(Skkn rất hay) một số biện pháp phòng chống dịch covid 19 trong trường mầm non

MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID 19 TRONG TRƯỜNG MẦM NON I NÊU VẤN ĐỀ Lí chọn biện pháp Trẻ em mầm xanh, tương lai đất nước Trẻ có phát triển tồn diện hay không phụ thuộc vào nhiều yếu tố, điều kiện phục vụ ý thức trách nhiệm của Gia đình, xã hội đặc biệt mơi trường giáo dục đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trường Bởi lứa tuổi mầm non lứa tuổi vơ hiếu động, tị mị, ham hiểu biết ln sử dụng sk kn giác quan để khám phá thể giới xung quanh trẻ Ở lứa tuổi trẻ cịn có q non nớt để tự bảo vệ nên dễ mắc bệnh dễ bị thương tích, thiếu quan tâm, định hướng đắn người lớn điều kiện sở vật chất để chăm sóc trẻ khơng đảm bảo an toàn Ngày nay, điều kiện sống đại, người sống điều kiện kinh tế tương đối ổn định đối lập với hệ lụy khai thác tài nguyên môi trường, rác thải từ nhà máy, xí nghiệp làm cho môi trường ngày ô nhiễm trầm trọng Con người phải đối mặt với nhiều bệnh tật, với vi khuẩn, virus biến thể đặc biệt đợt dịch bệnh: tay chân miệng, cúm AH5N1, sốt xuất huyết gần nguy hiểm dịch virus Sars corona cướp sinh mạng hàng triệu người giới gây nhiều hệ lụy cho đất nước, cho xã hội Tình hình dịch bệnh diễn biến ngày phức tạp, mức độ lây lan nhanh cộng đồng ngày gia tăng Loại virus khơng chừa ai, khơng nơi khơng tới khơng biết cách phịng chống dịch bệnh Theo thống kê y tế, tính đến ngày 15/10/2021 nước kn sk ta ghi nhận tổng cộng 852.987 ca nhiễm covid -19, có 21.047  ca tử vong Điều cho thấy mức độ vô cùng nguy hiểm đại dịch Lứa tuổi mầm non lứa tuổi bé các cấp học, mà trẻ chưa thể tự học hỏi hay tự trang bị cho kiến thức phịng chống dịch bệnh, nhận thức mức độ nguy hiểm đại dịch thực theo đạo ban phòng chống dịch các cấp Nhằm giúp trẻ có kỹ để tự bảo vệ sức khỏe cho thân, giáo viên lớp lên kế hoạch đưa biện pháp nhằm giúp trẻ mầm non phòng chống dịch bệnh Covid 19 như sau: 2, Thực trạng * Thuận lợi: - Được đạo sát quan tâm đặc biệt PGD huyện cơng tác phịng chống dịch - Nhận giúp đỡ vô to lớn bậc phụ huynh việc ủng hộ trang y tế, trang vải, nước sát khuẩn kn sk - Luôn yêu nghề mến trẻ, coi trẻ em - Bản thân giáo viên ham học hỏi, ln tích cực tìm tịi, sáng tạo để giúp trẻ tìm biện pháp phịng chống dịch bệnh covid 19 tốt * Khó khăn: - Trẻ mầm non lứa tuổi bé cấp học, mà chúng tơi gặp phải khó khăn bước đầu việc dạy trẻ biện pháp phòng chống dịch bệnh covid- 19 - Nhiều phụ huynh chưa hiểu rõ hết mức độ nguy hiểm dịch bệnh tầm quan trọng việc phòng chống dịch bệnh covid - 19 - Còn số phụ huynh chưa phối hợp cô công tác phòng chống dịch bệnh Covid 19 cho trẻ - Chưa hiểu tầm quan trọng việc phòng chống dịch bệnh cho trẻ, chủ quan lơ - Chưa có kiến thức giúp phịng chống dịch bệnh kn sk - Chưa thực tin tưởng vào nhà trường giáo viên - Chưa hăng hái giúp đỡ, ủng hộ cô hoạt động nhà trường II NỘI DUNG CÁC BIỆN PHÁP Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức thân dịch bênh Covid 19 Như biết, dịch bệnh Covid lây lan nhanh đặc biệt nguy hiểm đến sức khỏe tính mạng Chính vậy, muốn phịng chống dịch  bệnh tốt trường mầm non thân giáo viên cần có hiểu biết kiến thức định Covid 19 để từ đưa biện pháp giáo dục trẻ phòng chống dịch bệnh cách hiệu * Một số khái niệm Covid 19 - Coronavirus 2019 (hay gọi covid 19) loại virus đường hô hấp gây bệnh viêm đường hô hấp cấp người có lây lan nhanh từ người sang người Nếu người bệnh nhiễm virus không chữa trị kịp thời dẫn đến suy hô hấp đa tạng có nguy tử vong cao - Cơ chế lây nhiễm: Virus lây từ người sang người thông qua tiếp xúc với dịch thể người bệnh ho, hắt sk kn hay bắt tay khiến người xung quanh bị phơi nhiễm - Virus bị lây từ việc chạm tay vào vật mà người bệnh chạm vào, sau đưa tay lên miệng, mắt, mũi họ Bản thân cố gắng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu dịch bệnh Covid 19 thơng qua mạng internet, sách báo, tivi, qua văn đạo cấp biện pháp phòng chống dịch bệnh Covid 19 Tham gia đầy đủ buổi tập huấn, chuyên đề, buổi tuyên truyền dịch bệnh Covid 19 phòng GD, nhà trường, trung tâm y tế tổ chức Chỉ cá nhân có kiến thức dịch bệnh từ trường đưa biện pháp phòng chống dịch bệnh hiệu Biện pháp 2: Đưa ra biện pháp phòng dịch hiệu Theo tơi “Bàn tay khơng an tồn” cũng cơng cụ khiến virus lây lan từ người sang người khác, cách sk kn chặn đứng đường virus xâm nhập vào thể việc rửa tay xà phòng dung dịch sát khuẩn điều vô cần thiết Rửa tay xà phịng để loại bỏ vi trùng gây bệnh khỏi tay Điều giúp ngăn ngừa nhiễm trùng vì: - Mọi người thường có thói quen đưa tay lên chạm vào mắt, mũi miệng mà không nhận thức việc Vi trùng xâm nhập vào thể qua mắt, mũi miệng khiến bị bệnh - Vi trùng từ tay chưa rửa xâm nhập vào thực phẩm đồ uống người chế biến ăn Vi trùng sinh sơi nảy nở mạnh mẽ số loại thực phẩm đồ uống điều kiện định làm cho thể bị bệnh - Vi trùng từ bàn tay chưa rửa truyền vi trùng từ tay sang vật thể khác, bạn nắm tay vịn, chạm sờ nắm vào mặt bàn đồ chơi, sau chuyển sang tay người khác Do diệt virus, vi khuẩn tác nhân khác cách sk kn rửa tay với xà giúp ngăn ngừa tiêu chảy, bệnh nhiễm trùng đường hô hấp và chí giúp ngăn ngừa nhiễm trùng da mắt Hướng dẫn người rửa tay giúp thân họ cộng đồng xung quanh khỏe mạnh Một số nghiên cứu rằng, người dân hướng dẫn rửa tay sẽ: + Giảm 23-40% số ca mắc bệnh tiêu chảy xuống + Giảm 58% ca mắc bệnh tiêu chảy người có hệ miễn dịch yếu + Giảm 16-21% ca mắc bệnh đường hô hấp, cảm lạnh + Giảm 29-57% số học sinh nghỉ học mắc bệnh đường tiêu hóa Vậy cần cho trẻ rửa tay? - Trước sau ăn uống - Sau vệ sinh - Sau chơi - Sau tay bị bẩn sk kn * Các bước rửa tay xà phòng Bước 1: Làm ướt tay, cho xà phòng vào lòng bàn tay xoa Bước 2: Dùng ngón tay lòng bàn tay xoay ngón tay bàn tay ngược lại Bước 3: Dùng lòng bàn tay chà xát chéo lên mu bàn tay ngược lại Bước 4: Dùng đầu ngón tay bàn tay miết vào kẽ ngón bàn tay ngược lại Bước 5: Chụm đầu ngón tay bàn tay cọ vào lòng bàn tay cách cách xoay xoay lại Bước 6: Xả tay cho xà phịng nguồn nước sạch, lau khơ tay khăn giấy * Ngồi tơi cịn sử dụng dung dịch nước sát khuẩn tay nhanh, đo thân nhiệt cho trẻ trước vào lớp Tôi hướng dẫn trẻ sử dụng nước sát khuẩn sau Bước 1: Cho lượng vừa đủ gel vào lòng bàn tay Bước 2: Xoa lòng bàn tay vào kn sk Bước 3: Xoa gel lên tất bề mặt bàn tay ngón tay tay bạn khơ Quá trình khoảng 20 giây - Trong tất hoạt động, tơi cịn thường xun nhắc nhở trẻ không cho tay lên mắt, mũi, miệng, giữ gìn vệ sinh thân thể - Lồng ghép hát tuyên truyền phòng chống dịch covid 19 vào hoạt động học, hoạt động sáng, hoạt động chiều, hoạt động biểu diễn văn nghệ lớp * Hướng dẫn trẻ đeo trang cách hiệu - Trẻ em đối tượng dễ bị tổn thương, dễ nhiễm bệnh tiếp xúc với vi rút gây bệnh Do đó, cha mẹ cần bảo vệ sức khỏe cho trẻ từ việc đơn giản nhất, ví dụ đeo trang cho bé đường, đến nhà trẻ nơi công cộng Theo đó, đeo trang cách cho bé được bác sĩ khuyến cáo tiến hành sau: - Đeo trang để mặt xanh ngoài, mặt trắng vào mặt xanh có tính thấm nước, mặt trắng có tính hút ẩm có tác dụng thấm thở - Khẩu trang phải che kín mũi miệng sk kn - Khi đeo trang thì cầm quai đeo vào, tuyệt đối khơng chạm vào mặt trang - Khẩu trang đeo vào khơng chạm đến đưa vi khuẩn lây nhiễm từ tay qua lớp trang vào đường hô hấp gây nhiễm bệnh - Khi tháo trang, cầm vào phần quai đeo để tháo, tuyệt đối khơng chạm vào mặt ngồi trang tránh để lây nhiễm vi khuẩn qua bàn tay lây qua đường hô hấp - Tháo bỏ trang bỏ vào thùng rác có nắp đậy - Rửa tay sau vứt trang vào thùng rác Đeo trang cách khơng giúp bé phịng nhiều bệnh lây qua đường hơ hấp mà cịn giúp bé rèn thói quen dùng trang ngồi đến nơi đơng người Biện pháp 3: Sáng tạo mũ bảo vệ, chắn giọt bắn cho cô trẻ, làm trang vải tặng cháu COVID-19 lây lan chủ yếu từ người sang người qua giọt bắn từ đường hô hấp Các giọt bắn từ đường hơ hấp bay vào khơng khí ho, hắt hơi, trò chuyện, la hét ca hát Sau đó, giọt bắn rơi vào miệng mũi sk kn người gần họ hít phải giọt bắn Chính vậy, ngồi rửa tay xà phịng biện pháp hiệu thứ đeo trang tiếp xúc với người khác nơi cơng cộng - Xuất phát từ tình u thương trẻ, trăn trở suy nghĩ làm để thời gian dịch bệnh covid 19, trẻ đến trường an tồn - Sau thời gian tìm tịi, học hỏi trang mạng, tơi đồng nghiệp sáng tạo mũ chắn giọt bắn vi khuẩn may trang vải phát miễn phí - Mũ ngăn giọt bắn làm từ nguyên vật liệu thông thường gồm: nhựa mica trong, xốp, dây chun, băng dính dập ghim Vật liệu dễ dàng tìm mua nhà sách, cửa hàng văn phịng phẩm Sản phẩm sử dụng nhiều lần sau sát khuẩn bề mặt Biện pháp 4: Sưu tầm tranh ảnh, thơ, câu truyện, câu đố phòng chống dịch bệnh Covid 19 Giáo dục ý thức bảo vệ sức khỏe cho trẻ hành động, việc làm cụ thể mà cịn thông qua tranh, câu truyện, thơ, câu đố giúp trẻ sk kn ghi nhớ sâu biện pháp phòng chống dịch bệnh Sự đa dạng phong phú nhân vật thu hút trẻ giúp trẻ hứng thú lâu Chúng ta vừa giúp trẻ hiểu rõ ý nghĩa việc phòng chống dịch bệnh, vừa giúp trẻ phát triển tồn diện thể chất, trí tuệ, ngơn ngữ       Bài thơ “Thơng điệp 5K” 1k bé nhớ trang Phải đeo cách an toàn bạn 2K khử khuẩn tuyệt vời Rửa tay sát khuẩn vệ sinh cửa nhà 3K không tụ tập vui chơi 4K giữ khoảng cách, tránh gần bắt tay 5K khai báo thật Với tổ y tế thấy liên quan Cơ dùng câu đố để đố trẻ Miếng vải nhỏ có hai quai, kn sk Khi đường bụi đeo cho - Là gì? (Khẩu trang) Tơi trẻ xem tranh, ảnh, có nội dung các thông điệp y tế, hoạt động phịng chống dịch bệnh, việc nên làm khơng nên làm có dịch bệnh xảy nhằm khắc sâu kiến thức cho trẻ Qua tranh ảnh tơi lồng ghép giáo dục trẻ phải biết giữ gìn và bảo vệ sức khỏe cho thân, chấp hành quy định để phòng chống dịch bệnh Biện pháp 5: Phối kết hợp với phụ huynh việc phòng chống dịch bệnh covid 19 - Đối với biện pháp vai trị phụ huynh quan trọng Vì khơng phịng tránh dịch bệnh lớp mà cần có biện pháp để phòng tránh dịch bệnh trẻ nhà Ở lớp, tơi tạo góc tun truyền, tơi dán hình ảnh có nội dung dịch bệnh Covid 19, thơng điệp Bộ y tế, hình ảnh thơ, câu truyện mà lớp trẻ đọc để nhà bậc phụ huynh đọc bé Khuyến khích trẻ thể cho ông bà, cha mẹ, anh chị nghe Không có vậy, tơi cịn sưu tầm tranh ảnh, thơng điệp bảo vệ sức tham gia thực hiện; kn sk khỏe để tuyên truyền, vận động phụ huynh hưởng ứng - Tôi dành thời gian để trao đổi với bậc phụ huynh vào lúc đón trẻ, trả trẻ, hay lúc họp phụ huynh, trao đổi trực tiếp với phụ huynh về tình hình trẻ lớp, với bậc phụ huynh đưa biện pháp để phòng chống dịch bệnh sau: + Rửa tay đeo trang cách + Tránh tụ tập nơi đông người + Luôn giữ khoảng cách thi tiếp xúc + Cho trẻ ăn uống đủ chất để tăng sức đề kháng cho thể + Giữ gìn vệ sinh cá nhân trẻ - Tạo nhóm Zalo lớp để trao đổi thơng tin, trao đổi thơ, hát mà cô giáo dạy lớp, hướng dẫn bậc phụ huynh giáo dục trẻ bảo vệ sức khỏe nhà: tập thể dục, ăn uống đầy đủ, vui chơi lành mạnh, giữ vệ sinh cá nhân, đeo trang sau phụ huynh chụp ảnh lại phản hồi nhóm lớp để kích thích cháu khác, gia đình khác học tập làm theo sk kn III KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC BIỆN PHÁP Sau áp dụng biện pháp phòng chống dịch covid 19 trường mầm non, thu kết sau: * Về phía giáo viên: - Bản thân tơi trao đổi kiến thức kinh nghiệm phòng chống dịch bệnh cho trẻ - Linh hoạt việc lồng ghép hoạt động giáo dục phòng chống dịch bệnh covid 19 * Về phía trẻ: - Với hình thức đưa ra, trẻ nhận thức nhanh biết vận dụng để phòng chống dịch bệnh - Hứng thú tham gia vào hoạt động cô * Đối với phụ huynh - Hiểu tầm quan trọng phòng chống dịch bệnh cho trẻ - Tin tưởng gửi cho nhà trường cô giáo - Hăng hái giúp đỡ ủng hộ cô hoạt động nhà trường kn sk IV. KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ Kết luận Sau thời gian áp dụng biện pháp phòng chống dịch bệnh covid 19 cho trẻ trường, lớp mầm non Tơi thấy biện pháp có hiệu vơ lớn có ý nghĩa với trẻ, phụ huynh yên tâm tin tưởng gửi cho cô giáo, trẻ trang bị kiến thức để phịng chống dịch bệnh, để tiếp thu tốt kiến thức, kỹ ngày, từ phát triển toàn diện thể chất lẫn tinh thần, trí tuệ, hứng thú tham gia vào tất hoạt động 2 Kiến nghị * Đối với nhà trường: - Tạo điều kiện cho giáo viên mầm non có điều kiện, thời gian nghiên cứu sách, tạp chí có liên quan đến chun đề đặc biệt chuyên đề giáo dục phòng chống dịch bệnh Covid 19 cho trẻ trường mầm non - Xây dựng tiết dạy mẫu lồng ghép chuyên đề tất giáo viên dự tham gia góp ý kiến đặc biệt hoạt động giáo dục kỹ phòng chống dịch bệnh cho trẻ kn sk * Đối với giáo viên: Giáo viên cần phải có nhận thức đắn tầm quan trọng, ý nghĩa việc dạy trẻ kỹ phịng chống dịch bệnh để từ lựa chọn nội dung giáo dục, hình thức biện pháp thực dạy trẻ cho phù hợp * Đối với phụ huynh: Cha mẹ nhận thức đắn mức độ nguy hiểm dịch bệnh để có biện pháp bảo vệ sức khỏe tốt cho trẻ Trên thuyết trình “Biện pháp phịng chống dịch bệnh Covid 19 trường mầm non”. Rất mong vị giám khảo đánh giá góp ý để sáng kiến ngày hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn!   kn sk