Phụ lục 1 lịch sử 8 cánh diều

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC (Kèm theo Công văn số /BGDĐT-GDTrH ngày TRƯỜNG: TỔ: tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ LỚP ( PHÂN MÔN LỊCH SỬ) (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: ; Khá: ; Đạt: .' Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Ghi Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi II Kế hoạch dạy học1 Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết (2) Bài Cách mạng tư sản tiết Anh Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ Bài Cách mạng công nghiệp Bài Đông Nam Á từ nửa sau kỉ XVI đến kỉ XIX Bài Cuộc xung đột Nam Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn u cầu cần đạt (3) HỌC KỲ I - Xác định đồ giới địa điểm diễn cách mạng tư sản tiêu biểu từ kỉ XVI đến kỉ XVIII - Nêu số đặc điểm cách mạng tư sản tiêu biểu Anh, Mỹ Pháp -Trình bày nét chung nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất cách mạng tư sản - Trình bày thành tựu tiêu biểu cách mạng công nghiệp - Nêu tác động quan trọng cách mạng công nghiệp sản xuất đời sống - Trình bày nét q trình xâm nhập tư phương Tây vào nước Đông Nam Á - Nêu nét bật tình hình trị, kinh tế, văn hố – xã hội nước Đông Nam Á ách đô hộ thực dân phương Tây -Mô tả nét đấu tranh nước Đông Nam Á chống lại ách đô hộ thực dân phương Tây - Nêu nét đời Vương triều Mạc – Bắc triều Trịnh – Nguyễn Bài Quá trình khai phá Đại Việt kỉ XVI-XVIII Bài Khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài kỉ XVIII Bài Phong trào Tây Sơn Bài Kinh tế, văn hoá, tôn giáo Đại Việt kỉ XVI – XVIII Ôn tập kỳ Kiểm tra kỳ I 10 - Giải thích nguyên nhân bùng nổ xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn – - Nêu hệ xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn - Trình bày khái quát trình mở cõi Đại Việt kỉ XVI – XVIII - Mô tả nêu ý nghĩa trình thực thi chủ quyền quần đảo Hoàng Sa quần đảo Trường Sa chúa Nguyễn -Nêu số nét (bối cảnh lịch sử, diễn biến, kết ý nghĩa) phong trào nông dân Đàng Ngoài kỉ XVIII - Nêu tác động phong trào nơng dân Đàng Ngồi xã hội Đại Việt kỉ XVIII - Trình bày số nét nguyên nhân bùng nổ mô tả số thắng lợi tiêu biểu phong trào Tây Sơn: lật đổ chúa Nguyễn, chúa Trịnh, vua Lê; đánh bại quân Xiêm xâm lược (1785) đại phá quân Thanh xâm lược (1789), - Nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử - Đánh giá vai trò Nguyễn Huệ – Quang Trung phong trào Tây Sơn - Nêu nét tình hình kinh tế - Mơ tả nhận xét nét chuyển biến văn hố tơn giáo Đại Việt kỉ XVI – XVIII Ôn tập từ đến - Nêu trình bày nét cách mạng tư sản châu Âu Bắc Mỹ; thành tựu tiêu biểu cách mạng công nghiệp; nét khu vực Đơng Nam Á từ nửa sau kỉ XVI đến kỉ XIX -Nêu nét đời Vương triều Mạc hệ xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn -Trình bày rút ý nghĩa trình xác lập thực thi chủ quyền quần đảo Hoàng Sa quần đảo Trường Sa chúa Nguyễn 11 Bài Các nước Âu -Mỹ từ cuối kỉ XIX đến đầu kỉ XX) 12 Bài 10 Phong trào công nhân đời chủ nghĩa Mác 13 Bài 11 Chiến tranh giới thứ (1914 – 1918) Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 14 15 Ôn tập cuối kỳ I Kiểm tra cuối kỳ I 1 -Mô tả thắng lợi tiêu biểu phong trào Tây Sơn; đánh giá vai trò Quang Trung – Nguyễn Huệ phong trào Tây Sơn lịch sử dân tộc -Mô tả nét q trình hình thành chủ nghĩa đế quốc - Nhận biết chuyển biến lớn kinh tế, sách đối nội, đối ngoại đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ từ cuối kỉ XIX đến đầu kỉ XX - Nêu đời giai cấp công nhân - Trình bày số nét hoạt động C Mac, Ph.Ăng ghẹn đời chủ nghĩa xã hội khoa học - Trình bày nét Cơng xã Paris (1871) ý nghĩa lịch sử việc thành lập nhà nước kiểu – nhà nước giai cấp vô sản giới - Mô tả số hoạt động tiêu biểu phong trào cộng sản công nhân quốc tế cuối kỉ XIX đầu XX - Nêu nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh giới thứ Nêu số nét (nguyên nhân, diễn biến, tác động ý nghĩa lịch sử) Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 - Phân tích đánh giá hậu tác động chiến tranh giơi lịch sử nhân loại Ôn tập kiến thức từ đến 11 - Nêu nét tình hình kinh tế Mơ tả nhận xét nét chuyển biến văn hố tơn giáo Đại Việt 16 17 Bài 12 Sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật kỉ XVIII – XIX Bài 13 Trung Quốc Nhật Bản 18 Bài 14 Ấn Độ khu vực Đông Nam Á 19 Bài 15 Việt Nam nửa đầu kỉ XIX) kỉ XVI – XVIII - Nhận biết chuyển biến lớn kinh tế, sách đối nội, đối ngoại đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ từ cuối kỉ XIX đến đầu kỉ XX - Mô tả số hoạt động tiêu biểu phong trào cộng sản công nhân quốc tế cuối kỉ XIX đầu XX HỌC KỲ II - Mô tả số thành tựu tiêu biểu khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật kỉ XVIII – XIX - Phân tích tác động phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật kỉ XVIII – XIX - Mơ tả q trình xâm lược Trung Quốc nước đế quốc - Trình bày sơ lược Cách mạng Tân Hợi, nhận biết nguyên nhân thắng lợi nêu ý nghĩa Cách mạng Tân Hợi - Nêu nội dung ý nghĩa lịch sử Duy tân Minh Trị - Trình bày biểu hình thành chủ nghĩa đế quốc Nhật Bản vào cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX -Trình bày tình hình trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ nửa sau kỉ XIX -Nêu số kiện phong trào giải phóng dân tộc Đơng Nam Á từ nửa sau kỉ XIX đến đầu kỉ XX - Mô tả đời nhà Nguyễn - Trình bày nét tình hình trị, phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội Việt Nam thời nhà Nguyễn - Mơ tả q trình thực thi chủ quyền quần đảo Hoàng Sa quần đảo Trường Sa vua Nguyễn 20 Bài 16 Việt Nam nửa sau kỉ XIX 21 Ôn tập kỳ 22 Kiểm tra HKII 23 Bài 17 Việt Nam nửa đầu kỉ XX 24 Chủ đề chung Bảo vệ chủ quyền, quyền lợi ích hợp pháp Việt Nam Biển Đơng -Nêu q trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân Việt Nam (1858 – 1884) -Nhận biết nguyên nhân, số nội dung đề nghị cải cách quan lại, sĩ phu yêu nướ Trình bày số khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương khởi nghĩa Yên Thế Ôn tập từ 12 đến 16 - Trình bày sơ lược Cách mạng Tân Hợi; Duy tân Minh Trị; tình hình trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ nửa sau kỉ XIX; phong trào giải phóng dân tộc Đông Nam Á từ nửa sau kỉ XIX đến đầu kỉ XX - Trình bày nét tình hình trị, phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội Việt Nam thời nhà Nguyễn - Mơ tả q trình thực thi chủ quyền quần đảo Hoàng Sa quần đảo Trường Sa vua Nguyễn -Nêu trình thực dân Pháp xâm lược Việt Nam kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược nhân dân Việt Nam (1858 – 1884) - Nêu tác động khai thác thuộc địa lầ thứ người Pháp xã hội Việt Nam - Giới thiệu nét hoạt động yêu nước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Nguyễn Tất Thành -Xác định vị trí, phạm vi vùng biển hải đảo Việt Nam (theo Luật Biển Việt Nam) -Trình bày nét mơi trường, tài nguyên thiên nhiên; phân tích thuận lợi khó khăn phát triển kinh tế 25 26 Ôn tập cuối HKII Kiểm tra cuối HKII bảo vệ chủ quyền, quyền lợi ích hợp pháp Việt Nam Biển Đơng – Trình bày trình xác lập chủ quyền biển đảo Việt Nam lịch sử Ôn tập kiến thức từ 16 đến 19 -Nhận biết nguyên nhân, số nội dung đề nghị cải cách quan lại, sĩ phu yêu nướ Trình bày số khởi nghĩa tiêu biểu phong trào Cần Vương khởi nghĩa Yên Thế - Nêu tác động khai thác thuộc địa lầ thứ người Pháp xã hội Việt Nam - Giới thiệu nét hoạt động yêu nước Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh, Nguyễn Tất Thành 1 Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề (1) Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ (1) 45 phút 45 phút 45 phút 45 phút (2) Tuần Tuần 18 Tuần 27 Tuần 35 (3) (4) Viết Viết Viết Viết (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên)