kế thừa “cái hạt nhân hợp lý”, cải tạo loại bỏ cải vỏ thần bí tâm, siêu hinh để xây dựng nên lý thuyết chủ nghĩa vật biện chứng Với C.Mác, từ cuối năm 1843 đến 4/1844, thông qua tác phẩm “Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen - Lời nói đầu (1844)”, thể rõ chuyển biến từ giới quan tâm sang giới quan vật, từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa Với Ph.Ăngghen, từ năm 1843 với tác phẩm “Tình cảnh nước Anh”; “Lược khảo khoa kinh tế - trị” thể rõ chuyển biến từ giới quan tâm sang giới quan vật từ lập trường dân chủ cách mạng sang lập trường cộng sản chủ nghĩa Chỉ thời gian ngắn (từ 1843 -1848) vừa hoạt động thực tiễn, vừa nghiên cứu khoa học, C.Mác Ph.Ăngghen thể trình chuyển biến lập trường triết học lập trường trị bước củng cố, dứt khoát, kiên định, quán vững lập trường đó, khơng có chuyển biến khơng có chủ nghĩa xã hội khoa học Thứ hai, C.Mác Ph.Ăngghen phát kiến ba học thuyết vĩ đại Chủ nghĩa vật lịch sử: Trên sở kế thừa “cái hạt nhân hợp lý” phép biện chứng lọc bỏ quan điểm tâm, thần bí Triết học V.Ph.Hêghen; kế thừa giá trị vật loại bỏ quan điểm siêu hình Triết học L.Phoiơbắc, đồng thời nghiên cứu nhiều thành tựu khoa học tự nhiên, C.Mác Ph.Ăngghen sáng lập chủ nghĩa vật biện chứng, thành tựu vĩ đại tư tưởng khoa học Bằng phép biện chứng vật, nghiên cứu chủ nghĩa tư bản, C.Mác Ph.Ăngghen sáng lập chủ nghĩa vật lịch sử - phát kiến vĩ đại thứ C.Mác Ph.Ăngghen khẳng định mặt triết học sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội tất yếu Học thuyết giá trị thặng dư: Từ việc phát chủ nghĩa vật lịch sử, C.Mác Ph.Ăngghen sâu nghiên cứu sản xuất công nghiệp kinh tế tư chủ nghĩa sáng tạo “Tư bản”, mà giá trị to lớn “Học thuyết giá trị thặng dư - phát kiến vĩ đại thứ hai C.Mác Ph.Ăngghhen khẳng định phương diện kinh tế diệt vong không tránh khỏi chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội Học thuyết sứ mệnh lịch sử toàn giới giai cấp công nhân: Trên sở hai phát kiến vĩ đại chủ nghĩa vật lịch sử học thuyết giá trị thặng dư, C.Mác Ph.Ăngghen có phát kiến vĩ đại thứ ba, sứ mệnh lịch sử tồn giới giai cấp cơng nhân, giai cấp có sứ mệnh thủ tiêu chủ nghĩa tư bản, xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản Với phát kiến thứ ba, hạn chế có tính lịch sử chủ nghĩa xã hội không tưởng- phê phán khắc phục cách triệt để; đồng thời luận chứng khẳng định phương diện trị- xã hội diệt vong không tránh khỏi chủ nghĩa tư thắng lợi tất yếu chủ nghĩa xã hội Thứ ba, C.Mác Ph.Ăngghen soạn thảo “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản” – tác phẩm đánh dấu đời chủ nghĩa xã hội khoa học Được uỷ nhiệm người cộng sản công nhân quốc tế, tháng năm 1848, tác phẩm “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản” C.Mác Ph.Ăngghen soạn thảo cơng bố trước tồn giới Tuyên ngôn Đảng Cộng sản tác phẩm kinh điển chủ yếu chủ nghĩa xã hội khoa học; đánh dấu hình thành lý luận chủ nghĩa Mác bao gồm ba phận hợp thành: Triết học, Kinh tế trị học Chủ nghĩa xã hội khoa học; cương lĩnh trị, kim nam hành động toàn phong trào cộng sản công nhân quốc tế Tuyên ngôn Đảng Cộng sản thâu tóm tồn luận điểm chủ nghĩa xã hội khoa học, là: - Cuộc đấu tranh giai cấp lịch sử loài người phát triển đến giai đoạn mà giai cấp công nhân tự giải phóng khơng đồng thời giải phóng vĩnh viễn xã hội khỏi tình trạng phân chia giai cấp, áp bức, bóc lột đấu tranh giai cấp Song, giai cấp vơ sản khơng thể hồn thành sứ mệnh lịch sử khơng tổ chức đảng giai cấp, Đảng hình thành phát triển xuất phát từ sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân - Lôgic phát triển tất yếu xã hội tư sản thời đại tư chủ nghĩa sụp đổ chủ nghĩa tư thắng lợi chủ nghĩa xã hội tất yếu - Giai cấp cơng nhân, có địa vị kinh tế - xã hội đại diện cho lực lượng sản xuất tiên tiến, có sứ mệnh lịch sử thủ tiêu chủ nghĩa tư bản, đồng thời lực lượng tiên phong trình xây dựng chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản - Những người cộng sản đấu tranh chống chủ nghĩa tư bản, cần thiết phải thiết lập liên minh với lực lượng dân chủ để đánh đổ chế độ phong kiến chuyên chế, đồng thời không quên đấu tranh cho mục tiêu cuối chủ nghĩa cộng sản Những người cộng sản phải tiến hành cách mạng khơng ngừng phải có chiến lược, sách lược khôn khéo kiên Chương SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN Khái niệm đặc điểm giai cấp công nhân a Cách xác định giai cấp công nhân Giai cấp công nhân C.Mác Ph.Ăngghen xác định hai phương diện bản: kinh tế - xã hội trị - xã hội - Giai cấp cơng nhân phương diện kinh tế - xã hội: Thứ nhất, phương thức lao động Giai cấp công nhân với phương thức lao động công nghiệp sản xuất tư chủ nghĩa, người lao động trực tiếp hay gián tiếp vận hành công cụ sản xuất có tính chất cơng nghiệp ngày đại xã hội hóa cao Thứ hai, địa vị Giai cấp công nhân quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa, giai cấp người lao động không sở hữu tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội Họ phải bán sức lao động cho nhà tư bị chủ tư bóc lột giá trị thặng dư, trở thành giai cấp đối kháng với giai cấp tư sản - Giai cấp cơng nhân phương diện trị - xã hội: Trong chế độ tư chủ nghĩa, thống trị giai cấp tư sản, đặc biệt phận tư sản đại công nghiệp điều kiện ban đầu cho phát triển giai cấp công nhân b Đặc điểm giai cấp công nhân - Đặc điểm bật giai cấp công nhân lao động phương thức công nghiệp với đặc trưng công cụ lao động máy móc, tạo suất lao động cao, q trình lao động mang tính chất xã hội hóa 10 Trong cách mạng xã hội chủ nghĩa, lãnh đạo Đảng Cộng sản, giai cấp công nhân phải liên minh với giai cấp nông dân tầng lớp nhân dân lao động để tạo sức mạnh tổng hợp đảm bảo cho thắng lợi cách mạng xã hội chủ nghĩa giai đoạn giành quyền giai đoạn xây dựng chế độ xã hội b Xét từ góc độ kinh tế Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội - tức cách mạng chuyển sang giai đoạn mới, với tất yếu trị - xã hội, tính tất yếu kinh tế liên minh lại lên với tư cách nhân tố định cho thắng lợi hoàn toàn chủ nghĩa xã hội Liên minh hình thành xuất phát từ yêu cầu khách quan trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, chuyển dịch cấu kinh tế từ sản xuất nhỏ nông nghiệp sang sản xuất hàng hóa lớn, phát triển công nghiệp, dịch vụ khoa học - công nghệ…, xây dựng tảng vật chất - kỹ thuật cần thiết cho chủ nghĩa xã hội Mỗi lĩnh vực kinh tế phát triển gắn bó chặt chẽ, hỗ trợ cho để cùng hướng tới phục vụ phát triển sản xuất tạo thành cấu kinh tế quốc dân thống Chính biến đổi cấu kinh tế bước tăng cường khối liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân, tầng lớp trí thức tầng lớp xã hội khác Quá trình thực liên minh giai cấp, tầng lớp, đồng thời trình liên tục phát mâu thuẫn có giải pháp kịp thời, phù hợp để giải mâu thuẫn nhằm tạo đồng thuận tạo động lực thúc đẩy q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, đồng thời tăng cường khối liên minh ngày bền chặt lãnh đạo Đảng Cộng sản giai cấp công nhân 56 Tóm lại, liên minh giai cấp, tầng lớp thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội liên kết, hợp tác, hỗ trợ nhau… giai cấp, tầng lớp xã hội nhằm thực nhu cầu lợi ích chủ thể khối liên minh, đồng thời tạo động lực thực thắng lợi mục tiêu chủ nghĩa xã hội./ B PHẦN BÀI TẬP 1.Sự khác CNXH không tưởng CNXHKH? Trả lời: Về hồn cảnh lịch sử: CNXH khơng tưởng đời điều kiện kinh tế xã hội chưa phát triển, mâu thuẫn LLSX QHSX chưa gay gắt, giai cấp công nhân chưa trở thành lực lượng độc lập CNXHKH đời công nghiệp phát triển, mâu thuẫn LLSX QHSX xung đột căng thẳng, giai cấp công nhân trở thành lực lượng trị độc lập Về lực lượng tiên phong xã hội: CNXH không tưởng không xác định lực lượng tiên phong xã hội CNXHKH xác định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Về đường đấu tranh cách mạng: CNXH khơng tưởng lựa chọn đường ơn hịa CNXHKH xác định đường cách mạng xã hội Về giới quan: CNXH khơng tưởng giải thích xã hội giới quan tâm CNXHKH giải thích xã hội giới quan vật biện chứng 2.Vì CNXHKH theo nghĩa rộng CN Mác – Lênin ? Trả lời: Mục đích triết học kinh tế trị Mác – Lênin giải phóng xã hội khỏi áp bức, bóc lột, xác định tất yếu lịch sử chuyển biến từ hình 57 thái kinh tế xã hội TBCN sang hình thái kinh tế xã hội CSCN, xác định đường chuyển biến cách mạng XHCN sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân thực chuyển biến cách mạng CNXHKH dựa Triết học Kinh tế trị học để giải thích tất yếu lịch sử cách mạng xã hội chủ nghĩa đời hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa gắn liền với sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Với ý nghĩa vậy, CNXHKH theo nghĩa rộng chủ nghĩa Mác – Lênin 3.Nguyên nhân chủ yếu hạn chế CNXH khơng tưởng gì? 4.Hai phát kiến vĩ đại Mác đưa CNXH không tưởng thành khoa học gì? 5.Giải thích chứng minh luận điểm Lênin “Tư tác phẩm chủ yếu trình bày chủ nghĩa xã hội khoa học” 6.Mối quan hệ triết học Mác – Lênin CNXHKH? 7.Mối quan hệ kinh tế trị học Mácxít với CNXHKH? 8.Sự khác biệt triết học Mác – Lênin CNXHKH? 9.Sự khác biệt kinh tế trị học Mácxít với CNXHKH? 10.Tác phẩm đánh dấu đời CNXHKH? Vì sao? 11.Vì tư tưởng CNXH Xanh Xi Mơng gọi khơng tưởng? 12.Vì tư tưởng Mác xã hội chủ nghĩa gọi khoa học? 13.Phạm trù coi nhất, xuất phát điểm CNXHKH? Trả lời: 58 Sự khác CNXH không tưởng CNXH khoa học vấn đề sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân CNXH không tưởng không nhận thức sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, ngược lại điểm chủ yếu toàn học thuyết Mác làm sáng tỏ sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Phát sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân điều kiện định cho chuyển biến CNXH không tưởng thành CNXHKH Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân phạm trù trung tâm CNXHKH, cho phép làm sáng tỏ tính khoa học phạm trù khác, phạm trù xuyên suốt nội dung CNXHKH Phát chủ nghĩa vật lịch sử làm cho triết học Mác trở thành chủ nghĩa vật hoàn bị Phát học thuyết giá trị thặng dư hình thành kinh tế trị học Mácxít, phát sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân làm CNXHKH đời 14.Sự khác sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử giai cấp tư sản? Trả lời: Sứ mệnh lịch sử giai cấp tư sản thể cách mạng tư sản chuyển xã hội phong kiến thành xã hội tư Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân có nhiệm vụ xóa bỏ xã hội tư bản, xây dựng xã hội XHCN xã hội CSCN Sự khác sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân sứ mệnh lịch sử giai cấp tư sản thể nội dung chủ yếu sau: Về nội dung: sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân có mục tiêu giải phóng người, giải phóng xã hội khỏi hình thức áp bức, bóc lột, xây dựng thành công xã hội XHCN xã hội CSCN, xã hội mà người 59 tự do, bình đẳng có điều kiện phát triển toàn diện Nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp tư sản xóa bỏ thống trị giai cấp phong kiến thiết lập thống trị giai cấp tư sản, thay hình thức tư hữu phong kiến hình thức tư hữu tư bản, thay hình thức bóc lột hình thức bóc lột khác Về đặc điểm: Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cách mạng triệt để có tính nhân dân rộng rãi Cách mạng xã hội chủ nghĩa có mục tiêu xóa bỏ hình thức áp bức, bóc lột, xây dựng thành cơng xã hội XHCN xã hội CSCN, xã hội tự bình đẳng Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân cách mạng tồn diện nhất, có mục tiêu thay đổi mặt đời sống xã hội Sứ mệnh lịch sử giai cấp tư sản cách mạng giai cấp tư sản, chuyển quyền thống trị giai cấp phong kiến sang giai cấp tư sản Sứ mệnh lịch sử giai cấp tư sản kết thúc sau giai cấp tư sản giành quyền thống trị Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân kết thúc xóa bỏ phân chia giai cấp xã hội, xóa bỏ thân với tư cách giai cấp Về liên minh giai cấp: để thực sứ mệnh lịch sử mình, giai cấp tư sản phải tiến hành liên minh giai cấp, song liên minh tạm thời Còn sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân thực liên minh giai cấp công nhân, giai cấp nông dân tầng lớp tiến xã hội, khối liên minh bền vững có vai trị định việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân 15.Mác Ăngghen dựa vào phát kiến vĩ đại để xây dựng luận chứng sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân? 16.Đặc trưng đặc trưng giai cấp cơng nhân? Vì sao? 60 17.Xu hướng tri thức hóa có làm thay đổi chất giai cấp cơng nhân? Vì sao? 18.Luận điểm: giai cấp cơng nhân “tư hóa” đúng hay sai? Vì sao? 19.Vì giai cấp nơng dân khơng có sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân? 20.Trong điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, điều kiện nhất? 21.Trong điều kiện quy định thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, điều kiện định nhất? Vì sao? 22.Nội dung cụ thể sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân giữ vai trị định nhất? Vì sao? 23.Tại nói Đảng Cộng sản nhân tố đảm bảo việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân? 24.Phân tích luận điểm Angghen: Muốn làm cho CNXH thành khoa học trước hết phải đặt mảnh đất thực? 25.Tại nói: “Điểm chủ yếu học thuyết Mác chỗ làm sáng tỏ vai trị lịch sử giới giai cấp vô sản người xây dựng xã hội XHCN”? 26.Giai cấp cơng nhân có tự tiêu vong với tư cách giai cấp hay khơng? Vì sao? 27.Sự khác CNXH CNTB? Trả lời: 61 Vận dụng học thuyết hình thái kinh tế - xã hội Mác để phân biệt CNXH với CNTB có nội dung khác biệt sau: Về Lực lượng sản xuất: CNXH với tư cách phủ định CNTB nên lực lượng sản xuất CNXH trình độ phát triển cao CNTB Về Quan hệ sản xuất: QHSX XHCN dựa chế độ công hữu tư liệu sản xuất, trình sản xuất tổ chức quản lý cách có kế hoạch hướng tới mục đích đáp ứng ngày cao nhân dân lao động, phân phối theo lao động nguyên tắc chủ đạo hướng tới công bình đẳng QHSX TBCN dựa chế độ chiếm hữu tư nhân TBCN TLSX, quan hệ quản lý thực nguyên tắc quản trị lợi ích nhà tư Xét doanh nghiệp tư sản xuất quản lý cách có kế hoạch chặt chẽ, nhiên tổng thể kinh tế phi kế hoạch Nguyên tắc phân phối xã hội nhà tư chiếm đoạt toàn giá trị thặng dư cho xã hội Về kiến trúc thượng tầng: Nhà nước XHCN mang chất giai cấp công nhân, Nhà nước dân, dân dân, quan hệ người với người bình đẳng Nhà nước Tư sản mang chất giai cấp tư sản, chuyên giai cấp tư sản xã hội, máy quyền lực bảo vệ thực quyền thống trị giai cấp tư sản xã hội Quan hệ áp bức, bóc lột quan hệ thống trị, bất bình đẳng xã hội tượng xã hội phổ biến ngày sâu sắc 28.Thực chất thời kì độ lên CNXH? Trả lời: Thực chất thời kỳ độ lên CNXH tiếp tục đấu tranh giai cấp vô sản giai cấp tư sản mặt đời sống xã hội: 62 Về mặt kinh tế: Cuộc đấu tranh nhân tố kinh tế XHCN trình hình thành khẳng định nhân tố kinh tế TBCN có xu hướng TBCN cịn tồn thời kì q độ lên CNXH Về mặt trị: Thiết lập tăng cường chuyên vơ sản Giai cấp cơng nhân sử dụng quyền lực Nhà nước tổ chức xây dựng bảo vệ chế độ XHCN, chuyên lực thù địch Về mặt tư tưởng văn hóa: Các yếu tố tư tưởng – văn hóa cũ đấu tranh để khẳng định Về mặt xã hội: Đấu tranh giai cấp thể đấu tranh chống bất công, thiết lập công xã hội mặt đời sống xã hội Cuộc đấu tranh giai cấp thời kỳ độ lên CNXH diễn điều kiện mới, nội dung hình thức mới: -Điều kiện mới: giai cấp vô sản từ địa vị bị trị trở thành giai cấp thống trị -Nội dung mới: tổ chức xây dựng xã hội nội dung chủ đạo -Hình thức mới: tổng hợp nhiều hình thức đấu tranh, hình thức đấu tranh hịa bình chủ yếu 29.Q độ lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN bỏ qua yếu tố CNTB? 30.Nguyên nhân quy định tính tất yếu khách quan thời kì q độ lên CNXH? 31.Thời kỳ độ lên CNXH có coi giai đoạn phát triển hình thái kinh tế - xã hội CSCN hay khơng? Vì sao? 63 32.Tại khẳng định thực chất thời kì độ lên CNXH đấu tranh “ai thắng ai” CNXH CNTB? 33.Thời kì độ lên CNXH có phải phần hình thái kinh tế - xã hội CSCN hay khơng? Vì sao? 34.Tại nguyên tắc phân phối theo lao động nguyên tắc phân phối CNXH? 35.Đặc trưng tiêu chuẩn phân biệt CNXH CNTB? Vì sao? 36.Tồn hay khơng tồn phương thức sản xuất XHCN? Vì sao? 37.Vì tổ chức sản xuất có kế hoạch phương thức quản lý sản xuất đặc trưng CNXH? 38.Vì kinh tế nhiều thành phần cấu thích hợp với thời kỳ độ lên CNXH? 39.Tại gọi thời kì độ lên CNXH mà giai đoạn độ lên CNXH? 40.Đặc trưng quan trọng CNXH? Vì sao? 41.So sánh dân chủ XHCN với dân chủ tư sản? Trả lời Giữa dân chủ XHCN dân chủ tư sản có đặc điểm giống khác biệt chất: Những điểm giống nhau: 64 Cả hai hình thức dân chủ XHCN dân chủ tư sản tuân theo nguyên lý chung dân chủ quyền lực thuộc dân, phạm trù lịch sử mang tính giai cấp Sự khác biệt chất: Dân chủ XHCN dân chủ tư sản khác chất nội hàm phạm trù “dân” Phạm trù “dân” hình thức dân chủ tư sản mặt thực chất người tư hữu, tức quyền lực thực sử giành cho thiểu số người tư hữu Cịn hình thức dân chủ XHCN dân chủ rộng rãi cho giai cấp cơng nhân nhân dân lao động Chính mà Lênin khẳng định: “Dân chủ XHCN nên dân chủ gấp triệu lần dân chủ tư sản” Sự khác biệt chất dân chủ XHCN dân chủ tư sản thể nội dung dân chủ XHCN phát triển theo xu hướng tự tiêu vong Xu hướng tự tiêu vong dân chủ XHCN công cụ giai cấp công nhân việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Khi giai cấp cơng nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử dân chủ với tư cách la phạm trù quyền lực tự 42.Sự giống khác Nhà nước XHCN nhà nước tư sản? Trả lời: Nhà nước XHCN Nhà nước tư sản có đặc điểm giống nội dung khác chất: Những đặc điểm giống nhau: Chúng đời tồn sở mâu thuẫn giai cấp “điều hịa”, chun giai cấp thống trị, thực chức trị chức xã hội 65 Những khác biệt chất: Nhà nước tư sản chuyên giai cấp tư sản, thiểu số người tư hữu đa số nhân dân lao động Nhà nước XHCN chun giai cấp cơng nhân nhân dân lao động người sử dụng tư hữu để nơ dịch lao động người khác Đối với Nhà nước tư sản chức chun chủ yếu Đối với Nhà nước XHCN chức tổ chức xây dựng chủ yếu Nhà nước XHCN công cụ giai cấp vô sản để thực sứ mệnh lịch sử xây dựng thành công xã hội XHCN xã hội CSCN Do đó, chức tổ chức xây dựng Nhà nuơcs XHCN Sự khác chất Nhà nước XHCN Nhà nước tư sản thể nội dung Nhà nước XHCN nhà nước kiểu mới, Nhà nước “nửa Nhà nước”, nhà nước cuối lịch sử, nhà nước “tự tiêu vong” 43.Giải thích luận điểm Lênin: Dân chủ XHCN dân chủ gấp triệu lần Dân chủ tư sản? 44.Giải thích luận điểm Lênin: Khơng có dân chủ chung chung, có dân chủ XHCN hay dân chủ tư sản? 45.Vì nói khác hình thức dân chủ phạm trù “dân”? 46.Vì nói dân chủ phạm trù lịch sử? 47.Vì khẳng định dân chủ mang tính giai cấp? 48.Vì dân chủ XHCN có khả tự tiêu vong? 49.Nguyên tắc dân chủ XHCN? 66 50.Vì phát triển dân chủ XHCN trình? 51.Nguyên nhân quy định tồn tất yếu khách quan Nhà nước XHCN thời kì độ lên CNXH? 52.Nhà nước tư sản có khả tự tiêu vong hay khơng? Vì sao? 53.Nhà nước XHCN có mang tính giai cấp hay khơng? Vì sao? 54.Vì nói Nhà nước XHCN Nhà nước dân, dân dân? 55.Vì nói Nhà nước XHCN Nhà nước kiểu mới? 56.Nhà nước XHCN có phải phạm trù lịch sử hay khơng? Vì sao? 57.Vì Nhà nước XHCN có khả tự tiêu vong? 58.Chức Nhà nước XHCN quan trọng nhất? Vì sao? 59.Mối quan hệ chức chuyên chức tổ chức xây dựng Nhà nước XHCN? 60.Đảng Cộng sản có vai trị Nhà nước XHCN? 61.Trong xã hội có phân chia giai cấp, phân hệ cấu xã hội có vị trí định nhất, chi phối phân hệ cấu xã hội khác? Trả lời: Trong xã hội có phân chia giai cấp, cấu xã hội giai cấp hạt nhân cấu xã hội, giữ vai trò chi phối phân hệ cấu xã hội khác Cơ cấu xã hội giai cấp liên quan trực tiếp đến quyền sở hữu tư liệu sản xuất, đến vị trí vai trò người tổ chức quản lý trình sản xuất, đến cách thức phân phối sản phẩm lao động 67 Cơ cấu xã hội giai cấp có mối liên hệ trực tiếp với đảng phái trị, với nhà nước, phận quan trọng kiến trúc thượng tầng Các phân hệ cấu xã hội khác có mối quan hệ gián tiếp Cơ cấu xã hội giai cấp định tính chất xu hướng vận động phân hệ cấu xã hội khác Khi cấu xã hội – giai cấp thay đổi kéo theo thay đổi toàn cấu xã hội Cơ cấu xã hội – giai cấp để xây dựng sách phát triển kinh tế, văn hóa xã hội giai đoạn lịch sử cụ thể 62.Nội dung quan trọng nội dung liên minh giai cấp thời kỳ độ lên CNXH? Trả lời: Tổng kết phong trào đấu tranh giai cấp công nhân cuối kỉ XIX, Mác Angghen rằng: Nếu giai cấp công nhân không liên minh với giai cấp nông dân tầng lớp xã hội tiến đấu tranh giai cấp công nhân trở thành "Bài đơn ca điếu" Lênin vận dụng lý luận Mác Angghen liên minh giai cấp cách mạng tháng 10 Nga giành thắng lợi to lớn Trong thời kì độ lên CNXH, liên minh giai cấp công cụ để giai cấp cơng nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử Lênin khẳng định: nguyên tắc cao chun trì khối liên minh cơng – nơng để giai cấp vơ sản giữ vai trị lãnh đạo quyền Nhà nước Như vậy, theo nhà kinh điển, liên minh giai cấp công cụ để giai cấp cơng nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử 68 Do thời kì độ lên CNXH, nội dung sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân chuyển trọng tâm từ trị sang kinh tế, nội dung liên minh giai cấp thay đổi tương ứng Nội dung liên minh giai cấp chuyển trọng tâm từ trị sang kinh tế Liên minh giai cấp thời kì q độ lên CNXH khơng liên minh giai cấp công nhân giai cấp công nhân mà mở rộng với tầng lớp xã hội tiến bộ, đặc biệt tầng lớp trí thức Lênin nhận định: Nếu không quan tâm đến liên minh này, khơng thể xây dựng sản xuất công nghiệp đại đứng vững đấu tranh với CNTB 63.Cơ cấu xã hội có mối quan hệ với xã hội có phân chia giai cấp? 64 Cơ cấu xã hội có vai trị xã hội có phân chia giai cấp? 65.Xu hướng biến đổi chủ yếu cấu xã hội – giai cấp thời kì độ lên CNXH? 66.Giải thích luận điểm Mác: Nếu giai cấp cơng nhân không liên minh với giai cấp nông dân tầng lớp xã hội, đấu tranh giai cấp công nhân trở thành “Bài đơn ca điếu”? 67.Vì nguyên tắc cao chuyên vơ sản trì khối liên minh cơng – nơng? 68.Vì thời kì q độ lên CNXH phải trọng khối liên minh công – nông với tầng lớp trí thức? 69 69.Chủ nghĩa Mác – Lênin hệ tư tưởng tôn giáo khác nội dung nào? 70.Khi tôn giáo mang tính trị? 71 Phân tích nhận định: “tơn giáo thuốc phiện nhân dân”? 72 Tôn giáo có phải phạm trù lịch sử khơng? Vì sao? 73 Quan hệ coi chức riêng có gia đình? 74.Chức coi chức riêng có gia đình? 75.Điều kiện tiền đề để xây dựng gia đình CNXH? 70