bộ công thơng Hiệp hội da - giầy việt nam -0o0 - BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC “NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH DA - GIẦY VIỆT NAM GIAI ĐOẠN ĐẾN NĂM 2015, TẦM NHÌN 2020” Chủ nhiệm đề tài: Phan Thị Thanh Xuân 7154 06/3/2009 Hà nội, 12/2008 Đề tài thực sở hợp đồng NCKH&PTCN Số:186.08/RD/HĐ – KHCN ngày26/2/2008 DANH SÁCH CÁC THÀNH VIÊN THAM GIA TRONG NHÓM NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Số TT Họ tên Cơ quan cơng tác KS Phan Thi Thanh Xn Phó Tổng Thư ký, Hiệp hội Da - Giầy VN, Chủ nhiệm đề tài TS Nguyễn Thị Tịng Phó Chủ tịch kiêm Tổng Thư ký, Hiệp hội Da - Giầy VN ThS Đỗ Thị Hồi UV BCH Hiệp hội, Nguyên Viện Trưởng Viện NC Da - Giầy KS Trần Thị Tuyết Mai Giám đốc Trung tâm mẫu đào tạo, Viện NC Da - Giầy Cử nhân Nguyễn Thị Hương CB Ban Thư ký, Hiệp hội Da - Giầy VN Cử nhân Lê Thuý Hằng Mét sè DN cộng tác viên từ doanh nghiệp ngành CB Ban Thư ký, Hiệp hội Da - Giầy VN Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam MỤC LỤC Số TT Nội dung MỞ ĐẦU Trang PHẦN CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 TỔNG QUAN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1.1 Khái niệm nguồn vốn nhân lực 1.1.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực 15 1.2 VAI TRÒ CỦA NGUỒN NHÂN LỰC ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP CNH - HĐH ĐẤT NƯƠC VÀ TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ - Xà HỘI 15 1.2.1 Vai trò nguồn nhân lực đối vơia nghiệp CNH – HĐH nước 15 1.2.2 Vai trò nguồn nhân lực phát triển kinh tế - xã hội 18 1.2.3 Vai trò quản trị phát triển nguồn nhân lực 21 1.3 PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở MỘT SỐ NƯỚC TRONG KHU VỰC VÀ KINH NGHIỆM CHO VN 22 1.3.1 Phát triển nguồn nhân lực thông qua giáo dục đào tạo 22 1.3.2 Phát triển nguồn nhân lực thông qua đào tạo dạy nghề ban đầu 25 1.3.3 Bài học kinh nghiệm quốc tế khu vực việc phát huy nhân tố người 26 1.4 KẾT LUẬN PHẦN 29 “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam PHẦN TỔNG QUAN NGÀNH DA - GIẦY VN VÀ THỰC TRẠNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 31 2.1 TỔNG QUAN NGÀNH DA – GIẦY VN 31 2.1.1 Đánh giá chung 31 2.1.2 Thực trạng ngành Da - Giầy VN 31 2.2 THỰC TRẠNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH DA - GIẦY VN 37 2.2.1 Thực trạng nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN 37 2.2.2 Thực trạng lĩnh vực đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN 47 2.3 NHỮNG TỒN TẠI HẠN CHẾ VÀ NGUYÊN NHÂN 58 2.3.1 Những hạn chế phát triển nguồn nhân lực ngành thời gian qua 58 2.3.2 Một số nguyên nhân 58 2.4 KẾT LUẬN PHẦN 59 PHẦN ĐỊNH HƯỚNG, CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÀNH DA - GIẦY VN ĐẾN NĂM 2015 TẦM NHÌN 2020, CÁC GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ 60 3.1 ĐỊNH HƯỚNG, CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA NGÀNH DA - GIẦY VN ĐẾN NĂM 2015 60 3.1.1 Dự báo xu hướng phát triển nguồn nhân lực nước giới, hội thách thức ngành Da - Giầy VN 60 “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam 3.1.2 Quan điểm định hướng phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN 70 3.1.3 Mục tiêu, lộ trình phát triển nguồn nhân lực đến năm 2015 72 3.2 CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC GIAI ĐOẠN ĐẾN NĂM 2015 81 3.2.1 Nhóm giải pháp chung 81 3.2.2 Nhóm giải pháp DN 82 3.2.3 Nhóm giải pháp Ngành, Hiệp hội 83 3.3 ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ 84 KẾT LUẬN 85 TÀI LIỆU THAM KHẢO 86 CÁC PHỤ LỤC “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN DÙNG TRONG BÁO CÁO - Nhân lực: Tổng thể yếu tố tạo thành lực người gồm: trí lực, thể lực giá trị tinh thần có khả chuyển hố lực tư hành động người - Chất lượng lao động: Thể số thể lực trí lực người lao động, cụ thể trình độ học vấn, trình độ đào tạo, kỹ làm việc ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần hợp tác người lao động - Lao động qua đào tạo: Là người tuổi lao động có khả làm việc trải qua lớp (khố đào tạo) từ ngắn hạn trở lên, có chứng đào tạo, chứng nhận - Nhân tài: Những người có khiếu trội,xuất sắc trí thức thực hành lĩnh vực kiến thức định, đồng thời có đạo đức sáng (kết hợp tài - đức hiền tài) - Giải pháp phát triển nhân lực: Những hành động bảo đảm điều kiện vật chất tổ chức để thực thành cơng sách phát triển nhân lực đề chiến lược phát triển nhân lực CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT - ASEAN: Các nước khu vực Đơng Nam Á - CNH, HĐH: Cơng nghiệp hố, đại hoá - DN: Doanh nghiệp - OECD: Tổ chức Hợp tác Phát triển Kinh tế - PTNNL: Phát triển nguồn nhân lực - QPTNNL: Quỹ phát triển nguồn nhân lực - VN: Việt Nam - WTO: Tổ chức thương mại giới “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam MỞ ĐẦU Chưa lúc vấn đề phát triển người nguồn nhân lực trở thành vấn đề thời nóng bỏng thời điểm nước ta nói chung ngành nói riêng Đất nước bước vào thời kỳ phát triển mới, hội thách thức chưa có Nhưng nhiều đánh giá cho thực trạng nguồn nhân lực khó cho phép tận dụng tốt hội đến, chí có nguy khó vượt qua thách thức, kéo dài tụt hậu …đó là: - Lao động giá rẻ dần lợi cạnh tranh, nguồn nhân lực địi hỏi khơng có trình độ chun mơn, tay nghề mà cần có thích ứng, dịch chuyển động khoảng cách phát triển chất lượng nguồn nhân lực suất lao động nước ta nói chung ngành Da - Giầy nói riêng so với nước khu vực khơng thu hẹp - Đã đến lúc phải cách chuyển từ lợi so sánh dựa lao động giá rẻ sang tạo lợi cạnh tranh dựa phát huy nguồn lực người Nguồn nhân lực theo cách hiểu nhà kinh tế, tổng thể tiềm người (trước hết tiềm lao động), quốc gia (một vùng lãnh thổ, ngành kinh tế) có thời kỳ định (có thể tính cho năm, năm, 10 năm - phù hợp với chiến lược kế hoạch phát triển) Tiềm bao hàm tổng hồ lực thể lực, trí lực, nhân cách người đáp ứng cấu kinh tế -xã hội đòi hỏi (tức số lượng, chất lượng cấu) Tồn tiềm hình thành lực xã hội người Năng lực có thơng qua giáo dục, đào tạo chăm sóc sức khoẻ Trong phát triển nguồn nhân lực, tầm nhìn suy tính dài hạn có ý nghĩa quan trọng tạo dựng kỹ năng, kỹ xảo, kiến thức chuyên môn khả làm việc hợp tác Những vấn đề đặt nhiệm vụ nghiên cứu để đưa giải pháp cụ thể cho công tác phát triển nguồn nhân lực trình CNH, HĐH đất nước Một nghiên cứu có đánh giá, cách nhìn, ý đồ gợi ý giải pháp cho toán nguồn nhân lực cho ngành Với lý trên, Bộ Công Thương giao cho Hiệp Hội Da - Giầy Việt Nam thực đề tài:” Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho ngành giai đoạn đến 2015, tầm nhìn 2020” “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU XÂY DỰNG CHIẾN LƯỢC I.1 Mục đích xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN đến năm 2015, tầm nhìn 2020: Tạo thống nhận thức hành động từ nhà quản lý, chuyên gia hoạch định sách, nhà khoa học, chủ doanh nghiệp, người lao động, người dân cần thiết giải pháp thực để phát triển nhân lực ngành đáp ứng yêu cầu công CNH, HĐH điều kiện hội nhập tồn cầu hố Tạo tầm nhìn, khung định hướng phát triển nhằm nâng cao lực, sức cạnh tranh nhân lực ngành Da - Giầy Việt Nam Đề xuất cứ, định hướng phát triển nhân lực tầm ngành hàng, làm sở cho việc xây dựng kế hoạch phát triển nhân lực doanh nghiệp I.2 Yêu cầu chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN đến năm 2015, tầm nhìn 2020: I.2.1 Yêu cầu nội dung chiến lược - Chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN đối tượng nhân lực (cả phát triển sử dụng) xây dựng sở định hướng mục tiêu quy hoạch, chiến lược phát triển ngành Da - Giầy Việt Nam chiến lược phát triển nguồn nhân lực Việt Nam giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020 - Chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN xây dựng đề cập đến nguồn nhân lực ngành cách toàn diện: Số lượng, chất lượng nhân lực biện pháp bảo đảm trình thực - Chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN sau xây dựng hoàn thiện khoa học để địa phương, doanh nghiệp xây dựng đề án kế hoạch phát triển nguồn nhân lực cho địa phương, doanh nghiệp đến 2015, tầm nhìn 2020 I.2.2 Yêu cầu thời gian - Chiến lược đưa phương hướng phát triển nguồn nhân lực toàn ngành đến năm 2015 vài điểm có tầm nhìn xa “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam - Những mục tiêu cụ thể chiến lược phân kỳ cho thời điểm đến năm 2015 2020 II PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - Hồi cứu tài liệu: rà sốt thơng tin, tư liệu nghiên cứu liên quan đến chủ đề - Khảo sát – thống kê: sử dụng hỏi cấu trúc để thu thập thông tin nguồn nhân lực sử dụng ngành - Phân tích – Đánh giá - Dự báo – Cân đối - Kết hợp nghiên cứu lý luận thực tiễn III CÁC NỘI DUNG NGHIÊN CỨU: - Cơ sở khoa học phát triển nguồn nhân lực Nghiên cứu tiếp thu kinh nghiệm phát triển sử dụng nguồn nhân lực từ số nước khu vực - Tổng quan thực trạng phát triểu nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN - Dự báo nhu cầu nguồn nhân lực cho phát triển ngành Da - Giầy VN đến năm 2015, tầm nhìn 2020 - Định hướng, mục tiêu, lộ trỡnh phát triển nguồn nhân lực giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020 Các giải pháp thúc đẩy phát triĨn ngn nh©n lùc, số đề suất kiến nghị IV KẾT QUẢ ĐỀ TÀI: - 01 báo cáo tổng quan thực trạng phân tích số liệu khảo sát - 01 Báo cáo đề tài nhánh nghiên cứu kinh nghiệm phát triển sử dụng nguồn nhân lực từ số nước giới - 01 Báo cáo định hướng, mục tiêu, lộ trình phát triển nguồn nhân lực giai đoạn đến năm 2015, giải pháp số đề xuất kiến nghị - 01 Báo cáo tổng hợp (Bao gồm nội dung đề tài) - Danh mục tài liệu tham khảo phụ lục “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam PHẦN 1: CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN HÂN LỰC 1.1 TỔNG QUAN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC: 1.1.1 Khái niệm nguồn vốn nhân lực: Lý thuyết nguồn vốn nhân lực nhiều nhà nghiên cứu kinh tế, xã hội học quan tâm Trong nhiều quan điểm khác nhau: định nghĩa nguồn vốn nhân lực “kiến thức, kỹ năng, lực thuộc tính tiềm tàng cá nhân, góp phần tạo nên thịnh vượng kinh tế, xã hội thân người ấy” nhiều nhà khoa học tán đồng Theo đó, định nghĩa ngầm bao hàm sức khoẻ người khơng có cá nhân sống viên mãn để cống hiến với phẩm chất mà họ có Nếu xem xét định nghĩa theo quan điểm học suốt đời, nguồn vốn nhân lực ln nằm tiến trình biến đổi không ngừng từ lúc sinh đến lúc cá nhân Vì người ln thay đổi làm (thậm chí họ khơng thể nhận thấy điều đó), kiến thức tiềm tàng họ thay đổi theo Kiến thức, kỹ năng, lực kết tinh từ giáo dục nhiều hình thức: học quy trường khố học vừa học vừa làm (formal learning), khơng quy nơi làm việc (non-formal learning), đơn giản thông qua hoạt động thường ngày (informal learning), chí thơng qua việc suy ngẫm điều vừa xảy để rút kinh nghiệm cho lần tới (self-reflection) Những kiến thức tổng quát cụ thể cho hoạt động, tiềm ẩn khơng thấy hoạt động sản xuất biểu cụ thể rõ ràng Đồng thời, truyền thụ kiến thức nhau, thời gian thực tập nhau, vốn nhân lực hai cá nhân hoàn tồn khơng giống nhau, phần khả nhận thức nói bên Nguồn vốn người chịu chi phối thời gian thao tác cá nhân Vì sản xuất, cá nhân phải chịu trách nhiệm cho khâu cụ thể đó, nên kỹ kiến thức tương ứng với ln củng cố phát triển, ngược lại bị hao mòn dần theo thời gian Hơn nữa, người phát triển đến lúc già đi, có nhiều kinh nghiệm, khả thao tác giảm hiệu quả; nói cách khác có lực khơng thể biểu hồn tồn “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 72 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam Đối với lĩnh vực sản xuất giầy, cặp túi xách cần tập trung: - Nâng cao trình độ đội ngũ cán kỹ thuật, cán quản lý kinh doanh, XNK, cán thiết kế phát triển sản phẩm - Phổ cập kiến thức cho đội ngũ công nhân lao động, đặc biệt quan tâm tới đội ngũ cơng nhân kỹ thuật, thợ bậc cao - Thiết lập trường, trung tâm đào tạo chuyên ngành cấp độ khác nhau, đảm bảo cải thiện chất lượng lao động có, cung cấp đủ lực lương bổ sung theo u cầu - Có sách đãi ngộ thỏa đáng lực lượng lao động làm việc DN, khuyến khích để họ đóng góp cơng sức phát triển chung toàn ngành Đối với lĩnh vực thuộc da, sản xuất nguyên phụ liệu cần tập trung: - Đào tạo đội ngũ cán kỹ thuật, công nhân kỹ thuật thuộc da kỹ sư hóa để tiếp nhận chuyển giao công nghệ, thực hành triển khai sản xuất - Chú đào tạo phát triển đội ngũ cán chuyên lĩnh vực môi trường - Phối kết hợp với trường, trung tâm đào tạo chuyên ngành đảm bảo cải thiện chất lượng lao động có, cung cấp đủ lực lương bổ sung theo u cầu - Có sách đãi ngộ thỏa đáng lực lượng kỹ sư, cán nghiên cứu khoa học làm việc DN, khuyến khích để họ đóng góp cơng sức phát triển chung toàn ngành - Nâng cấp sở hạ tầng phục vụ công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực, mở rông sản xuất 3.1.3 Mục tiêu, lộ trình phát triển nguồn nhân lực đến năm 2015, tầm nhìn 2020 3.1.3.1 Mục tiêu tổng quát “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân 73 Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam Bảng12 : Mục tiêu phát triển ngành Da - Giầy Việt Nam đến năm 2010, tầm nhìn 2020 2010 TT Chỉ tiêu Đơn vị tính TH 2005 TH 2010 2006 Tầm nhìn 2020 TTăng BQ 2005 2020 - 2010 Kim ngạch I II XK CL - Cặp túi xách CL - Da thuộc TP LĐ sử dụng Tỷ lệ nội địa IV 3.039,00 3.590,0 2010 2020 6.200,00 20,22 13.593,18 17,00 SP chủ yếu - Giầy dép III Tr.USD Tăng BQ hố Tr.đơi 499,00 627,00 720,0 10,91 1.326,55 13,00 Tr 51,70 70,00 80,70 11,22 140,20 12,00 Tr.Sqft 47,00 80,00 100,00 20,00 160,90 15,00 540 550 820 8,27 1.261 9,00 40,00 40,00 1000 người % 45,00 50,00 - 75,00 – 80,00 - Nguồn: Theo Quy hoạch phát triển ngành Da - Giầy VN đến năm 2010 (Bộ Công nghiệp phê duyệt năm 2007) Để đảm bảo mục tiêu phát triển ngành Da - Giầy đến 2015, mục tiêu phát triển nguồn nhân lực ngành phải phục vụ cho tăng trưởng, đảm bảo phát triển ổn định bền vững với mục tiêu ưu tiên sau: - Trên sở chiến lược phát triển ngành Da - Giầy đến năm 2015, tầm nhìn 2020, xây dựng lộ trình phát triển nguồn nhân lực đến năm 2015, tầm nhìn 2020 gắn với quy hoạch tổng thể phát triển sản xuất “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 74 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam - Thiết lập tổ chức tốt mạng lưới hỗ trợ phát triển nguồn nhân lực, thúc đẩy để trường, trung tâm có đào tạo chuyên ngành gắn kết hỗ trợ đào tạo phát triển nguồn nhân lực cung cấp cho DN thuộc ngành - Xây dựng đội ngũ thiết kế thời trang phát triển sản phẩm giầy, tạo sản phẩm khác biệt, gia tăng giá trị trong nước sản phẩm giầy, đồ da xuất khẩu, chuyển dần từ sản xuất gia công sang tự sản xuất, xuất - Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý điều hành SX KD Nâng cao chất lượng lao động đảm bảo phù hợp với trình độ cơng nghệ, MMTB, - Tập trung nghiên cứu giải pháp phát triển nguồn nhân lực, đào tạo cán chủ chốt, đội ngũ giám đốc trẻ phục vụ tốt cho chiến lược chung toàn ngành - Đẩy mạnh hợp tác quốc tế lĩnh vực đào tạo phát triển nguồn nhân lực với tổ chức quốc tế chuyên ngành, nước ASEAN nước khác nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm, nâng cao lực cạnh tranh, mở rộng mơ hình đào tạo phát triển ngun nhõn lc 3.1.3.2 Mc tiờu c th Giai đoạn ®Õn 2015 Lĩnh vực đào tạo phát triển nguồn nhân lực hướng tới: - Xây dựng phương án đồng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực với cấp độ đối tượng khác nhau, cụ thể: Cấp DN, Cấp ngành cấp Quốc gia; đối tượng: Cán lãnh đạo DN, cán kỹ thuật, cán quản lý, công nhân kỹ thuật lao động phổ thông - Công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực tập trung h tr nâng cao lực cạnh tranh ngành nhằm giữ vững mở rộng thị trờng - Chuyển đổi đa dạng hoá sản phẩm, phấn đấu mức ®Çu tư cho đào tạo phát triển nguồn nhân lực đạt 1,5% tổng doanh thu năm kế hoạch Sản phẩm sản xuất phải mang tính quốc tế cao, đáp ứng tiến trình hội nhập kinh tế quốc tế “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 75 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam - Viện Nghiên cứu Da – Giầy phát triển đủ mạnh để đảm nhận hoạt động liên quan tới lĩnh vực phát triển nguồn nhân lực, phát triển mẫu mã đào tạo nhằm hỗ trợ DN chuyển đổi phương thức sản xuất, cụ thể - Tuyển dụng Đào taọ 2000 cán quản lý, 500 kỹ sư công nghệ thiết kế mẫu, tạo dáng phát triển sản phẩm, 100 kỹ sư hố thuộc da mơi trường (Cho sản xuất giầy thuộc da), đào tạo nâng cao tay nghề cho đội ngũ công nhân kỹ thuật (Đào tạo lại 20 -25% tổng số công nhân lao động ngành), 25 - 30% công nhân lao động đào tạo tay nghề - Đối với lĩnh vực thuộc da: Cần đánh giá nhu cầu lao động có tay nghề kỹ thuật, phân loại chuyên ngành thứ tự ưu tiên chiến lược phát triển nguồn nhân lực, đặc biệt ưu tiên đào tạo đội ngũ kỹ sư hố thuộc da cơng nghệ sản xuất đảm bảo có đủ lực lượng tiếp thu chuyển giao cơng nghệ (từ nước có ngành cơng ngghiệp da phỏt trin) Giai đoạn 2020: Lnh vc o to phát triển nguồn nhân lực hướng tới: - Đào tạo đội ngũ cán kỹ thuật, cán quản lý, công nhân kỹ thuật thợ bậc cao đảm bảo đủ khả tiếp thu ứng dụng công nghệ vận hành loại MMTB đại - Ở giai đoạn đảm bảo 40 - 45% lao động trực tiếp đào tạo có bản, đáp ứng yêu cầu ngày cao lực lượng lao động công nghiệp Đào tạo 2500 cán quản lý, cán kỹ thuật, 700 kỹ sư công nghê, thiết kế mẫu phát triển sản phẩm, 150 kỹ sư hố thuộc da mơi trường, cung cấp kip thời cho DN lực lượng nòng cốt - Tập trung phát triển đội ngũ cán thiết kế phát triển sản phẩm, cán kinh doanh XNK, lực lượng nòng cốt giúp DN chuyển đổi mạnh phương thức sản xuất (Từ gia công sang tự sản xuất) - Đào tạo đội ngũ cán chuyên nghiên cứu sử dụng nguyên liệu mới, xử lý chất thải rắn hạn chế sử dụng hoá chất độc hại, “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 76 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam - Đầu tư xây dựng trường, trung tâm đào tạo chuyên ngành cấp độ khác nhau, đảm bảo cải thiện chất lượng lao động có, cung cấp đủ lực lương bổ sung theo yêu cầu Đồng thời, tăng cường gắn kết đào tạo với trường đại học - Xây dựng chế khuyến khích, đãi ngộ nhân tài đóng góp cho phát triển ngành Chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy đến năm 2015 tập trung thực nhóm mục tiêu chủ yếu: Bảo đảm nguồn nhân lực phục vụ q trình cơng nghiệp hóa, đại hố, tạo điều kiện để ngành phát triển bền vững hội nhập thành công vào kinh tế giới Góp phần quan trọng nâng cao chất lượngj sản phẩm, chất lượng tăng trưởng ngành Da - Giầy VN nâng cao lực cạnh tranh sản phẩm (Da thuộc, giầy, đồ da…) Xây dựng phát triển nguồn nhân lực, phấn đấu đạt trình độ trung bình tiên tiến khu vực, tranh thủ lợi hợp tác với bạn hàng tiếp thu kiến thức quản lý điều hành sản xuất (Theo phương pháp tiên tiến, đại) Với mục tiêu nêu trên, đến năm 2015, ngành Da - Giầy VN có đội ngũ cán đủ lực tiếp thu, làm chủ sử dụng có hiệu thành tựu chuyên ngành, chuyển giao từ nước phát triển; có khả nghiên cứu ứng dụng số công nghệ mới, công nghệ sản xuất hơn, công nghệ giảm thiểu ô nhiễm cơng nghệ sử dụng hố chất độc hại 3.1.3.3 Lộ trình phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015 tầm nhìn 2020: Trên sở kết nghiên cứu đánh giá thực trạng lĩnh vực đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN, với lợi thế, điều kiện để phát triển ngành Da - Giầy VN, hạn chế nêu phân tích với nhận định, thông tin xu hướng phát triển nguồn nhân lực ngành Da - “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 77 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam Giầy đến năm 2015, tầm nhìn 2020, lộ trình phát triển nguồn nhân lực xây dựng dựa trên:: - Cơ sở lợi Việt Nam, vị trí ngành giải lao động việc làm, góp phần giải vấn đề kinh tế - xã hội đất nước - Những hạn chế, thách thức ngành hội nhập phát triển - Bài học kinh nghiệm số nước trước - Căn mục tiêu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực Việt nam giai đoạn đến 2015, tầm nhìn 2020 - Căn vào QHTT phát triển ngành Da - Giầy đến năm 2010, tầm nhìn 2020 Bộ Công nghiệp (Nay Bộ công thương) phê duyệt năm 2007 - Căn sơ lý luận (luận cứ) phát triển nguồn nhân lực thích hợp với giai đoạn phát triển kinh tế đất nước (Xem bảng 13) Bảng 13: Bốn giai đoạn phát triển kinh tế yêu cầu nguồn nhân lực (Phù hợp với giai đoạn ) nước phát triển Bước Giai đoạn Khởi động Thẩm thấu Tích lũy Đổi Yêu cầu nguồn nhân lực Các kỹ sản xuất phân xưởng Phát triển nguồn nhân lực Phát triển hệ thống trường dạy nghề để đào tạo nông dân trở thành công nhân nhà máy Lao động phân xưởng Hoàn thiện hệ thống đào tạo với kỹ tốt, lao động nghề quản lý kỹ sư phân xưởng Phát triển hệ thống trường Lao động với lực đại học (cả kỹ thuật quản lý) tìm kiếm hoàn thiện hệ thống viện kỹ thuật (và quản lý) nghiên cứu Lao động với lực đổi (cả kỹ thuật quản lý) Hoàn thiện hệ thống trường đại học Viện nghiên cứu kể nghiên cứu ứng dụng nghiên cứu “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 78 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam Hình 2: Năng lực kỹ thuật công ty kinh tế khác Đổi Tích lũy Thẩm thấu Khởi động Các nước phát triển (Mỹ, Nhật Bản, nước phát triển châu Đài Loan, Hàn Quốc, Hồng Kông, Singapore Trung Quốc, Ấn Độ, Thái Lan, Ma lai xia Các kinh tế (như Việt Nam) - Căn sơ đồ nêu trên, nhóm nghiên cứu xây dựng lộ trình thích hợp, có khuyến cáo, kiến nghị cho phát triển nguồn nhân lực toàn ngành - Theo bước phát triển nêu trên, lĩnh vực phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy Việt Nam giai đoạn (Khởi động), giai đoạn thường kéo dài đến 10 năm, nhiều nước khu vực giai đoạn thẩm thấu tích luỹ mạnh mẽ hàng vài chục năm Lộ trình phát triển nguồn nhân lực cho giai đoạn cụ thể hoá mục 3.1.3.3.a 3.1.3.3.b 3.1.3.3.a Lộ trình phát triển nguồn nhân lực giai đoạn đến năm 2015 - Tập trung đào tạo đội ngũ cán quản lý kỹ thuật, cơng nhân có tay nghề để đáp ứng u cầu phát triển sản xuất DN Sử dụng hợp lý đội ngũ cán có, tăng cường nâng cao trình độ chun mơn, kỹ thuật cho lực lượng cán chủ chốt DN - Chú trọng nâng cao lực đào tạo đội ngũ thiết kế nhằm chủ động mẫu chào hàng góp phần chuyển đổi mạnh mẽ phương thức sản xuất (từ gia công sang sản xuất) - Tổ chức đào tạo, phổ cập kiến thức cho đội ngũ lao động phổ thông, nhằm nâng cao ý thức kỷ luật nắm yêu cầu, thao tác nội dung “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 79 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam công việc giao nắm bắt quy trình cơng nghệ sản xuất sản phẩm ngành giầy, đồ da - Xây dựng sách hỗ trợ phát triển nguồn nhân lực 3.1.3.3.b Lộ trình phát triển nguồn nhân lực giai đoạn đến năm 2020: - Có đủ đội ngũ cán kỹ thuật, cán cơng nghệ, kỹ thuật viên có trình độ kỹ sư, cao học, đào tạo quy cung cấp cho DN - Thực tốt chiến lược phát triên nguồn nhân lực đến năm 2020, đặc biệt quan tâm đào tạo cán nguồn, nắm giữ công đoạn chủ chốt trình sản xuất - Nâng cao nhận thức, tính tự giác cho đội ngũ cơng nhân viên nhằm phấn đấu làm việc với suất cao, đủ điều kiện tiếp nhận triển khai công nghệ mới, điều khiển hệ thống MMTB đại - Chú trọng đào tạo đội ngũ cán quản lý XNK kinh doanh giỏi - lực lượng chủ yếu định thành cơng DN - Đề xuất sách hỗ trợ phát triển nguồn nhân lực 3.1.3.4 Đầu tư sở hạ tầng phục vụ nhu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực: Để thực mục tiêu chiến lược phát triển nguồn nhân lực giai đoạn đến năm 2015 tầm nhìn 2020, ngành cần dành khoản ngân sách thu hút dự and đầu tư, cụ thể: 3.1.3.4.a Các Dự án đầu tư Lĩnh vực sản xuất giầy chế biến đồ da: - Đầu tư 01 Trung tâm đào tạo dịch vụ ngành giầy phía nam - Đầu tư 01 Trung tâm thiết kế phát triển sản phẩm 01 trường (Cao đẳng đại học) phía nam (Có thể nằm phân Viện NC Da Giầy) - Đầu tư Trung tâm đào tạo phát triển nhân lực số DN có quy mô lớn (DK 15 DN) “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 80 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam Lĩnh vực thuộc da: - Đầu tư cho công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực (Công nhân kỹ thuật, cán quản lý, kỹ sư công nghệ kỹ sư hố thuộc da…) cho ngành cơng nghiệp thuộc da để có đủ điều kiện tiếp thu chuyển giao cơng nghệ, quản lý sản xuất giải công nghệ, khoa hoc kỹ thuật - Đầu tư trung tâm đào tạo dịch vụ kiểm tra chất lượng sản phẩm, chất lượng nguyên liệu đáp ưng tiêu chuẩn quốc tế, yêu cầu ngành giầy ngành công nghiệp khác - Đầu tư Trung tâm đào tạo phát triển sản phẩm số DN thuộc da có quy mơ lớn (DK DN) 3.1.3.4.b Tổng vốn đầu tư: Bảng 14: Lĩnh vực sản xuất giầy chế biến đồ da Số Tên dự án TT Đơn vị tính Giai đoạn đến năm 2015 - DA đầu tư trung tâm đào tạo dịch vụ ngành giầy phía nam Tû đồng 50,00 - DA đầu tư 01 Trung tâm nghiên cứu mẫu phát triển sản phẩm ngành giầy, 01 trường đào tạo chuyên ngành (Có thể phân Viện NC Da Giầy) Tû đồng 50,00 – 80,00 - Các DA đầu tư cho lĩnh vực nghiên cứu KH&CN DN (DK 15 DA) Tû đồng 300,00 Tổng số Tû ®ång 400,00 – 430,00 “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 81 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam Bảng 15: Lĩnh vực thuộc da: Số TT Tên dự án Đơn vị tính Giai đoạn đến năm 2015 DA Đầu tư cho công tác đào tạo Tû đồng phát triển nguồn nhân lực (Có thể với ngành Giầy) 20.000,0 DA Trung tâm đào tạo dịch vụ KT Tû đồng CLSP, CLNL (Có thể với ngành Giầy) 30.000,0 Trung tâm đào tạo phát triển sản Tû đồng phẩm (DK DA) 60,00 Tổng số Tû đồng 110,00 3.2 CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NGÀNH DA - GIẦY VN GIAI ĐOẠN ĐẾN NĂM 2015 3.2.1 Nhóm giải pháp chung: - Làm tốt cơng tác hướng nghiệp, phân luồng, định hướng cho người lao động, lao động trẻ; tăng hội việc làm.cho người lao động Quy hoạch, xếp, tổ chức cách thiết thực, hiệu “Hội chợ việc làm” chuyên ngành (Hoặc kết hợp với ngành có sử dụng nhiều lao động) - Tăng cường nguồn lực cho giáo dục đào tạo thơng qua nhiều hình thức tích cực khác nhau; Khuyến khích phát triển thị trường lao động: Đẩy nhanh tốc độ phát triển thị trường lao động, giới thiệu việc làm khuyến khích thành phần kinh tế, tổ chức, cá nhân tham gia phát triển thị trường lao động từ khâu tư vấn, đào tạo, bồi dưỡng nghề nghiệp, giới thiệu việc làm tỉnh, nước xuất “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 82 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam tạo liên kết chặt chẽ kết phát triển nguồn nhân lực với sử dụng có hiệu nguồn nhân lực - Xây dựng đội ngũ giáo viên, tạo động lực cho người dạy, người học Có sách sử dụng đãi ngộ giá trị nguồn nhân lực đào tạo Trọng dụng người tài - Đổi nội dung, phương pháp giáo dục – đào tạo tăng cường sở vật chất trường học - Đổi phương pháp đào tạo giảng dạy, tạo điều kiện cho người lao động đễ tiếp thu, bắt nắm nhanh 3.2.2 Nhóm giải pháp DN: - Tăng cường vai trò lãnh đạo chủ DN, đạo nhiệm vụ phát triển nguồn nhân lực; nâng cao nhận thức ý nghĩa tầm quan trọng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế phát triển bền vững DN, cụ thể: * Tập trung xây dựng phát triển đội ngũ cán cán lãnh đạo, quản lý có lực đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ tình hình Đồng thời, lãnh đạo cần chủ động phát triển nguồn nhân lực phục vụ sản xuất kinh doanh phù hợp với tình hình phát triển kinh tế - xã hội đất nước, ngành DN * Trên sở đề án phát triển nguồn nhân lực, tiến hành xây dựng chương trình, kế hoạch phát triển nguồn nhân lực cho DN, lĩnh vực khác để thực hàng năm; đặc biệt ý nguồn nhân lực lầ cán nữ * Đổi mới, nâng cao chất lượng hoạt động quan tham mưu, giúp việc kiện toàn đội ngũ, nâng cao phẩm chất, lực cán làm công tác tổ chức, cán Phân định rõ thẩm quyền trách nhiệm quản lý việc theo dõi, dự báo, xây dựng kế hoạch để phát triển nguồn nhân lực - Nâng cao trách nhiệm doanh nghiệp người lao động việc tự đào tạo, bồi dưỡng thu hút nguồn nhân lực * Đẩy mạnh xã hội hố cơng tác phát triển nguồn nhân lực theo hướng Nhà nước hỗ trợ doanh nghiệp người lao động học nghề thông qua định hướng thông tin, chế, sách “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 83 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam * Người lao động chủ động nắm bắt thông tin, tự đào tạo, bồi dưỡng nghề nghiệp, tiếp cận thị trường lao động, tìm kiếm việc làm * Doanh nghiệp có trách nhiệm đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán quản lý, công nhân kỹ thuật lao động đáp ứng yêu cầu phát triển sản xuất, kinh doanh điều kiện cạnh tranh ngày gay gắt trình hội nhập kinh tế quốc tế - Bố trí hợp lý kinh phí thực phát triển nguồn nhân lực Hàng năm, DN cần trích 1,5% doanh thu huy động nguồn lực khác để thực nhiệm vụ phát triển nguồn nhân lực ngành DN Nghiên cứu ban hành quy định phân cấp quản lý ngân sách đào tạo, bồi dưỡng cán cấp theo hướng tạo chủ động DN - Với cán quản lý: cần đào tạo cho họ hệ thống kiến thức đầy đủ, kinh tế thị trường, kiến thức quản lý kỹ quản lý, kinh doanh Bồi dưỡng cho đội ngũ cán quản lý quan điểm tư tưởng kinh doanh giai đoạn Nhà quản lý biết cách tiếp cận sử lý thơng tin, để kinh doanh có hiệu quả, biết cách đánh giá thị trường lĩnh vực doanh nghiệp kinh doanh, có kiến thức tồn diện tâm lý-xã hội để làm việc tốt với người - Từng doanh nghiệp chủ động xây dựng kế hoạch đào tạo theo bước: * Dự báo nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp * Xác định kế hoạch đào tạo * Xây dựng dự tốn xác định nguồn kinh phí cho đào tạo * Tổ chức thực * Đánh giá hiệu hoạt động đào tạo phát triển nguồn nhân lực 3.2.3 Nhóm giải pháp ngành, Hiệp hội: Để công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành Da Giầy VN hướng đến phát triển bền vững, ngành cần: - Nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo nguồn nhân lực phù hợp với đặc thù ngành Da - Giầy VN - Chương trình đào tạo – phát triển cần tính tốn từ hai phía: kế hoạch đào tạo - phát triển doanh nghiệp “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 84 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam - Xây dựng hệ thống sở đào tạo đủ sức đáp ứng với yêu cầu DN ngành - Hỗ trợ DN trình DN thực giải pháp liên quan - Thực tốt vai trò cầu nối, liên kết lĩnh vực đào tạo phát triển nguồn nhân lực Phát triển nguồn nhân lực xác định nhiệm vụ quan trọng Ngành DN, vừa có tính cấp bách vừa có tính chiến lược, nhằm xây dựng lực lượng lao động có phẩm chất lực ngày cao, có cấu ngành nghề hợp lý Trong điều kiện thực tế dự báo xu phát triển SX – KD tồn ngành đến năm 2015, tầm nhìn 2020, nhiệm vụ phát triển nguồn nhân lực phải tập trung vào việc xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, cán quản lý công nhân lao động hệ thống trị vững mạnh theo hướng chuẩn hóa, chun mơn hố hiệp tác hố tạo nên sức mạnh tổng hợp thúc đẩy phát triển bền vững toàn ngành 3.3 ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ: Da - Giầy ngành sử dụng nhiều lao động, có đóng góp lớn kim ngạch xuất nước, lĩnh vực đào tạo phát triển nguồn nhân lực nhiều bất cập, để tạo điều kiện cho phát triển bền vững giai đoạn đến năm 2015, Ban chủ nhiệm đề tài nhóm nghiên cứu kiến nghị: - Chính phủ, Bộ ngành liên quan tạo điều kiện hỗ trợ để ngành đầu tư sở đào tạo công nhân kỹ thuật, cán quản lý, cán kỹ thuật, đội ngũ thiết kế phát triển sản phẩm nhằm phục vụ tốt nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá phát triển ngành - Tạo điều kiện để ngành hưởng sách ưu đãi sử dụng nhiều lao động, tạo công ăn việc làm cho lao động xã hội, đặc biệt lao động nữ lao động nhập cư - Để chiến lược phát triển nguồn nhân lực thực hiệu quả, đề nghị Chính phủ, Bộ Cơng thương hỗ trợ kinh phí để ngành xây dựng qui hoạch tổng thể phát triển ngành giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020, làm sở cho việc triển khai điều chỉnh lộ trình phát triển nguồn nhân lực phù hợp với mục tiêu phát triển toàn ngành “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 85 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam KẾT LUẬN Sau thời gian năm, nhóm nghiên cứu tập trung thực nội dung theo đề cương phê duyệt: - Tiến hành điều tra khảo sát 30 DN thuộc thành phần kinh tế, vấn trực tiếp chuyên gia ngồi nước, tổng hợp, phân tích xử lý số liệu hoàn thiện báo cáo đánh giá thực trạng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành - Thực nghiên cứu dự báo xu hướng phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy số nước phát triển nước khu vực - Đã xây dựng mục tiêu lộ trình phát nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN, sở hoạch định chiến lược phát triển nguồn nhân lực giai đoạn đến 2015, tầm nhìn 2020 Chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN đến năm 2015 sau nghiệm thu phê duyệt tài liệu hữu ích cho DN ngành tham khảo lựa chọn phương án đầu tư, xây dựng chiến lược phát triển sản phẩm, mở rộng sản xuất, khai thác mạnh nguồn nhân lực DN xã hội “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân Mã số: 186.08/RD/HĐ - KHCN 86 Hiệp hội Da - Giầy Việt Nam TÀI LIỆU THAM KHẢO Số TT Tên tài liệu Quy hoạch tổng thể phát triển ngành cơng nghiệp giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020 Bộ Công nghiệp, năm 2005 Chiến lược phát triển KH&CN ngành Công nghiệp đến năm 2010 Bộ Công nghiệp, nm 2005 Báo cáo tổng kết đề tài: Xây dựng phơng pháp đánh giá trình độ công nghệ sản xuất sở phơng pháp Atlat công nghệ, năm 2004 -2005 Viện Nghiên cứu Da Giầy, Bộ Công Th−¬ng thùc hiƯn Quy hoạch tổng thể phát triển ngành Da - Giầy đến năm 2010 Tổng công ty Da Giầy VN 1999, cập nhật bổ sung năm 2003, 2006 Quy hoạch tổng thể phát triển ngành Da - Giầy đến năm 2010 Hà nội, Tp HCM (Năm 2004) Định hướng phát triển số DN tiềm ngành Da - Giầy VN đến năm 2015 (Của DN ngành) Các đề tài khác liên quan Viện NC Da - Giầy, Bộ Cơng nghiệp thực (2000 – 2007) Tỉng quan thực trạng ngành Da Giầy Việt Nam - Hiệp hội Da GiÇy ViƯt Nam (2000 – 2007) 10 Phiếu khảo sát điều tra 30 DN thuộc thành phần kinh tế hoạt động ngành Da - Giầy nước “Nghiên cứu xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực ngành Da - Giầy VN giai đoạn đến năm 2015, tầm nhìn 2020”- KS Phan Thị Thanh Xuân