UBND HUYỆN KINH MƠN PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ GIAO LƯU OLYMPIC CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2018-2019 MÔN: TOÁN – LỚP Thời gian làm bài: 150 phút Câu (2,0 điểm) 3 1 11 13 M 5 5 5 11 13 1) Tính 2) Tính 1 1 2017 2018 A ;B 2019 2018 2017 2016 A Tính B Câu (2,0 điểm) 1) Tìm cặp số nguyên x, y thỏa mãn x y 3xy n 2 n 2 n n 2) CMR với n số nguyên dương chia hết cho 10 Câu (2,0 điểm) a c a , b , c , d ; c d b d 1) Cho số dương 2018 b 2018 2019 2018 d 2018 2019 a c CMR: 2019 b 2019 2018 2019 d 2019 2018 a c 2) Cho biết 3x y z x xy yz xz 500 2019 Tính giá trị biểu thức A 3x y z 2018 0 Câu (3,0 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn AB AC Vẽ phía ngồi tam giác ABC tam giác ABD ACE Gọi I giao CD BE , K giao AB, DC 1) Chứng minh rằng: DC BE 2) Gọi M N trung điểm CD BE Tính số đo BIK , AMN 3) Chứng minh IA phân giác DIE Câu (1,0 điểm) Cho a, b, c độ dài ba cạnh tam giác Chứng minh rằng: ab bc ca a b c ab bc ca ĐÁP ÁN Câu 3 1 11 13 M 5 5 5 11 13 1) 1 1 1 3 11 13 3 1 1 1 1 5 5 11 13 Vậy M 1 2017 2018 B 2018 2017 2) 2019 2018 2019 2017 2019 2019 2018 2017 2019 2019 2019 2019 1 1 2018 2017 2018 so hang 1 1 2019. 2 2019 2018 2017 A 2019 A B 2019 A Vậy B 2019 Câu 1) x y 3 xy 3x y xy 0 3x xy y 7 3x y y 1 7 y 1 x 7 Do x, y y 1;2 x nên ta có bảng sau 3y 3x y x Kết luận Vậy 1 7 3 Thỏa mãn Loại 7 1 2 Thỏa mãn Loại x, y 3;0 ; 1; n n n n n 2 n 2 n n 3 1 1 3 10 2) 10.3n 10 , n n n Ta có: 2 2 510 3n.10 2n.5 10, n 3n2 2n2 3n 2n 10, n Câu 1) Với a, b, c, d 0, c d , ta có: a c a b a 2018 b 2018 2018 2018 b d c d c d 2018 2018 2018 2018 a b a b 2018 2018 2018 c d c d 2018 Do đó, Lại có: a, b, c, d 0, c d , ta có: 2018 2019 a c 2018 2019 2018 b 2018 2019 2018 d 2018 2019 a c 2018 1 2018 a 2019 a 2019 b 2019 a b a 2019 b 2019 a 2019 b 2019 2019 2019 2019 2 2019 2018 2019 2019 2018 c d c d c d 2019 c c d 2018 2019 a c Mà 2019 2018 a c a c Từ (1), (2), (3) 2018 2019 2019 2018 a 2019.2018 (3) c 2019.2018 2018 b 2018 2019 2018 d 2018 2019 2019 b 2019 2018 2019 d 2019 2018 a c 3x y 0, x, y z x 0, x, z 2018 xy yz zx 500 0, x, y, z 2) Ta có: 2018 x y z x xy yz xz 500 0, x, y, z Dấu " " xảy x y 2 3 3 x y 0 x y z z x 5 z x 0 1 10 15 14 xy yz zx 500 0 xy yz zx 500 2 x y z xy xz yz xy yz xz 1 1 10 15 14 150 140 210 500 x 10 y 15 x y z x, y , z z 14 Mà 10 15 14 dấu x, y, z 10;15;14 ; 10; 15; 14 TH1: x 10, y 15, z 14 2019 Khi A 3x y z có giá trị là: 3.10 15 14 TH2: x 10, y 15, z 14 10 15 14 Khi A có giá trị Vậy A 1 x 10, y 15, z 14 A x 10, y 15, z 14 2019 1 2019 2019 12019 1 Câu E A D N K M I B C 1) Ta có DAC 60 BAC EAB (1) Xét ADC ABE có: AD AB(ABD đều); DAC EAB (cmt ) AC AE (EAC đều) DAC BAE (c.g c) DC BE 2) ADC ABE (cm câu a) ABE ADC Lại có BIK : KBI BKI KIB 180 DKA Ta có DAK : ADK DKA DAK 180 ; BKI (đối đỉnh) BIK DAK mà DAK 60 (ABD đều) BIK 60 ADC ABE (câu a) ACM AEN 1 DC BE CM EN Có DC BE (câu a) ACM AEN (c.g.c) (1) CAM EAN CAM CAN EAN CAN MAN EAC 0 Mà EAC EAC 60 MAN 60 1 AM AN AMN cân A AMN AMN 600 3) Trên tia ID lấy T cho IT IB BIT cân I mà BIK 600 (cmt ) BIT BT BI ; IBT 600 DBA Do TBI (cùng 60 ) TBK TBD TBI DBA TBK IBA Lại có BA BD, BT BI IBA TBD (c.g c ) 0 Mà AIB DTB 120 , lại có BID 60 DIA 60 BID DIA IA tia phân giác DIE Câu 2 2 Ta có: a b 0 a 2ab b 0 a b 2ab 2 Tương tự ta có: b c 2bc; c a 2ac a b c 2 ab ac bc ab ac bc a b c (1) Dấu " " xảy a b c ABC Áp dụng bất đẳng thức tam giác, ta có: a b c ac bc c a c b ab bc b a b c ab ac bc b c a ab ac a 2 ab ac bc a b c ab ac bc Từ (1) (2) ta có: (2)