Hđtn 7 tuần 2 binh

Năm học: 2022-2023 TUẦN 02 Ngày soạn:8/9/2022 Ngày dạy: 12/9/2022 CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG Sau chủ đề này, HS: -Phát triển mối quan hệ hoà với bạn bè, thầy hài lịng mối quan hệ -Hợp tác với bạn bè, thầy cô để thực nhiệm vụ chung giải vấn đề nảy sinh -Giới thiệu nét bật, tự hào nhà trường -Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhà trường -Rèn luyện lực giao tiếp, hợp tác, tự chủ; phẩm chất nhân ái, trách nhiệm TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ NGHE PHỔ BIẾN VÀ CAM KẾT THỰC HIỆN NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP I MỤC TIÊU Kiến thức Sau tham gia hoạt động này, HS: Trình bày nội quy, quy định trường, lớp Hợp tác với thầy cô bạn để thực nội quy trường, lớp Năng lực: - Năng lực chung: -Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học - Năng lực riêng: -Rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, kĩ giao tiếp Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với TPT, BGH GV: -Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nội quy trường -Quà thưởng cho HS có câu trả lời Đối với HS: Tìm hiểu nội quy trường, lớp III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen với chào cờ b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ HĐTN Năm học: 2022-2023 c Sản phẩm: Thái độ HS d Tổ chức thực hiện: - GV chủ nhiệm yêu cầu HS lớp chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, tham gia trả lời câu hỏi B HOẠT ĐỢNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Chào cờ, sơ kết thi đua tuần phổ biến nhiệm vụ tuần a Mục tiêu: HS hiểu chào cờ nghi thức trang trọng thể lòng yêu nước, tự hào dân tộc, biết ơn hệ cha anh hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển b Nội dung: HS hát quốc ca TPT BGH nhận xét c Sản phẩm: kết làm việc HS TPT d Tổ chức thực hiện: - HS điều khiển lễ chào cờ - Lớp trực tuần nhận xét thi đua - TPT đại diện BGH nhận xét bổ sung triển khai công việc tuần Hoạt động 2: Nghe phổ biến cam kết thực nội quy trường, lớp a Mục tiêu: - HS nghe cam kết thực nội quy trường lớp - Xác định trách nhiệm thân việc cam kết thực nội quy trường lớp b Nội dung: Nội quy nhà trường c Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi từ BTC d Tổ chức thực hiện: Tổ chức cho HS chơi trò chơi "Ai thông hiểu nội quy nhà trường" - Cách chơi: MC đọc câu hỏi, sau mời HS xung phong mời ngẫu nhiên HS lớp trả lời câu hỏi Các câu hỏi xoay quanh nội quy trường, lớp Những HS không trả lời gọi HS khác trả lời thay HS trả lời nhận phẩn quà - Tổ chức cho HS tồn trường chơi trị chơi - BGH tổng kết giao nhiệm vụ thực nội quy trường - Đại diện lớp kí cam kết thực nội quy nhà trường C HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI a Mục tiêu: HS thực kí cam kết b Nội dung: GV chủ nhiệm cán lớp c Sản phẩm: Hs kí cam kết d Tổ chức thực hiện: HĐTN Năm học: 2022-2023 - HS lớp cam kết thi đua học tập rèn luyện năm học HĐTN Năm học: 2022-2023 TIẾT 2: SINH HOẠT LỚP CAM KẾT THỰC HIỆN NỘI QUY LỚP HỌC, HƯỚNG TỚI XÂY DỰNG "TRƯỜNG HỌC HẠNH PHÚC" I MỤC TIÊU Kiến thức -HS trình bày kết thực hoạt động vận dụng -GV thu thập thông tin phản hồi kết thực hoạt động vận dụng HS - cam kết thực nội quy lớp học, hướng tới xây dựng “Lớp học hạnh phúc” Năng lực: - Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải vấn đề - Năng lực riêng: + Làm chủ cảm xúc thân tình giao tiếp, ứng xử khác Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV: - Nội quy trường học, lớp học - Kế hoạch tuần - Nội dung liên quan,… Đối với HS: - Nội dung sơ kết tuần - Chuẩn bị theo hướng dẫn GVCN III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỢNG KHỞI ĐỢNG (MỞ ĐẦU) a Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước vào sinh hoạt b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi c Sản phẩm: Kết sơ kết tuần d Tổ chức thực hiện: - GV yêu cầu ban cán lớp điều hành lớp đánh giá sơ kết tuần xây dựng kế hoạch cho tuần học B HOẠT ĐỢNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a Mục tiêu: - Ghi nhớ nội quy nhà trường nội quy lớp học HP; - Tích cực tham gia xây dựng thực cam kết nội quy lớp học, trường học; - Nêu hành động, lời nói thể để thiết lập quan hệ thân thiện với bạn bè, thầy cô; HĐTN Năm học: 2022-2023 b Nội dung: GV đặt vấn đề, HS trả lời câu hỏi c Sản phẩm: kết HS d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS DỰ KIẾN SẢN PHẨM Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập -Tổ chức cho HS trình bày tiêu chí “Lớp học hạnh phúc” xây dựng thực hoạt động vận dụng -HS lớp thống tiêu chí “Lớp học hạnh phúc” -GV tổ chức cho HS kí cam kết thực tiêu chí “Lớp học hạnh phúc” Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập + HS thực nhiệm vụ + GV giải đáp băn khoăn, thắc mắc HS Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận + Đại diện tổ cam kết trước lớp việc thực nội quy nhà trường + GV gọi HS khác nhận xét, đánh giá Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập + GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức C HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP a Mục tiêu: Thể tình cảm yêu thương, thân thiện với bạn bè, thầy cô b Nội dung: GV chủ nhiệm cán lớp c Sản phẩm: Kết HS d Tổ chức thực hiện: - HS chia sẻ kết thực hoạt động vận dụng sau học - Đại diện tổ chia sẻ quà tặng người bạn thầy cô IV KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ Hình thức đánh Phương pháp Cơng cụ đánh Ghi giá đánh giá giá Chú - Thu hút - Sự đa dạng, đáp ứng phong - Ý thức, thái tham gia tích cực cách học khác người học độ HS người học - Hấp dẫn, sinh động - Trao đổi, HĐTN Năm học: 2022-2023 - Tạo hội thực - Thu hút tham gia tích thảo luận hành cho người cực người học học - Phù hợp với mục tiêu, nội dung V HỒ SƠ DẠY HỌC (Đính kèm phiếu học tập/bảng kiểm ) HĐTN Năm học: 2022-2023 TIẾT NỘI DUNG 1: PHÁT TRIỂN MỐI QUAN HỆ HỊA ĐỒNG, HỢP TÁC VỚI THẦY CƠ VÀ CÁC BẠN (tiếp theo) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Rèn luyện để phát triển mối quan hệ hoà đồng, hợp tác với thầy cô bạn -HS xây dụng tiêu chí “Lớp học hạnh phúc" cam kết thực tiêu chí xây dụng 2.Năng lực: Năng lực chung: -Giai nhiệm vụ học tâp cách độc lập, theo nhóm thể hiên sáng tạo -Góp phần phát triển lục giao tiếp hợp tác qua hoat đơng nhóm trao đổi cơng việc với giáo viên Năng lục riêng: Có khả hơp tác giải vẩn đề cách triệt để, hài hòa Phẩm chất: Bồi dưỡng tình u bạn bè thầy giáo, trường lớp II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU -Đối với giáo viên: SGK KHBD Hình ánh video clip liên quan đến hoạt dộng Giấy nhỏ màu khác Máy tính, máy chiếu (nếu có) -Đồi với học sinh: SGK Tranh ảnh, tư liêu sưu tầm liên quan đến hoc dung cụ hoc tập (nếu cần) theo yêu cẩu GV Nghiên cứu trước nôi dung chủ đề III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỢNG KHỞI ĐỢNG a.Mục tiêu: Tạo tâm hứng thú cho học sinh bước làm quen học b.Nội dung: GV trình bày vấn dc, HS trà lời câu hoi c.Sán phẩm học tập: HS lắng nghe tiếp thu kiến thức d.Tổ chức thực hiện: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Tiếp sức GV phổ biến cách chơi luật chơi: + Chia lóp thành đội, mổi đội cử 1o bạn xếp thành hàng lớp học Trong thời gian phút, bạn viết tên thầy cô giáo bạn lớp học HĐTN Năm học: 2022-2023 Đội viết nhiều, tên thầy cô giáo hạn lớp học thi đội giành chiến thắng HS tiếp nhận thực nhiệm vụ , tham gia trị chơi GV dẫn dắt HS vào hoạt đợng: Để nắm rõ làm để phát triển mồi quan hệ hịa đồng với thầy giáo, bạn hài lòng mối quan hệ này: hợp tác với thầy cô giáo, bạn để thực nhiệm vụ chung giải vấn đề nảy sinh, thực hoạt dộng tiết học ngày hôm B HOẠT ĐỢNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC: C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Hoạt động 3: Rèn luyện để phát triển mối quan hệ hoà đồng, hợp tác với thầy cô bạn a.Mục tiêu: HS vận dụng tri thức, kinh nghiệm tiếp thu vào giái tình nhằm phát triển mối quan hệ hịa dồng với thầy bạn b.Nội dung: HS thảo luận nhóm, đưa ý kiến việc xử lí tình dựa vào tri thức, kinh nghiệm đă tiếp thu tiết trước c.Sán phẩm học tập: Câu tra lởi HS d.Tố chức thực hiện: GV chia HS thành nhóm yêu cầu HS thảo luận theo nhóm trả lới câu hỏi: Đề xuất cách phát triển mối quan hệ hoà đồng, hợp tác với thầy cô giáo ban tình huống: + Nhóm 1: Giải tình - SGK tr.7 + Nhóm 2: Giải tình - SGK tr.8 + Nhỏm 3: Giải tình - SGK Tr.8 HS tiếp nhận, thực hiên nhiêm vụ: + Nhóm (Tình h́ng 1): Nhẹ nhàng nhắc Thanh khơng nên làm tập mơn Tốn tiết thực hành mơn KHTN khơng nhũng làm ảnh hưởng đến việc tiếp thu kiến thức mà ảnh hưởng đến kết thực hành chung cua nhóm, đặc biệt tinh thẩn làm việc nhóm đánh giá thầy cô HĐTN Năm học: 2022-2023 + Nhóm (Tình h́ng 2): Thăm hỏi trình trạng ốm, bệnh thành viên nhóm, động viên bạn nghỉ ngơi để giữ gìn sức khỏe; thay đổi nội dung cho phù hợp với vị trí bị thiếu tìm bạn thay tập trung bạn lại để hướng dẫn cho người hồn thành tốt nhiệm vụ + Nhóm (Tình h́ng 3): Thiết kế trị chơi gồm nhiều thành viên, mời Minh chơi có vị trí chơi bị thiếu -GV nhân xét, chuẩn kiến thức D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG Hoạt động 4: Xây dựng tiêu chí lớp học hạnh phúc a.Mục tiêu: HS xây dụng tiêu chí “Lớp học hạnh phúc" cam kết thực tiêu chí xây dụng b.Nội dung: GV hướng dẫn HS HS thực hiên hoạt động nhà c.Sán phẩm học tập: HS thực hành hoạt động tai nhà d.Tổ chức thực hiện: GV hướng dẫn HS nhà thực hoạt động sau: +Suy nghĩ điều em bạn lớp cần thực để lớp học trớ thành "Lớp học hạnh phúc" + Thảo luận thống với bạn nhóm nội quy nhằm xây dựng "Lớp học hạnh phúc" GV yêu cầu HS: Hãy chia sẻ diều học hói sau tham gia hoạt dộng GV tổng kết: Lớp học nơi ngày gặp nhau, học tập rèn luyện Xây dựng lớp học thân thiện, ln có hòa đồng bạn HS với HS với thây cô giáo điều mong muốn.Vì vậy, ln thục điều tiếp thu hợp tác, giải mâu thuẫn phát sinh để xây dựng "Lớp học hạnh phúc ” theo tiêu chí sau: HĐTN Năm học: 2022-2023 Yêu thương: HS yêu thương, động viên, quan tâm hỗ trợ lẫn nhau, đặc biệt giúp đỡ bạn HS có hồn canh khó khăn, khuyết tật trí tuệ, thể lực, thành lập trì nhóm đơi bạn tiến, giúp tiến học tập + Tôn trọng: thành viên lớp dều tôn trọng, đảm bảo an tồn, khơng phân hiệt, đối xử, kì thi; hoạt dộng liên quan đến kế hoạch lớp đưa đểu bàn bạc, thảo luận, lắng nghe, thầu hièu đối thoại tích cực; thầy phân công nhiệm vụ cho HS cách công bằng, hợp lí phù hợp với điều kiện khả thân + Chia sẻ: Thầy cô HS chia se với bạn có hồn canh khó khăn; chia se khó khăn, tâm tư, tình cảm với thầy cơ, bạn; lớp có hộp thư “Điếu em muốn nói tích cực tham gia hoạt động để thấu hiểu được, yêu thương chia sẻ Ngày….tháng… năm 2022 Đã duyệt HĐTN Năm học: 2022-2023 HĐTN