Giáo án: Khám phá vật liệu làm áo phao Đối tượng: Mẫu giáo lớn A5 - Trường mầm non Cự Khê Số lượng trẻ: lớp( 37 trẻ) Thời lượng: 35- 40 phút Giáo viên: Lê Thị Minh Sáu- Nguyễn Thị Tuyết Nga Ngày thực hiện: Ngày 09/11/2020 I/ Mục đích yêu cầu: * Lĩnh vực Khoa học: - Trẻ biết công dụng áo phao - Trẻ biết số vật liệu nổi, khơng thấm nước làm áo phao - Hiểu muốn có kết phải thử nghiệm * Lĩnh vực Cơng nghệ: Trẻ biết sử dụng công cụ, dụng cụ trình hoạt động * Lĩnh vực Kỹ thuật: - Lựa chọn vật liệu để khám phá - Trẻ lấy vật liệu, thả vào chậu nước, nhấn chìm, quan sát, sờ tay vào vật liệu làm thử nghiệm - Trẻ ghi chép, tích chọn kết theo vật liệu vửa thử nghiệm - Trẻ ơn tập nhận biết chìm, nổi, nhận biết thấm nước hay không thấm nước Rèn luyện kỹ làm việc nhóm, phát triển ngôn ngữ kỹ ghi chép thông tin * Lĩnh vực tốn: - Trẻ ơn tập nhận biết nặng, nhẹ II/ Chuẩn bị Đồ dùng GV: số vật liệu bìa carton, mika, giấy báo, vải…., bảng khảo sát - Video lũ lụt Miền Trung - Nhạc : ‘Nối vòng tay lớn”, nhạc tiếng chuông lớp học Đồ dùng trẻ: Đồ dùng đủ cho nhóm (mỗi nhóm 7-9 trẻ ), sau: + Các loại : bìa carton, mika, giấy báo, vải, dây kim tuyến, khóa trượt nhựa, khóa trượt sắt… - Bảng dự đoán ghi chép bút III/ Thực hiện: Ổn định gây hứng thú: + Cơ hỏi trẻ gần có tin tức truyền hình + Cho lớp xem video (hình ảnh) người dân miền Trung bị lũ lụt… hỏi trẻ + Con nhìn thấy gì? (Nước lũ, nhà cửa ngập lụt, người dân phải mặc áo phao để bơi… + Con có hành động để cảm thông, chia sẻ nỗi đau với người dân miền Trung không (gây quỹ hỗ trợ, ủng hộ gạo, đồ ăn, sách vở, quần áo, áo phao, nhà nổi, thuyền cứu trợ ….) + Hỏi ý kiến cô Nga + Hôm khám phá số vật liệu để làm áo phao cứu sinh Trước khám phá, thử dự đoán xem số vật liệu + Cơ cho trẻ nói dự đốn tích bảng Khám phá Cơ giao nhiệm vụ: Trên đây, có nhiều vật liệu để tạo áo phao cứu sinh, cử bạn làm trưởng nhóm lấy đồ nhóm làm thử nghiệm , cử bạn ghi chép thông tin Chia nhóm - Chọn nhóm trưởng - Sắp xếp vị trí ngồi, chia khu… - Đưa yêu cầu, phân chia cơng việc cho thành viên, nhóm trưởng quản lý nhóm - Nhóm trưởng lên lấy đồ cho nhóm mình: phân chia cơng việc, ngun liệu nhiệm vụ cho thành viên… Thực hành - Trong trình thực hành GV quan sát, hỗ trợ, hỏi câu hỏi mở giúp học sinh hiểu sâu vấn đề - Trẻ khảo sát thả vật liệu vào khay nước, ghi chép, tích cột lựa chọn Chia sẻ - Từng nhóm chia sẻ kết khám phá - - Trẻ trình bày theo nhóm trước lớp kết trẻ vừa khảo sát thảo luận - Trẻ thảo luận đặt câu hỏi cho nhóm bạn - III/ Kết thúc - Cơ trẻ trò chuyện lại hoạt động vừa tham gia - Cô trẻ dọn dẹp, xếp gọn gàng