Phu luc i khtn 6 đã chỉnh sửa

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC KHỐI - SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG (Kèm theo công văn số 4040/BGDĐT-GDTrH ngày16 tháng năm 2021 Bộ trưởng Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS PHÚ YÊN TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC KHỐI MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: KHOA HỌC TỰ NHIÊN ÊN (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 03 ; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… Tình hình đội ngũ: TS Số giáo viên:03 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng:00 Đại học: 02 Thạc sỹ:01 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: 03 ; Khá: 00 ; Đạt:00 Chưa đạt:00 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) Nghiên cứu TT44 Bộ GD&ĐT thiết bị lớp STT Thiết bị dạy học Số lượng Các thí nghiệm - thực hành Ghi - Máy chiếu - Đồ dùng TN : nam châm, cốc thủy tinh, đũa đồ dùng TN Bài 1: Giới thiệu khoa học tự nhiên Phòng TH KHTN - Máy chiếu Bài 2: An toàn phòng thực hành Phòng TH KHTN đồ dùng TN Bài 3: Sử dụng kính lúp Phịng TH KHTN đồ dùng TN Bài 4: Sử dụng kính hiển vi quang học Phịng TH KHTN đồ dùng TN Bài 5: Đo chiều dài Phòng TH KHTN Bài 6: Đo khối lượng Phòng TH KHTN - Máy chiếu : Hình ảnh phân biệt hoa tay vân tay thường - Đồ dùng TN : + Kính lúp cho nhóm (tối thiểu nhóm chiếc) + Mỗi HS chuẩn bị (không to bàn tay) - Chiếc kính hiển vi quang học cho nhóm + Nhóm 1: củ hành tây + Nhóm 2: cà chua + Nhóm 3: cịn tươi, nấm + Nhóm 4: nhúm cát vàng - Tiêu bản, lam kính - Hình ảnh số loại thước đo chiều dài: thước dây, thước cuộn, thước mét, thước kẻ - Đồ dung TN : Chuẩn bị cho nhóm HS : thước loại, bình chia độ, ca đong, sỏi (đá) - Hình ảnh số loại cân: cân Robecval, cân đòn, cân đồng hồ, cân điện tử - Đồ dung TN : Chuẩn bị cho nhóm HS : đồ dùng TN 10 + Cân đồng hồ, quất, đường, nước, bình chia độ, cốc, thìa, ống hút - Máy chiếu : + Hình ảnh dụng cụ sử dụng đo thời gian từ trước đến + Đoạn video chế tạo đồng hồ mặt trời: Hướng dẫn làm đồng hồ mặt trời - Xchannel YouTube - Đồ dung TN : Chuẩn bị cho nhóm học sinh: đồng hồ đeo tay (đồng hồ treo tường); đồng hồ điện tử (đồng hồ điện thoại); đồng hồ bấm học - Hình ảnh dụng cụ sử dụng đo nhiệt độ từ trước đến - Hình ảnh loại nhiệt kế: Thủy ngân, nhiệt kế rượu, nhiệt kế điện tử… - Đồ dung TN : + cốc nước có nhiệt độ khác + Chuẩn bị nhóm HS : nhiệt kế rượu, nhiệt kế dầu, nhiệt kế y tế, nhiệt kế điện tử, khăn khơ - Hình ảnh số vật thể - Đồ dung TN : Chuẩn bị cho nhóm HS + Bộ TN đun nóng đường muối: bát sứ, đường, muối ăn, giá TN, đèn cồn, bật lửa - Đồ dung TN : Chuẩn bị cho nhóm HS + Bộ TN để theo dõi nhiệt độ nước đá q trình nóng chảy: nước nóng, cốc đồ dùng TN Bài 7: Đo thời gian Phòng TH KHTN đồ dùng TN Bài 8: Đo nhiệt độ Phòng TH KHTN đồ dùng TN Bài 9: Sự đa dạng chất Phòng TH KHTN đồ dùng TN Bài 10: Các thể chất chuyển thể Phòng TH KHTN 11 12 thuỷ tinh chịu nhiệt, nhiệt kế, ống nghiệm, nút cao su, đá viên + Bộ TN để đo nhiệt độ sôi nước: nước, cốc thuỷ tinh chịu nhiệt, nhiệt kế, đèn cồn - Hình ảnh: oxygen có mặt khắp nơi trái đất - Đồ dung TN : Chuẩn bị cho nhóm HS + Dụng cụ: ống nghiệm có nút, chậu thủy tinh; cốc thủy tinh hình trụ có vạch chia; diêm + Hóa chất: nước pha màu, đá, nến gắn vào đế nhựa, nước vôi dung dịch kiềm lỗng - Máy chiếu : + Hình ảnh vật dụng mũi tên đá, đồ gốm, số vật dụng gia đình + Đoạn video hướng dẫn phân loại chất thải rắn - Tuyên truyền môi trường 2020 – Youtube https://www.youtube.com/watch? v=OWvN5MCBKz0 - Đồ dung TN : + Dụng cụ thí nghiệm xác định khả dẫn điện vật liệu: Bộ mạch điện (nguồn, cơng tắc, bóng đèn), vật dụng kim loại, nhựa, gỗ, cao su, thủy tinh, gốm sứ + Dụng cụ thí nghiệm xác định khả dẫn nhiệt vật liệu: Bát sứ, thìa kim loại, gỗ, sứ, nhựa đồ dùng TN Bài 11: Oxygen Khơng khí Phịng TH KHTN đồ dùng TN Bài 12: Một số vật liệu Phòng TH KHTN 13 14 15 16 17 18 - Đồ dung TN: Đá vôi, dd hydrochloric acid, đĩa thủy tinh, đinh sắt, ống hút - Máy chiếu : Video hậu việc sử dụng lãng phí nguồn nhiên liệu hóa thạch - Máy chiếu : Hình ảnh loại lương thực, thực phẩm biến đổi chúng + Đoạn video biến đổi carbohydrate: YouTube - Hình ảnh: số chất tinh khiết, hỗn hợp, nhũ tương, huyền phù - Đồ dung TN : Chuẩn bị cho nhóm học sinh: + Dụng cụ: cốc thủy tinh, thìa thủy tinh, ống nghiệm, đũa thủy tinh, kẹp gỗ + Hóa chất: nước cất, bột sắn, muối ăn, đường, bột đá vôi - Máy chiếu : + Hình ảnh số tượng tách chất khỏi hỗn hợp + Đoạn video thực hành thí nghiệm tách muối khỏi hỗn hợp nước muối: YouTube https://youtu.be/I18oaCzndFk - Đồ dùng TN : Gv chuẩn bị (mỗi nhóm Hs ): + Đất, nước, cốc thủy tinh, phễu thủy tinh, giá sắt, thìa thủy tinh, giấy lọc + Dầu ăn, nước, cốc thủy tinh, phễu chiết, chai nhựa, giá sắt, kẹp sắt - Thiết bị TN theo hướng dẫn: kính hiển vi, đồ dùng TN Bài 13: Một số nguyên liệu Phòng TH KHTN Bài 14: Một số nhiên liệu Phòng TH KHTN Bài 15: Một số lương thực, thực phẩm Phòng TH KHTN đồ dùng TN Bài 16: Hỗn hợp chất Phòng TH KHTN đồ dùng TN Bài 17: Tách chất khỏi hỗn hợp Phòng TH KHTN Bài 21 Thực hành: Quan Phòng TH KHTN 19 20 21 dao mổ, thìa inox sạch, giấy thấm, lam kính, lam men, ống nhỏ giọt, kim mũi mác, nước cất đựng cốc thủy tinh - Mẫu vật: nhóm chuẩn bị củ hành tây, tế bào niêm mạc miệng, tế bào tép bưởi, cam, chanh… - Giáo viên chuẩn bị cho nhóm học sinh: phiếu hoạt động nhóm, mẫu tiêu lát cắt ngang qua rễ, thân, lá, bao phấn, mơ cơ, mơ thần kinh… - Hình ảnh: số thể đơn bào, thể đa bào, số hệ quan thể người, số hình ảnh thực vật - Đồ dùng TN : + Lam kính, lamen, cốc đong, kính hiển vi, ống nhỏ giọt, giấy thấm, thìa thủy tinh + Mẫu vật: Nước ao hồ, nước ngâm rơm cỏ, số (Hs tự chuẩn bị) - Máy chiếu : + Hình ảnh bước làm tiêu + Đoạn video hướng dẫn làm sữa chua nhà - Đồ dùng TN : Chuẩn bị cho nhóm Hs : + Kính hiển vi có độ phóng đại 1000 + Bộ lam kính lamen + Ống nhỏ giọt + Nước cất + Giấy thấm - Máy chiếu : đồ dùng TN sát phân biệt số loại tế bào đồ dùng TN Bài 24 Thực hành: Quan sát mô tả thể đơn bào, thể đa bào Phòng TH KHTN đồ dùng TN Bài 28 Thực hành: Làm sữa chua quan sát vi khuẩn Phòng TH KHTN Bài 31 Thực hành: Quan Phịng TH KHTN 22 23 + Hình ảnh số loài nguyên sinh vật + Video di chuyển trùng biến hình, trùng roi - Đồ dùng TN : + Tiêu mẫu trùng roi, trùng giày + Lam kính, lamen, ống nhỏ giọt, kính hiển vi - Hình ảnh: số mẫu nấm mốc bánh mì/ cơm, cà chua,…; số loại nấm tươi: nấm sò, nấm đùi gà, nấm kim châm, mộc nhĩ, nấm hương, nấm rơm,….Hình ảnh cấu tạo nấm - Đồ dùng TN : Kính hiển vi, kính lúp, dao mổ, lam kính, giấy thấm, nước cất, panh, kim mũi mác, lamen, ống nhỏ giọt, trang (đủ theo số lượng nhóm) - Hình ảnh: Lá non Ổ bào tử dương xỉ, cành mang nón thơng, phận bí ngơ - Đồ dùng TN : nhóm chuẩn bị mẫu vật: + Rêu tường + Dương xỉ (mẫu vật tranh ảnh) + Hình ảnh thơng có đủ nón đực + Quả bí ngơ cắt dọc, hình ảnh bí ngơ có hoa (Hoặc loại khác thuộc ngành hạt kín như: cam, bưởi,…) + Kính hiển vi, kính lúp, dao lam, nước cất, đồ dùng TN sát nguyên sinh vật đồ dùng TN Bài 33 Thực hành: Quan sát loại nấm đồ dùng TN Bài 35 Thực hành: Quan sát phân biệt số nhóm thực vật Phịng TH KHTN Phịng TH KHTN 24 25 26 kim mũi mác, ống nhỏ giọt, lam kính, lamen - GV lựa chọn khu vực quan sát phù hợp, đảm bảo an tồn, có đa dạng động vật - HS chuẩn bị : vở, bút ghi chép; tài liệu nhận diện nhanh động vật ngồi thiên nhiên (hình ảnh đại diện số đặc điểm nhận dạng số ngành, lớp Động vật HS học- file PPT) Tư trang phù hợp với buổi học thiên nhiên (quần áo gọn gàng, giày dép phù hợp, mũ/nón,…) - Đồ dung TN : ống nhịm, kính lúp, máy ảnh; - GV: Phiếu học tập Đa dạng sinh học - HS: SGK, Các nhóm (mỗi nhóm 10 HS) tìm kiếm thơng tin báo cáo sản phẩm: + Nhóm 1: Đóng vai nhà nhiếp ảnh gia – Kể chuyện hình ảnh: Tìm hiểu vai trò đa dạng sinh học tự nhiên người + Nhóm 2: Đóng vai nhà sinh học – Báo cáo khoa học: Tìm hiểu nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học hậu + Nhóm 3: Đóng vai nhà trị gia: tìm hiểu biện pháp thực Việt Nam giới, từ đề xuất biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học - Video : Đoạn phim giới thiệu chung vườn Bách Thảo - Đồ dung TN : Máy ảnh, kính lúp, vợt lưới, kẹp panh, ống nhòm, sổ ghi chép, bút chì, lọ đồ dùng TN Bài 37 Thực hành: Quan sát nhận biết số nhóm động vật ngồi thiên nhiên Phịng TH KHTN Loa, mic Bài 38 Đa dạng sinh học Lớp học thực địa đồ dùng TN Bài 39 Tìm hiểu sinh vật thiên nhiên Lớp học thực địa 27 28 29 30 đựng mẫu, nhãn dán mẫu,… - Máy chiếu + Hình ảnh dụng cụ sử dụng tính chất biến dạng lị xo thực tế đời sống kỹ thuật + Đoạn video chế tạo cân lò xo - Đồ dung TN : Chuẩn bị cho nhóm học sinh: Một giá treo, lò xo, thước chia độ đến mm, hộp nặng giống nhau, 50g đồ dùng TN - Hình ảnh lực hấp dẫn, dây dọi - Hình ảnh minh hoạ có liên quan đến học - Đồ dung TN : Chuẩn bị nhóm học đồ dùng TN sinh: giá thí nghiệm, hộp nặng có cân có khối lượng khác nhau, lị xo, viên phấn - Máy chiếu, laptop, bút - Hình ảnh, video chuyển động tàu ngầm tàu thủy ,về chuyển động vật nước đồ dùng TN - Hình ảnh đặc điểm hình dạng động vật - Đồ dung TN : Bộ dụng cụ thí nghiệm lực cản nước (SGK – 186) - Máy chiếu laptop, bút : + Hình ảnh Mặt Trăng, phản chiếu ánh sáng Mặt Trăng từ Mặt Trời đến Trái Đất +Hình ảnh hình dạng nhìn thấy Bài 42: Biến dạng lò xo - Thực hành: Sự biến dạng lò xo Phòng TH KHTN Bài 43: Trọng lượng lực hấp dẫn - Luyện tập hoạt động trải nghiệm Phòng TH KHTN Bài 45: Lực cản nước - Ôn tập chương VIII: Lực đời sống Phòng TH KHTN Bài 53: Mặt trăng Phòng TH KHTN 31 Mặt Trăng + Hình ảnh, video chuyển động Mặt Trăng quanh Trái Đất + Hình ảnh lịch Âm Việt Nam + Hình ảnh người nơng dân Việt Nam ứng dụng lịch Âm vào sản xuất nông nghiệp - Máy chiếu : Hình ảnh hành tinh Hệ Mặt Trời tính từ ngồi + Video hát hành tinh Hệ Mặt Trời: - Đồ dùng TN : Chuẩn bị cho nhóm học sinh: hộp – tơng kính cỡ khoảng 30cm x30cm x20cm, cuộn băng dính, nửa cuộn giấy nến đinh ghim đồ dùng TN Bài 54: Hệ mặt trời Phòng TH KHTN Phòng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng P.TH KHTN Số lượng 02 Phạm vi nội dung sử dụng Ghi 21 22 Sinh Sinh 23 Sinh 24 Sinh Bài 21 TH: Quan sát phân biệt số loại tế bào Bài 22 Cơ thể sinh vật Bài 23 Tổ chức thể đa bào Bài 24 TH: Quan sát mô tả thể đơn bào, thể đa bào 2 trình sinh sản tế bào Hình ảnh trình sống sinh vật Hình ảnh số thể đơn bào , đa bào Sơ đồ cấp tổ chức cấu tạo thể người Hình ảnh số mơ thể người, thể thực vật, số số quan thể người, thực vật có hoa Hình ảnh hệ quan thể người Hình ảnh: số thể đơn bào, thể đa bào, số hệ quan thể người, số hình ảnh thực vật - Dụng cụ: Lam sinh sản (phân chia) TB - Quan sát tế bào lớn mắt thường tế bào nhỏ kính lúp kính hiển vi quang học - Thực bước làm tiêu sinh học - Nêu khái niệm thể sinh vật - Phân biệt vật sống vật không sống - Phân biệt thể đơn bào thể đa bào - Lấy ví dụ vật sống, thể đơn bào thể đa bào - Nêu cấp tổ chức thể đa bào theo thứ tự, lấy ví dụ minh họa cho cấp tổ chức - Phân tích mối quan hệ cấp độ tổ chức thể - HS mơ tả vẽ hình thể đơn bào - HS quan sát mô tả cấu tạo thể người HS quan sát mô tả quan cấu tạo thể thực vật 25 26 27 Sinh Sinh Sinh Bài 25 Hệ thống phân loại sinh vật Bài 26 Khóa lưỡng phân Bài 27 Vi khuẩn kính, lamen, cốc đong, kính hiển vi, ống nhỏ giọt, giấy thấm, thìa thủy tinh - Mẫu vật: Nước ao hồ, nước ngâm rơm cỏ, số Sơ đồ hệ thống phân loại năm giới Hình ảnh số lồi động vật sơ đồ khóa lưỡng phân Hình ảnh số lồi động vật sơ đồ khóa lưỡng phân Hình ảnh số loại vi khuẩn, cấu tạo vi khuẩn Hình ảnh vai trò vi khuẩn - Phân biệt đơn vị phân loại sinh vật - Nêu hai cách gọi tên sinh vật: tên địa phương tên khoa học - Nêu cần thiết việc phân loại giới sống - Nhận biết năm giới sinh vật Lấy ví dụ minh họa cho giới - Phát biểu định nghĩa khóa lưỡng phân - Trình bày cách xây dựng khóa lưỡng phân ý nghĩa khóa lưỡng phân nghiên cứu khoa học - Vận dụng xây dựng khóa lưỡng phân đơn giản - Mơ tả hình dạng vi khuẩn kể tên môi trường sống để nhận đa dạng vi khuẩn - Mô tả cấu tạo đơn giản vi khuẩn - Nêu vai trò vi khuẩn tự nhiên đời sống người - Nêu số bệnh vi khuẩn gây trình bày số cách phòng chống bệnh vi khuẩn gây Kính hiển vi , dụng cụ làm sữa chua 28 29 30 Sinh Sinh Sinh 31 Sinh 32 Sinh Bài 28 TH: Làm sữa chua quan sát vi khuẩn Bài 29 Virus Bài 30 Nguyên sinh vật Bài 31 TH: Quan sát nguyên sinh vật Bài 32 Nấm 2 Tranh, hình ảnh vi rút Các video sản xuất vaxin từ vi rút Video nguyên sinh vật vai trò nguyên sinh vật 2 Dụng cụ thực hành , mẫu vật Hình ảnh số loại thực vật - Thực hành quan sát vẽ hình vi khuẩn quan sát kính hiển vi quang học - Vận dụng hiểu biết vi khuẩn vào giải thích số tượng thực tiễn (biết cách làm sữa chua) - Đề xuất nguyên liệu cách thức làm sữa chua đạt yêu cầu - Nêu vai trị vi khuẩn có sữa chua q trình tiêu hóa người - Nêu được: hình dạng, cấu tạo, vai trị ứng dụng virus - Trình bày số bệnh virus cách phòng bệnh - Dựa vào hình thái nhận biết số đại diện nguyên sinh vật tự nhiên (trùng roi, trùng giày…) Nêu đa dạng nguyên sinh vật - Trình bày vai trị ngun sinh vật tự nhiên người - Nêu số bệnh biện pháp phòng chống bệnh nguyên sinh vật gây (bệnh sốt rét, bệnh kiết lị) Phân biệt nguyên sinh vật với virus vi khuẩn Nhận biết hình dạng, cấu tạo khả di chuyển số nguyên sinh vật - Kể tên số loại nấm mơi trường sống chúng, từ thể Mơi trường sống thực vật Hình ảnh mẫu vật đại diện thuộc nhóm thực vật 33 Sinh Bài 33 TH: Quan sát loại nấm 34 Sinh Bài 34 Thực vật 35 Sinh Bài 35 TH: Quan sát phân biệt số nhóm thực Hình ảnh vai trị thực vật Bộ dụng cụ thí nghiệm , mẫu vật Tranh ảnh nhóm động vật đa dạng nấm - Phân loại đại diện nấm dựa vào cấu trúc quan tạo bào tử - Trình bày vai trị nấm tự nhiên đời sống người - Nêu số bệnh nấm gây người, thực vật động vật - Nêu số biện pháp phòng tránh bệnh nấm gây người - Trình bày cách thức quan sát số loại nấm - Sử dụng kính lúp, kính hiển vi để thực quan sát số loại nấm - Mô tả đặc điểm số loại nấm dựa kết quan sát (nấm mốc, nấm đảm- nấm quả) - Quan sát, xác định phận nấm mẫu vật - Vẽ hình ảnh số loại nấm quan sát - Tìm hiểu cách trồng thực trồng thử mẫu nấm đảm có ích (tùy theo điều kiện HS) - Phân biệt hai nhóm thực vật có mạch khơng có mạch - Nhận biết nhóm thực vật: Rêu, Dương xỉ, hạt trần, hạt kín thơng qua tranh ảnh mẫu vật - Trình bày vai trị thực vật tự nhiên đời sống - Quan sát nêu đặc điểm thể mẫu vật quan sát - Sắp xếp mẫu vật vào nhóm