Vấn đề ly hôn trong thanh niên tp hồ chí minh hiện nay thực trạng quan niệm và một số giải pháp giáo dục

SỞ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TP.HỒ CHÍ MINH  Chủ nhiệm đề tài: Th.S Nguyễn Ngọc Tài / Thành viên tham gia đề tài: PGS-TS-NGƯT Lý Ngọc Sáng – Hiệu trưởng trường Cao đẳng kinh tế Kỹ thuật Công nghệ TP.Hồ Chí Minh PGS-TS Võ Hưng – Chuyên viên tư vấn Trung tâm Tư vấn GD-TL-TC 209C Nguyễn Đình Chính-Phú Nhuận CN Nguyễn Duy Tụng – Giám đốc Trung tâm Tư vấn GD-TL-TC 209C Nguyễn Đình Chính-Phú Nhuận Th.S Lê Thu Hà – Phó Giám đốc Trung tâm Tư vấn GD-TL-TC 209C Nguyễn Đình Chính-Phú Nhuận Luật gia Lê Thị Minh Hoa – Trung tâm Công tác xã hội Công Đoàn TP.Hồ Chí Minh Th.S Nguyễn Thị Hảo – CBGD khoa GDH Trường Đại học KHXH & NV TP.Hồ Chí Minh Th.S Đào Thị Vân Anh – Phó Giám Đốc TT Nghiên cứu GDPT-Viện NCGD CN Đặng Minh Hải – NCV TT Nghiên cứu GDPTViện NCGD CN Phạm Văn Danh – NCV Viện Nghiên cứu Giáo dục Ban chủ nhiệm đề tài chân thành cảm ơn:  Sở Khoa học Công nghệ TP.Hồ Chí Minh  Sở Tư Pháp TP.Hồ Chí Minh  Tòa Án Nhân dân TP.Hồ Chí Minh  Thành Đoàn TP.Hồ Chí Minh  Trung tâm Tư vấn GD-TL-TC 209C Nguyễn Đình ChínhPhú Nhuận  Ban Chủ nhiệm Khoa GD SV Trường Đại học KHXH & NV TP.Hồ Chí Minh  Và tất Chuyên viên tư vấn tâm lý trung tâm tư vấn niên tham gia điền phiếu khảo sát quan tâm giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi để hoàn thành đề tài Tháng 12/2009 Chủ nhiệm đề tài Th.S Nguyễn Ngọc Tài DANH MỤC VIẾT TẮT Thành phố Hồ Chí Minh TP.HCM Đại học ĐH Cơng nghiệp hóa, đại hóa CNH-HĐH Luật Hơn nhân Gia đình LHN&GĐ Tâm lý học Hơn nhân Gia đình TLHHN&GĐ Tâm lý học TLH Tâm lý-tình u-hơn nhân-gia đình TL-TY-HN-GĐ Trung học sở THCS Cán quản lý CBQL Mục lục ĐỀ MỤC TRANG Phần I: Mở đầu 1-Tính cấp thiết đề tài 2-Mục tiêu nội dung nghiên cứu 3-Phương pháp nghiên cứu 4-Kết sản phẩm cần đạt 5-Khả chuyển giao kết nghiên cứu dự kiến đơn vị tiếp nhận Phần II: Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài I-Cơ sở lý luận 1-Tìm hiểu gia đình 10 2-Tìm hiểu hôn nhân 3-Định nghóa thuật ngữ II-Cơ sở thực tiễn: Thực trạng ly hôn TP.HCM 1-Các số liệu ly hôn 2-Hậu việc ly hôn 3-Nguyên nhân ly hôn Phần III: Trình bày kết khảo sát I-Kết khảo sát niên vấn đề ly hôn II-Kết khảo sát người ly hôn III-Kết khảo sát CBQL vấn đề ly hôn IV-Kết vấn chuyên viên tư vấn tâm lý vấn đề ly hôn V-Phỏng vấn đối tượng ly hôn kết báo cáo chun đề nhân gia đình cho niên Phần IV: Kết luận – Giải pháp hạn chế ly hôn 1-Kết luận tình trạng ly hôn TP.HCM 2-Giải pháp hạn chế ly hôn Tài liệu tham khảo Phụ lục 29 Phần I : MỞ ĐẦU Trang Trên giới tỷ lệ ly hôn nam nữ niên ngày gia tăng thu hút quan tâm nhà nghiên cứu xã hội học Trong thời gian qua có số cơng trính nghiên cứu tiêu biểu vấn đề này: Diane Vaughan (Mỹ) sâu tím hiểu q trình khỏi mối quan hệ hôn nhân nam nữ nhƣ khơng có mục đìch tím hiểu ngun nhân ly hôn Khảo sát thực nghiệm bà nhằm mang lại tri thức không áp dụng khơng kiểm nghiệm tri thức có ví kết nghiên cứu bà có giá trị mang tình mẻ Trong nghiên cứu "Sự biến đổi cấu trúc gia đính" Liên Hiệp Quốc thực có đề cập đến tính trạng tự sống chung, sinh giá thú, tự chia tay giới đặc biệt tập trung vào Châu Âu nƣớc Mỹ Cuộc nghiên cứu phụ nữ dƣới 25 tuổi Châu Âu tự nguyện sống chung nhiều (Na Uy, Đan Mạch, Thụy Điển) Bên cạnh đó, nghiên cứu cịn đề cập đến nguyên nhân thực trạng này, đáng quan tâm nguyên nhân nảy sinh quan niệm nhân gia đính Ngồi cơng trính nghiên cứu cịn trật tự nghề nghiệp rõ liên quan đến vấn đề ly Nhín chung, cơng trính nghiên cứu ly hôn giới tập trung vào thực trạng, nguyên nhân tính trạng ly ngày tăng tím hiểu cách thìch ứng cặp vợ chồng sau ly chƣa có cơng trính nghiên cứu sâu tím hiểu thực trạng quan niệm ly hơn, đặc biệt niên Ví hƣớng nghiên cứu mẻ tƣợng xã hội phổ biến Ly hôn Việt Nam mối quan tâm nhà nghiên cứu xã hội học mà đề tài nóng bỏng tồn xã hội Trong thời gian gần tỷ lệ ly hôn Việt Nam tăng nhanh đáng kể, đặc biệt thành phố lớn nhƣ Hà Nội, TP.HCM chủ yếu tập trung vào lứa tuổi 23-30 Theo kết khảo sát 70% vụ ly hôn rơi vào lứa tuổi (theo báo Tuoitre.com.vn) Ngoài ra, kết nghiên cứu "Ly hôn: nghiên cứu trƣờng hợp Hà Nội" Nguyễn Thanh Tâm điều Ta tím thấy số sách chuyên khảo nhƣ: xã hội học gia đính, khoa học phụ nữ, tạp chì xã hội học, đề cập đến vấn đề gia đính, nhân nhƣng có phần sâu vào phân tìch cấu trúc gia đính, biến đổi gia đính tại, so sánh khác biệt gia đính truyền thống gia đính nay, Trang đặc trƣng hôn nhân nay, thực trạng ngun nhân ly Ngồi cịn có số viết mảng nhân gia đính báo Pháp luật, Nơng thơn ngày nay, Khoa học đời sống có đề cập đến vấn đề ly hôn nhƣng dừng lại việc nêu số trƣờng hợp ly hơn, ngun nhân tan rã nhân, thiệt thịi phụ nữ, nỗi bất hạnh gia đính tan rã Chƣa có cơng trính nghiên cứu, báo đề cập đến thực trạng quan niệm niên vấn đề ly hôn 1/ Tính cấp thiết đề tài: Kết việc trọng đại đời ngƣời tƣợng bính thƣờng để trí nịi giống phát triển xã hội Nhƣng mục đìch cao khơng phải cặp vợ chồng đạt đƣợc, xã hội đại với nhiều biến đổi lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội Tính u, chia sẻ, đồng cảm khơng cịn sở tảng hôn nhân mà thay vào giá trị vật chất đƣợc cân đo, đong đếm sòng phẳng hai ngƣời tiến đến nhân Xã hội ngày có nhiều án ly nhƣ giải pháp cần thiết, tìch cực, hữu hiệu, quan hệ hôn nhân phát sinh nhiều mâu thuẫn Ly hôn trở thành tƣợng bính thƣờng phổ biến thực tế nhƣ quan niệm nhiều ngƣời dân Tính trạng ly hôn tăng nhanh đến mức báo động thời gian qua địa bàn TP.HCM (theo Tòa án TP.HCM, năm 2005 có 13.514 cặp vợ chồng nộp đơn xin ly có 5.000 cặp vào năm 2000) Sự cố gắng khuyên giải đoàn thể, tổ chức xã hội cặp vợ chồng định ly hôn thƣờng không mang lại hiệu cao Lý đâu? Quan niệm ngƣời cuộc, chủ yếu niên TP.HCM vấn đề ly nhƣ nào? Tác động tìch cực hậu việc ly hôn mang lại? Những điều đƣợc lý giải nghiên cứu khảo sát thực trạng, quan niệm ly hôn niên TP.HCM Trên sở nghiên cứu thực trạng đề chuyên đề giáo dục nhằm tác động vào suy nghĩ, nhận thức, thái độ niên TP.HCM nhằm định hƣớng giá trị đạo đức, truyền thống văn hóa ngƣời Việt Nam sống nhân gia đính Trang 2/ Mục tiêu nội dung nghiên cứu: – Mục tiêu ngắn hạn dài hạn:  Mục tiêu ngắn hạn: Khảo sát thực trạng ly hôn (từ 2004-2006) quan niệm ly hôn niên TP.HCM, tím ngun nhân thực trạng Trên sở nghiên cứu thực trạng quan niệm, đề xuất chuyên đề giáo dục cho niên tình u-hơn nhângia đính  Mục tiêu dài hạn: Các chun đề giáo dục tính u-hơn nhân-gia đính đƣợc triển khai áp dụng công tác tƣ vấn Trung tâm tƣ vấn, Đoàn sở, Nhà văn hóa, Hội phụ nữ, đồn thể xã hội khác nhằm giáo dục cho niên có định vấn đề ly hôn Hơn chuyên đề giáo dục cơng cụ tác động tìch cực vào quan niệm niên hôn nhân phù hợp với sắc văn hóa, truyền thống tốt đẹp, đạo đức ngƣời Việt Nam bối cảnh hội nhập giới Kết nghiên cứu sở cho việc triển khai đề tài mảng tính u-hơn nhân-gia đính tƣơng lai – Giới hạn phạm vi nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu khách thể CBQL Đồn sở, Nhà văn hóa, Hội phụ nữ, tƣ vấn viên Trung tâm tƣ vấn thuộc tổng đài 1088, niên từ 20 đến 30 tuổi ngoại nội thành TP.HCM chờ ly hôn số niên từ 20 đến 30 tuổi ngoại nội thành TP.HCM Đề tài khảo sát vấn để đánh giá thực trạng quan niệm niên ly hôn bối cảnh đất nƣớc đổi mới, hội nhập quốc tế – Nội dung nghiên cứu chi tiết: Các nội dung nghiên cứu chủ yếu: Nghiên cứu lý luận quan niệm niên ly hôn lý thuyết xã hội học gia đính Trang Đánh giá, khảo sát thực trạng quan niệm ly niên TP.HCM Qua đó, thấy đƣợc suy nghĩ, thái độ, nhín nhận niên TP.HCM ly hôn Nhằm đƣợc xu hƣớng vận động sở nhân gia đính, đặc biệt ý đến biến đổi quan niệm niên TP.HCM ngày vấn đề hôn nhân so với chuẩn mực giá trị đạo đức truyền thống hôn nhân ngƣời Việt Nam, so sánh quan niệm ly hôn niên thuộc nhiều ngành nghề khác nhau, thu nhập cá nhân, trính độ học vấn, địa vị xã hội Tím hiểu nguyên nhân thực trạng quan niệm ly hôn niên TP.HCM nay: Nguyên nhân chủ quan: Suy nghĩ giá trị nhân, vai trị gia đính thân, trách nghiệm thân gia đính Nguyên nhân khách quan: Tác động văn hóa, lối sống thực dụng phƣơng Tây qua phim ảnh, internet vào Việt Nam thời kỳ hội nhập quốc tế Đề xuất giải pháp giúp cho niên có định hƣớng quan niệm sống lành mạnh sống hôn nhân Tổ chức tập huấn chuyên đề giáo dục cho niên tình u-hơn nhân-gia đính cho cán Đoàn sở 3/ Phƣơng pháp nghiên cứu: – Mơ hính nghiên cứu: Nghiên cứu khảo sát – Các phƣơng pháp nghiên cứu:  Phƣơng pháp nghiên cứu tài liệu: Nghiên cứu tài liệu có liên quan đến nhân gia đính, ly từ Sở Tƣ Pháp TP.HCM, Tòa án TP.HCM, từ sách chuyên khảo xã hội gia đính, sách tính u-hơn nhân-gia đính nhằm tím hiểu, phân tìch quan niệm hôn nhân niên  Phƣơng pháp điều tra bảng hỏi: Bảng hỏi đƣợc thiết kế kết hợp dạng câu hỏi đóng, câu hỏi mở, câu hỏi ma trận, câu hỏi lựa chọn, nhiều lựa chọn nhằm thu thập thơng tin định tình, liệu định lƣợng liên quan đến vấn đề Trang 1) Kích thích: Vẻ hình thể, giai cấp xã hội thái độ người có hợp với bạn không? 2) Giá trị người tình dục, tôn giáo, trị có hợp với bạn không? 3) Vai trò: Quan điểm người mối quan hệ, kiểu chia sẻ, vai trò giới tính… có hợp với bạn không? Nếu câu trả lời có hình thành đôi bạn, quyến luyến họ nảy sinh tình yêu * Ngày nay, tình yêu phát triển theo độ tuổi: + Tình yêu – Bi kịch (14-17 tuổi): Mối tình đầu lứa tuổi chưa phải tình yêu dành cho người cụ thể, chưa phải tình yêu tình yêu, mà tình yêu thân Tuổi có niềm tin say mê cách mù quáng Đón nhận trải nghiệm có người bạn + Tình yêu – Sự say mê (18-22 tuổi): Sai lầm chủ yếu lứa tuổi yêu đó, mà lấy người làm vợ/chồng – Một người cụ thể tình yêu Họ chơi với người lại đồng ý lấy người khác Họ hành động lấn át tình cảm + Tình yêu thân (23-29 tuổi): Nếu có gia đình, họ nghó đến thân sau thời gian chăm sóc nhỏ Nếu chưa có gia đình, ý đến thân khao khát muốn có người để yêu thương + Sự ghét bỏ thân (30-40 tuổi): Xuất tâm lí không đạt điều lẽ phải đạt (khủng hoảng tuổi trung niên) Người có vợ/chồng có cảm giác hôn nhân họ tình yêu Người ly hôn có cảm giác không yêu thương Người chưa có gia đình cho bỏ lỡ thời gian + Đơn giản tình yêu (sau tuổi 40): Phụ nữ tuổi thường tìm kiếm tình yêu Ly dị Tình yêu lứa tuổi tình yêu (không phải vẻ bề ngoài/tiền bạc/tính cách) mà đơn giản tình yêu Bạn không sợ mình, bạn độc lập Con lớn, bạn có thời gian nhận thức rõ thân người bạn đời Nền tảng bền vững hôn nhân gì? * Hôn nhân vấn đề thời đại Nền tảng bền vững hôn nhân bao gồm yếu tố: Trang 163 - Tình yêu - Sự gắn kết - Duy trì nòi giống (có đứa chung) * Hôn nhân kết quan hệ yêu đương Hôn nhân kết quan hệ yêu đương Cặp đôi (lứa đôi) hình thái gắn kết người Các yếu tố gắn kết hôn nhân: + Độ tuổi: Dưới 20 tuổi dễ tan vỡ lí do: Nhận dạng thân chưa rõ, công việc làm chưa ổn định, mối quan hệ dạng cảm xúc nhiều (chỉ say mê ban đầu) có sớm dễ mâu thuẫn vợ chồng (chưa muốn có sớm, thích vui chơi) + Tình thân quyến luyến + S đồng cảm, chia sẻ, tin cậy: Cảm giác mối quan hệ có tính bình đẳng Theo thuyết “Trao đổi”, hôn nhân dựa việc đối tác đóng góp điều vào mối quan hệmà đối tác gặp khó khăn Hôn nhân vừa ý hạnh phúc hai có trao đổi công tất khía cạnh mối quan hệ + Thuận hòa giá trị, mục tiêu, thái độ quan tâm Hôn nhân có giữ hạnh phúc không? Hôn nhân có lúc thăng trầm Biểu đồ hôn nhân diễn sau: Sự hài lòng, hạnh phúc cao lúc cưới, giảm dần lớn dần, giảm sút vợ chồng tuổi trung niên (con tuổi vị thành niên) Sự hài lòng hạnh phúc tăng trở lại riêng, tăng cao trở lại hưu * Những năm đầu tiên: o o o Đứa kết tình yêu vợ chồng làm cho hạnh phúc vợ chồng tăng cao Cha mẹ đối diện với việc chăm sóc chuyện cơm áo, gạo tiền Nếu con, theo thời gian hạnh phúc giảm dần * Ở tuổi trung niên: Hôn nhân giảm mức thấp Trang 164 o o o Đánh giá vợ chồng khác (80% chồng 40% vợ thấy hôn nhân tuổi thuận lợi Hiện tượng “Tính yêu trống rỗng” (theo Sternbeg) Sự hài lòng hôn nhân giảm, có ly hôn cảm xúc họ bên (dành hiều thời gian bên chưa hẳn tốt) Sự thay đổi hình dáng người bạn đời yếu tố làm suy giảm hài lòng hôn nhân (nhất nam giới) * Tuổi già o o o Sự hài lòng hôn nhân tăng lên sau vợ chồng nghỉ hưu Sau lại giảm sút do sức khỏe, bệnh tật tuổi già Mức độ hài lòng không liên quan nhiều đến vấn đề tình dục, mà liên quan nhiều đến tương tác tích cực với với bạn bè  Ba yếu tố lớn ảnh hưởng đến hôn nhân: - Áp lực công việc - Trình độ - Thu nhập  Hôn nhân hạnh phúc cần: - Tình yêu - Sự khôi hài - Sự kiên trì  Theo Taylor (1994) cần vần đề quan trọng để trì hôn nhân hạnh phúc: - Dành nhiều thời gian cho mối quan hệ - Thể tình yêu với người bạn đời - Phải có mặt lúc cần - Truyền đạt mang tính xây dựng tích cực rắc rối mối quan hệ - Quan tâm đến sống người bạn đời - Tâm với người bạn đời Trang 165 - Tha thứ lỗi lầm không quan trọng cố tìm hiểu lỗi lầm lớn Ly hôn Hầu hết cặp vợ chồng bước vào hôn nhân với suy nghó cho mối quan hệ kéo dài suốt đời Tuy nhiên, số cặp vợ chồng ly hôn ngày tăng Nguyên nhân ly hôn: Do giá trị hôn nhân thay đổi Những năm 50-60 chồng bạo hành, uống rượu độ, không giúp đỡ gia đình Những năm 80-90 giao tiếp, bất hạnh không hợp nhau, chồng bạo hành thể xác tinh thần Ngày giao tiếp, không hạnh phúc, không hợp nhau, vấn đề tình dục (không 50% vụ ly hôn), vấn đề tài chính, lạm dụng tính cảm, không chung thủy, gia đính nội ngoại… Đánh giá thấp quyến luyến nhạy cảm với phê bình (cái lớn hơn)  Vấn đề bạo hành gia đình, mức độ bạo hành: Gây hấn lời: (Thóa mạ, la hét, gọi tên) lạm dụng quyền lực, ghen tuông, hôn nhân bất hòa, muốn kiểm soát người khác, căng thẳng công việc thất nghiệp Gây hấn thể xác: (Xô đẩy, bạt tai, đẩy mạnh) chấp nhận bạo hành làm phương tiện kiểm soát, chứng kiến cảnh gây hấn thể xác, bị ngược đãi nhỏ, kiểu nhân cách gây hấn, lạm dụng rượu) Gây hấn thể xác nghiêm trọng: (Đánh đập, đám đá, cầm đồ vật đánh) rối loạn nhân cách, cảm xúc không ổn định, thái độ tự trọng Giết chết bạn đời  Hậu ly hôn (Nghiên cứu Mỹ năm 19801987): Tổn hại hạnh phúc cá nhân năm sau ly hôn, hậu tinh htần nặng nề chồng/vợ chết Thậm chí 10 năm sau ly hôn nhiều người trầm cảm, cảm giác giận dữ, cô độc, thất vọng, bị bỏ rơi bị phản bội 20% số cặp ly hôn cho ly hôn sai lầm, 80% không đánh giá đau khổ sau ly hôn  Hậu ly hôn giới (Nghiên cứu Mỹ năm 1997): Nam: Bị sốc nặng (nhất người vợ nộp đơn ly hôn), đời sống xã hội bị phá vỡ Nữ: Khó hình htành mối quan hệ mới, khó tái hôn, bất lợi tài nuôi  o o o o o o o o o o o o o Trang 166 o Ly hôn độ tuổi trung niên tuổi già nặng nề hơn, vết thương lòng sâu Vì: + Họ đầu tư thời gian cảm xúc nhiều vào người bạn đời + Hệ thống quan hệ xã hội bị phá vỡ họ có quan hệ với gia đình xã hội + Khó tái hôn + Phụ nữ nội trợ rơi vào cảnh túng quẫn phải nuôi + Nam thường làm tròn vai trò với + 50% số cặp vợ chồng sau ly hôn coi kẻ thù o Hậu ly hôn cái: o Bị tổn thương cảm xúc căng thẳng tinh thần mâu thuẫn cha mẹ Giận cha mẹ làm gia đình tan nát Lo lắng tương lai ba mẹ Không thể phục hồi mối quan hệ với cha mẹ, vơi người cha Phải xếp lại sống mình, đặc biệt sau rời trường phổ thông trẻ hay cảm thấy bơ vơ, trống vắng trước bạn mới, công việc môi trường không cha lẫn mẹ o o o o Tái hôn o o o Nghiên cứu Mỹ: 80% số cặp tái hôn sau 3-5 năm, nhiên nguy gãy đổ lần cao hôn nhân lần thứ 25% Nữ: Cơ hội tái hôn khó hơn, mối quan hệ cái, người chồng phụ Nam: lấy phụ nữ chưa có gia đình chưa có Nếu có con, lấy phụ nữ ly hôn Mối quan hệ người vợ mới, phụ Trang 167 Bài 6: VẤP NGÃ VÀ ĐỨNG DẬY TRONG HƠN NHÂN , MỘT TIẾN TRÌNH Trần Anh Thụ ThS Tâm lý học Mang phận ngƣời, khó tránh khỏi vấp váp Thế nhƣng, có vấp váp nhẹ nhàng; có vấp váp khó gƣợng dậy Nhín chung, vấp váp nhân : ly hôn - điều chẳng muốn Đây loại vấp váp loại vấp váp khó gƣợng dậy hai phìa Các nghiên cứu gần xa, ngồi nƣớc nhận thấy rằng: ly hôn không đến tự nhiên Nó q trính dài mà qua, ngƣời nhận Không thể gƣợng dậy khám phá tiến trính Tuy thế, gƣợng dậy khơng phải dễ dàng Khơng ìt ngƣời lại tiếp tục vấp ngã sau lần gƣợng dậy Họ cần có trợ giúp từ nhiều phìa Nhƣng trợ giúp nào? Đó vấn đề mà chình nhà chun mơn cần phải định dạng lại Đứng từ góc độ tâm lý học, viết này, xin đƣợc khởi từ việc xác định lại tiến trính vấp ngã hôn nhân để đề xuất vài định hƣớng cho chình thân ngƣời vấp ngã nhƣ ngƣời đóng vai trị hỗ trợ, tƣ vấn đồng hành Vấp ngã đứng dậy tiến trính Nhận dạng tiến trính : Ly hơn, qua nghiên cứu cho thấy có nhiều nguyên nhân khác Những nguyên nhân xuất tác động trực tiếp đến cá nhân vợ/chồng quan hệ hôn nhân Mỗi cá nhân đối diện với nguyên nhân khác tùy theo tình cách, riêng họ Tuy nhiên, để đến định, cá nhân trải qua tiến trính dài để nghiền ngẫm Trang 168 Hỗ trợ xã hội Sức khỏe (tâm lý, thể lý) Lẩn trốn NGUYÊ N NHÂN Ứng phó Xúc cảm Nhậ n thức CÁ NHÂ N Hành vi Xã hội – gia đình Hỗ trợ xã hội Mơ hình “Tiến trình nhân đường giải quyết”, Trần Anh Thụ - 2008 Trƣớc tiên, nhận thức nguyên nhân Nhận thức ngƣời khơng hồn tồn giống Nó tùy thuộc vào nhiều yếu tố: tình cách, khì chất, giáo dục,… Kế đến, tùy theo nhận thức cá nhân nguyên nhân mà cá nhân nảy sinh cảm xúc khác trƣớc vấn đề mà họ đối diện với Có thể, cảm xúc tìch cực nhƣng cảm xúc tiêu cực Tùy thuộc vào cảm xúc mà họ có đƣợc ngang qua đƣờng nhận thức, cá nhân có định cho bƣớc tiến trính này: ứng phó Sự ứng phó giải vấn đề nhân gia đính bƣớc cuối tiến trính này: đối diện hay chạy trốn Nguyên nhân tiến trính khơng khác gia đính hạnh phúc Nó khác tiến trính từ nhận thức cá nhân đến ứng phó giải vấn đề Lẩn trốn giải sai lầm dẫn đến phức tạp cho tiến trính Ví thế, tiến trính ln tiến trính khép kìn tăng dần Hậu tiến trính: Mơ hính tiến trính cho thấy, chịu tác động nguyên nhân, cá nhân chịu ảnh hƣởng định nhiều mặt: sức khỏe cá nhân (tâm lý thể lý), bất thƣờng hành vi tác động định đến gia đính xã hội Những hậu lại góp phần tác động lẫn tác động ngƣợc trở lại làm cho nhận thức cá nhân trở nên thiếu sáng suốt dẫn đến sai lầm suốt tiến trính Đàng khác, chình hậu ban đầu tác Trang 169 động ngƣợc trở lại nhƣ tác nhân góp phần với nguyên nhân ban đầu làm cho cá nhân nhận thấy tiến trính trở nên khó khăn để giải Những hỗ trợ xã hội: Sự đóng góp hỗ trợ từ phìa xã hội góp phần lớn việc nhận dạng giải tiến trính Những hỗ trợ chun viên tƣ vấn nhân gia đính, cố vấn tơn giáo, thân nhân, hữu… Về mặt nguyên tắc, nhận đƣợc hỗ trợ, cá nhân có nhận thức tốt trƣớc vấn đề gia đính họ họ có nhận thức đắn để đến cảm xúc tìch cực giải cách sáng suốt Đồng thời, họ ngăn chặn đƣợc hậu bƣớc đầu tiến trính Tuy nhiên, thực tế, hỗ trợ xã hội lại tác nhân - ví nhiều lý – góp phần làm cho tiến trính trở nên phức tạp Những lý thiếu hiểu biết mặt chuyên môn, không khách quan đánh giá vấn đề ngƣời đƣợc hỗ trợ, … Những đề xuất Với ngƣời vấp ngã muốn đứng dậy Mô hính cho thấy, sai lầm q vị chình chỗ có nhận thức khơng đủ vấn đề mính Việc nhận thức vấn đề khơng cách tiếp cận “lâm sàng” bề mặt vấn đề Đàng sau bên dƣới biểu “lâm sàng” thấy chuỗi vấn đề cần phải đƣợc tháo gỡ Bao lâu ngƣời khơng có khả đào bới trính nhận thức vấn đề mính để tím nguyên nhân sâu ẩn giấu bên trong, chắn họ có nhận thức sai kết dẫn đến cảm xúc tiêu cực; dù cảm xúc tìch cực khó có ứng phó giải đắn Trong trƣờng hợp đứng dậy sau ly hôn Nếu quý vị không thực nhận thức đƣợc nguyên nhân thực việc cần thiết phải đứng dậy mà chọn lựa nhƣ chạy trốn lấp đầy trống vắng mính Chắc chắn kết đứng dậy lại chình lần vấp ngã Cảm xúc đóng vai trị quan trọng nhân Nó có vai trị quan trọng tiến trính “vấp ngã đứng dậy” quý vị Việc nhận biết cảm xúc nảy sinh sau q trính nhận thức q vị đóng vai trò quan trọng định giải vấn đề Hôn nhân mối tƣơng quan liên cá nhân : vợ - chồng cá nhân liên quan Ví thế, nhận dạng cảm xúc khơng mính nhƣng cịn cảm xúc ngƣời phối ngẫu Theo nhà tâm lý học trì tuệ, cảm xúc phần khơn ngoan ngƣời Nói cách khác, cách giải vấn đề quý vị có đƣợc coi khơn ngoan hay khơng tùy thuộc vào q trính nhận biết cảm xúc Từ chỗ nhận biết, đến chỗ điều khiển điều chỉnh cảm xúc mính bên liên quan khâu tìch cực tiến trính giải vấn đề Trong trƣờng hợp gƣợng dậy sau vấp ngã, cảm xúc đóng góp thành đạt hay thất bại lớn Những ngƣời trải qua kinh nghiệm lần vấp Trang 170 ngã phải có đƣợc khả nhận diện lại cảm xúc dẫn tới hôn nhân đổ vỡ lần trƣớc Tính u nhân kết cảm xúc tiếp tục đƣợc nuôi dƣỡng cảm xúc Những cảm xúc “bất thƣờng”, không đƣợc điều chỉnh kịp thời chắn dẫn tới sai lầm chọn lựa Đối diện giải vấn đề gia đính hay lựa chọn chạy trốn bƣớc định cuối tiến trính Chọn lựa chạy trốn xử lý vấn đề nhân chình chọn lựa bỏ Điều có nghĩa sớm hay muộn, quý vị nhận kết phó mặc cho ngƣời phối ngẫu tự giải mính Con đƣờng ly khó tránh khỏi Chọn lựa đối diện giải đƣờng đối thoại với giải pháp tối ƣu Tuy thế, ngƣời chọn lựa đƣờng thành công Sự thất bại quý vị chình tƣ mang theo mính đối thoại Sự thất bại lần trƣớc chình quý vị chọn lựa đối thoại với tƣ phải thắng mính Hơn nhân giao ƣớc khơng có thắng thua Trong nhân, chọn lựa tƣ mính phải thắng tức quý vị chọn lựa kết thua Trong trƣờng hợp đứng dậy sau vấp ngã, quý vị tiếp tục chọn lựa lối tƣ nhƣ thách đố mới, chắn kết khơng thể khác lần trƣớc Mơ hính gợi nhắc cho quý vị thấy rằng, vai trò hỗ trợ xã hội có giá trị lớn trính xử lý chọn lựa quý vị Có thể ngƣời cho ngƣời ngồi khơng thể hiểu rõ vấn đề mính Trong thực tế, nhƣ thế, nhiều nhà chun mơn nhƣng khơng có chun mơn đọc vấn đề quý vị bề ngồi vấn đề dƣới lăng kình chủ quan Ví thế, cần phải biết chọn lựa tận dụng hỗ trợ để định chọn lựa mính đạt hiệu tốt Với ngƣời đóng vai trị hỗ trợ Nhận thức đắn vấn đề tiến trính nhân điều quan trọng Trên nguyên tắc, phải nhận dạng chình ngƣời Thế nhƣng, thực tế, mơ hính cho thấy, tác động bƣớc đầu tiến trính góp phần làm cho thân ngƣời khó có nhận thức Ví thế, vai trị ngƣời hỗ trợ quan trọng Tuy nhiên, thực tế cho thấy, hỗ trợ xã hội chƣa có khả làm cơng việc giúp cho cá nhân gặp khó khăn nhân đứng dậy sau vấp ngã có khả nhận thức vấn đề cách đắn Chúng ta làm công việc bề mặt vấn đề Trong đó, mối quan hệ nhân mối quan hệ liên cá nhân, quan hệ ngƣời khác suốt chiều dài lịch sử cá nhân Ví thế, ngƣời đóng vai trị hỗ trợ phải có đƣợc khả giúp cho cá nhân “đào bới” tận chiều sâu lịch sử cá nhân họ để phát nhận thức đắn vấn đề Trong trƣờng hợp ngƣời cần đứng dậy sau vấp ngã Thƣờng họ dễ có định khởi từ nhận thức không thực đắn: lấp chỗ Trang 171 trống, tím cảm giác nhƣ khẳng định thân… Họ cần đƣợc giúp đỡ để nhận thức lại vấn đề cách nghiêm túc đắn trƣớc định Cảm xúc quan trọng với ngƣời liên quan tới kết tiến trính nhân họ Đóng vai trị hỗ trợ, tức chấp nhận vào tiến trính giải vấn đề với cặp hôn nhân Ví thế, ngƣời hỗ trợ đồng hành khơng thể thiếu khả trì tuệ cảm xúc Chúng ta khơng thể xem xét chuyện gia đính cần hỗ trợ nhƣ chuyện ngƣời khác Cần có khả cảm xúc cách riêng tƣ mà khả đồng cảm với cá nhân liên quan đến mối tƣơng quan đƣợc xem xét xử lý Bƣớc định giải vần đề thƣờng đƣợc quan tâm nhiều ngƣời đồng hành Tuy nhiên, thực tế, lời khuyên bảo theo nhiều cách thức khác Thậm chì lời khuyên mang nặng tình giáo điều, luân lý Quyết định cuối cho tiến trính khơng phải ngƣời đồng hành nhƣng chình cá nhân mối quan hệ họ Giúp cho cá nhân tự mính có giải pháp nghiêm túc đắn vai trò ngƣời hỗ trợ Hƣớng dẫn trợ giúp cá nhân có đƣợc kỹ cần thiết giải vấn đề họ không để giải vấn đề trƣớc mắt nhƣng vấn đề tƣơng lai Có đƣợc định phù hợp với hồn cảnh sau q trính xem xét xun suốt tiến trính giúp cho cá nhân có đƣợc định khác họ định giải tán hôn nhân trƣớc Việc hỗ trợ đồng hành đƣợc trải dài suốt tiến trính Có thể cá nhân tím đến với ngƣời hỗ trợ trễ Điều khơng quan trọng Vấn đề chình thân ngƣời hỗ trợ đồng hành có khả với đƣơng tím kiếm bắt đầu lại cho tiến trính nhân họ Đây chình vấn đề mà ngƣời đóng vai trị cho cá nhân cần trợ giúp để đứng dậy sau vấp váp hôn nhân họ Họ cần phải giải tăn vấn đề mính trƣớc có định tƣơng lai Việc đồng hành đòi ngƣời làm công tác khả kiến thức tối thiểu mặt tâm lý học, giáo dục học xã hội Nhƣng nay, đa số ngƣời làm công tác thiếu hụt mặt chuyên môn Đã tới lúc cần có khóa đào tạo cho ngƣời làm công tác đồng hành hỗ trợ cho gia đính, gia đính trẻ nhƣ cho lần vấp ngã đứng dậy cách tự tin Trang 172 Bài 7: LÀM THẾ NÀO ĐỂ SỐNG TỐT HƠN SAU LY HƠN Ly giải pháp cuối hịa hợp nhân Bởi ví đằng sau án ly cịn chuỗi vấn đề phức tạp Hiện tính trạng ly gia đính trẻ thành phố Hồ Chì Minh đƣợc nhận định cao Nhƣng chƣa có nghiên cứu xã hội học gia đính khẳng định không ly hôn hay không ly hôn sống hạnh phúc hơn, ly hôn thất bại nhân Có ngƣời ví muốn trí ổn định cơng việc làm ăn, sợ phải chia tài sản cái, sợ ảnh hƣởng đến uy tìn danh dự, chức vụ nên phải trí êm ấm bên ngồi, che dấu đỗ vỡ bên nhân Thậm chì quan niệm khơng ìt ngƣời, ngƣời phụ nữ ly hôn thƣờng ngƣời bất hạnh, đáng thƣơng, sống thiếu cân bằng, chẳng gí bị chồng bỏ, dám bỏ chồng có tật xấu, ngoại tính, nạn nhân baọ hành gia đính, tệ bạc ngƣời đàn ơng, cờ bạc, rƣợu chè, trai gái… Hạnh phúc hôn nhân ƣớc mơ ngƣời, thời Nhƣng cặp nhân khơng hạnh phúc có ly lại giải thoát tốt cho ngƣời Sự chia tay thƣờng làm cho ngƣời đau đớn, có ngƣời lại bi quan cho hết Nhƣng có chia tay khởi đấu cho sống với bao điều phìa trƣớc Vấn đề làm để thoát q khứ nhân cũ để lấy lại thăng bằng, có thêm nghị lực để sống sống tốt Đó chình xây dựng cho mính kế hoạch sau ly Trong kế hoạch bạn viết gí mà bạn có, điểm mạnh, yếu bạn Những nguồn lực hỗ trợ bạn nhƣ ngƣời thân, bạn bè, công việc nhƣ nào? Con cái? Đặt cho mính mốc thời gian mà mính phải vƣợt qua Sau xin đƣa 12 ý kiến, mong giúp bạn trẻ phần có thêm lựa chon cho mính Khơng bắt phải lựa chọn: Việc nuôi sau hôn không dễ dàng dù trƣớc tòa cố gắng tím cách để đƣợc quyền ni con, nhƣng có để gây khó dễ cho nhau, để trả thù Có ví ly mà đứa trẻ hƣ lúc họ tím cách đổ lỗi cho Khi ly hôn đứa trẻ phải chịu thiệt thịi, nhƣng thƣờng thí ìt ngƣờí cha, mẹ lại đặt mính vào vị trì đứa để biết mính hụt hẫng nhƣ phải lựa chọn cha hay mẹ? Gia đính khơng cịn êm ấm? Ví phải có kế hoạch ni dƣỡng trƣớc ly hôn Khi mâu thuẫn vợ chồng đến đỉnh điểm, khơng thể tiếp tục trí nhân, cha mẹ cần có nói chuyện nghiêm túc với cái, cho trẻ hiểu việc chia tay cha mẹ chuyện ngƣời lớn, nhƣng tính cảm cha mẹ với khơng thay đổi, chì cha mẹ dành nhiều thời gian để chăm sóc cho Trang 173 con, dù không sống nhà Tùy lứa tuổi mà có cách lý giải cho hiểu Sau ly hơn, cha/ mẹ có sống mới, sống riêng, nhƣng trẻ, thí dù cha mẹ có khơng sống chung thí cha mẹ cha mẹ, chúng cần hai ngƣời Nếu bắt trẻ phải lựa chọn sống với làm tổn thƣơng đến trẻ Đây việc làm khơng dễ, ví có lui tới chăm sóc con, hai phải đối diện nhau, có gợi lại cho nhiều nỗi khổ, có bực hội, vết thƣơng lòng thƣờng bị khơi gợi lại, khó lành Có tự mà có biểu khơng hài lịng có thơ bạo làm đứa trẻ buồn niềm tin vào sống, lúc việc giáo dục trẻ gặp khó khăn nhiều Làm để cặp vợ chồng định ly hôn, nhận giải pháp tốt cho hai, cho thành viên gia đính Có lại giải pháp tốt để làm cho hạnh phúc Cha mẹ cần lập kế hoạch ni dƣỡng nhƣ nào, cách chăm sóc con, giáo dục con, thời gian lui tới, cấp dƣỡng… Để làm đƣợc việc này, đòi hỏi ngƣời phải tự xếp tơi mính lại, tự kím chế tự để bàn bạc đƣợc kế hoạch cho Tránh nói xấu trƣớc mặt con, khơng tím cách bơi nhọ, nói xấu gia đính bên, tím cách lơi kéo phiá mính, không nên kể tội nhau, kể khuyết điểm, đổ lỗi cho Tất việc làm làm cho đứa trẻ niềm tin, phƣơng hƣớng tôn trọng chúng cha mẹ mính Phải đặt lợi ìch lên lợi ìch cá nhân mính để hợp tác ni dạy Nếu có tái hơn, cha mẹ có chuẩn bị cho trẻ mặt tâm lý để trẻ không bị sốc lần Bởi ví chứng kiến tan vỡ tính cảm gia đính, trẻ lại cảm nhận mính lại cha/ mẹ lần ví tính cảm bị chia sẻ Khi ấy, trẻ có bất ổn tâm lý thí sống ngƣời cha, mẹ êm ấm đƣợc Việc làm sau ly hôn: Những phụ nữ sống nhờ vào chu cấp chồng gặp nhiều khó khăn để kiếm sống khơng có nghề Họ dễ bị khủng hoảng, hoang mang lo lắng sống, phải đối diện với vấn đề nuôi dƣỡng cái, sợ quyền nuôi Do vậy, sau ly ngƣời có việc làm thí lấy cơng việc niềm vui sống Đồng thời cách nhanh chóng khỏi nỗi buồn nhân thất bại, giúp hòa nhập vào sống khẳng định thân có sống độc lập Những ngƣời chƣa có việc làm, thí nhanh chóng kiếm việc, nghề Có thể nhờ bạn bè, ngƣời thân hỗ trợ Đi bước nữa: Có ngƣời sau đổ vỡ ngán ngẩm, có sợ hãi việc nhân Nhƣng có ngƣời lại vội vàng bƣớc Có bƣớc lại lần hụt chân khiến họ trở nên thất vọng, niềm tin, có sụp đổ hồn tồn Việc kết sớm có muốn trả thù ngƣời bạn đời cũ biết mính có giá để ngƣời hối tiếc Cần tỉnh táo, nghị lực để có thời gian xem xét lại thất bại hôn nhân cũ, kinh nghiệm thất bại để định cho chình xác tránh đuợc đổ lần Trang 174 Khơng nói xấu người xưa, bới móc q khứ: Sau ly hơn, cặp vợ chồng cũ thƣờng hay mắc sai lầm kể lể nói xấu ngƣời chung chăn gối với mính Có lại trách móc mính ốn trách thân, trách móc ngƣời xƣa, trách móc ngƣời có liên quan đến đổ vỡ mính, có lại ốn trách thân phận có nghĩa tinh thần bạn chƣa ổn định Có thể trƣớc ngƣời xƣa cƣ xử tệ bạc với bạn, nhƣng quên chuyện cũ, khơi gợi lại làm bạn thêm tổn thƣơng Trong thực tế, nhiều ngƣời lấy cách nói xấu để giận Hoặc tƣ thân trách phận mính để khơng dám nhín vào thất bại nhân Những điều làm cho chình bạn đau khổ mà thôi,, bạn nhắc nhắc lại qúa khứ thí bạn lại khó qn Khơng đến lúc chình bạn trở thành ngƣời có tâm tình hay nguyền rủa Khơng ám ảnh bạn đời cũ: Nói thí dễ làm Qn ngƣời u cũ cịn khó, chi ngƣời chung chăn gối Nhƣng suốt ngày ám ảnh họ, băn khoăn họ làm gí, bên ai, sống nhƣ nào, họ có đau khổ thiếu bạn không, khiến bạn đau khổ Ví gí qua chím khứ thí khơng thể nìu kéo Sự nìu kéo, luyến tiếc q khứ có uổng cơng, vơ ìch, phiền não, tồn hại sức khỏe Bạn dành thời gian cho sống tại, cơng việc Giờ phút trƣớc mắt thời gian quan trọng Chỉ có sống giúp ta quên nỗi đau khổ hôn nhân đổ vỡ Hãy quên khứ, nhớ ngƣời sống bên mính cho mính hạnh phúc ngƣời quan trọng Nếu không quên khứ mà sống dằn vặt đau khổ khứ thí sống bào mòn, làm ta suy sụp tinh thần, sức khỏe, ý nghĩa sống Dù ngƣời ngây đau khổ cho ta, nhƣng ví mà ta quên ta nữa, ta chúng cần tính cảm cha mẹ Nếu trở thành ngƣời bạn tốt thí điều tốt, nhƣng thực tế thí khó Nhƣng dù thí phải giữ cho hính ảnh tốt với mính lụa chọn tốt Không khai thác thông tin ngƣời cũ Không bị ám ảnh, nhiều ngƣời dù khơng nói nhƣng lịng muốn biết ngƣời sống nhƣ nào? Tốt hơn? Hay từ khơng có mính sống tồi hơn? tím đủ cách khai thác thông tin ngƣời xƣa từ ngƣời thân, bạn bè Điều có cịn làm chi bạn đau khổ hơn, phải hao tốn thời gian Bạn hoài niệm khứ, trốn tránh thực Thời gian đầu chƣa ngi ngoai đau khổ thí tốt nên tránh xa việc tím hiểu thơng tin ngƣời xƣa Khơng tách khỏi cộng đồng: Ly cú sốc tinh thần lớn nhƣng bạn tƣơng lai phìa trƣớc, đừng suốt ngày biết ủ rũ, sầu thảm Gặp gỡ giao lƣu với bạn bè, đặc biệt ngƣời có suy nghĩ tìch cực, chia sẻ với bạn bè, ngƣời thân, với chuyên viên tâm lý Thậm chì tham gia hoạt đơng xã hội, từ thiện giải pháp tốt Trang 175 Đây thời gian mà ta thực đƣợc ƣớc mơ, sở thìch trƣớc bạn chƣa có thời gian để làm Nhƣ học thêm kiến thức ta thiếu: học thể thao, khiêu vũ, khóa học làm đẹp cho mính… , ta thìch Khơng giúp ta cảm thấy thời gian nhanh hơn, mang lại cho ta nhiều niềm vui mới, lại mang lợi ìch cho ta Hiện xã hội không khắc khe với ngƣời ly Buồn buồn, chì khóc cần thiết, nhƣng cần phải nạp thêm lƣợng để tiếp tục guồng quay đời mính Khơng nhãng sức khoẻ: Sau đỗ vỡ hôn nhân, chắn, không tránh khỏi ảnh hƣởng đến sức khỏe, có suy sụp tinh thần, khó gƣợng dậy Tội gí bạn phải hành hạ thân mính Sau ly hẳn tinh thần sa sút, thí bạn phải chăm sóc mính để mau chóng hồi phục Nếu khó để chịu đựng ly hơn, thí chọn môn thể thao phù hợp luyện tập yoga giải pháp giúp ta có thêm sức khỏe, có khả chịu đựng đau khổ, nhanh chóng loại khỏi đầu suy nghĩ, đau khổ hành hạ thân Bạn phải nhớ bạn phải tự chăm sóc mính, có sức khỏe giúp bạn có sống tốt Đồng thời bạn ngƣời ni thí bên cạnh bạn cịn có đứa cần bạn chăm sóc ni dạy Không thờ với thân: Nhiều ngƣời sau ly suy sụp, bng thả mính đến mức già sụp đi, héo hắt, đổ sề ngƣời, trơng thê thảm Nhín bạn ngƣời đốn đƣợc tâm trạng bạn Có thể họ cảm thƣơng bạn, nhƣng đừng bỏ qn mính đến mức trơng lơi thơi, luộm thuộm… Lúc ngƣời thƣơng hại bạn Hãy làm mính bạn Làm tƣơi tâm hồn lẫn ngoại hính Bạn biết khơng bạn ngƣời độc thân tự tự đấy.Bạn chơi thể thao, đến tiệm chăm sóc tóc, thể vẻ bên ngồi giúp bạn lấy lại phần tự tin 10 xem xét lại nơi làm việc: Bạn buồn chán muốn chuyển nơi làm, nơi để thay đổi đời Nhƣng thay đổi làm cho sống bạn khó khăn Bởi ví, sau ly lấy bạn nhiều sức lực, tranh chấp tài sản, cái, cấp dƣỡng lại bắt đầu công việc mội trƣờng với bao điều phải làm lại từ đầu… Nếu bạn ngƣời cũ làm chung nơi, mà điều làm bạn đau khổ đến mức khơng thể qn, khơng thể chịu đựng thí mơi trƣờng làm việc bạn cân nhắc đến Hoặc bạn thực có đủ nguồn lực để thay đổi cơng việc thí thay đổi nơi làm việc Cịn khơng thí tiếp tục với gí thân quen, bạn thấy ấm áp 11 Không tiêu xài vô độ: Trang 176 Chán nản thƣờng khiến ngƣời ta phƣơng hƣớng, mục tiêu Có nhiều trƣờng hợp ăn chơi tiêu xài phung phì, tán gia bại sản, cờ bạc, rƣợu chè nghiện ngập gặp phải cú sốc tinh thần lớn Khơng nên Điều có tác dụng tức thời thơi, cịn lâu dài thí có bạn gặp rắc rối khác đấy.Ví bạn cịn mính nên trách nhiệm với thân lớn lao 12 mối quan hệ với gia đình bên: Dù muốn hay khơng thí ngƣời thân gia đính bên thân bạn Mặc dù trƣớc họ nguyên nhân gây đỗ vỡ sống bạn, nhƣng bạn chúng cần họ Hơn nữa, bạn tủi thân chúng cảm thấy mính khơng đƣợc bên nội/ ngoại thừa nhận Đừng nói xấu gia đính bên cho trẻ nghe Trong trƣờng hợp mà mâu thuẫn bên gia đính đến mức ảnh hƣởng đến nhân cách bạn, thí hạn chế lui tới, nhƣng khơng nên nói xấu Trang 177