Chuyển dịch cơ cấu lao động ở huyện quảng điền tỉnh thừa thiên huế

- BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ́ in h tê ́H uê LƯƠNG HẢI THIỆN ̣c K CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG ươ ̀n g Đ ại ho Ở HUYỆN QUẢNG ĐIỀN, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ Tr LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ CHÍNH TRỊ HUẾ, NĂM 2018 - BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ́ uê - tê ́H LƯƠNG HẢI THIỆN h CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG ho ̣c K in Ở HUYỆN QUẢNG ĐIỀN, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ g Đ ại LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ CHÍNH TRỊ Tr ươ ̀n CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÃ SỐ: 60310102 ĐỊNH HƯỚNG ĐÀO TẠO: NGHIÊN CỨU NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS HÀ XUÂN VẤN HUẾ, NĂM 2018 - LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa sử dụng để bảo vệ học vị Tôi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực luận văn cảm ơn ́ uê thông tin trích dẫn luận văn ghi rõ nguồn gốc tê ́H Tác giả luận văn Tr ươ ̀n g Đ ại ho ̣c K in h Lương Hải Thiện i - LỜI CẢM ƠN Luận văn thực hướng dẫn thầy giáo TS.Hà Xn Vấn Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến thầy, người tận tình dạy dỗ, hướng dẫn, giúp đỡ tơi q trình học tập thực luận văn Tôi xin bày tỏ lịng biết ơn đến lãnh đạo, chú, anh chị quan ́ uê Huyện ủy Quảng Điền, UBND huyện Quảng Điền; Phòng Thống Kê, Phòng Lao động Thương binh & Xã hội, Phòng Trung tâm giáo dục thường huyện Quảng Điền ́H tận tình giúp đỡ, cung cấp thông tin số liệu để thực luận văn tê Tôi xin chân thành cảm ơn thầy giáo Khoa Kinh tế trị, h Phòng Đào tạo sau Đại học - Trường Đại học Kinh tế Huế, thư viện Trường Đại in học Kinh tế Huế, anh chị học viên cao học chun ngành Kinh tế trị khóa ̣c K 2016-2018 Trường Đại học Kinh tế Huế giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho suốt trình học tập thực luận văn ho Cuối cùng, tơi xin dành tất tình cảm sâu sắc tới gia đình, người thân bạn bè động viên, chia sẻ, hỗ trợ tinh thần vật chất suốt Đ ại thời gian học tập thực luận văn Huế, tháng 11/2018 Tr ươ ̀n g Tác giả luận văn ii - TÓM LƯỢC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC KINH TẾ Họ tên học viên: LƯƠNG HẢI THIỆN Chun ngành: Kinh tế trị.Niên khóa: 2016 - 2018 Người hướng dẫn khoa học: TS.NGƯT.HÀ XUÂN VẤN Tên đề tài: CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG Ở HUYỆN QUẢNG ĐIỀN, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ ́ uê Tính cấp thiết đề tài Chuyển dịch cấu lao động phận chuyển dịch cấu kinh tế ́H Dưới tác động nhiều yếu tố khác nhau, năm qua Việt Nam, tê cấu lao động có chuyển dịch theo chiều hướng tích cực, tăng tỷ lệ lao động phi nông nghiệp xu hướng tất yếu, nội dung quan in h trọng có tính chiến lược đột phá nhằm phát huy nguồn lực cho tăng trưởng ̣c K phát triển kinh tế-xã hội, cải thiện đời sống nhân dân Đối với huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế, việc nghiên cứu trình ho CDCCLĐ để đánh giá thực trạng từ đề xuất giải pháp thúc đẩy trình CDCCLĐ nhằm khai thác có hiệu tiềm năng, mạnh địa ại phương, tạo nhiều việc làm, bước ổn định nâng cao thu nhập cho người lao Đ động, góp phần đẩy nhanh q trình phát triển kinh tế - xã hội huyện Quảng Điền Đây vấn đề mà đến chưa có tác giả nghiên cứu cụ thể Từ thực tế đó, tơi ươ ̀n g lựa chọn đề tài: “Chuyển dịch cấu lao động huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế” làm đề tài luận văn Thạc sỹ, chuyên ngành Kinh tế trị Tr Phương pháp nghiên cứu Duy vật biện chứng, vật lịch sử; phân tích, tổng hợp, so sánh, thống kê; phương pháp thu thập thông tin Kết nghiên cứu đóng góp khoa học luận văn Luận văn phân tích đánh giá thực trạng CDCCLĐ huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế giai đoạn 2013 - 2017 Từ đó, đưa phương hướng giải pháp thích hợp để đẩy mạnh CDCCLĐ huyện theo hướng phát huy hiệu bền vững iii - MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN .ii TÓM LƯỢC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC KINH TẾ iii MỤC LỤC iv DANH MỤC CÁC BẢNG vii ́ uê DANH MỤC BIỂU ĐỒ .ix ́H PHẦN I: MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài tê Tình hình nghiên cứu đề tài h 3.Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu in Đối tượng phạm vi nghiên cứu ̣c K Phương pháp nghiên cứu .3 PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU ho CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CƠ CẤU LAO ĐỘNG ại VÀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG 1.1 Cơ sở lý luận cấu lao động chuyển dịch cấu lao động .5 Đ 1.1.1 Khái niệm g 1.1.2 Nội dung chuyển dịch cấu lao động ươ ̀n 1.1.3 Tính tất yếu khách quan vai trò chuyển dịch cấu lao động 13 1.1.4 Những tiền đề, phương thức xu hướng chuyển dịch cấu lao động .15 Tr 1.1.5 Những nhân tố tác động đến chuyển dịch cấu lao động 19 1.1.6.Tiêu chí đánh giá chuyển dịch cấu lao động .27 1.2 Cơ sở thực tiễn chuyển dịch cấu lao động 28 1.2.1 Kinh nghiệm số nước chuyển dịch cấu lao động 28 1.2.2 Kinh nghiệm số địa phương nước chuyển dịch cấu lao động 32 1.2.3 Những kinh nghiệm rút vận dụng huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế 33 iv - CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG Ở HUYỆN QUẢNG ĐIỀN , TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 35 2.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế 35 2.1.1 Đặc điểm tự nhiên 35 2.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội huyện Quảng Điền .39 2.1.3 Những thuận lợi khó khăn ảnh hưởng đến chuyển dịch cấu lao động huyện Quảng Điền 40 ́ uê 2.2 Đánh giá thực trạng chuyển dịch cấu lao động huyện Quảng Điền, tỉnh ́H Thừa Thiên Huế 42 tê 2.2.1 Chuyển dịch cấu lao động theo độ tuổi, giới tính 42 2.2.2 Chuyển dịch cấu lao động theo vùng lãnh thổ 46 in h 2.2.3 Chuyển dịch cấu lao động theo cấu ngành kinh tế 52 2.2.4 Chuyển dịch cấu lao động theo trình độ văn hóa chuyên môn kỹ thuật.63 ̣c K 2.2.5 Chuyển dịch cấu lao động theo thành phần kinh tế 67 2.2.6 Tình hình chuyển dịch cấu lao động qua phiếu điều tra huyện Quảng ho Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế 70 ại 2.3 Những kết đạt hạn chế trình chuyển dịch cấu lao động Đ huyện Quảng Điền 77 2.3.1 Kết đạt 77 ươ ̀n g 2.3.2 Hạn chế 78 2.3.3 Nguyên nhân kết hạn chế 79 2.3.4 Những vấn đề đặt trình chuyển dịch cấu lao động huyện Tr Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế 80 CHƯƠNG PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG Ở HUYỆN QUẢNG ĐIỀN, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 82 3.1 Phương hướng mục tiêu chuyển dịch cấu lao động huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế .82 3.1.1 Phương hướng 82 3.1.2 Mục tiêu 83 v - 3.2 Giải pháp đẩy mạnh chuyển dịch cấu lao động huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế 84 3.2.1 Chuyển dịch cấu ngành cấu sản xuất địa bàn huyện Quảng Điền 84 3.2.2 Áp dụng tiến kỹ thuật công nghệ .88 3.2.3 Phát triển nguồn nhân lực, mở rộng hình thức đào tạo nghề cho người lao động 89 3.2.4 Phát triển thị trường lao động xuất lao động 91 ́ uê 3.2.5 Đầu tư phát triển sở hạ tầng địa bàn huyện Quảng Điền .93 ́H 3.2.6 Thực có hiệu sách kinh tế, xã hội tạo điều kiện thuận lợi tê cho chuyển dịch cấu lao động 94 3.2.7 Thu hút vốn đầu tư địa bàn huyện Quảng Điền 96 in h PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ .97 1.Kết luận 97 ̣c K 2.Kiến nghị 98 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 100 ho PHỤ LỤC ại QUYẾT ĐỊNH HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN Đ BẢN NHẬN XÉT LUẬN VĂN THẠC SĨ BIÊN BẢN CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ ươ ̀n g BẢN GIẢI TRÌNH CHỈNH SỬA LUẬN VĂN Tr XÁC NHẬN HỒN THIỆN LUẬN VĂN vi - DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Tình hình dân số huyện Quảng Điền giai đoạn 2013-2017 39 Bảng 2.2: Một số tiêu kinh tế huyện Quảng Điền giai đoạn 2013-2017 .39 Bảng 2.3: Chuyển dịch cấu kinh tế huyện Quảng Điền 40 Bảng 2.4 Dân số, lực lượng lao động dân cư từ 15 tuổi trở lên huyện ́ Bảng 2.5 uê Quảng Điền từ năm 2013-2017 .43 Dân số LĐ tham gia LLLĐ theo độ tuổi huyện Quảng Điền từ ́H năm 2013-2017 43 Dân số trung bình theo giới tính từ năm 2013-2017 .45 Bảng 2.7 Số người tham gia LLLĐ chia theo giới tính năm 2013-2017 h tê Bảng 2.6 Lao động theo vùng lãnh thổ tham gia hoạt động kinh tế huyện ̣c K Bảng 2.8 in huyện Quảng Điền 46 Quảng Điền giai đoạn 2013-2017 .47 Sự phân bố lao động theo ngành kinh tế vùng huyện ho Bảng 2.9 Quảng Điền năm 2013 49 Sự phân bố lao động theo ngành kinh tế vùng huyện ại Bảng 2.10 Cơ cấu lao động theo ngành kinh tế huyện Quảng Điền giai đoạn g Bảng 2.11 Đ Quảng Điền năm 2017 49 ươ ̀n 2013-2017 54 Bảng 2.12 Cơ cấu lao động nội ngành nông- lâm- ngư nghiệp huyện Tr Quảng Điền giai đoạn 2013-2017 57 Bảng 2.13 Lao động nội ngành công nghiệp huyện Quảng Điền .59 Bảng 2.14 Cơ cấu GTSX nội ngành thương mại dịch vụ huyện Quảng Điền giai đoạn 2013-2017 .61 Bảng 2.15 Cơ cấu lao động nội ngành thương mại- dịch vụ huyện Quảng Điền giai đoạn 2013-2017 .62 Bảng 2.16 Lao động chia theo trình độ chuyên môn kỹ thuật huyện Quảng Điền năm 2013- 2017 65 vii - Bảng 2.17 Sự phân bố lao động theo thành phần kinh tế huyện Quảng Điền giai đoạn 2013-2017 .67 Bảng 2.18 Số lượng lao động chia theo ngành kinh tế hộ điều tra 70 Bảng 2.19 Các nguồn thu nhập từ ngành nghề phụ lao động điều tra 71 Bảng 2.20 Ý kiến người lao động hỏi cản trở lớn thay đổi công việc 73 Bảng 2.21 Ý kiến người lao động hỏi ngành nghề đem lại thu nhập ́ Ý kiến người lao động hỏi ngành nghề cần nhiều lao động ́H Bảng 2.22 uê cao địa bàn huyện Quảng Điền .73 Tr ươ ̀n g Đ ại ho ̣c K in h tê địa bàn huyện Quảng Điền .74 viii - PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1.Kết luận Qua nghiên cứu đề tài “Chuyển dịch cấu lao động huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế” tác giả rút kết luận sau: Thứ nhất, Luận văn hệ thống hóa vấn đề lý luận lao động, cấu ́ uê lao động, chuyển dịch cấu lao động, nhân tố ảnh hưởng, vai trò chuyển dịch cấu lao động, chuyển dịch khách quan cấu lao động, tiền đề, ́H phương thức quy luật chuyển dịch cấu lao động Luận văn nghiên cứu tê học kinh nghiệm chuyển dịch cấu lao động số quốc gia, địa h phương nước rút vấn đề vận dụng trình chuyển in dịch cấu lao động huyện Quảng Điền Đây sở khoa học để làm tảng ̣c K đánh giá thực trạng CDCCLĐ huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế Thứ hai, phân tích, đánh giá thực trạng chuyển dịch cấu lao động địa ho bàn huyện Quảng Điền giai đoạn 2013 - 2017 theo ngành sản xuất, theo độ tuổi, giới tính; vùng kinh tế; theo trình độ văn hóa, chun mơn kỹ thuật theo ại thành phần kinh tế Kết hợp số liệu thứ cấp, tác giả tiến hành điều tra khảo sát Đ 100 hộ thuộc xã (thị trấn) địa bàn huyện, từ đánh giá thực trạng q trình g CDCCLĐ, rút thành tựu, hạn chế, nguyên nhân cần khắc phục ươ ̀n Thứ ba, sở lý luận thực trạng chuyển dịch cấu lao động, luận văn trình bày phương hướng chuyển dịch cấu lao động huyện Quảng Điền, Tr trình bày giải pháp kinh tế - trị chủ yếu để đẩy mạnh CDCCLĐ huyện thời gian tới như: chuyển dịch cấu ngành cấu sản xuất địa bàn huyện; nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đào tạo nghề, ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất; đầu tư phát triển sở hạ tầng, phát triển thị trường lao động xuất lao động; ….Các giải pháp có tính khả thi, phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế-xã hội huyện, sở để thúc đẩy trình chuyển dịch cấu lao động địa bàn huyện Quảng Điền thời gian tới 97 - 2.Kiến nghị 2.1 Đối với tỉnh Thừa Thiên Huế - Đề nghị tỉnh tăng cường đầu tư nguồn lực, đẩy mạnh việc xây dựng khu, cụm công nghiệp địa bàn huyện Quảng Điền, tạo động lực thúc đẩy chuyển dịch nhanh cấu kinh tế cấu lao động địa phương - Cần thúc đẩy phát triển nơng nghiệp tồn diện theo hướng đại, đồng thời phát triển mạnh công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp dịch vụ nông thơn Tích ́ cực đạo chuyển đổi, tích tụ ruộng đất, tạo điều kiện để ứng dụng tiến khoa ́H học kỹ thuật, sản xuất hàng hoá lớn, xây dựng kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội, xây tê dựng nơng thơn - Có sách hỗ trợ, đầu tư cho huyện Quảng Điền việc chuyển đổi in h cấu trồng, vật nuôi nuôi trồng thủy sản vùng đầm phá Đặc biệt, tỉnh cần ý ̣c K đến sách đất đai, sách di dân, sách xuất lao động chương trình tạo việc làm cho người lao động địa phương ho - Tạo hội, điều kiện thuận lợi cho huyện tăng cường liên kết, hợp tác kinh tế với địa phương tỉnh, địa phương nước hợp tác quốc tế ại phát triển công nghiệp, khai thác du lịch, thu hút đầu tư phát triển kinh tế- xã hội Đ địa phương 2.2 Đối với huyện Quảng Điền ươ ̀n g Với vai trị quản lý mình, lãnh đạo huyện quan ban ngành cần thực đồng bộ, kịp thời giải pháp nhằm thúc đẩy chuyển dịch cấu lao động theo Tr hướng tích cực - Cần đẩy mạnh việc phát triển nguồn nhân lực có chiến lược, kế hoạch cụ thể để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đặc biệt lao động nông thôn - Cần trọng việc đào tạo nghề cho người dân phải đảm bảo đáp ứng nhu cầu sản xuất kinh doanh khu kinh tế đóng địa bàn huyện - Mở rộng mơ hình đào tạo, kết hợp đào tạo nghề địa phương liên kết đào tạo nghề, chuẩn hóa đội ngũ giáo viên dạy nghề số lượng chất lượng 98 - - Cần tăng cường đầu tư phát triển sở hạ tầng kỹ thuật dịch vụ giới thiệu việc làm để đảm bảo điều kiện cho thị trường lao động phát triển - Cần có sách hỗ trợ, giúp đỡ người lao động áp dụng khoa học - kỹ thuật vào sản xuất, định hướng việc làm phù hợp với trình độ, ngành nghề,… nhằm tạo suất lao động thu nhập cao - Ban hành văn hướng dẫn nhằm cụ thể hóa quan điểm, mục tiêu định hướng chủ đạo Chính phủ UBND tỉnh Thừa Thiên Huế ́ uê chuyển dịch cấu lao động ́H 2.3 Đối với người lao động tê - Người lao động cần trang bị cho thân kiến thức, nhận thức sách, đường lối Đảng nhà nước, đặc biệt sách lao động, việc làm in h - Cần tích cực tham gia chương trình đào tạo nghề phù hợp với sở trường, lực thân để nâng cao hiểu biết khoa học kỹ thuật, kỹ nghề ̣c K nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu ngày cao sở sử dụng lao động - Tiếp cận sử dụng có hiệu nguồn vốn vay ưu đãi nhà nước để ho phát triển sản xuất, giải việc làm cho lao động gia đình địa phương Tr ươ ̀n g Đ ại chuyển đổi nghề nghiệp có điều kiện 99 - DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Lê Xuân Bá cộng (2007), Các yếu tố tác động đến trình chuyển dịch cấu lao động nông thôn Việt Nam, Chương trình nghiên cứu thuộc Dự án MISPA - Bộ Nông nghiệp Phát triển Nông thôn, Hà Nội Phạm Thanh Bình (2010), Kinh nghiệm chuyển dịch lao động Trung ́ uê Quốc Thái Lan, Viện kinh tế trị giới, Tạp chí vấn đề Kinh tế trị giới (số 7/2010) tr 37-52 ́H Bộ Giáo dục đào tạo(2008), “Giáo trình kinh tế trị Mác- Lênin”, tê NXB Chính trị quốc gia in nhân lực”, NXB Trường ĐHKT Quốc Dân h Trần Xuân Cầu, Mai Quốc Chánh (Chủ biên), “Giáo trình kinh tế nguồn ̣c K Chi cục Thống kê huyện Quảng Điền, “Niên giám Thống kê năm 2017”, Quảng Điền, NXB Thuận Hóa, 2018 ho Mai Chủ (2013), Chuyển dịch cấu lao động tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế, luận văn thạc sĩ- ại Trường đại học kinh tế Huế Đ Cục Thống kê tỉnh Thừa Thiên Huế, “Niên giám Thống kê năm 2017”, g NXB Thuận Hóa, 2018 ươ ̀n GS.TS Mai Ngọc Cường (2007), Chính sách xã hội nơng thơn, NXB lí luận trị, Hà Nội Tr Đảng cộng sản Việt Nam (2011) - Văn kiện đại hội Đảng tồn quốc lần thứ XI NXB Chính trị quốc gia 10 Đảng cộng sản Việt Nam (2016) - Văn kiện đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII NXB Chính trị quốc gia 11 Võ Văn Đức (chủ biên) (2009), Huy động sử dụng nguồn lực chủ yếu nhằm đảm bảo tăng trưởng kinh tế Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia 12 Nguyễn Xuân Khoát (2007) “Lao động, việc làm phát triển kinh tế xã hội nông thôn Việt Nam, NXB Đại học Huế 100 - 13 C Mác Ph.Ăng - ghen( 2004), Tồn tập, tập 23, NXB trị quốc gia, Hà Nội 14 C Mác Ph.Ăng - ghen( 2004), Tồn tập, tập 24, NXB trị quốc gia, Hà Nội 15 Phòng LĐTB & XH huyện Quảng Điền, Báo cáo tổng kết công tác LĐTBXH qua năm 2013.2014.2015.2016.2017 16 Vũ Văn Phú, Nguyễn Duy Hùng (2012), “Phát triển nguồn nhân lực đáp ́ uê ứng yêu cầu CNH,HĐH hội nhập quốc tế”, NXB Chính trị quốc gia ́H 17 Nguyễn Văn Phúc, Mai Thị Thu (Bộ KHĐT-Trung tâm thông tin dự tê báo KTXH quốc gia) (2016), Khai thác phát triển tài nguyên nhân lực Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia in h 18 Quốc hội (2012), Luật số 10/2012/QH13: Bộ luật Lao động 19 Tạp chí Nghiên cứu kinh tế - số 10 (389) – 10/2010 ̣c K 20 Nguyễn Tiệp (2005), Trường Đại học Lao động - Xã hội, Giáo trình Nguồn nhân lực, Nxb Lao động - Xã hội, Hà Nội ho 21 Trường Đại học Kinh tế quốc dân (2012), Giáo trình Kinh tế nguồn nhân ại lực, Nxb Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội Đ 22 Uỷ ban nhân dân huyện Quảng Điền, Báo cáo tình hình KT- XH huyện Quảng Điền qua năm 2013, 2014, 2015, 2016, 2017 ươ ̀n g 23 Ủy ban nhân dân TP Hồ Chí Minh, Viện kinh tế TP Hồ Chí Minh (2006), Báo cáo tổng hợp chuyển dịch cấu lao động huyện ngoại thành Thành phố Hồ Chí Minh q trình thị hóa – Thực trạng giải pháp Tr 24 Hà Xuân Vấn Nguyễn Thị Tuyến (2012), Chuyển dịch cấu lao động huyện Hải Lăng, tỉnh Quảng Trị, Tạp chí Khoa học, Đại học Huế, tập 72B (số 3),tr 397-405 25 Hoàng Việt (2002), “Mấy Ý kiến nâng cao thu nhập cho dân cư nơng thơn, Tạp chí nghiên cứu kinh tế, (267) 26 WB World Development Indicators - London: Oxford, 2000 101 - Tài liệu internet 27.http://quangdien.thuathienhue.gov.vn/?gd=1&cn=82&cd=8 Cổng thông tin UBND huyện Quảng Điền, Thông tin huyện Quảng ĐiềnTỉnh Thừa Thiên Huế, 28.http://cahockinhte.info Một số giải pháp nhằm chuyển dịch cấu lao động thời kỳ ́ Tr ươ ̀n g Đ ại ho ̣c K in h tê ́H cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam 102 - PHỤ LỤC ĐẠI HỌC HUẾ ĐẠI HỌC KINH TẾ PHIẾU ĐIỀU TRA, KHẢO SÁT VỀ TÌNH HÌNH CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG Ở HUYỆN QUẢNG ĐIỀN, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ ́ Kính thưa q ơng/ bà! Tơi tên Lương Hải Thiện, học viên lớp K17 KTCT trường đại học Kinh ́H tế- Đại học Huế Hiện thực nghiên cứu đề tài luận văn thạc sĩ: tê “Chuyển dịch cấu lao động huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế” Nhằm có thơng tin phục vụ cho việc nghiên cứu, kính mong q ơng, bà vui h lịng dành thời gian cung cấp số thông tin vấn đề lao động, việc làm địa in phương Xin vui lòng đánh dấu (x) vào ô trả lời trực tiếp ý kiến ̣c K vấn đề Các thông tin khảo sát dùng Xin chân thành cảm ơn! ho cho mục đích nghiên cứu, ngồi khơng dùng vào mục đích khác ại Họ tên :………………… Tuổi:…… Nam/Nữ:……… Đ Địa chỉ:……………………………… …………………………………… Số điện thoại: … g Câu 1: Trình độ học vấn cá nhân ☐Tốt nghiệp tiểu học  ☐Tốt nghiệp THCS ☐Tốt nghiệp THPT  ☐Tốt nghiệp trung cấp, cao đẳng ☐Tốt nghiệp ĐH, SĐH  Tr ươ ̀n ☐Khơng biết chữ Câu 2: Trình độ chun mơn kỹ thuật cá nhân: ☐Khơng có chun mơn kỹ thuật  ☐Sơ cấp có chứng hành nghề  - ☐Công nhân kỹ thuật  ☐Trung học chuyên nghiệp  ☐Cao đẳng, đại học trở lên  Câu 3: Nghề nghiệp thân ☐Ngư nghiệp ☐Lâm nghiệp ☐Công nhân ☐Cán công nhân viên chức ☐Tiểu thương ☐Dịch vụ in h tê ́H ́ ☐Nghề tiểu thủ công uê ☐Nông nghiệp ̣c K ☐Khác…… Câu 4: Số thành viên gia đình Mơ tả ho STT Số người Số người độ tuổi lao động (từ 16 - 60 tuổi) - Số người < 16 tuổi - ươ ̀n g Đ Trong ại Tổng số thành viên gia đình Số người > 60 tuổi - Tr Câu 5: Mức thu nhập trung bình/tháng thân (tính theo VNĐ) ☐Dưới triệu đồng ☐Từ triệu đến triệu đồng ☐Từ triệu đến triệu đồng ☐Trên triệu đồng Câu 6: Loại hình cơng việc ông (bà) ☐Khu vực nhà nước ☐Làm việc hưởng lương nhà nước - ☐Làm việc cho gia đình ☐Khác ………………… Câu 7: Ngồi nghề chính, ơng (bà) cịn có thu nhập khác từ nguồn, ngành nghề khác khơng? ☐Có ☐ Khơng Nếu CĨ, thu nhập thuộc nguồn, ngành nghề nào? ́ ☐Thủy sản uê ☐Nông nghiệp ☐Buôn bán ☐Làm thuê ☐Tiểu thủ công ☐Lương, trợ cấp ☐Khác ………… in h tê ́H ☐Lâm nghiệp ̣c K Câu 8: Tình hình cơng việc ơng (bà) ☐Ổn định ho ☐Khó khăn ại Nếu khó khăn, ngun nhân gì? Đ ☐Sức khỏe ươ ̀n g ☐Trình độ học vấn, chun mơn kỹ thuật Tr ☐Thiếu vốn đầu tư ☐Nguyên nhân khác……………………… Câu 9: Ơng (bà) có mong muốn thay đổi cơng việc khơng? ☐ Có Vì sao? ☐ Khơng Vì sao? Câu 10: Theo ông (bà), cản trở lớn việc thay đổi việc làm là: - ☐Tuổi tác ☐Thể trạng ☐Vốn đầu tư cho chuyển đổi ngành nghề ☐Chi phí học nghề ́ uê ☐Tâm lí ngại thay đổi, thích ổn định ́H ☐Lí khác………… tê Câu 11: Ông/bà cho biết ngành đem lại thu nhập cao địa phương? ☐Công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp ☐Lâm nghiệp ☐Xây dựng  ☐Thương mại - dịch vụ  ̣c K in h ☐Nông nghiệp  Tr ươ ̀n g Đ ại ☐Ngành khác ho ☐Ngư nghiệp  - Câu 12: Ông/bà cho biết việc làm địa phương cần nhiều lao động? ☐Nông nghiệp ☐Công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp  ☐Lâm nghiệp ☐Xây dựng  ☐Ngư nghiệp ☐Thương mại - dịch vụ  ́  uê ☐Ngành khác ́H Câu 13: Ơng (bà) có thường xun cập nhật thơng tin lao động, việc làm không? tê ☐Thường xuyên in h ☐Thỉnh thoảng ho ☐Khơng quan tâm ̣c K ☐Ít Câu 14: Địa phương thường giải việc làm cho nơng dân hình thức nào? Đ ại ☐Giao đất, giao rừng g ☐Xuất lao động ươ ̀n ☐Di dân ☐Hỗ trợ vốn, cây, giống  ☐Phát triển nghề truyền thống  ☐Hình thức khác Tr Câu 15: Kiến nghị ông (bà) nhằm giải nhiều việc làm, tăng thu nhập cho lao động địa phương: Xin chân thành cảm ơn hợp tác quý ông/bà! ươ ̀n Tr g ại Đ h in ̣c K ho ́ uê ́H tê -  - PHỤ LỤC ĐẠI HỌC HUẾ ĐẠI HỌC KINH TẾ PHIẾU THĂM DỊ Ý KIẾN CỦA NGƯỜI CĨ CHỨC VỤ VỀ TÌNH HÌNH CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU LAO ĐỘNG Ở HUYỆN QUẢNG ĐIỀN, TỈNH THỪA THIÊN HUẾ ́ ́H uê Kính thưa quý ông/ bà! Tôi tên Lương Hải Thiện, học viên lớp K17 KTCT trường đại học Kinh tế- Đại học Huế Hiện thực nghiên cứu đề tài luận văn thạc sĩ: tê “Chuyển dịch cấu lao động huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế” h Nhằm có thơng tin phục vụ cho việc nghiên cứu, kính mong q ơng, bà vui in lịng dành thời gian cung cấp số thông tin vấn đề lao động, việc làm địa ̣c K phương Xin vui lòng đánh dấu (x) vào ô trả lời trực tiếp ý kiến vấn đề Các thông tin khảo sát dùng ho cho mục đích nghiên cứu, ngồi khơng dùng vào mục đích khác ại Xin chân thành cảm ơn! Họ tên :………………… Tuổi:…… Nam/Nữ:……… Đ Địa chỉ:…………………………………… Số điện thoại: … ươ ̀n ☐THCS g Câu 1: Trình độ học vấn ☐THPT ☐Cao đẳng ☐Đại học, sau đại học Tr ☐Trung cấp Câu 2: Chức vụ ☐Lãnh đạo cấp huyện ☐Lãnh đạo cấp xã ☐Trưởng, phó phịng ☐Cán nghiệp vụ Câu 3: Thâm niên công tác ☐Dưới năm - ☐Từ đến 10 năm ☐Từ 10 đến 20 năm ☐Trên 20 năm Câu 4: Theo ông/ bà địa bàn huyện Quảng Điền chuyển dịch cấu lao ☐ Chưa hướng ́H uê ☐ Đúng hướng ́ động hướng chưa? tê Câu 5: Theo ông/ bà ngành nghề địa bàn huyện thu hút nhiều lao động? ☐Công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp ☐Lâm nghiệp ☐Xây dựng ☐Ngư nghiệp ☐Thương mại - dịch vụ     ho ☐Ngành khác ̣c K in h ☐Nông nghiệp ại Câu 6: Theo ông/bà huyện khai thác tiềm lợi địa phương chưa? Đ ☐ Đã khai thác hiệu ươ ̀n g ☐ Đã khai thác chưa hiệu ☐ Chưa khai thác Tr Câu 7: Xin ông/bà cho biết nguồn lực lao động huyện sử dụng nào? ☐ Rất hiệu ☐ Hiệu ☐ Hiệu thấp ☐ Chưa hiệu - Câu 8: Ông/bà đánh chất lượng nguồn lao động huyện? ☐Tốt ☐Chưa tốt Câu : Xin ông/bà cho biết mạnh huyện gì? ……………………………………………………………………………………… Câu 10: Theo ơng/bà huyện cần phải làm để phát huy nguồn lực lao động? ……………………………………………………………………………………… ́ Tr ươ ̀n g Đ ại ho ̣c K in h tê ́H uê Xin chân thành cảm ơn hợp tác quý ông/bà!