Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định học nghề của người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp trên địa bàn thành phố cần thơ

125 2 0
Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định học nghề của người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp trên địa bàn thành phố cần thơ

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐƠ - - ĐỖ LINH DƯƠNG PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH HỌC NGHỀ CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG HƯỞNG BẢO HIỂM THẤT NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CẦN THƠ LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CẦN THƠ, 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ - - ĐỖ LINH DƯƠNG PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH HỌC NGHỀ CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG HƯỞNG BẢO HIỂM THẤT NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ CẦN THƠ LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Ngành Quản trị kinh doanh Mã ngành: 60340102 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Nguyễn Ngọc Minh CẦN THƠ, 2018 TRANG XÁC NHẬN CỦA HỘI ĐỒNG Luận văn này, với đề tài là: “Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến định học nghề người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ”, học viên Đỗ Linh Dương thực theo hướng dẫn TS Nguyễn Ngọc Minh Luận văn báo cáo Hội đồng chấm luận văn thông qua ngày ……………………… Ủy viên (Ký tên) Ủy viên – Thư ký (Ký tên) ……………………… ……………………… Phản biện (Ký tên) Phản biện (Ký tên) ……………………… ……………………… Chủ tịch hội đồng (Ký tên) ……………………… i LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập nghiên cứu hồn thành luận văn này, nhận hướng dẫn, giúp đỡ quý báu thầy cô, anh, chị bạn Với lịng kính trọng biết ơn sâu sắc xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành tới: TS Nguyễn Ngọc Minh, người hết lòng giúp đỡ, dạy bảo, động viên tạo điều kiện thuận lợi cho tơi suốt q trình học tập hoàn thành đề tài luận văn tốt nghiệp này, Trường đại học Tây Đô Ban Giám hiệu, Thầy, Cô Trường đại học Tây Đô truyền đạt cho kiến thức, kinh nghiệm thực tiễn q báu, nhờ tơi có tảng kiến thức để thực luận văn Xin gửi lời cảm ơn chân thành tới tập thể Ban Lãnh đạo, Công chức, Viên chức người lao động công tác Trung tâm Dịch vụ việc làm thành phố Cần Thơ gia đình, bạn bè động viên, quan tâm, giúp đỡ tạo điều kiện cho tơi suốt q trình học tập hồn thành luận văn tốt nghiệp Trong trình thực hiện, cố gắng, song không tránh thiếu sót Xin kính mong nhận góp ý thầy, cô giáo để nội dung luận văn hoàn chỉnh, nhằm áp dụng hiệu công tác đào tạo nghề cho người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ Xin chân thành cảm ơn! Cần thơ, ngày tháng năm 2018 Người thực luận văn Đỗ Linh Dương ii TÓM TẮT LUẬN VĂN Luận văn “Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến định học nghề người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ” thực nhằm mục đích Phân tích nhân tố tạo nên định học nghề người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ Dựa sở lý thuyết Đào tạo nghề cho người lao động hưởng Bảo hiểm thất nghiệp, số học thuyết trình định tác giả tiến hành xây dựng mơ hình nghiên cứu gồm nhân tố là: (1) Đặc điểm sở giáo dục nghề nghiệp, (2) Chiêu thị Cơ sở sở giáo dục nghề nghiệp, (3) Định hướng học nghề người lao động, (4) Nguồn thông tin tham khảo, (5) Cơ hội việc làm tương lai, (6) chi phí học nghề (7) Quyết định học nghề Nghiên cứu thực với cỡ mẫu gồm 200 người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ Các phương pháp phân tích sử dụng nghiên cứu là: Thống kê mô tả, kiểm định độ tin cậy thang đo Cronbach’s Alpha, phân tích nhân tố (EFA), phân tích hồi quy tuyến tính đa biến, phân tích mối quan hệ tương quan Tất xử lý phần mềm SPSS 22.0 Kết nghiên cứu đề tài cho thấy có 05 nhân tố tác động dương đến Quyết định học nghề người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ là: Đặc điểm Cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Chiêu thị Cơ sở giáo dục nghề nghiệp, Định hướng học nghề người lao động, Nguồn thông tin tham khảo, Cơ hội việc làm tương lai Từ kết đạt tác giả trình bày số hàm ý quản trị nhằm để số lượng người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp tham gia học nghề ngày cao iii ABSTRACT The thesis "Analysis of Factors Affecting Vocational Training Decision of Applicants of Unemployment Insurance in Can Tho City" was conducted for the purpose of analyzing the determinants of registering for vocational training of workers enjoying unemployment insurance in Can Tho city Based on the theory of vocational training for the applicants of unemployment insurance and some doctrines of the decision-making process, the author built a research model consisting of six factors: (1) Characteristics of vocational education institutions, (2) Promotion of vocational education institutions, (3) Vocational orientation of laborers, (4) Reference sources, (5) Future employment opportunities, (6) Vocational training costs (7) Decision on apprenticeship The study was conducted with a sample of 200 workers enjoying unemployment insurance in Can Tho City The analytical methods used in the research were: Descriptive statistics, Cronbach's Alpha confidence analyzes, Factorial analysis (EFA), Multivariate linear regression analysis, Correlations All are processed on SPSS 22.0 software Research results show that there are five factors that positively influence the decision of registering for vocational training of workers in Can Tho city are: Characteristics of vocational education institutions, Promotion of vocational education institutions, Vocational Orientation of Employees, Reference Resources, Future Job Opportunities From the results achieved, the author presents some of management implications in order to rise the number of unemployment insurance applicants attainding vocational training iv LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài nghiên cứu “Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến định học nghề người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp địa bàn thành phố Cần Thơ” cơng trình nghiên cứu riêng thực Các số liệu, kết nghiên cứu trình bày luận văn trung thực, không chép luận văn chưa trình bày hay cơng bố cơng trình nghiên cứu khác trước Cần thơ, ngày tháng năm 2018 Người thực luận văn Đỗ Linh Dương v MỤC LỤC CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN ĐỀ TÀI 1.1 SỰ CẦN THIẾT CỦA ĐỀ TÀI: 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU: 1.2.1 Mục tiêu chung: 1.2.2 Mục tiêu cụ thể: 1.3 CÂU HỎI NGHIÊN CỨU 1.4 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.5 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài: 1.5.1 Ý nghĩa khoa học: 1.5.2 Ý nghĩa thực tiễn: 1.6 KẾT CẤU LUẬN VĂN CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1.1 Một số khái niệm liên quan đến đào tạo nghề cho người lao động hưởng BHTN 2.1.1.1 Khái niệm đào tạo nghề 2.1.1.2 Phân loại đào tạo nghề 2.1.1.3 Các hình thức đào tạo nghề 2.1.2 Người lao động hưởng bảo hiểm thất nghiệp 2.1.2.1 Khái niệm thất nghiệp 2.1.2.2 Các chế độ người lao động thất nghiệp 10 2.1.2.3 Đào tạo nghề cho NLĐ hưởng BHTN 12 2.1.3 Vai trò đặc điểm đào tạo nghề cho NLĐ hưởng BHTN 12 2.1.3.1 Vai trò đào tạo nghề cho NLĐ hưởng BHTN 12 2.1.3.2 Đặc điểm đào tạo nghề cho NLĐ hưởng BHTN 13 2.1.4 Yêu cầu đào tạo nghề cho người lao động hưởng BHTN 14 vi 2.1.4.1 Về ngành nghề đào tạo 14 2.1.4.2 Về hình thức đào tạo 14 2.1.4.3 Về chất lượng đào tạo 15 2.1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến đào tạo nghề cho NLĐ hưởng BHTN 15 2.1.5.1 Cơ sở vật chất 15 2.1.5.2 Đội ngũ giáo viên 15 2.1.5.3 Nguồn lực tài 16 2.1.5.4 Chính sách đào tạo nghề Nhà nước 16 2.1.5.5 Điều kiện kinh tế-xã hội 17 2.1.5.6 Quan hệ cung- cầu lao động thị trường lao động 17 2.1.5.7 Hệ thống tư vấn nghề nghiệp việc làm cho người lao động hưởng Bảo hiểm thất nghiệp 18 2.1.6 Lý thuyết Hành vi tiêu dùng theo Philip, Kotler (1999) 19 2.1.6.1 Khái niệm hành vi tiêu dùng 19 2.1.6.2 Quá trình định mua khách hàng 19 2.1.7 Lý thuyết hành động hợp lý Ajzen Fishbein (1975) 23 2.1.8 Lý thuyết động học tập 25 2.2 MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 27 2.2.1 Lược khảo nghiên cứu có liên quan 27 2.2.1.1 Các Nghiên cứu giới 27 2.2.1.1 Các nghiên cứu nước 28 2.2.2 Các mơ hình nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến hành vi định 28 2.2.2.1 Mơ hình tổng quát David W Chapman (1981) 28 2.2.2.2 Mơ hình nghiên cứu Hossler Gallagher (1987) 29 2.2.2.3 Mơ hình Trần Văn Q, Cao Hào Thi (2009) 29 2.2.2.4 Mơ hình động học tập Uwe Wilkesmann (2010) 29 2.2.2.5 Mơ hình nghiên cứu Nguyễn Thị Kim Chi (2/2018) 31 2.2.3 Các nhân tố ảnh hưởng mô hình nghiên cứu đề xuất 31 vii CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 34 3.1 QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU 34 3.1.1 Nghiên cứu định tính 35 3.1.2 Nghiên cứu định lượng 35 3.2 PHƯƠNG PHÁP THU THẬP VÀ XỬ LÝ DỮ LIỆU 36 3.3 HỆ THỐNG THANG ĐO 40 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 45 4.1 TỔNG QUAN VỀ THÀNH PHỐ CẦN THƠ 45 4.1.1 Vị trí địa lý 45 4.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội TP Cần Thơ 45 4.1.3 Quan điểm, mục tiêu phát triển thành phố Cần Thơ thời kỳ 2020 – 2030 47 4.2 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 48 4.2.1 Thống kê mẫu 48 4.2.2 Đánh giá nhân tố ảnh hưởng đến định NLĐ 50 4.1.2.1 Đặc điểm sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) 50 4.1.2.2 Nỗ lực chiêu thị sở GDNN 51 4.1.2.3 Định hướng học nghề người lao động 52 4.1.2.4 Nguồn thông tin tham khảo học nghề 53 4.1.2.5 Cơ hội việc làm tương lai 53 4.1.2.6 Chi phí học nghề 54 4.1.2.7 Quyết định học nghề 55 4.2.3 Kiểm định thang đo 55 4.1.3.1 Kiểm định thang đo hệ số tin cậy Cronbach's Alpha 55 4.3.1.2 Phân tích EFA biến độc lập 58 4.2.4 Kiểm định mơ hình hồi quy 62 4.1.4.1 Kiểm định hệ số tương quan 62 4.1.4.2 Phân tích hồi quy 64 97  Nỗ lực chiêu thị sở GDNN Statistics CHIEUTHI1 N Valid CHIEUTHI2 CHIEUTHI3 195 195 195 0 Mean 4.10 4.07 4.03 Std Deviation 688 662 695 Minimum 3 Maximum 5 Missing  Định hướng học nghề người lao động Statistics DINH HUONG1 N Valid DINH HUONG2 DINH HUONG3 DINH HUONG4 DINH HUONG5 195 195 195 195 195 0 0 Mean 3.94 3.99 3.67 4.01 3.91 Std Deviation 730 773 846 760 907 Minimum 2 1 Maximum 5 5 Missing  Nguồn thông tin tham khảo học nghề Statistics THONGTIN1 N Valid THONGTIN2 THONGTIN3 195 195 195 0 Mean 4.07 4.07 4.21 Std Deviation 610 601 582 Minimum 3 Maximum 5 Missing 98  Cơ hội việc làm tương lai Statistics VIECLAM1 N Valid VIECLAM2 VIECLAM3 VIECLAM4 195 195 195 195 0 0 Mean 3.94 3.95 3.87 3.88 Std Deviation 835 857 861 794 Minimum 1 1 Maximum 5 5 Missing  Chi phí học nghề Statistics CHIPHI1 N Valid CHIPHI2 CHIPHI3 CHIPHI4 195 195 195 195 0 0 Mean 3.62 3.67 3.59 3.86 Std Deviation 557 580 579 571 Minimum 3 3 Maximum 5 5 Missing  Quyết định học nghề Statistics QUYETDINH1 N Valid QUYETDINH2 QUYETDINH3 QUYETDINH4 195 195 195 195 0 0 Mean 3.99 3.81 4.01 4.05 Std Deviation 596 476 570 495 Minimum 2 Maximum 5 5 Missing 99 PHỤ LỤC 4: PHÂN TÍCH CRONBACH'S ALPHA Đặc điểm sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN)  Lần Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 851 Item-Total Statistics Corrected ItemScale Variance Total if Item Deleted Correlation Scale Mean if Item Deleted Cronbach's Alpha if Item Deleted COSO1 13.54 7.693 679 816 COSO2 13.70 7.356 711 807 COSO3 13.29 7.579 740 799 COSO4 13.43 8.833 297 860 COSO5 13.20 7.965 690 814  Lần (Sau loại bỏ biến COSO4) Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 860 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Corrected ItemScale Variance Total if Item Deleted Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted COSO1 10.18 5.231 682 831 COSO2 10.33 4.904 729 812 COSO3 9.93 5.046 776 793 COSO5 9.84 5.622 642 846 100 Nỗ lực chiêu thị sở GDNN Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 772 Item-Total Statistics Corrected ItemScale Variance Total if Item Deleted Correlation Scale Mean if Item Deleted Cronbach's Alpha if Item Deleted CHIEUTHI1 8.10 1.433 588 713 CHIEUTHI2 8.13 1.436 631 666 CHIEUTHI3 8.17 1.402 601 699 Định hướng học nghề người lao động Reliability Statistics Cronbach's Alpha 869 N of Items Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Corrected ItemScale Variance Total if Item Deleted Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted DINHHUONG1 15.58 7.687 599 863 DINHHUONG2 15.53 7.085 719 835 DINHHUONG3 15.85 7.230 592 867 DINHHUONG4 15.51 6.870 802 815 DINHHUONG5 15.61 6.301 773 820 101 Nguồn thông tin tham khảo học nghề Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 841 Item-Total Statistics Corrected ItemScale Variance Total if Item Deleted Correlation Scale Mean if Item Deleted Cronbach's Alpha if Item Deleted THONGTIN1 8.27 1.168 684 800 THONGTIN2 8.27 1.096 782 702 THONGTIN3 8.13 1.250 654 827 Cơ hội việc làm tương lai Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 835 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Corrected ItemScale Variance Total if Item Deleted Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted VIECLAM1 11.71 4.424 679 786 VIECLAM2 11.69 4.544 610 817 VIECLAM3 11.77 4.485 626 810 VIECLAM4 11.76 4.367 757 753 102 Chi phí học nghề Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 809 Item-Total Statistics Corrected ItemScale Variance Total if Item Deleted Correlation Scale Mean if Item Deleted Cronbach's Alpha if Item Deleted CHIPHI1 11.12 2.016 634 757 CHIPHI2 11.07 2.067 554 795 CHIPHI3 11.14 1.938 655 747 CHIPHI4 10.88 1.944 665 742 Quyết định học nghề Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items 791 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Corrected ItemScale Variance Total if Item Deleted Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted QUYET DINH1 11.87 1.570 606 739 QUYET DINH2 12.05 1.905 533 771 QUYET DINH3 11.86 1.588 640 718 QUYET DINH4 11.81 1.752 637 724 103 PHỤ LỤC PHÂN TÍCH NHÂN TỐ KHÁM PHÁ EFA Kết phân tích nhân tố biến độc lập (Sau loại biến COSO4) KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square 709 2.178E3 df 253 Sig .000 Total Variance Explained Compo nent Initial Eigenvalues Total Extraction Sums of Squared Loadings Rotation Sums of Squared Loadings % of Cumulative % of Cumulative % of Cumulative Total Total Variance % Variance % Variance % 3.712 16.137 16.137 3.712 16.137 16.137 3.397 14.771 14.771 3.475 15.109 31.246 3.475 15.109 31.246 2.813 12.229 27.000 2.950 12.828 44.074 2.950 12.828 44.074 2.742 11.923 38.922 2.718 11.819 55.893 2.718 11.819 55.893 2.666 11.593 50.515 1.791 7.787 63.679 1.791 7.787 63.679 2.406 10.459 60.975 1.479 6.432 70.112 1.479 6.432 70.112 2.102 9.137 70.112 753 3.275 73.387 708 3.080 76.467 619 2.693 79.160 10 578 2.513 81.672 11 528 2.297 83.969 12 519 2.256 86.225 13 433 1.882 88.107 14 428 1.861 89.968 15 393 1.708 91.676 16 361 1.571 93.247 17 300 1.306 94.552 18 267 1.162 95.714 19 245 1.065 96.779 20 235 1.021 97.800 21 204 887 98.687 22 170 740 99.427 23 132 573 100.000 104 Rotated Component Matrixa Component DINHHUONG4 895 DINHHUONG5 873 DINHHUONG2 837 DINHHUONG3 716 DINHHUONG1 715 COSO3 865 COSO5 841 COSO2 802 COSO1 784 VIECLAM4 866 VIECLAM1 830 VIECLAM3 793 VIECLAM2 771 CHIPHI3 802 CHIPHI4 796 CHIPHI1 788 CHIPHI2 752 THONGTIN2 880 THONGTIN1 860 THONGTIN3 791 CHIEUTHI1 827 CHIEUTHI3 808 CHIEUTHI2 790 105 Kết phân tích nhân tố biến phụ thuộc KMO and Bartlett's Test Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square 745 233.250 df Sig .000 Total Variance Explained Initial Eigenvalues Compo nent Total % of Variance Cumulative % Extraction Sums of Squared Loadings Total % of Variance 2.471 61.764 61.764 2.471 691 17.284 79.048 464 11.604 90.652 374 9.348 100.000 Component Matrixa Component QUYETDINH3 813 QUYETDINH4 808 QUYETDINH1 790 QUYETDINH2 729 61.764 Cumulative % 61.764 106 PHỤ LỤC KIỂM ĐỊNH HỆ SỐ TƯƠNG QUAN PEARSON Correlations Quyet Dinh Quyet Dinh Pearson Correlation CoSo Chieu Thi Dinh Huong Thong Tin Pearson Correlation Dinh Huong Thong Tin ViecLam ChiPhi 190** 246** 666** 171* 399** 162* 008 001 000 017 000 024 195 195 195 195 195 195 195 190** -.090 -.053 -.108 -.028 318** 209 459 131 702 000 Sig (2-tailed) 008 N 195 195 195 195 195 195 195 246** -.090 -.013 347** -.052 -.003 Sig (2-tailed) 001 209 855 000 469 962 N 195 195 195 195 195 195 195 666** -.053 -.013 -.074 051 064 Sig (2-tailed) 000 459 855 301 481 375 N 195 195 195 195 195 195 195 171* -.108 347** -.074 060 013 Sig (2-tailed) 017 131 000 301 403 858 N 195 195 195 195 195 195 195 399** -.028 -.052 051 060 -.072 Sig (2-tailed) 000 702 469 481 403 N 195 195 195 195 195 195 195 162* 318** -.003 064 013 -.072 Sig (2-tailed) 024 000 962 375 858 316 N 195 195 195 195 195 195 Pearson Correlation Pearson Correlation Pearson Correlation ViecLam Pearson Correlation ChiPhi CoSo Sig (2-tailed) N Chieu Thi Pearson Correlation 316 195 107 PHỤ LỤC PHÂN TÍCH HỒI QUY Variables Entered/Removedb Model Variables Entered Variables Removed ChiPhi ChieuThi DinhHuong ViecLam CoSo ThongTina Method Enter a All requested variables entered b Dependent Variable: QuyetDinh Model Summaryb Model R 861a Adjusted R Square R Square 741 Std Error of the Estimate Durbin-Watson 733 15151 1.839 a Predictors: (Constant) ChiPhi ChieuThi DinhHuong ViecLam CoSo ThongTin b Dependent Variable: QuyetDinh ANOVAb Sum of Squares Model Regression Residual Total Mean Square df 12.347 2.058 4.315 188 023 16.662 194 F 89.649 Sig .000a a, Predictors: (Constant), ChiPhi, ChieuThi, DinhHuong, ViecLam, CoSo, ThongTin b, Dependent Variable: QuyetDinh 108 Coefficientsa Unstandardized Coefficients Model B Std, Error Standardized Coefficients Beta Collinearity Statistics t Sig, Tolerance VIF (Constant) 805 167 CoSo 100 016 253 6.374 000 877 1.141 ChieuThi 129 021 250 6.276 000 871 1.148 DinhHuong 301 017 669 17.838 000 979 1.022 ThongTin 078 023 138 3.446 001 859 1.165 ViecLam 163 016 381 10.175 000 981 1.019 ChiPhi 042 025 065 1.651 100 884 1.131 a Dependent Variable: QuyetDinh 4.821 1.000 109 PHỤ LỤC KẾT QUẢ KIỂM ĐỊNH ANOVA Giới tính Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances F Quyet Dinh Equal variances assumed t-test for Equality of Means Sig .437 t df 509 009 Equal variances not assumed 95% Confidence Interval of the Sig Difference (2Mean Std Error tailed) Difference Difference Lower Upper 193 993 00037 04215 -.08276 08350 009 190.286 993 00037 04216 -.08280 08354 Nhóm tuổi Test of Homogeneity of Variances QuyetDinh Levene Statistic 1.789 df1 df2 Sig 191 151 ANOVA QuyetDinh Sum of Squares Between Groups df Mean Square 1.181 394 Within Groups 15.481 191 081 Total 16.662 194 F 4.857 Sig .003 110 Trình độ học vấn Test of Homogeneity of Variances QuyetDinh Levene Statistic df1 2.684 df2 Sig 189 223 ANOVA QuyetDinh Sum of Squares Between Groups df Mean Square 909 182 Within Groups 15.754 189 083 Total 16.662 194 F 2.180 Sig .058 Thu nhập bình quân Test of Homogeneity of Variances QuyetDinh Levene Statistic 2.770 df1 df2 Sig 191 043 ANOVA QuyetDinh Sum of Squares Between Groups df Mean Square 892 297 Within Groups 15.771 191 083 Total 16.662 194 F 3.599 Sig .015 111 Tình Trạng nhân Independent Samples Test Levene's Test for Equality of Variances F Quyet Equal Dinh variances assumed Equal variances not assumed 1.351 Sig t-test for Equality of Means t 246 1.365 df 95% Confidence Interval of the Sig Difference (2Mean Std Error tailed) Difference Difference Lower Upper 193 174 06089 04460 -.02707 14885 1.383 129.384 169 06089 04403 -.02622 14800

Ngày đăng: 29/08/2023, 17:29

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan