Phân luận điểm tích hồ chí minh muốn xây dựng xã hội chủ nghĩa trước hết cần những con người xã hội chủ nghĩa liên hệ sự nghiệp xây dựng con người mới ở việt nam hiện nay

12 1 0
Phân luận điểm tích hồ chí minh muốn xây dựng xã hội chủ nghĩa trước hết cần những con người xã hội chủ nghĩa liên hệ sự nghiệp xây dựng con người mới ở việt nam hiện nay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Họ Tên: Bùi Huy Hoàng Lớp: TCTT 55A BÀI TẬP LỚN ******************************************** Vấn đề phân tích: Phân luận điểm tích Hồ Chí Minh:” Muốn xây dựng XHCN trước hết cần người xã hội chủ nghĩa” Liên hệ nghiệp xây dựng người Việt Nam Đặt vấn đề: Tiến lên xây dựng chủ nghĩa xã hội *Chủ nghĩa xã hội quy luật tất yếu phát triển xã hội loài người: Vận dụng học thuyết Marx-Lenin hình thái kinh tế-xã hội, Hồ Chí Minh phác họa chu trình vận động lịch sử xã hội loài người sau: “Từ cộng sản nguyên thủy đến chế độ chiếm hữu nô lệ, đến chế độ phong kiến, đến chế độ tư bản, đến chủ nghĩa xã hội (cộng sản) Nói chung lồi người phát triển theo quy luật định Nhưng tùy hoàn cảnh mà dân tộc phát triển theo đường khác Có nước thẳng đến chủ nghĩa xã hội (cộng sản) Liên Xơ, có nước phải kinh qua chế độ dân chủ mới, tiến lên chủ nghĩa xã hội (cộng sản) nước Đông Âu, Trung Quốc, Việt Nam, ” Như vậy, quốc gia bước vào xây dựng chủ nghĩa xã hội từ tiền đề xuất phát khác nảy sinh hình thức phương pháp xây dựng chủ nghĩa xã hội khác - Khi phân tích xã hội Việt Nam, Hồ Chí Minh thấy xã hội Việt Nam có mâu thuẫn gay gắt (dân tộc Việt Nam >< thực dân Pháp, nông dân >< phong kiến) Từ đó, Người phát nhu cầu khách quan dân tộc Việt Nam: nhu cầu độc lập, dân chủ, hạnh phúc (đây nhu cầu đáng dân tộc) - Sự thất bại phong trào yêu nước Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX cho thấy rằng: ý thức hệ phong kiến trở nên lỗi thời mặt lịch sử ý thức hệ tư sản thể bất lực giai cấp tư sản - Trước thực tế khủng hoảng đường lối cứu nước, đặt cho nhà yêu nước trí thức Việt Nam nhiệm vụ lịch sử: tìm xu hướng cách mạng để giải phóng dân tộc * Dựa thực tiễn cách mạng Việt Nam, Hồ Chí Minh khẳng định: Chủ nghĩa xã hội phát triển tất yếu cách mạng Việt Nam “Muốn xây dựng CNXH, trước hết cần có người CNXH” Con người động vật bậc cao, có tư duy, ngơn ngữ, biết lao động để phục vụ, thỏa mãn nhu cầu vật chất tinh thần thân Trong quan niệm mình, Hồ Chí Minh ln nhìn nhận người thể thống – thống tâm lực, thể lực hoạt động Con người yếu tố cần thiết cho việc xây dựng XHCN bởi: a Con người mục tiêu chủ nghĩa xã hội: Mục tiêu cách mạng Hồ Chí Minh giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng người, thực độc lập dân tộc Chủ nghĩa xã hội Trong hoàn cảnh nước ta giờ, mục tiêu trước mắt giải phóng, giành độc lập dân tộc Sau giành quyền tay nhân dân, ưu tiên mục tiêu ăn, mặc, ở, học hành, lại, khám chữa bệnh cho nhân dân b Con người động lực CNXH: Để thực mục tiêu chung cụ thể nêu trên, cần phải phát hiện, khơi dậy động lực cho xây dựng XHCN Theo Hồ Chí Minh, động lực biểu phương diện: động lực vật chất động lực tinh thần, đó, quan trọng người, mà cụ thể nhân dân lao động, nịng cốt liên minh cơng – nơng trí thức Động lực có kết hợp cá nhân (sức mạnh cá thể) xã hội (sức mạnh cộng đồng) c Con người động lực cách mạng, CNXH nhìn nhận phạm vi nước, toàn thể đồng bào, song trước hết giai cấp công nhân nông dân Chính lực lượng thân người tạo dựng nên nghiệp cách mạng, xây dựng CNXH I Giải vấn đề: Quan niệm Hồ Chí Minh Chủ nghĩa xã hội Việt Nam: - Quan niệm tổng quát: HCM coi CNXH, CN cộng sản: + Là chế độ XH hồn chỉnh người phát triển toàn diện + Là đường giải phóng nhân loại mang lại đời sống ấm no, hạnh phúc cho nhân dân - Trên số mặt CNXH ( trị, văn hóa, xã hội, kinh tế…) - Nhấn mạnh mục tiêu CNXH - Xác định động lực xây dựng CNXH * Những đặc trưng tổng quát CNXH VN - Về trị: + Đó chế độ trị nhân dân làm chủ Nhân dân lao động chủ làm chủ “ chế độ XHCN cộng sản CN chế độ nhân dân lao động làm chủ” + NN dân, dân dân, dựa khối đại đồn kết tồn dân mà nịng cốt liên minh cơng nhân – nơng dân – lao động trí óc ĐCS lãnh đạo + CNXH nghiệp thân nhân dân, dựa vào sức mạnh toàn dân để đưa lại quyền lợi cho nhân dân - Về kinh tế: + Có kinh tế phát triển cao, gắn liền với phát triển khoa học, kĩ thuật + Có lực lượng SX đại chế độ cơng hữu tư liệu SX chủ yếu + Sức SX ln phát triển, ứng dụng có hiệu thành tựu khoa học, kĩ thuật để tạo suất lao động ngày cao + Đối với vật chất tinh thần nhân dân ngày cải thiện nâng cao - Về xã hội: chế độ XH: + Khơng cịn áp bức, bóc lột, bất cơng + Thực chế độ sở hữu XH tư liệu SX + Thực phân phối theo lao động + Được xây dựng theo nguyên tắc cơng bằng, hợp lí : “ Một XH bình đẳng, nghĩa phải lao động có quyền lao động, làm nhiều hưởng nhiều, làm hưởng ít, khơng làm khơng hưởng” - Về văn hóa, đạo đức: chế đọ XH + Phát triển cao văn hóa đạo đức + Có quan hệ XH lành mạnh, cơng bằng, bình đẳng + Khơng cịn bóc lột, khơng cịn đối lập lao động chân tay trí óc, thành thị nông thôn + Con người giải phóng mặt, có điều kiện Quan điểm người chiến lược “trồng người” Chủ Tịch Hồ Chí Minh: a Quan điểm người vai trò người chủ tịch Hồ Chí Minh:  Quan điểm người: Hồ Chí Minh rõ cho định nghĩa “con người” Chữ “người” nghĩa gia đình, anh em, người thân, họ hàng, bầu bạn, nghĩa đồng bào nước Rộng người khổ, lồi người Trong tư tưởng Hồ Chí Minh khơng có người trừu tượng, mà cụ thể Con người đâu vậy, khơng tồn bình diện, chiều, mà nhiều bình diện, nhiều chiều, đặt vào mối quan hệ khác nhau.Về quan hệ: quan hệ vũ trụ - tự nhiên, với tộc loại, cộng đồng, với nhóm xã hội, với thân Về vị trí: vị trí chủ động hay thụ động, ơng chủ hay người làm thuê, quản lý hay bị quản lý, chủ thể hay khách thể Ngồi cịn quan hệ vơ quan trọng khác như: giữ hay đánh mình, độc lập tự chủ hay bị tha hóa? Bản thân người từ mối quan hệ riêng từ vị trí riêng mà có cách nhìn nhận cảm nhận khác Con người tư tưởng Hồ Chí Minh khơng tồn phạm trù thể luận có tính trừu tượng hóa khái qt hóa, mà đề cập đến cách cụ thể, nhân dân Việt Nam, người lao động nghèo khổ bị áp cực ách thống trị phong kiến, đế quốc; dân tộc Việt Nam bị đô hộ chủ nghĩa thực dân; mở rộng "người nô lệ nước" "người khổ" Suốt trình hoạt động cách mạng Hồ Chí Minh, vấn đề giải phóng dân tộc, đem lại tự hạnh phúc cho người xây dựng rèn luyện người trung tâm tư duy, mục tiêu hoạt động yêu nước cách mạng Hồ Chí Minh Con người, tự hạnh phúc người, mục tiêu cao thường xun mà Hồ Chí Minh cống hiến tồn đời Người Hồ Chí Minh ln tin tưởng vững vào khả phẩm giá tốt đẹp người, không tán thành việc hạ nhục, coi thường người mà trân trọng nâng niu Hồ Chí Minh rõ: Trong người có thiện ác, ta phải biết làm cho tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu bị dần Đó thái độ người cách mạng Hồ Chí Minh chưa nhìn nhận người cách chung chung, nơi, lúc, hồn cảnh, Người ln quan tâm đến lợi ích người với tư cách nhu cầu đáng Đem lại lợi ích cho người tạo động lực vô lớn lao cho nghiệp chung, nhu cầu, lợi ích cá nhân không quan tâm thỏa đáng tính tích cực họ khơng thể phát huy Trong phê phán cách nghiêm khắc chủ nghĩa cá nhân, Người viết: Đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân giày xéo lên lợi ích cá nhân Mỗi người có tính cách riêng, sở trường riêng, đời sống riêng thân gia đình Khi bàn dân chủ chân chính, khơng hình thức, khơng cực đoan, Hồ Chí Minh cho người cụ thể phải đảm bảo quyền lợi nghĩa vụ theo hiến pháp pháp luật Con người, với tư cách cá nhân, không tồn biệt lập mà tồn mối quan hệ biện chứng với cộng đồng dân tộc với loài người toàn giới Một điểm khác bản, khác chất, quan điểm Hồ Chí Minh với quan điểm nhà Nho yêu nước xưa kia, kể bậc sĩ phu tiền bối gần thời với Hồ Chí Minh người niềm tin vào quần chúng Các nhà Nho phong kiến xưa có tư tưởng tích cực "lấy dân làm gốc", chủ trương khoan thư sức dân, quan điểm họ dừng lại chỗ coi việc dựa vào dân "kế sách", phương tiện để thực mục đích "trị nước", "bình thiên hạ" Cịn quan điểm Hồ Chí Minh là: Trong bầu trời khơng có q nhân dân Trong giới khơng có mạnh lực lượng đồn kết tồn dân Lịng tin mãnh liệt vơ tận Hồ Chí Minh vào dân, vào nhân tố người Người thống với quan điểm Mác, Ăngghen, Lênin: "Quần chúng nhân dân người sáng tạo chân lịch sử" Tin dân, đồng thời lại hết lịng thương dân, tình thương u nhân dân Hồ Chí Minh có nguồn gốc sâu xa từ truyền thống dân tộc, truyền thống nhân ngàn đời người Việt Nam Lơgíc phát triển tư tưởng Người xuất phát từ chủ nghĩa yêu nước để đến với chủ nghĩa Mác - Lênin, đến với chủ nghĩa quốc tế chân Theo lơgíc phát triển tư tưởng ấy, khái niệm "con người" Hồ Chí Minh tiếp cận với khái niệm "giai cấp vô sản cách mạng" Người đề cập đến giai cấp vô sản cách mạng thống lợi ích giai cấp với tầng lớp nhân dân lao động khác, đặc biệt nông dân Người nhận thức cách sâu sắc rằng, có cách mạng tất yếu đạt tới mục tiêu giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp toàn thể nhân loại khỏi nơ dịch, áp Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, người khái niệm vừa mục tiêu nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, vừa động lực nghiệp Tư tưởng thể triệt để cụ thể lý luận đạo cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Tấm lịng Hồ Chí Minh ln hướng người Người yêu thương người, tin tưởng người, tin thương yêu nhân dân, trước hết người lao động, nhân dân nhân dân nước Với Hồ Chí Minh, "lịng thương u nhân dân, thương yêu nhân loại" "không thay đổi" Người dặn tất phải lợi ích nhân dân, việc có lợi cho dân khó phải nên làm, có hại cho dân dễ phải nên tránh Đó chất đặc trưng tư tưởng Hồ Chí Minh người Quan niệm người, coi người thực thể thống "cái cá nhân" "cái xã hội", người tồn mối quan hệ biện chứng cá nhân với cộng đồng, dân tộc, giai cấp, nhân loại; yêu thương người, tin tưởng tuyệt đối người, coi người vừa mục tiêu, vừa động lực nghiệp giải phóng xã hội giải phóng thân người, luận điểm tư tưởng người Hồ Chí Minh  Quan niệm vai trò người Chủ Tịch Hồ Chí Minh: - Con người vốn quý nhất, nhân tố định thành công nghiệp CM - “ Vơ luận việc gì, người làm ra, từ nhỏ đến to, từ gần đến xa, cả” - Nhân dân người sáng tạo giá trị vật chất tinh thần, họ người tài năng, trí tuệ sáng tạo Vì vậy, nhân dân yếu tố định thành công CM * Con người vừa mục tiêu, vừa động lực CM, phải coi trọng, chăm sóc, phát huy nhân tố người - Con người mục tiêu CM + Khi đất nước nơ lệ mục tiêu CM trước hết giải phóng dân tộc, giành độc lập dân tộc + Khi có quyền mục tiêu cảu CM phải hướng vào việc giải vấn đề ăn, ở, mặc, lại cho nhân dân + Con người mục tiêu CM nên chủ trương, đường lối, sách Đảng phải lợi ích đáng người - Con người động lực CM + Theo HCM, động lực CM toàn thể dân tộc, dân tộc, trước hết giai cấp công nhân nông dân + Không phải người trở thành động lực, mà phải người giác ngộ, có trí tuệ lĩnh, có văn hóa đạo đức Con người động lực hoạt động có tổ chức, có lãnh đạo Vì vậy, cần có lãnh đạo Đảng + Giữa người mục tiêu người động lực có mối quan hệ biện chứng với + Phải kiên khắc phục kịp thời phản động lực người tổ chức- chủ nghĩa cá nhân, từ chủ nghĩa cá nhân sinh nhiều thứ bệnh khác… b Quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược “trồng người”: - Trồng người yêu cầu khách quan, vừa cấp bách, vừa lâu dài CM HCM nói: “ Muốn xây dựng CNXH trước hết cần có người CNXH”, nghĩa là: + Ngay từ đầu phải đặt nhiệm vụ xây dựng người có phẩm chất bản, tiêu biểu cho người XHCN để làm gương lôi XH Công việc lâu dài + Mỗi bước xây dựng người nấc thang xây dựng CNXH Đây mối quan hệ biện chứng “ xây dựng CNXH” “ người XHCN” + Con người XHCN có mặt gắn bó chặt chẽ với nhau: Một là, kế thừa giá trị tốt đẹp người truyền thống Hai là, hình thành phẩm chất có tư tưởng, đạo đức XHCN, có trí tuệ lĩnh để làm chủ, có tác phong XHCN, có lịng nhân ái, vị tha, độ lượng - Chiến lược “trồng người” trọng tâm, phận hợp thành chiến lược phát triển kinh tế- xã hội Theo HCM, người phải đặt vào vị trí trung tâm phát triển, vừa nằm chiến lược phát triển kinh tế- xã hội đất nước, vừa nằm chiến lược giáo dục, đào tạo + Để thực chiến lược “ trồng người” có nhiều biện pháp giáo dục đào tạo biện pháp quan trọng bậc + Nội dung giáo dục phải toàn diện đức- trí- thể - mỹ lí tưởng, tình cảm CM, lối sống XHCN + Phương châm giáo dục phải kết hợp nhận thức với hành động, lời nói với việc làm + Trồng người công việc trăm năm, khơng nóng vội, khơng phải tùy tiện có ý nghĩa thường trực, bền bỉ suốt đời người, suốt thời kì độ lên CNXH Câu : Công xây dựng CNXH nước ta nghiệp CM mang tính tồn diện + Trong lĩnh vực trị: Nội dung quan trọng giữ vững phát huy vai trò lãnh đạo Đảng Đảng phải tự đổi tự điều chỉnh, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu có hình thức tổ chức phù hợp để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Củng cố mở rộng mặt trận dân tộc thống nhất, nịng cốt liên minh cơng nơng tri thức ĐCS lãnh đạo +Trong lĩnh vực kinh tế: Bao gồm mặt: Lực lượng SX, quan hệ SX, chế quản lí kinh tế Cơ cấu nơng cơng nghiệp, lấy NN làm mặt trận hàng đầu, củng cố hệ thống thương nghiệp làm cầu nối tốt ngành SX XH, thỏa mãn nhu cầu thiết yếu nhân dân Kinh tế vùng lãnh thổ yêu cầu phát triển đồng kinh tế đô thị kinh tế nông thôn đặc biệt vùng núi, hải đạo tạo điều kiện không ngừng cải thiện nâng cao đời sống đồng bào, vừa đảm bảo an ninh quốc phòng cho đất nước Chủ trương phát triển cấu kinh tế nhiều thành phần suốt thời kì độ lên CNXH + Trong lĩnh vực văn hóa- xã hội Nhấn mạnh đến vấn đề xây dựng người mới, đề cao vai trị văn hóa, giáo dục, khoa học kĩ thuật XH XHCN Nâng cao dân trí, đào tạo sử dụng nhân tài, khẳng định vai trị to lớn văn hóa đời sống XH Chính sách Đảng việc đào tạo người XHCN: Trong thời kỳ đổi mới, Đảng Cộng sản Việt Nam nhận thức ngày đầy đủ hơn, rõ ràng sâu sắc nhân tố người, đặt người vào vị trí trung tâm chiến lược phát tiển kinh tế - xã hội, coi người vừa mục tiêu vừa động lực phát triển Bởi vì, suy cho mục tiêu nghiệp xây dựng phát triển đất nước phải hướng tới phục vụ người, giải phóng người, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân, tạo hội điều kiện để nhân dân tham gia làm chủ vào q trình trình sáng tạo xã hội Có thể khẳng định, đổi thành công, không tạo môi trường xã hội thuận lợi để khơi dậy hoạt động sáng tạo người Tính chất hiệu nghiệp đổi phụ thuộc vào tính chất hiệu việc giải vấn đề người Chính lẽ đó, Đảng Cộng sản Việt Nam ln đặt công đổi mối quan hệ với việc giải vấn đề người nói chung, xây dựng người nói riêng Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH thông qua Đại hội lần thứ VII (tháng 6-1991) xác định vấn đề người sáu đặc trưng xã hội xã hội chủ nghĩa mà nhân dân ta xây dựng Đó “con người giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất cơng, làm theo lực, hưởng theo lao động, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển toàn diện cá nhân” Quan điểm đạo Đảng xây dựng người Đại hội XI tiếp tục khẳng định: “Con người trung tâm chiến lược phát triển, đồng thời chủ thể phát triển Tôn trọng bảo vệ quyền người, gắn quyền người với quyền lợi ích dân tộc, đất nước quyền làm chủ nhân dân chăm lo xây dựng người Việt Nam giàu lịng u nước, có ý thức làm chủ, trách nhiệm cơng dân; có tri thức, sức khoẻ, lao động giỏi; sống có văn hóa, nghĩa tình; có tinh thần quốc tế chân chính” Với tư tưởng, quan điểm, biện pháp xây dựng người công đổi mới, tư tưởng, đạo đức lối sống người Việt Nam có chuyển biến tích cực, quan trọng Các giá trị văn hố truyền thống dân tộc đề cao, kế thừa, phát triển; đồng thời nhiều giá trị văn hoá chuẩn mực đạo đức bước hình thành Tính động tích cực người phát huy, sở trường lực sáng tạo cá nhân khuyến khích Khơng khí dân chủ xã hội ngày mở rộng phát triển Bên cạnh mặt đạt tha hóa, lối sống xa hoa, phù phiếm, giả dối, cá nhân, vị kỷ, vơ cảm có xu hướng ngày phát triển, bệnh thành tích hình thức ngày lan rộng; đạo đức, lối sống, nhân cách người Việt Nam nhiều nơi, nhiều lúc mức báo động Từ thực trạng đó, thời gian tới cần phải xây dựng, phát triển người Việt Nam để đáp ứng nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước, hội nhập quốc tế Trong xây dựng, phát triển người không nghiên cứu luận điểm tiếng C.Mác: “Bản chất người trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong 10 tính thực nó, chất người tổng hồ quan hệ xã hội.” Quan điểm C.Mác rằng: khơng có người trừu tượng, ly điều kiện, hoàn cảnh lịch sử xã hội Bản chất người hình thành thể người thực Đó người cụ thể, sống điều kiện lịch sử cụ thể, thời đại cụ thể Trong điều kiện cụ thể người tạo giá trị vật chất tinh thần để tồn phát triển Mặt khác, tất quan hệ xã hội góp phần hình thành nên chất người Các quan hệ tổng hồ với có nghĩa chúng có vai trị, vị trí khác khơng tách rời mà tác động qua lại lẫn nhau, thâm nhập vào Qua đó, Chủ nghĩa Mác - Lênin khẳng định: người vừa chủ thể vừa sản phẩm lịch sử Từ quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, hoàn toàn suy luận: muốn thay đổi chất người phải thay đổi quan hệ thực mà quan hệ xã hội người sống Muốn xây dựng môt xã hội tiến người phải xố bỏ tất quan hệ làm tha hoá người, phải giải phóng người khỏi tha hố, trả lại vị trí làm chủ sáng tạo cho người Vì vậy, nghiên cứu, tìm hiểu xây dựng người phải sâu phân tích quan hệ kinh tế, xã hội làm nên người Mỗi người luôn bị chi phối, định quan hệ kinh tế - xã hội, quan hệ kinh tế thực, quan hệ trị, quan hệ đạo đức, quan hệ pháp quyền Và việc xây dựng người, điều có ý nghĩa định biến đổi quan hệ kinh tế - xã hội *** Từ quan điểm trên, để xây dựng phát triển người Việt Nam cần giải tốt vấn đề sau: - Xây dựng hoàn thiện Nhà nước pháp quyền Việt Nam xã hội chủ nghĩa, dân, dân, dân - Tiếp tục hoàn thiện thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa 11 - Từng bước hoàn thiện mở rộng dân chủ xã hội chủ nghĩa, phát huy quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực - Nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo - Xây dựng môi trường văn hóa *** Việc thực tốt vấn đề góp phần vào việc xây dựng, phát triển người Việt Nam, đó, người kế thừa tinh hoa nhân cách văn hóa Việt Nam từ ngàn đời để xây dựng nhân cách người Việt Nam với giá trị văn minh thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế II Kết thúc vấn đề: Tư tưởng Hồ Chí Minh người chiến lược “trồng người” kết tinh tinh hoa cao đẹp truyền thống dân tộc, nhân loại tư tưởng thời đại: Tư tưởng nhân đạo cộng sản Ngày nay, nghiệp đổi đất nước, với mặt tích cực chế thị trường, tác động tiêu cực xói mịn đạo đức, đời sống văn hóa nhân dân ta song Đảng ta quán quan điểm: Chăm sóc, bồi dưỡng, phát huy nhân tố người mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh "phát triển người với tư cách vừa động lực, vừa mục đích cách mạng, nghiệp đổi đất nước Con người vốn quý nhất, chăm lo cho hạnh phúc người mục tiêu phấn đấu chế độ ta Kế thừa quan điểm Bác người, giáo dục bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau, Đảng ta tư tưởng đạo, xây dựng mục tiêu giáo dục đào tạo giáo dục hệ người Việt Nam sống có hồi bão, có lý tưởng u nước, u CNXH Những người có đạo đức sáng, có ý chí tự lực, sáng tạo, kiên cường xây dựng bảo vệ Tổ quốc, phát huy giá trị văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Có ý thức cộng đồng, phát huy tính tích cực cá nhân, biết làm chủ tri thức khoa học cơng nghệ, có tư sáng tạo, có khả thực hành giỏi, có tác phong cơng nghiệp, có tính tổ chức, kỷ luật, có sức khỏe mà theo tư tưởng Hồ Chí Minh người vừa có đức vừa có tài, vừa hồng lại vừa chuyên Đó thực người mới, người làm chủ tương lai đất nước 12

Ngày đăng: 18/09/2023, 10:23

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan