Nâng cao mức sống dân cư ở tỉnh thừa thiên huế

- ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA KINH TẾ CHÍNH TRỊ Ki nh tế H uế - - họ c KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ại NÂNG CAO MỨC SỐNG DÂN CƯ Tr ườ ng Đ Ở TỈNH THỪA THIÊN HUẾ TRƯƠNG THẾ VĨNH Niên khóa: 2017-2021 - ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ KHOA KINH TẾ CHÍNH TRỊ Ki nh tế H uế - - họ c KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ại NÂNG CAO MỨC SỐNG DÂN CƯ ng Đ Ở TỈNH THỪA THIÊN HUẾ ườ Sinh viên thực hiện: Tr Trương Thế Vĩnh Giảng viên hướng dẫn: ThS Phan Nguyễn Khánh Long Mã sinh viên: 17K4011288 Lớp: K51 Kinh tế Chính trị Niên khóa: 2017 - 2021 Thừa Thiên Huế, tháng 12 năm 2020 - Lời Cám Ơn Để hoàn thành đề tài khóa luận tốt nghiệp này, tơi nhận nhiều quan tập, giúp đỡ cá nhân tổ chức uế Trước hết, xin gửi lời tri ân sâu sắc đến Ban Giám hiệu trường, thầy cô trường Đại học Kinh Tế Huế, đặc biệt q Thầy Cơ thuộc khoa Kinh tế Chính trị H tận tình giảng dạy, trang bị cho tơi kiến thức q báu, bổ ích giúp đỡ tơi thời tế gian vừa qua Đặc biệt, xin gửi lời cám ơn chân thành đến Th.S Phan Nguyễn Khánh nh Long, người thầy trực tiếp hướng dẫn tơi suốt q trình thực tập làm khóa Ki luận tốt nghiệp với tất tinh thần, trách nhiệm lịng nhiệt tình Tơi xin gửi đến cơ, chú, anh, chị phòng Kinh tế, Ủy ban nhân dân thành phố họ c Huế ln giúp đỡ tơi q trình thực tập quan tạo điều kiện tốt để tơi hồn thành khóa luận tốt nghiệp ại Xin gửi lời cảm ơn gia đình bạn bè ln quan tâm động viên, khích lệ tơi, Đ giúp đỡ tơi có tinh thần thoải mái để hồn thành khóa luận tốt nghiệp ng Tuy có nhiều cố gắng, song khơng thể tránh khỏi khiếm khuyết, kính mong quý thầy cô, bạn sinh viên người quan tâm đến đề tài thông ườ cảm, giúp đỡ, đóng góp ý kiến để đề tài hồn thiện Cuối cùng, kính chúc q thầy cô dồi sức khỏe thành công Tr nghiệp trồng người Một lần em xin chân thành cảm ơn! Thừa Thiên Huế, tháng 12 năm 2020 Sinh viên Trương Thế Vĩnh i - MỤC LỤC LỜI CÁM ƠN i DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC HÌNH VÀ BẢNG vii PHẦN I LỜI MỞ ĐẦU uế Tính cấp thiết đề tài .1 Tình hình nghiên cứu H Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu tế 3.1 Mục đích 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu .2 nh Đối tượng phạm vi nghiên cứu .3 Ki 4.1 Đối tượng nghiên cứu .3 4.2 Phạm vi nghiên cứu c Phương pháp nghiên cứu .3 họ Đóng góp luận văn Kết cấu luận văn ại PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Đ CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ng 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Các khái niệm ườ 1.1.1.1 Hộ gia đình 1.1.1.2 Mức sống Tr 1.1.2 Các tiêu đánh giá mức sống dân cư 1.1.2.1 Chỉ tiêu đánh giá thu nhập 1.1.2.2 Chỉ tiêu đánh giá chi tiêu 1.1.2.3 Chất lượng nguồn lao động 10 1.1.2.5 Y tế, chăm sóc sức khỏe 11 1.1.2.6 Nhà tiện nghi, đồ dùng lâu bền 12 1.1.2.7 Nguồn điện sinh hoạt, nguồn cung cấp nước sạch, hố xí hợp vệ sinh .12 1.1.3 Các nhân tố ảnh hưởng đến mức sống dân cư 13 ii - 1.1.3.1 Vị trí địa lý nguồn lực tự nhiên 13 1.1.3.2 Nhân học 13 1.1.4 Kinh nghiệm nâng cao mức sống dân cư số địa bàn khác 14 1.1.4.1 Kinh nghiệm nâng cao mức sống dân cư thành phố Đà Nẵng Error! Bookmark not defined CHƯƠNG THỰC TRẠNG MỨC SỐNG DÂN CƯ Ở TỈNH THỪA THIÊN HUẾ 17 2.1 Tổng quan tỉnh Thừa Thiên Huế .17 uế 2.1.1 Lịch sử hình thành địa phận thành tỉnh Thừa Thiên Huế 17 H 2.1.2 Đặc điểm tự nhiên 18 2.1.2.1 Vị trí địa lý 18 tế 2.1.2.2 Thời tiết, khí hậu 20 nh 2.1.2.3 Địa hình, thủy văn 21 2.1.3 Đặc điểm kinh tế- xã hội .22 Ki 2.1.3.1 Kinh tế 24 c 2.1.3.2 Về quản lý bảo vệ tài nguyên môi trường .25 họ 2.1.3.3 Về văn hóa 26 2.1.3.4 Về phát triển khoa học, công nghệ công nghệ thông tin .28 ại 2.1.3.5 Lao động việc làm, an sinh xã hội 29 Đ 2.2 Thực trạng mức sống dân cư tỉnh Thừa Thiên Huế .30 2.2.1 Thu nhập cấu thu nhập .30 ng 2.2.2 Chi tiêu cấu chi tiêu 37 ườ 2.2.3 Chất lượng nguồn lao động, việc làm 39 2.2.4 Giáo dục .42 Tr 2.2.5 Y tế chăm sóc sức khỏe 44 2.2.6 Nhà tiện nghi, đồ dùng lâu bền .48 2.23 Nguồn điện sinh hoạt, nguồn cung cấp nước sạch, hố xí hợp vệ sinh 52 2.3 Đánh giá mức sống dân cư tỉnh Thừa Thiên Huế 54 2.3.1 Những thành tựu đạt 54 2.3.1.1 Mức thu nhập bình quân đầu người nâng lên đáng kể .54 2.3.1.2 Tỷ lệ nghèo giảm 55 2.3.1.3 Giáo dục y tế cải thiện đáng kể 55 iii - 2.3.1.4 Nhà đồ dùng lâu bền tu sửa mua sắm ngày nhiều 56 2.3.2 Những hạn chế thách thức đặt 57 2.3.2.1 Mức thu nhập thấp so với mặt chung nước chênh lệch thu nhập ngày tăng 57 2.3.2.2 Tỷ lệ nghèo nhiều nguy tái nghèo lớn .57 2.3.2.3 Thiếu nguồn lao động trình độ cao 58 2.3.2.4 Bất bình đẳng việc tiếp cận giáo dục có chiều hướng tăng 59 uế 2.3.2.5 Chi phí y tế ngày cao .59 H 2.3.2.6 Sự khác biệt chất lượng nhà .60 CHƯƠNG NHỮNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO MỨC SỐNG DÂN CƯ TỈNH tế THỪA THIÊN HUẾ TRONG NHỮNG NĂM SẮP TỚI 61 nh 3.1 Quan điểm, mục tiêu nâng cao mức sống dân cư 61 3.1.1 Quan điểm nâng cao mức sống dân cư 61 Ki 3.1.2 Mục tiêu nâng cao mức sống dân cư tỉnh Thừa Thiên Huế 61 c 3.2 Những thời thách thức việc nâng cao mức sống dân tỉnh Thừa Thiên họ Huế thời gian tới 62 3.2.1 Những thời 62 ại 3.2.2 Những thách thức 64 Đ 3.3 Những giải pháp nhằm nâng cao mức sống dân cư tỉnh Thừa Thiên Huế .65 3.3.1 Nhóm giải pháp kinh tế 65 ng 3.3.1.1 Tiếp tục phát triển ngành kinh tế nhằm khai thác tốt lợi tự nhiên xã hội 65 ườ 3.3.1.2 Giải pháp đào tạo sử dụng nguồn nhân lực 66 3.3.1.3 Giải pháp khoa học – công nghệ 68 Tr 3.3.1.4 Giải pháp sách thuế 68 3.3.1.5 Giải pháp cải cách thủ tục hành 69 3.3.2 Nhóm giải pháp giáo dục, y tế kế hoạch hóa gia đình .70 3.3.2.1 Nâng cao chất lượng giáo dục thực công tiếp cận giáo dục 70 3.3.2.2 Tăng cường cơng tác bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ nhân dân 71 3.3.2.3 Đẩy mạnh cơng tác kế hoạch hóa gia đình .71 3.3.3 Nhóm giải pháp giảm nghèo đảm bảo an sinh xã hội 72 iv - PHẦN III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 74 3.1 Kết luận 74 3.2 Kiến nghị 75 3.2.1 Đối với Đảng Nhà nước 75 3.2.2 Đối với quyền địa phương 75 Tr ườ ng Đ ại họ c Ki nh tế H uế TÀI LIỆU THAM KHẢO 77 v - DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CNH, HĐH Cơng nghiệp hóa, Hiện đại hóa FDI Đầu tư trực tiếp nước (Foreign Direct Investment) Vốn hỗ trợ phát triển thức uế ODA H (Official Development Assistance) Tổng sản phẩm quốc nội HĐND Hội đồng nhân dân DTTS Dân tộc thiểu số TNBQ Thu nhập bình quân CMKT Chuyên môn kỹ thuật nh Ki c ại BHXH Đ NĐ-CP ng CTTNHH Bảo hiểm xã hội Nghị định phủ Công ty trách nhiệm hữu hạn Đồ dùng lâu bền Tr ườ ĐDLB Bảo hiểm y tế họ BHYT tế GRDP vi - DANH MỤC HÌNH VÀ BẢNG Hình 2.1 Bản đồ tỉnh Thừa Thiên Huế 19 Bảng 2.1 Một số chi tiêu kinh tế - xã hội ước đạt năm 2019 .23 Bảng 2.2 GRDP/người theo giá hành tỉnh Thừa Thiên Huế từ năm 2016- 2019 .31 uế Bảng 2.3 Biến động thu nhập bình quân tháng người lao động tỉnh Thừa Thiên Huế từ năm 2016-2019 31 H Bảng 2.4 Thu nhập bình qn đầu người/tháng phân theo nhóm thu nhập tỉnh tế Thừa Thiên Huế địa phương khác năm 2016, 2018, 2019 32 Bảng 2.5 Chênh lệch thu nhập bình quân đầu người/tháng nhóm thu nhập cao nh so với nhóm thu nhập thấp theo giá hành tỉnh Thừa Thiên Huế từ Ki năm 2016-2019 33 Bảng 2.6 Thu nhập bình quân đầu người/tháng theo giá hành phân theo thành thị c nông thôn tỉnh Thừa Thiên Huế từ năm 2016-2019 34 họ Bảng 2.7 Thu nhập bình quân đầu người tháng theo giá hành phân theo nguồn thu tỉnh Thừa Thiên Huế từ 2016-2019 .35 ại Bảng 2.8 Tỷ lệ hộ nghèo, cận nghèo tỉnh Thừa Thiên Huế từ 2016-2019 36 Đ Bảng 2.9 Tỷ lệ hộ nghèo nước tỉnh Thừa Thiên Huế từ 2016-2019 36 ng Bảng 2.10 Chi tiêu cho đời sống bình quân đầu người/tháng theo giá hành phân theo nhóm thu nhập tỉnh Thừa Thiên Huế từ năm 2016-2019 37 ườ Bảng 2.11 Chi tiêu bình quân đầu người/tháng theo giá hành, nhóm thu nhập, phân theo khoản chi thành thị, nông thôn tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2019 38 Tr Bảng 2.12 Tỷ lệ lao động từ 15 tuổi trở lên làm việc kinh tế qua đào tạo phân theo giới tính; thành thị, nông thôn tỉnh Thừa Thiên Huế từ năm 20162019 .39 Bảng 2.13 Lao động từ 15 tuổi trở lên làm việc hàng năm phân theo nghề nghiệp phân theo vị việc làm tỉnh Thừa Thiên Huế từ 2017-2019 .41 Bảng 2.14 Tỷ lệ dân số từ 15 tuổi trở lên biết chữ phân theo thành thị nông thơn phân theo giới tính tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2016-2019 42 vii - Bảng 2.15 Tỷ lệ dân số 15 tuổi trở lên phân theo trình độ chun mơn kỹ thuật cao đạt tỉnh Thừa Thiên Huế từ 2016-2019 43 Bảng 2.16 Chi giáo dục, đào tạo bình quân người học 12 tháng qua chia theo cấp bậc học, thành thị - nông thôn thôn tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2016 201844 Bảng 2.17 Tuổi thọ trung bình tính từ lúc sinh phân theo giới tính tỉnh Thừa Thiên Huế từ năm 2016-2019 45 Bảng 2.18 Chi tiêu y tế chăm sóc sức khỏe bình qn nhân tháng chia theo uế khoản chi, thành thị - nông thôn tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2016 2018 46 H Bảng 2.19 Tỷ lệ người dân tham gia bảo hiểm y tế Thừa Thiên Huế từ năm 2016-2019 47 Bảng 2.20 Tỷ lệ trẻ em tuổi suy dinh dưỡng cân nặng theo tuổi, trẻ em tế tuổi tiêm đầy đủ loại vaccin phân theo thành thị - nông thôn Thừa Thiên Huế nh từ năm 2016-2019 47 Bảng 2.21 Tỷ lệ hộ có nhà chia theo loại nhà phân theo thành thị - nông thôn tỉnh Ki Thừa Thiên Huế từ 2017-2019 49 c Bảng 2.22 Tỷ lệ hộ có đồ dùng lâu bền phân theo thành thị, nông thôn phân theo loại họ đồ dùng tỉnh Thừa Thiên Huế năm 2016, 2018, 2019 51 Bảng 2.23 Tỷ lệ dân đô thị cung cấp nước qua hệ thống nước tập trung; hộ ại sử dụng nguồn nước, hố xí hợp vệ sinh phân theo thành thị - nông thôn tỉnh Thừa Tr ườ ng Đ Thiên Huế từ năm 2016-2019 53 viii - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long chuyển dịch hướng; kết cấu hạ tầng kinh tế, xã hội quan tâm đầu tư phát huy tốt; lĩnh vực văn hóa – xã hội có nhiều chuyển biến tích cực, an sinh xã hội đảm bảo; quốc phòng, an ninh trật tự an toàn xã hội giữ vững Trên chặng đường phát triển thời kỳ mới, Thừa Thiên Huế có lợi vùng đất mà người mẹ thiên nhiên ban tặng vừa có rừng, có biển, có trung du, đồi núi với nhiều danh lam thắng cảnh đẹp: vườn quốc gia bạch mã, biển uế Lăng Cô, ; giao thơng lại thuận tiện (vừa có đường bộ, đường sắt, đường biển, đường hàng không, thành phố Huế - trung tâm trị văn hóa, xã hội đôi thị loại H 1); trung tâm văn hóa, du lịch đặc sắc nước, bước hình thành khẳng tế định thương hiệu Huế điểm đến di sản, “Thành phố Festival đặc trưng Việt Nam”, “Thành phố văn hóa, du lịch ASEAN”, “Thành phố bền vững môi trường Ki thái, cảnh quan thân thiện với môi trường” nh ASEAN”, “Thành phố Xanh quốc gia”, thành phố vườn, đô thị “di sản, văn hóa, sinh Là địa phương gìn giữ kho tàng văn hóa phong phú, đa dạng, đặc sắc dịng c chảy văn hóa Việt Nam; loại hình nghệ thuật cung đình, dân gian, truyền thống, họ hoạt động biểu diễn, nghệ Một số lễ hội mang nét văn hóa cung đình độc đáo đặc sắc triều Nguyễn, chứa đựng giá trị lịch sử, văn hóa giá trị nhân văn độc ại đáo Festival Huế trở thành sinh hoạt văn hóa, lễ hội ấn tượng, đặc sắc, tạo nên Đ nét độc đáo cho vùng đất Huế Thừa Thiên Huế cịn có nhiều làng nghề truyền thống ng với sản phẩm kết tinh giá trị văn hóa ườ Nhiều làng nghề truyền thống phát triển, hình thành nên điểm tham quan hấp dẫn phục vụ du khách nước quốc tế Thời gian qua, với Tr Festival Huế, nghề truyền thống Huế trở thành nét sinh hoạt văn hóa độc đáo Thừa Thiên Huế vùng đất lưu giữ giá trị nghệ thuật ẩm thực với gần 1.700 ăn cung đình dân gian độc đáo, hấp dẫn Bên cạnh di sản Cố đô Huế, Thừa Thiên Huế cịn có di sản vật thể phi vật thể Đến nay, hệ thống di tích lịch sử cách mạng, Quần thể di tích Cố Huế giữ gìn, tơn tạo vượt qua giai đoạn cứu nguy khẩn cấp Hàng chục công trình di tích lịch sử văn hóa khác tu bổ, tôn tạo, vật cổ, lịch sử tổ chức bảo quản, trưng bày, cảnh quan môi trường cơng trình di tích SVTH: Trương Thế Vĩnh 63 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long Những kết đạt phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng – an ninh, trật tự an toàn xã hội vầ hội lớn thời lớn để Thừa Thiên Huế tiếp tục có điều kiện để nỗ lực phát triển, bước nâng cao mức sống dân cư thời gian tới 3.2.2 Những thách thức Kinh tế tỉnh năm vừa qua có tăng trưởng chậm, uế phụ thuộc chế, sách điều hành trung ương yếu tố khách quan khác Quy mô, sức cạnh tranh doanh nghiệp tỉnh thấp, hiệu kinh tế H chưa cao Chất lượng nguồn nhân lực chưa đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội tế địa phương Điểm xuất phát thấp so với mức trung bình nước, nhiều khó khăn nội chậm khắc phục, ảnh hưởng suy thoái kinh tế, lạm phát nh ,thiên nhiên khắc nghiệt, bão lũ, hạn hán thường xuyên xảy ra; bên cạnh đó, số Ki phân khơng nhỏ người dân tỉnh (đặc biệt dân tộc thiểu số) thiếu động, cá biệt cịn trơng chờ ỷ lại sách xóa đói giảm nghèo Nhà nước họ c Cuối năm 2019 đầu năm 2020, nhiều địa phương nước, kinh tế Thừa Thiên Huế bị ảnh hưởng nặng nề dịch bệnh Do ảnh hưởng nặng ại nề dịch bệnh COVID - 19, tổng sản phẩm tỉnh (GRDP) ước đạt 14.595 tỷ Đ đồng, chiếm 43,56% kế hoạch, tăng 0,38% so với kỳ; đạt mức trung bình so với tỉnh/thành vùng duyên hải miền Trung Lĩnh vực dịch vụ chịu tác động ng nặng nề nhất, tăng trưởng âm 2,26%, ngành du lịch; lượng khách quốc tế giảm ườ 48,4%, khách nội địa giảm 43% so với kỳ; doanh thu từ du lịch giảm 41,2%; hầu hết doanh nghiệp du lịch, vận tải ngừng hoạt động từ tháng đến tháng Tr Theo dự báo Tổng cục Thống kê, mức tăng trưởng năm 2020 đạt cao 3,8%, tháng cuối năm GRDP phải đạt 6,8%, thách thức lớn tỉnh chưa thể đón khách nước ngồi trở lại, hoạt động bị trì trệ, người phải thích nghi với sống dịch bệch, người làm việc buộc phải tìm cơng việc tạm thời để trang trải, sống qua ngày Xu hướng sử dụng internet, giao dịch trực tuyến diễn phổ biến để hạn chế tiếp xúc trực tiếp người với người, địi hỏi người cần thời gian để thích nghi Cùng với đó, yếu tố tăng trưởng từ phía doanh nghiệp chưa có thay đổi lớn; tình hình thời tiết diễn biến phức tạp ảnh SVTH: Trương Thế Vĩnh 64 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long hưởng đến sản xuất nông nghiệp, sản xuất điện, đời sống dân cư toàn tỉnh… Đó thách thức lớn tỉnh Thừa Thiên Huế việc đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao mức sống người dân thời kỳ tới 3.3 Những giải pháp nhằm nâng cao mức sống dân cư tỉnh Thừa Thiên Huế Trên sở phân tích, đánh giá thực trạng mức sống dân cư tỉnh Thừa Thiên Huế thời kỳ 2016-2019, đặc biệt từ hạn chế thách thức đặt việc uế nâng cao mức sống dân cư thời kỳ mới, từ đề xuất giải pháp sau đây: H 3.3.1 Nhóm giải pháp kinh tế tế 3.3.1.1 Tiếp tục phát triển ngành kinh tế nhằm khai thác tốt lợi tự nhiên xã hội nh Các chứng thực nghiệm cho thấy mối quan hệ tích cực tăng trưởng Ki kinh tế giàu - nghèo nhiều nước phát triển chứng tương tự xác nhận Việt Nam hai thập kỷ qua Do vậy, sách thúc đẩy c tăng trưởng kinh tế giúp đẩy nhanh tốc độ giảm nghèo nhiệm vụ họ quan trọng hàng đầu năm tới tỉnh Thừa Thiên Huế Để thúc đẩy tăng ngành kinh tế sau: ại trưởng kinh tế cần tập trung nguồn lực giải pháp ưu tiên cho phát triển Đ Thứ nhất, phát triển sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp theo hướng đa canh bền ườ ng vững nhằm đảm bảo an ninh lương thực, tạo sản phẩm hàng hóa cho tiêu dùng xuất Thứ hai, phát triển công nghiệp đảm bảo tăng trưởng nhanh bền vững, góp Tr phần làm thay đổi cấu kinh tế tỉnh từ cấu kinh tế nông nghiệp - công nghiệp - dịch vụ sang cấu kinh tế công nghiệp - dịch vụ - nông nghiệp vững Thứ ba, hình thành ổn định hệ thống thương mại, trọng xây dựng trung tâm thương mại, siêu thị vừa nhỏ, chợ đầu mối nông nghiệp, thủy sản, chợ đô thị, chợ nông thôn; phát triển mạnh dịch vụ du lịch SVTH: Trương Thế Vĩnh 65 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long 3.3.1.2 Giải pháp đào tạo sử dụng nguồn nhân lực Đào tạo sử dụng hiệu nguồn nhân lực vừa giúp cho trình phát triển kinh tế cách bền vững, vừa việc làm trực tiếp nâng cao mức sống người dân Để nâng cao vai trò nguồn nhân lực thúc đẩy phát triển kinh tế, cần có giải pháp đào tạo sử dụng nguồn nhân lực cách phù hợp với yêu cầu thực tiễn địa phương uế * Về đào tạo: H - Mở rộng nâng cao quy mô đào tạo trường địa phương: Đầu tư xây dựng nâng cao lực đào tạo trường đại học trở thành trung tâm đào tạo nguồn tế nhân lực có trình độ đại học sau đại học đáp ứng nhu cầu nhân lực cho tỉnh nh tỉnh lân cận - Đẩy mạnh hợp tác liên kết với trường nghiệp vụ, trường cao đẳng nghề Ki tỉnh, thành phố khác để tổ chức đào tạo lực lượng lao động kỹ thuật, công nhân kỹ c thuật cho ngành kinh tế theo định hướng phát triển tỉnh nhằm đẩy nhanh họ việc chuyển dịch cấu lao động từ nông nghiệp sang công nghiệp dịch vụ, đáp ứng yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hố đất nước địa phương ại - Đa dạng hóa hình thức đào tạo nghề Nhà nước cần có sách để hỗ trợ Đ điều kiện cần thiết như: đất, vốn thuế để khuyến khích tổ chức, cá nhân ng đầu tư xây dựng trường, lớp đào tạo nghề địa phương có ngành nghề phi nơng, lâm, thủy sản phát triển nhằm tạo thuận lợi cho việc theo học lực lượng lao ườ động hoạt động lĩnh vực nông, lâm, thủy sản tham gia đào tạo để chuyển Tr đổi nghề nghiệp - Chú trọng công tác đào tạo công nhân kỹ thuật, bồi dưỡng kiến thức kỹ thuật quản lý cho chủ sở sản xuất, tổ chức công tác đào tạo nghề cho người lao động với nhiều hình thức, kèm cặp truyền nghề, dạy nghề sở sản xuất - Khuyến khích tổ chức, hiệp hội, doanh nghiệp, cán khoa học kỹ thuật, nhà khoa học, nhà quản lý nghệ nhân tham gia phổ cập kiến thức, đào tạo nghề, truyền nghề cho người lao động cho sở sản xuất công nghiệp nông thôn địa bàn SVTH: Trương Thế Vĩnh 66 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long - Có chế độ khuyến khích người học: Để đảm bảo chuyển dịch cấu kinh tế, cấu lao động theo định hướng, tỉnh cần nghiên cứu để có sách ưu đãi đặc biệt lao động hoạt động lĩnh vực nông, lâm, thủy sản tham gia đào tạo để chuyển đổi nghề nghiệp Khi có sách hỗ trợ nhà nước tạo điều kiện thuận lợi cho lao động lĩnh vực nông, lâm, thủy sản tham gia đào tạo ngành nghề phi nông, lâm, thủy sản, bước khắc phục tình trạng thiếu việc làm (bán thất nghiệp) dư thừa lao động lĩnh vực nơng, lâm, uế thủy sản, góp phần giải việc làm, nâng cao thu nhập cho dân cư khu vực nông H thôn hạn chế phân hoá giàu nghèo ngày gia tăng tác động chế thị tế trường * Về sách sử dụng nguồn nhân lực: nh - Nghiên cứu, xây dựng sách khuyến khích học sinh, sinh viên tốt nghiệp Ki phục vụ vùng nông thôn, vùng kinh tế chậm phát triển, số tốt nghiệp Nội dung sách cần tập trung mặt sau: họ c - Đối với sinh viên có cam kết sau tốt nghiệp công tác vùng nông thôn, vùng kinh tế chậm phát triển tỉnh: Cần có sách cấp học bổng ại chế độ thưởng theo năm học cho sinh viên tỉnh (đạt học lực loại giỏi) Đ học đại học, sau đại học, thuộc chuyên ngành mà tỉnh cần + Quy định thời gian phục vụ vùng nông thôn, vùng kinh tế chậm phát ng triển từ đến năm Sau thời gian phục vụ ưu tiên tuyển chọn vào ườ quan nhà nước - Đối với sinh viên tốt nghiệp hệ quy loại giỏi tuyển dụng Tr thẳng vào biên chế nhà nước không qua thi tuyển hưởng 100% mức lương bậc Có sách thưởng thỏa đáng tiền, bố trí cơng tác, đặc biệt tạo điều kiện nhà cho người giáo sư, phó giáo sư, tiến sỹ, thạc sỹ công tác tỉnh, thành phố khác công tác tỉnh - Cần nghiên cứu để tăng mức đãi ngộ nhà nước tiền lương cán cơng tác vùng có điều kinh tế - xã hội phát triển cử công tác vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn Đồng thời, cần quy định cụ thể thời SVTH: Trương Thế Vĩnh 67 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long gian phục vụ vùng nông thôn, vùng kinh tế chậm phát triển, phù hợp theo vùng miền Bên cạnh đó, phải có biện pháp để xử lý nghiêm cán không chịu công tác vùng khó khăn ngại khó, ngại khổ 3.3.1.3 Giải pháp khoa học – công nghệ Khoa học cơng nghệ có vai trị đặc biệt quan trọng thúc đẩy tăng trưởng kinh tế cao bền vững, tạo điều kiện quan trọng cho việc nâng cao thu nhập đời uế sống người dân mặt khác Cần có giải pháp sau để thúc đẩy vai trị H khoa học cơng nghệ trình phát triển kinh tế tỉnh sau: Thứ nhất, dành phần thỏa đáng kinh phí từ ngân sách địa phương để tổ chức tế nghiên cứu, ứng dụng kết nghiên cứu khoa học công nghệ vào sản xuất, chế nh biến hàng tiêu dùng từ nguyên liệu sẳn có địa phương phục vụ sản xuất Huy động số chuyên gia có nhiều kinh nghiệm thuộc lĩnh vực kết hợp với quan Ki kinh tế tổng hợp liên quan để tham gia nghiên cứu sâu chuyên ngành, trước mắt cần tập trung cho số ngành có lợi tỉnh Tổ chức nghiên cứu, tham khảo họ c phương pháp làm điển hình tỉnh tỉnh Tranh thủ giúp đỡ kỹ thuật bộ, ban, ngành Trung ương ại Thứ hai, khuyến khích nhà khoa học ký hợp đồng với sở sản xuất Đ việc nghiên cứu, ứng dụng tiến khoa học sản xuất, kể lực lượng cán ng công tác quan nhà nước Thứ ba, đẩy mạnh công tác phổ biến thông tin khoa học, kỹ thuật; thông tin thị ườ trường, giá ngành sản xuất, trước hết phổ cập ngày đến nhà quản trị, cán kỹ thuật, chuyên môn, nghiệp vụ sở sản xuất - kinh Tr doanh Sở Khoa học Công nghệ hướng dẫn để doanh nghiệp có điều kiện chủ động nghiên cứu ứng dụng thành tựu kinh tế - kỹ thuật vào sở sản xuất, tiến tới xây dựng sở nghiên cứu lĩnh vực, ngành nghề khu vực 3.3.1.4 Giải pháp sách thuế Thuế cơng cụ tài có vai trị quan trọng việc thúc đầy phát triển kinh tế Thơng qua khuyến khích thuế thu hút nhiều doanh nghiệp cá nhân đến đầu tư cho việc phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Do vậy, cần SVTH: Trương Thế Vĩnh 68 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long xây dựng ban hành phạm vi tỉnh (theo thẩm quyền nhà nước địa phương) chế độ ưu đãi áp dụng cho lĩnh vực: - Thực chế độ ưu đãi đặc biệt số sở kinh tế tỉnh nước đầu tư trực tiếp địa phương - Đối với lĩnh vực kinh doanh dịch vụ: Thực sách ưu đãi thuế thời gian hoạt động lưu thông hàng hóa thiết yếu cho đối tượng uế tham gia lưu thơng vùng có kinh tế khó khăn, vùng sâu, vùng xa H - Đối với hoạt động khai thác hải sản xa bờ cần vay vốn dài hạn với lãi suất tế ưu đãi miễn loại thuế năm đầu 3.3.1.5 Giải pháp cải cách thủ tục hành nh Cải cách thủ tục hành giúp tạo lập mơi trường sách thơng thống tỉnh cần thực biện pháp sau: Ki có vai trị vơ quan trọng việc thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội, họ c - Coi trọng công tác đào tạo cán bộ, công chức, viên chức có trình độ chun mơn; xây dựng đội ngũ cán bộ, cơng chức cấp sạch, vững mạnh, có tính ại chun nghiệp cao, có đạo đức, lực quản lý kỹ thực thi công vụ đáp ứng Đ yêu cầu, nhiệm vụ giao - Tập trung đạo rà soát cải cách mạnh mẽ thủ tục hành chính, tạo mơi ng trường thuận lợi cho sản xuất kinh doanh doanh nghiệp nhu cầu ườ đáng người dân, như: thành lập, giải thể, phá sản doanh nghiệp; đăng ký kinh doanh chứng nhận đầu tư; đầu tư xây dựng cơng trình, dự án nhà ở; quyền sử Tr dụng đất quyền sở hữu tài sản; tra, kiểm tra doanh nghiệp - Chỉ đạo cấp quyền quan hành nhà nước khẩn trương rà sốt loại thủ tục hành chính, bãi bỏ sửa đổi, bổ sung theo thẩm quyền trình cấp xem xét sửa đổi theo hướng tạo thuận tiện cho nhân dân doanh nghiệp Xử lý nghiêm cá nhân tổ chức tùy tiện đặt quy định trái pháp luật, trái thẩm quyền, gây khó khăn cho nhân dân; chấm dứt tượng phiền hà, sách nhiễu, cửa quyền, tham nhũng, hối lộ giải thủ tục hành SVTH: Trương Thế Vĩnh 69 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long - Thực công khai hóa thủ tục (các loại giấy tờ, biểu mẫu) quy trình giải cơng việc, thời gian giải quyết, phí lệ phí theo quy định để doanh nghiệp nhân dân biết thực thuận lợi 3.3.2 Nhóm giải pháp giáo dục, y tế kế hoạch hóa gia đình 3.3.2.1 Nâng cao chất lượng giáo dục thực công tiếp cận giáo dục uế Tiếp tục quy hoạch, nâng cao hiệu mạng lưới trường, lớp địa bàn tỉnh H chất lượng giáo dục - đào tạo, đặc biệt nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa Đổi chương trình, tế nội dung, phương pháp dạy học theo hướng đại; coi trọng giáo dục lý tưởng, nh giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng, đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỹ thực hành, tác phong công nghiệp, ý thức trách nhiệm xã hội Từng bước đa dạng hóa Ki hình thức sở hữu, loại hình trường lớp sở giáo dục, đào tạo nhằm tăng quy mô, tạo điều kiện cho người dân có hội học tập nâng cao trình độ Đẩy họ c mạnh xã hội hóa giáo dục để đầu tư xây dựng trường lớp theo hướng kiên cố hóa, đại hóa ại Để hạn chế gia tăng khoảng cách trình độ học vấn nhóm giàu nhóm Đ nghèo, mặt, Nhà nước cần tăng mức đầu tư từ ngân sách nhà nước cho sở vật chất kỹ thuật phục vụ cho việc dạy học, vùng khó khăn ng thiếu Xây dựng đội ngũ giáo viên đủ số lượng, đáp ứng yêu cầu chất ườ lượng; nâng cao công tác quản lý có biện pháp để hạn chế dần tình trạng giáo viên dạy thêm giờ, làm ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục trường Mặt khác, Tr nhà nước cần nghiên cứu để có sách ưu đãi nhiều lĩnh vực giáo dục – đào tạo cho hộ nghèo mở rộng ưu đãi hộ cận nghèo nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh thuộc nhóm hộ có thu nhập thấp, học sinh vùng sâu, vùng xa có đủ điều kiện để yên tâm học tập tốt, hạn chế tình trạng học sinh bỏ học chừng hồn cảnh kinh tế khó khăn Từng bước nâng dần trình độ học vấn, trình độ chun mơn kỹ thuật, hạn chế gia tăng khoảng cách trình độ dân trí người giàu người nghèo SVTH: Trương Thế Vĩnh 70 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long 3.3.2.2 Tăng cường công tác bảo vệ, chăm sóc sức khoẻ nhân dân Tập trung nguồn lực để nâng cao chất lượng chương trình quốc gia y tế chăm sóc sức khoẻ nhân dân Tăng mức đầu tư từ ngân sách cho sở vật chất, nâng cấp trang thiết bị cho bệnh viện tuyến huyện, trạm y tế tuyến xã, trung tâm y tế dự phịng có đủ lực trang, thiết bị trình độ đáp ứng yêu cầu khám, chữa bệnh sở Tiếp tục đào tạo, thu hút đội ngũ y, bác sĩ, dược sĩ giỏi để bổ sung đội uế ngũ cán y tế đủ số lượng chất lượng Đồng thời, cần có sách đủ mạnh để tăng cường y, bác sĩ cho trạm y tế xã, phòng khám đa khoa khu vực nhằm H đáp ứng tốt nhu cầu khám chữa bệnh nhân dân, góp phần khắc phục tình trạng tế q tải bệnh viện tuyến tỉnh huyện kéo dài nhiều năm qua Thực tốt công tác xã hội hóa lĩnh vực y tế, khám chữa bệnh cho nhân dân nh Thực tốt việc khám, chữa bệnh miễn phí cho bệnh nhân nghèo, trẻ em tuổi, Ki đồng bào dân tộc thiểu số, vùng đặc biệt khó khăn Nhà nước cần mở rộng sách họ kinh tế khám chữa bệnh c khám, chữa bệnh miễn phí cho bệnh nhân hộ cận nghèo, giúp họ giảm bớt áp lực 3.3.2.3 Đẩy mạnh công tác kế hoạch hóa gia đình ại - Tăng cường nâng cao hiệu mơ hình truyền thơng vùng sâu, vùng Đ xa, vùng dân tộc người nơi nhận thức người dân hạn chế Tiến hành lồng ghép với hoạt động đồn thể quần chúng, tổ chức trị - xã ng hội nhằm giác ngộ nâng cao nhận thức người dân tỉnh chủ trương, ườ sách Đảng Nhà nước công tác dân số Đồng thời, vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc người, cần xây dựng phát triển thêm sở Tr cung cấp dịch vụ tư vấn sức khoẻ sinh sản, kế hoạch hố gia đình phù hợp, thuận tiện dễ tiếp cận với sở, tăng cường cán để thực tốt việc vận động, hướng dẫn cung cấp miển phí phương tiện tránh thai - Từng bước nâng cao nhận thức chuyển đổi hành vi dân số kế hoạch hố gia đình Về lâu dài, ngành Giáo dục cần nghiên cứu để mở rộng nội dung thực đổi phương pháp giáo dục dân số, sức khoẻ sinh sản, kế hoạch hóa gia đình, giới giới tính nhà trường cấp học ngành học hệ thống giáo dục quốc dân với hình thức thích hợp theo hướng cung cấp kiến thức, tạo nhận thức SVTH: Trương Thế Vĩnh 71 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long hành vi đắn, xây dựng kỹ sống phù hợp dân số phát triển bền vững, sức khỏe sinh sản, kế hoạch hóa gia đình, giới giới tính cho hệ trẻ 3.3.3 Các giải pháp giảm nghèo đảm bảo an sinh xã hội Tiếp tục thực có hiệu chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo, đặc biệt chương trình giảm nghèo nhanh bền vững vùng sâu vùng xa, đồng bào dân tộc thiểu số Tiếp tục tạo điều kiện để hộ có thu nhập thấp tiếp cận uế dịch vụ xã hội y tế, giáo dục, nước sạch, điện sinh hoạt Mở rộng loại hình trợ cấp cho hộ nghèo, hộ cận nghèo Quan tâm công tác vận động H đóng góp từ cộng đồng, từ doanh nghiệp để có thêm nguồn lực cho chương trình xố tế đói giảm nghèo Coi trọng giám sát, sử dụng nguồn lực vùng nghèo, người nh nghèo mục đích, có hiệu Phát triển sở hạ tầng khu vực nơng thơn, trọng phát triển đồng Ki bước đại hóa hệ thống thuỷ lợi, hệ thống đê biển, hệ thống đê bao chống lũ nhằm tạo chủ động tổ chức sản xuất khu vực nông, lâm, thủy sản họ c hạn chế dần thiệt hại sản xuất đời sống thiên tai, lũ lụt gây hàng năm… Có giải pháp, sách hỗ trợ, đầu tư thiết thực để phát triển kinh tế vùng cịn ại khó khăn, bước nâng cao mức sống cho nhân dân giảm dần tốc độ phân hóa Đ giàu nghèo, tạo bình đẳng xã hội Nâng cao chất lượng hệ thống an sinh xã hội; thực tốt sách xã ng hội, vận động toàn dân tham gia hoạt động "đền ơn đáp nghĩa", chăm sóc người có ườ cơng, gia đình thương binh liệt sĩ, giúp đỡ nạn nhân chất độc màu da cam, trẻ mồ côi, người già không nơi nương tựa, người tàn tật Đẩy mạnh hỗ trợ nhà nước đối Tr với hộ nghèo, hộ cận nghèo thơng qua sách tạo điều kiện sản xuất, việc làm (đất đai, cơng cụ sản xuất, trình độ, kiến thức, tay nghề ) Đào tạo nghề giải việc làm động lực để giúp hộ nghèo thoát nghèo hộ cận nghèo khơng tái nghèo Do đó, Nhà nước cần đẩy mạnh công tác đào tạo nghề cho cho hộ nghèo, hộ cận nghèo, em đồng bào dân tộc người, giúp họ có đủ kiến thức cần thiết để tự tạo thêm việc làm mới, nghề tổ chức sản xuất kinh doanh có hiệu SVTH: Trương Thế Vĩnh 72 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long Chú trọng đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, tiến tới làm thay đổi nhận thức cho hộ nghèo, hộ cận nghèo khơng cịn tư tưởng trơng chờ, ỷ lại vào hỗ trợ Nhà nước mà phải tự vươn lên để thoát nghèo Từ thay đổi nhận thức, kết hợp với hỗ trợ Nhà nước đất đai, vốn vay ưu đãi, trình độ kiến thức, tay nghề tảng giúp họ vươn lên nghèo bền vững khả uế Đối với huyện nghèo kinh tế chậm phát triển, ngồi hỗ trợ Trung ương thơng qua chương trình dự án, tỉnh cần có sách riêng, đủ mạnh để hỗ trợ H phát triển kinh tế - xã hội, gắn với giảm nghèo bền vững huyện Nam Đông, tế A Lưới, tạo điều kiện nâng cao mức sống đồng bào dân tộc thiểu số, thu hẹp dần nh tốc độ gia tăng khoảng cách giàu nghèo nhóm dân cư tỉnh Chú trọng lồng ghép nguồn lực đầu tư theo hướng xã hội hóa để xây dựng Ki nơng thơn theo tiêu chí quốc gia; trước hết, quan tâm đầu tư kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội đảm bảo đồng Tăng mức đầu tư từ ngân sách Nhà nước cho công họ c tác xã hội hóa hoạt động văn hóa, trọng nâng cao đời sống nơng thơn, vùng miền núi, vùng khó khăn, bước thu hẹp dần khoảng cách hưởng thụ ại văn hố vùng miền, thành thị nơng thôn, hộ giàu hộ nghèo Tr ườ ng Đ tỉnh SVTH: Trương Thế Vĩnh 73 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long PHẦN III KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 3.1 Kết luận Mức sống khái niệm phức tạp thay đổi theo giai đoạn phát triển lịch sử nhận thức người Mức sống phản ánh quan hệ sản xuất, quan hệ xã hội người với người trình sản xuất, phân phối, trao đổi tiêu dùng sản phẩm xã hội Mức sống không thỏa mãn nhu cầu uế đời sống vật chất mà nhu cầu tinh thần thành viên xã hội Để đánh giá mức sống người ta sử dụng hệ thống đồng tiêu, có H tiêu phản ánh mức sống thu nhập, chi tiêu, y tế, giáo dục tế Trong thời kỳ 2016-2019, phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức nh điều kiện tự nhiên, thời tiết diễn biến phức tạp, lũ lụt, gió bão, rét đậm kéo dài, nắng nóng thường xuyên uy hiếp gây nhiều biến động khó lường tạo nên khó Ki khăn kinh tế nước, tỉnh Tuy vậy, kinh tế Thừa Thiên Huế tiếp tục tăng trưởng tỉnh đạt thành tựu đáng kể việc nâng cao họ c mức sống dân cư Mức thu nhập bình quân đầu người tăng lên đáng kể Đi với việc gia tăng thu nhập bình quân đầu người tiến đáng kể giảm số hộ nghèo ại Cùng với tiến mức sống mặt vật chất thu nhập chi tiêu, lĩnh Đ vực khác giáo dục, y tế, nhà tài sản cải thiện đáng kể thời kỳ 2016-2019 Những thành tựu có Thừa Thiên Huế trì tốc ng độ tăng trưởng kinh tế tương đối ổn định, thực tốt số sách ườ hỗ trợ người nghèo sách khác y tế, giáo dục an sinh xã hội Bên cạnh thành tựu đạt được, Thừa Thiên Huế gặp số thách thức Tr đặt thời gian tới như: mức thu nhập đầu người cịn thấp bất bình đẳng thu nhập có xu hướng gia tăng mạnh đe dọa tới phát triển bền vững; tiếp cận giáo dục y tế sở hữu tài sản giá trị nhà có phân hóa ngày tăng thành thị nông thôn, người giàu người nghèo Bất bình đẳng tiếp cận giáo dục y tế bắt nguồn từ bất bình đẳng thu nhập bất bình đẳng hai lĩnh vực làm cho bất bình đẳng thu nhập trầm trọng tương lai hộ giàu có vốn nhân lực (do đầu tư nhiều cho y tế giáo dục) có hội việc làm tốt tương lai có thu nhập cao SVTH: Trương Thế Vĩnh 74 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long nhóm đầu tư cho giáo dục y tế, đặc biệt dịch bệnh Covid gây ảnh hưởng nặng nề lên kinh tế nước tỉnh Trên sở phân tích rõ hạn chế thách thức nói trên, khóa luận đề xuất ba nhóm giải pháp để nâng cao mức sống người dân đảm bảo công xã hội tỉnh Thừa Thiên Huế Nhóm giải pháp kinh tế tập trung vào phát triển ngành kinh tế nhằm khai thác tốt lợi tỉnh cho tăng trưởng bền vững, uế đồng thời đề xuất giải pháp sử dụng nguồn nhân lực, khoa học công nghệ, thuế cải cách hành Tất nhóm giải pháp khơng bao trùm hết H khía cạnh cần thiết chúng giúp thúc đẩy tăng trưởng kinh tế cao bền tế vững, từ tạo tiền đề quan trọng cho việc nâng cao mức sống dân cư Nhóm giải pháp thứ hai bao gồm giải pháp giáo dục, y tế kế hoạch hóa gia đình Nhóm nh giải pháp có mục tiêu thực cơng xã hội tiếp cận giáo dục Ki y tế, kế hoạch hóa gia đình Nhóm giải pháp thứ ba nhóm giải pháp giảm nghèo đảm bảo an sinh xã hội Nhóm giải pháp đề cập đến việc làm để c đảm bảo cho nhóm yếu có hội tốt tham gia vào trình phát triển kinh họ tế tỉnh ại 3.2 Kiến nghị Đ 3.2.1 Đối với Đảng Nhà nước Phải tiếp tục xác định công tác hỗ trợ người dân nhiệm vụ toàn ng Đảng Nhà nước, cấp, ngành Vì cần có vận hành đồng ườ đường lối, sách đề án hỗ trợ hộ nghèo, cận nghèo, vùng nông thơn vùng sâu vùng xa đồng bào gặp khó khăn, nâng cao chất lượng sống Ngoài Tr ra, Đảng Nhà nước cần trực tiếp hỗ trợ việc tạo điều kiện cho em, hộ dân cư tiếp cận dịch vụ giáo dục, y tế cách bình đẳng 3.2.2 Đối với quyền địa phương Cần phải tăng cường hành động, vai trị tỉnh, quyền địa phương quan tâm đến người dân, quản lý tốt, thực hiệu sách mà nhà nước đề ứng với thực tiễn khu vực, địa bàn khác SVTH: Trương Thế Vĩnh 75 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long Xây dựng đồng hệ thống, sở hạ tầng, mạng lưới giao thông đại kết nối khu vực thành thị nông thôn, xây dựng cầu cống, phác quang, mở rộng đường xá, đưa điện vùng sâu vùng xa Xây dựng sở dịch vụ y tế giáo dục, mang đến địa phương để tạo điều kiện, hội cho em hưởng thụ giáo dục y tế; giảm thiểu tối đa bất bình đẳng tiếp cận giáo dục, y tế tác động kinh tế thị trường uế Đẩy mạnh cơng tác tập huấn, tun truyền, vận động, khuyến khích hộ nghèo, người dân, đồng bào vùng sâu vùng xa có ý thức việc vượt khó, khơng ỷ lại, H dựa dẫm vào ngân sách, nguồn lực tài trợ từ nhà nước Nâng cao nhận thức, tầm hiểu tế biết cho người dân Đề tiêu cụ thể xóa đói giảm nghèo cố gắng hoàn thành tốt tiêu đề nh Có sách thu hút vốn đầu tư nước ngồi, tạo điều kiện thuận lợi, cho Ki cơng ty doanh nghiệp nước ngoài, từ nơi khác tỉnh phát triển Chính sách tiền cơng, tiền lương, khai thác tối đa nguồn nhân lực, đảm bảo công họ c Liên tục cập nhật thông tin, tình hình thiên tai, lụt bão để kịp thời đề phương hướng giải pháp hỗ trợ, giảm thiểu tối đa tác động thiên tai lụt bão Đối ại với dịch bệnh, đặc biệt covid thời gian nay, lúc có vắc xin, cần Đ phải thích nghi nhanh chóng với mơi trường khơng tiếp xúc, làm việc thông qua internet, trực tuyến Tạo việc làm để người tạm thời việc tiếp tục Tr ườ ng làm việc tạo dòng tiền, trang trải cho sống mùa dịch khó khăn SVTH: Trương Thế Vĩnh 76 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS Phan Nguyễn Khánh Long TÀI LIỆU THAM KHẢO Cục thống kê tỉnh Thừa Thiên Huế (2019), Niên giám thống kê tỉnh Thừa Thiên Huế, Nxb thống kê, Thừa Thiên Huế Tổng cục thống kê (2017, 2018, 2019), Niêm giám thống kê quốc gia, Nxb thống kê, Hà Nội Tổng cục thống kê (2019), Kết khảo sát mức sống dân cư Việt Nam năm uế 2018, Nxb thống kê – 2019, Hà Nội tế sĩ kinh tế trị, chương trình định hướng nghiên cứu H Nguyễn Thị Minh (2014), Mức sống dân cư tỉnh Quảng Bình, Luận văn thạc Dương Thị Hoàng Trân (2011), Giải pháp nâng cao mức sống dân cư thành nh phố Đà Nẵng, Luận văn thạc sĩ kinh tế trị Ki Cổng thông tin điện tử Thừa Thiên Huế (2019), Giới thiệu tổng quan Thừa Thiên Huế, xem ngày 25/12/2020, https://thuathienhue.gov.vn/Thong-tin-kinh-te-xa họ c hoi/tid/Gioi-thieu-tong-quan-Thua-Thien-Hue/cid/710F28B2-E3D2-4746-BE8C CFAD794A99E3 ại Cổng thông tin điện tử Thừa Thiên Huế (2019), thông tin Kinh tế - xã hội, số Đ liệu thống kê KTXH hàng năm, Các tiêu kinh tế xã hội chủ yếu ước đạt năm 2019, xem ngày 25/12/2020, https://thuathienhue.gov.vn/vi-vn/Thong-tin-kinh-te- ng xa-hoi/tid/So-lieu-thong-keKTXH-hang-nam/cid/8FB6BF51-2B7A-4F63-9554- ườ F4D42A5DEFE8 Hữu Phạm, Mức lương người có đại học, cao đẳng, trung cấp năm Tr 2019 – File Exel thang lương, bảng lương 2019 với người lao động, xem ngày 3/1/2021, https://thuvienphapluat.vn/tintuc/vn/thoi-su-phap-luat-binh-luan-gop- y/26346/muc-luong-cua-nguoi-co-bang-dai-hoc-cao-dang-trung-cap-nam-2019 10 Lan Vũ, Luật Việt Nam – Tổng hợp mức lương sở qua năm, xem ngày 25/12/2020, https://luatvietnam.vn/tin-phap-luat/tong-hop-muc-luong-co-so-qua-cac- nam-230-16476-article.html SVTH: Trương Thế Vĩnh 77