1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phụ lục 1 kế hoạch gd tổ cm ls và đl 7x

15 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 46,42 KB

Nội dung

TRƯỜNG THCS KIM MỸ TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Kim Mỹ, ngày 18 tháng năm 2023 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ(PHẦN LỊCH SỬ); LỚP: NĂM HỌC: 2023-2024 (Bộ sách Kết nối Tri thức với sống) Phụ lục III (Kèm theo Công văn số 5512/BDGĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 BDGĐT) I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Số lớp: 04; Số học sinh: 168; Số học sinh học chun đềlựa chọn: Khơng Tình hình đội ngũ Số giáo viên: Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học:2.; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: 0; Khá: 1; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị dạy học STT Thiết bị dạy Số lượng học Máy tính, Máy tính 10 máy chiếu Màn hình TV có kết nối enternet: 10 Máy chiếu 01 máy Tranh ảnh, Không hạn định đồ Đồ dùng trực Không hạn định quan Bài dạy Ghi Các tiết dạy lí GV chủ động sử dụng thuyết, thực hành Mọi tiết dạy GV khai thác hiệu Mọi tiết dạy GV hướng dẫn HS sử dụng hiệu Phòng học mơn/phịng học đa năng/sân chơi, bãi tập ST Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi T Phịng mơn 05 Sử dụng đáp ứng u cầu mơn học Phịng đa Dạy tiết chủ đề, chuyên đề Phòng ĐDDH 01 Lưu giữ ĐDDH II KẾ HOẠCH DẠY HỌC Phân phối chương trình HỌC KÌ I 27 tiết HỌC KÌ II Cả năm: 35 tuần = 53 tiết Từ tuần đến hết tuần 4: 02 tiết/tuần Từ tuần đến hết tuần 9: 01 tiết/tuần Từ tuần 10 đến hết tuần 14: 02 tiết/tuần Từ tuần 15 đến hết tuần 18: 01 tiết/tuần Từ tuần 19 đến hết tuần 23: 02 tiết/tuần 26 tiết STT Bài học Từ tuần 24 đến hết tuần 27: 01 tiết/tuần Từ tuần 28 đến hết tuần 31: 02 tiết/tuần Từ tuần 32 đến hết tuần 35: 01 tiết/tuần Số tiết Bài Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu Bài Các phát kiến địa lí hình thành quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu Chủ đề chung 1: Các phát kiến địa lí Bài Phong trào Văn hóa Phục hưng Cải cách tơn giáo Ôn tập Tiết số 1,2,3 4,5 6,7,8 9,10,11 12 Yêu cầu cần đạt - Kể lại kiện chủ yếu trình hình thành xã hội phong kiến châu Âu - Trình bày đặc điểm lãnh địa phong kiến quan hệ xã hội chế độ phong kiến Tây Âu - Phân tích vai trị thành thị trung đại - Nêu sơ lược đời Thiên Chúa giáo - Sử dụng lược đồ đồ giới thiệu nét hành trình số phát kiến địa lí lớn giới - Nêu hệ phát kiến địa lí - Trình bày nảy sinh phương thức sản xuất tư củ nghĩa Tây Âu… - Giải thích nguyên nhân yếu tố tác động đến đại phát kiến địa lí - Mơ tả đại phát kiến địa lí C Cơ-lơm-bơ tìm châu Mỹ (1492-1502) thám hiểm Ph Ma-gien-lăng vòng quanh Trái Đất (1519-1522) - Giới thiệu biến đổi quan trọng kinh tế - xã hội Tây Âu từ kỉ XIII đến kỉ XVI - Trình bày thành tựu tiêu biểu phong trào văn hoá Phục hưng - Nhận biết ý nghĩa tác động phong trào văn hoá Phục hưng xã hội Tây Âu - Trình bày hình thành đặc điểm xã hội phong kiến Tây Âu - Giới thiệu phát Thay đổi, điều chỉnh Kiểm tra kì I Bài Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX Bài Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX Bài Các vương quốc phong kiến Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI 10 Bài Vương quốc Lào kiến địa lí hệ - Nêu thành tựu, ý nghĩa tác động phong trào văn hóa Phục Hưng - Kể lại kiện chủ 13 yếu trình hình thành, đặc điểm lãnh địa quan hệ xã hội phong kiến Tây Âu - Giải thích nguyên nhân yếu tố tác động đến đại phát kiến địa lí - Nêu thành tựu, ý nghĩa tác động phong trào văn hóa Phục Hưng - Lập sơ đồ tiến trình phát triển Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX (các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh, 14,15 Thanh) - Nêu nét thịnh vượng thành tựu văn hóa Trung Quốc thời ĐườngMinh- Thanh văn hóa từ kỉ VII đến kỉ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc, ) - Nêu nét điều kiện tự nhiên Ấn Độ - Trình bày khái qt đời tình hình trị, kinh tế, 16,17,18 xã hội Ấn Độ thời vương triều Gúp-ta, Đê-li, Mô-gôn - Giới thiệu nhận xét số thành tựu tiêu biểu văn hoá Ấn Độ triều đại phong kiến - Mơ tả q trình hình thành, phát triển quốc gia Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến 19,20 nửa đầu kỉ XVI - Giới thiệu nhận xét thành tựu văn hố tiêu biểu Đơng Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI - Mơ tả q trình hình thành phát triển Vương quốc Lào 21,22 - Nhận biết đánh giá phát triển Vương quốc Lào 23,24 11 Bài Vương quốc Cam-pu-chia 12 Bài Đất nước buổi đầu độc lập (939-967) 13 Kiểm tra cuối kì I 25 26 27 14 Ôn tập 15 Bài 10 Đại Cồ Việt thời Đinh Tiền Lê (9681009) 16 Bài 11 Nhà Lý 28,29 thời Lan Xang - Nêu số nét tiêu biểu văn hoá Vương quốc Lào - Mơ tả q trình hình thành phát triển Vương quốc Campuchia - Nhận biết đánh giá phát triển Vương quốc Campuchia thời Angkor - Nêu số nét tiêu biểu văn hoá Vương quốc Campuchia - Nêu nét tổ chức quyền , đời sống xã hội văn hóa thời Ngơ - Trình bày cơng thống đất nước Đinh Bộ Lĩnh thành lập nhà Đinh - Trình bày đặc điểm lãnh địa phong kiến quan hệ xã hội chế độ phong kiến Tây Âu - Nêu nét thịnh vượng thành tựu văn hóa Trung Quốc thời ĐườngMinh- Thanh văn hóa từ kỉ VII đến kỉ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc, ) - Nêu nét điều kiện tự nhiên Ấn Độ - Giới thiệu nhận xét thành tựu văn hoá tiêu biểu Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI - Trình bày công thống đát nước Đinh Bộ Lĩnh thành lập nhà Đinh Hệ thống kiến thức từ –bài 9, chủ đề: Các phát kiến địa lí - Giới thiệu nét tổ chức quyền thời Ngô Đinh - Tiền Lê - Mô tả kháng chiến chống Tống Lê Hoàn năm 981 - Nhận biết đời sống xã hội, văn hoá thời Ngơ-Đinh -Tiền Lê - Trình bày thành lập nhà xây dựng phát triển đất nước (1009-1225) 17 Bài 12 Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (10751077) 18 Bài 13 Đại Việt thời Trần (12261400) 19 Bài 14 Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược MôngNguyên, 20 Kiểm tra học kì II Lý Đánh giá kiện dời đô Đại La Lý Công Uẩn 30,31,32 - Mơ tả nét trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, tơn giáo thời Lý - Giới thiệu thành tựu tiêu biểu văn hoá, giáo dục thời Lý (Văn Miếu - Quốc Tử Giám, mở khoa thi, ) - Đánh giá nét độc đáo kháng chiến chống Tống 33,34 vai trò Lý Thường Kiệt kháng chiến chống Tống (1075 - 1077) - Mô tả thành lập nhà 35,36 Trần - Trình bày nét tình hình trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, tơn giáo thời Trần 37,38,39 - Lập lược đồ diễn biến ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên - Phân tích nguyên nhân thắng lợi, nêu ý nghĩa lịch sử ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên, nhận thức sâu sắc tinh thần đoàn kết tâm chống giặc ngoại xâm quân dân Đại Việt - Đánh giá vai trò số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tơng, - Giới thiệu nét tổ chức quyền thời Ngơ Đinh - Tiền Lê - Giới thiệu thành tựu tiêu biểu văn hoá, giáo dục thời Lý (Văn Miếu - Quốc Tử Giám, mở khoa thi, ) 40 - Đánh giá nét độc đáo kháng chiến chống Tống vai trò Lý Thường Kiệt kháng chiến chống Tống (1075 - 1077) - Mô tả thành lập nhà Trần 21 Ôn tập 22 Bài 15 Nước Đại Ngu thời Hồ (1400-1407) 23 Bài 16 Khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427) 24 Bài 17 Đại Việt thời Lê Sơ (14281527) 25 Bài 18 Vương quốc Chăm-pa vùng đất Nam Bộ từ nửa đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI 26 Kiểm tra cuối kì II - Đánh giá vai trò số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tông, 41 Hệ thống kiến thức từ 10 –bài 14 - Trình bày đời nhà Hồ - Giới thiệu số nội dung chủ yếu cải cách Hồ Quý 42,43 Ly nêu tác động cải cách xã hội thời nhà Hồ - Mô tả nét kháng chiến chống quân xâm lược nhà Minh - Giải thích nguyên nhân thất bại kháng chiến chống quân Minh xâm lược - Trình bày số kiện tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn - Giải thích nguyên nhân 44,45,46 dẫn đến thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Ý nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn đánh giá vai trò số nhân vật tiêu biểu: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Chích, - Mô tả thành lập nhà Lê 47,48,4 sơ - Nhận biết tình hình kinh tế xã hội thời Lê sơ - Giới thiệu phát triển văn hoá, giáo dục số danh nhân văn hoá tiêu biểu thời Lê sơ - Nêu diễn biến trị vương quốc Cham-pa, vùng đất Nam Bộ từ đầu 50,51 TK X đến đầu TK XVI - Nêu diễn biến trị, kinh tế văn hố vùng đất phía nam từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI - Nhận biết đời sống xã hội, văn hố thời Ngơ-Đinh -Tiền Lê - Trình bày nét 52 27 Ôn tập Kiểm tra, đánh giá a) Cơ số điểm HỌC KÌ I Số ĐKT Số ĐKT Thường xun kì 1/2 53 tình hình trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, tơn giáo thời Trần - Giới thiệu số nội dung chủ yếu cải cách Hồ Quý Ly nêu tác động cải cách xã hội thời nhà Hồ - Ý nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn đánh giá vai trò số nhân vật tiêu biểu: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Chích, - Nhận biết tình hình kinh tế xã hội thời Lê sơ - Nêu diễn biến trị, kinh tế văn hố vùng đất phía nam từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI Hệ thống kiến thức trọng tâm từ 10- 18 Số ĐKT cuối kì ½ HỌC KÌ II ĐKT Thường ĐKT xun kì 1/2 b) Các kiểm tra định kỳ Bài kiểm Thờ Thời tra, đánh i Yêu cầu cần đạt điểm giá gian - Giúp học sinh ôn tập, củng cố Tuần kiến thức học Giữa Học 45 9/tháng - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ kỳ phút 10 năm thống, đối chiếu, so sánh, làm 2023 - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Giúp học sinh ôn tập, củng cố Tuần kiến thức từ đến 17/thán Cuối Học 45 - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ g 12 kỳ phút thống, đối chiếu, so sánh, làm năm - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung 2023 thực, nghiêm túc Giữa Học 45 Tuần - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kỳ phút 26/ kiến thức học tháng - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ năm thống, đối chiếu, so sánh, làm 2024 - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung Hình thức Kiểm tra viết Kiểm tra viết Kiểm tra viết ĐKT cuối kì ½ Thay đổi, điều chỉnh thực, nghiêm túc - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến Tuần thức từ 10 đến 18 Cuối Học 45 34/thán - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ Kiểm kỳ phút g năm thống, đối chiếu, so sánh, làm tra viết 2024 - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc III CÁC NỘI DUNG KHÁC (nếu có) Sinh hoạt tổ nhóm chun mơn - Tham gia sinh hoạt chun mơn theo định kỳ 02 lần/tháng - Dự giờ, góp ý đồng nghiệp - Tham gia bồi dưỡng Sở GD, Phòng GD tổ chức Tham gia thi Tham gia đầy đủ thi Ngành, Sở GD, Phòng GD tổ chức Kim Mỹ, ngày, 31 tháng năm 2023 TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH TRƯỜNG THCS KIM MỸ TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Kim Mỹ, ngày 18 tháng năm 2023 KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ(PHẦN ĐỊA LÍ); LỚP: NĂM HỌC: 2023-2024 (Bộ sách Kết nối Tri thức với sống) Phụ lục III (Kèm theo Công văn số 5512/BDGĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 BDGĐT) I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Số lớp: 04; Số học sinh: 168; Số lớp học chuyên đề học tập lựa chọn: Không Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0; Đại học: 02 ; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: ; Khá: 2; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị dạy học STT Thiết bị dạy học Số lượng Bài dạy Ghi 01 Bài Vị trí địa lí, đặc điểm tự Bản đồ tự nhiên châu Âu nhiên châu Âu Bản đồ tỉ lệ dân đô thị 01 Bài Đặc điểm dân cư, xã hội số đô thị Châu Âu châu Âu Tranh ảnh, video biến đổi 01 Bài Khai thác, sử dụng bảo khí hậu ứng phó với biến đổi vệ thiên nhiên châu Âu khí hậu châu Âu (sưu tầm Internet) Bản đồ thành viên liên 01 Bài Liên minh châu Âu minh châu Âu 01 Bài Vị trí địa lí, đặc điểm tự Bản đồ tự nhiên châu Á nhiên châu Á Bản đồ mật độ dân số số 01 Bài Đặc điểm dân cư, xã hội đô thị lớn châu Á châu Á 01 Bài Bản đồ trị châu Á, Bản đồ trị châu Á khu vực châu Á Bản đồ khu vực châu Á 01 Bản đồ tự nhiên châu Phi Bài Vị trí địa lí, đặc điểm tự Bản đồ đới khí hậu, mơi 01 nhiên châu Phi 10 trường tự nhiên châu Phi 01 Bài 13 Vị trí địa lí, phạm vi châu 11 Bản đồ tự nhiên châu Mỹ Mỹ Sự phát kiến châu Mỹ 01 Bài 14 Đặc điểm tự nhiên Bắc 12 Bản đồ tự nhiên Bắc Mỹ Mỹ 13 Bản đồ luồng nhập cư châu 01 Bài 15 Đặc điểm dân cư, xã hội Mỹ châu Mỹ Phương thức khai thác Bản đồ trung tâm kinh tế 01 tự nhiên bền vững Bắc Mỹ quan trọng Bắc Mỹ Bản đồ tự nhiên Trung Nam 01 Bài 16 Đặc điểm tự nhiên Trung 15 Mỹ Nam Mỹ Bản đồ tỉ lệ dân đô thị 01 Bài 17 Đặc điểm dân cư, xã hội 16 số đô thị Trung Nam Mỹ châu Mỹ Khai thác , sử dụng bảo vệ rừng A-ma-dơn Các hình ảnh, video vấn đề 01 17 khai thác bảo vệ rừng A-madôn Bản đồ tự nhiên châu Đại 01 Bài 18 Châu Đại Dương 18 Dương Lược đồ số đô thị Ô01 19 xtrây-li-a Bản đồ tự nhiên châu Nam 01 Bài 19 Châu Nam Cực 20 Cực Phòng học mơn/phịng học đa năng/sân chơi, bãi tập: ST Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi T Phịng mơn 05 Sử dụng đáp ứng u cầu mơn học Phịng đa Dạy tiết chủ đề, chuyên đề Phòng ĐDDH 01 Lưu giữ ĐDDH 14 II KẾ HOẠCH DẠY HỌC Phân phối chương trình ST T Chủ đề/Bài học Bài Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Âu Bài Đặc điểm dân cư, xã hội châu Âu Bài Khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên châu Âu Cả năm: 35 tuần (52 tiết) Trong đó: Học kỳ 1: 18 tuần (27 tiết) Học kỳ 2: 17 tuần (25 tiết) Số Tiết Thay đổi, Yêu cầu cần đạt tiết số điều chỉnh HỌC KỲ Chương CHÂU ÂU – Trình bày đặc điểm vị trí địa lí, hình dạng kích thước châu Âu – Phân tích đặc điểm khu 1,2,3 vực địa hình châu Âu, đặc 03 điểm phân hố khí hậu; xác định đồ sơng lớn Rhein (Rainơ), Danube (Đanuyp), Volga (Vonga); đới thiên nhiên – Trình bày đặc điểm 02 4,5 cấu dân cư, di cư thị hố châu Âu – Lựa chọn trình bày vấn 6,7 đề bảo vệ môi trường châu Âu 02 Bài Liên minh châu Âu 01 Bài Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Á 03 Ôn tập HK1 01 Kiểm tra đánh giá HK1 01 Bài Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á 02 Bài Bản đồ trị châu Á, khu vực châu Á 05 10 Bài Thực hành: Tìm hiểu kinh tế lớn kinh tế châu Á 01 11 Bài Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Phi 03 12 Bài 10 Đặc điểm 01 – Nêu dẫn chứng Liên minh châu Âu (EU) bốn trung tâm kinh tế lớn giới CHƯƠNG CHÂU Á – Trình bày đặc điểm vị trí địa lí, hình dạng kích thước châu Á – Trình bày đặc 9,10,11 điểm thiên nhiên châu Á, ý nghĩa đặc điểm việc sử dụng bảo vệ tự nhiên – Xác định đồ khu vực địa hình khống sản châu Á - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ “ Bài 12 Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Âu ” đến hết Bài “Bài Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á.” - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ“ Bài 13 Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Âu ” đến hết Bài “Bài Đặc điểm dân cư, xã hội châu Á.” – Trình bày đặc điểm dân cư, tôn 14,15 giáo; phân bố dân cư đô thị lớn – Xác định đồ trị khu vực châu Á 16,17,18 – Trình bày đặc điểm tự nhiên , khu vực châu Á 19,20 – Biết cách sưu tầm tư liệu trình bày kinh tế lớn kinh tế châu Á (ví 21 dụ: Trung Quốc, Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore) Chương CHÂU PHI – Trình bày đặc điểm vị trí địa lí, hình dạng kích thước châu Phi – Phân tích đặc điểm thiên nhiên châu Phi; 22,23,26 vấn đề môi trường sử dụng thiên nhiên (ví dụ: vấn đề săn bắn buôn bán động vật hoang dã, lấy ngà voi, sừng tê giác, ) – Trình bày dân cư, xã hội châu Phi 13 Ôn tập HK1 01 14 Kiểm tra đánh giá HK1 01 15 16 Bài 11 Phương thức người khai thác bảo vệ tự nhiên châu Phi Bài 12 Thực hành: Tìm hiểu khái qt cộng hịa Nam Phi 02 30 01 17 Bài 13 Vị trí địa lí, phạm vi châu Mỹ Sự phát kiến châu Mỹ 01 18 Bài 14 Đặc điểm tự nhiên Bắc Mỹ 02 19 Bài 15 Đặc điểm dân cư, xã hội châu Mỹ Phương thức khai thác tự nhiên bền vững Bắc Mỹ 03 20 Bài 16 Đặc điểm tự nhiên Trung Nam Mỹ 02 21 Ôn tập HK2 vấn đề cộm dân cư, xã hội di sản lịch sử châu Phi (ví dụ: vấn đề nạn 27 đói, vấn đề xung đột quân sự, ) - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ “ Bài Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu 24 Âu ” đến hết “Bài 10 Đặc điểm dân cư, xã hội châu Phi.” - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ “ Bài Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu 25 Âu ” đến hết “Bài 10 Đặc điểm dân cư, xã hội châu Phi.” HỌC KỲ – Trình bày cách thức người dân châu Phi khai thác thiên nhiên 28,29 môi trường khác 01 – Biết cách sưu tầm tư liệu trình bày số kiện lịch sử Cộng hoà Nam Phi thập niên gần CHƯƠNG CHÂU MỸ – Trình bày khái qt vị trí địa lí, phạm vi châu Mỹ 31 – Phân tích hệ địa lí – lịch sử việc Christopher Colombus phát kiến châu Mỹ (1492 – 1502) – Trình bày đặc điểm tự nhiên: phân hố 32,33 địa hình, khí hậu; sơng, hồ; đới thiên nhiên – Phân tích vấn đề dân cư, xã hội: vấn đề nhập cư chủng tộc, vấn đề thị hố – Phân tích phương thức 34,35,36 người khai thác tự nhiên bền vững – Xác định đồ số trung tâm kinh tế quan trọng – Trình bày phân hố tự nhiên theo chiều Đông – Tây, theo chiều 39,40 Bắc – Nam theo chiều cao (trên dãy núi Andes); đặc điểm rừng nhiệt đới Amazon 37 - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ từ Bài 11 “Phương thức người khai thác 22 23 24 25 28 bảo vệ tự nhiên châu Phi ” đến hết Bài 16 “Đặc điểm tự nhiên Trung Nam Mỹ” - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ Bài 11 “Phương thức người khai thác Kiểm tra đánh 38 01 bảo vệ tự nhiên châu Phi ” đến hết giá HK2 Bài 16 “Đặc điểm tự nhiên Trung Nam Mỹ” Bài 17 Đặc điểm – Trình bày đặc điểm nguồn gốc dân cư, xã hội dân cư Trung Nam Mỹ, châu Mỹ Khai vấn đề đô thị hoá, văn hoá Mỹ Latinh 41,42 02 thác , sử dụng – Phân tích vấn đề khai thác, sử bảo vệ rừng Adụng bảo vệ thiên nhiên thông qua ma-dôn trường hợp rừng Amazon Chương CHÂU ĐẠI DƯƠNG VÀ CHÂU NAM CỰC – Xác định phận châu Đại Dương; vị trí địa lí, hình dạng kích thước lục địa Australia – Xác định đồ khu vực địa hình khống sản Phân tích đặc điểm khí hậu Australia, Bài 18 Châu Đại nét đặc sắc tài nguyên sinh 03 43,44,45 Dương vật Australia – Trình bày đặc điểm dân cư, số vấn đề lịch sử văn hoá độc đáo Australia – Phân tích phương thức người khai thác, sử dụng bảo vệ thiên nhiên Australia – Trình bày đặc điểm vị trí địa lí châu Nam Cực – Trình bày lịch sử khám phá nghiên cứu châu Nam Cực Bài 19 Châu 46,47 02 – Trình bày đặc điểm thiên nhiên Nam Cực bật châu Nam Cực – Mô tả kịch thay đổi thiên nhiên châu Nam Cực có biến đổi khí hậu tồn cầu - Phân tích điều kiện địa lí lịch sử góp phần hình thành phát triển đô thị cổ đại trung đại Chủ đề chung (qua số trường hợp cụ thể) 2.Đơ thị: Lịch sử 03 50,51,52 - Trình bày mối quan hệ đô thị với văn minh cổ đại; vai trò giới thương nhân với phát triển đô thị châu Âu trung đại 26 Ôn tập HK2 01 48 27 Kiểm tra đánh giá cuối HK2 01 49 - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ Bài 11 “Phương thức người khai thác bảo vệ tự nhiên châu Phi ” đến hết chủ đề chung - Đáp ứng yêu cầu cần đạt từ Bài 11 “Phương thức người khai thác bảo vệ tự nhiên châu Phi ” đến hết chủ đề chung2 Kiểm tra, đánh giá a) Cơ số điểm: HỌC KÌ Số điểm KT thường xuyên Số điểm KT kì 02 01/2 b) Các kiểm tra định kỳ: Bài kiểm Thời Thời tra, đánh gian điểm giá HỌC KÌ Số điểm KT cuối kì 01/2 Số điểm KT thường xuyên 02 Yêu cầu cần đạt Số điểm KT kì 01/2 Hình thức Đáp ứng YCCĐ phân mơn Địa lí: Từ “ Bài 1.Vị trí địa lí, đặc Giữa Học 45 Kiểm tra điểm tự nhiên châu Âu.” đến hết kỳ phút viết “Bài 5.Vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên Châu Á.” Đáp ứng YCCĐ phân mơn Địa Tuần lí: Từ “Bài Vị trí địa lí, đặc điểm Cuối Học 45 17/tháng Kiểm tra tự nhiên châu Âu.” đến hết “Bài kỳ phút 12 năm viết 10 Đặc điểm dân cư, xã hội châu 2023 Phi” Đáp ứng YCCĐ phân mơn Địa lí Tuần từ “Bài 11 Phương thức người Giữa Học 45 26/tháng Kiểm tra khai thác bảo vệ tự nhiên châu kỳ phút năm viết Phi ” đến hết “Bài 16 Đặc điểm tự 2024 nhiên Trung Nam Mỹ” Đáp ứng YCCĐ phân mơn Địa Tuần lí từ “Bài 11 Phương thức Cuối Học 45 34/tháng Kiểm tra người khai thác bảo vệ tự kỳ phút năm viết nhiên châu Phi ” đến hết chủ đề 2024 chung III CÁC NỘI DUNG KHÁC (nếu có) Sinh hoạt tổ nhóm chun mơn - Tham gia sinh hoạt chuyên môn theo định kỳ 02 lần/tháng - Dự giờ, góp ý đồng nghiệp - Tham gia bồi dưỡng Sở GD, Phòng GD tổ chức Tham gia thi Tham gia đầy đủ thi Ngành, Sở GD, Phòng GD tổ chức Tuần 9/tháng 10, năm 2023 Số điểm KT cuối kì 01/2 Thay đổi, điều chỉnh Kim Mỹ, ngày, 18 tháng năm 2023 TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

Ngày đăng: 29/09/2023, 22:27

w