Chất lượng đội ngũ giảng viên của các trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh ở thành phố hà nội hiện nay

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍ NH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN TRẦN NGỌC SANG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ XÂY DỰNG ĐẢNG VÀ CHÍ NH QUYỀN NHÀ NƯỚC HÀ NỘI – 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍ NH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN TRẦN NGỌC SANG CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY Ngà nh: Xây dựng Đả ng Chính quyề n Nhà nước Mã số : 60 31 02 03 LUẬN VĂN THẠC SĨ XÂY DỰNG ĐẢNG VÀ CHÍ NH QUYỀN NHÀ NƯỚC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS PHAN SỸ THANH HÀ NỘI - 2017 MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chƣơng MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC 10 PHÒNG VÀ AN NINH 1.1 1.2 Quan niệm tiêu chí đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An ninh 10 Những vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An ninh 18 Chƣơng THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN VÀ MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN CỦA CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Ở THÀNH 24 PHỐ HÀ NỘI 2.1 2.2 2.3 Những yếu tố tác động đến nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên giáo dục quốc phòng, an ninh Trung tâm Giáo dục Quốc phòng - An ninh Thành phố Hà Nội 24 Thực trạng, nguyên nhân chất lượng đội ngũ giảng viên giáo dục quốc phòng, an ninh Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An ninh Thành phố Hà Nội 36 Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên giáo dục quốc phòng, an ninh Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An ninh Thành phố Hà Nội 49 Chƣơng YÊU CẦU VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN GIÁO DỤC QUỐC PHÕNG, AN NINH CỦA CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÕNG VÀ AN 54 NINH Ở THÀNH PHỐ HÀ NỘI HIỆN NAY Yêu cầu nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An ninh Thành phố Hà Nội 54 3.2 Những giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên giáo dục quốc phòng an ninh Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An ninh Thành phố Hà Nội giai đoạn 57 82 KẾT LUẬN 84 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 90 PHỤ LỤC 3.1 BẢNG CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết đầy đủ Chữ viết tắt Chủ nghĩa xã hội CNXH Đội ngũ giảng viên ĐNGV Giáo dục đào tạo GD&ĐT Nghiên cứu khoa học NCKH Nhà xuất Nxb Quân đội nhân dân Việt Nam QĐNDVN Quốc phòng An ninh QP&AN Sỹ quan Quân đội SQQĐ Xã hội chủ nghĩa XHCN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Trong nghiệp giáo dục đào tạo đất nước, đội ngũ giảng viên trường đại học có vị trí đặc biệt quan trọng, giữ vai trò định việc đảm bảo chất lượng giáo dục Chất lượng đội ngũ giảng viên yếu tố trực tiếp góp phần tạo nên chất lượng giáo dục đào tạo Văn kiện Đại hội XII Đảng xác định: “ phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục đào tạo” [35, 117] Vì vậy, nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường đại học yêu cầu bản, mang ý nghĩa chiến lược trình đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo nước ta thời kỳ Đội ngũ giảng viên Trung tâm Giáo dục QP&AN thuộc trường đại học địa bàn Hà Nội phận đội ngũ giảng viên trường đại học, có nhiệm vụ giảng dạy bồi dưỡng kiến thức quốc phòng an ninh cho sinh viên trường đại học cao đẳng, góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm, hoàn thiện nhân cách sinh viên - hệ trẻ tương lai đất nước thực hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc XHCN Chất lượng giảng dạy Bộ môn giáo dục QP&AN Trung tâm Giáo dục QP&AN sở giáo dục đại học phụ thuộc lớn vào chất lượng ĐNGV giáo dục QP&AN Nhận thức rõ vị trí, vai trị, tầm quan trọng đội ngũ giảng viên Trung tâm Giáo dục QP&AN; năm vừa qua, Bộ Giáo dục Đào tạo với Bộ Quốc phòng, trực tiếp quân chủng, binh chủng, nhà trường Quân đội, Bộ Tư lệnh Thành phố Hà Nội kết hợp chặt chẽ với Đảng ủy, Ban Giám hiệu trường đại học có Trung tâm Giáo dục QP&AN, đầu tư xây dựng ĐNGV giáo dục QP&AN có nhiều chuyển biến tích cực, chất lượng QP&AN giáo dục QP&AN bước nâng lên, đáp ứng ngày tốt mục tiêu, yêu cầu giáo dục, đào tạo bồi dưỡng kiến thức QP&AN cho sinh viên trường cao đẳng đại học địa bàn Thành phố Hà Nội Tuy nhiên, trước yêu cầu ngày cao nhiệm vụ giáo dục quốc phòng an ninh, chất lượng ĐNGV Trung tâm Giáo dục QP&AN Thành phố Hà Nội bộc lộ nhiều hạn chế, bất cập Công tác lãnh đạo, đạo bồi dưỡng nâng cao chất lượng ĐNGV giáo dục QP&AN có mặt hạn chế; quan tâm đầu tư thời gian, nội dung, phương pháp bồi dưỡng, sở vật chất…, cho việc bồi dưỡng nâng cao chất lượng cho giảng viên có mặt chưa theo kịp địi hỏi yêu cầu giảng dạy Trung tâm nay; phận giảng viên lực sư phạm cịn có hạn chế định, q trình thực chức trách nhiệm vụ cịn lúng túng, thiếu sáng tạo giải tình sư phạm gặp phải Trong thời kỳ mới, để thực thắng lợi mục tiêu bảo vệ Tổ quốc XHCN đòi hỏi ý thức, trách nhiệm cơng dân nói chung, sinh viên nói riêng nhiệm vụ QP&AN cao Thực tiễn nhiệm vụ giáo dục QP&AN cho sinh viên trường đại học Trung tâm Giáo dục QP&AN thuộc trường đại học địa bàn Thành phố Hà Nội đặt yêu cầu phải thực chuẩn hóa ĐNGV theo Luật Giáo dục đại học, nâng cao chất lượng ĐNGV giáo dục QP&AN ngang tầm nhiệm vụ Vì vậy, tác giả chọn vấn đề “Chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm Giáo dục Quốc phòng An ninh Thành phố Hà Nội nay” làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành xây dựng Đảng quyền Nhà nước Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài Giáo dục QP&AN nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc XHCN, pháp luật Nhà nước quy định Những năm vừa qua, có nhiều cơng trình nghiên cứu, nhiều viết cán lãnh đạo, nhà khoa học tiếp cận từ góc độ, cấp độ khác bàn giáo dục QP&AN, xây dựng đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN mà luận văn tham khảo, kế thừa, tiêu biểu là: * Các đề tài khoa học Đề tài khoa học cấp Nhà nước (2006), Đổi giáo dục quốc phòng an ninh hệ thống giáo dục quốc gia, Trung tướng, PGS, TS Lê Minh Vụ làm chủ nhiệm Đề tài phân tích luận giải, làm rõ vị trí, vai trị giáo dục QP&AN hệ thống giáo dục quốc gia; xây dựng khái niệm, phân tích làm rõ vấn đề lý luận giáo dục QP&AN, đổi giáo dục QP&AN hệ thống giáo dục quốc gia Nghiên cứu, khảo sát đánh giá thực trạng công tác giáo dục QP&AN nhà trường, tìm nguyên nhân thành tựu đạt hạn chế bất cập, rõ vấn đề đặt đổi giáo dục QP&AN hệ thống giáo dục quốc gia Trên sở đó, xác định phương hướng, yêu cầu, xây dựng hệ thống nhóm giải pháp đồng bộ, toàn diện nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, bồi dưỡng kiến thức QP&AN cho học sinh, sinh viên hệ thống giáo dục quốc gia Kiến nghị với Đảng, Nhà nước, Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Quốc phòng bộ, ngành vấn đề liên quan đến đổi giáo dục QP&AN hệ thống giáo dục quốc gia nước ta Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (2010), “Những giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng - an ninh giai đoạn nay”, Phan Xuân Dũng - Chủ nhiệm đề tài Đề tài sâu luận giải rõ chất lượng đào tạo giáo viên GDQP-AN; đánh giá thực trạng ưu điểm, hạn chế chất lượng đào tạo giáo viên GDQP-AN, nguyên nhân, rút kinh nghiệm bước đầu nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên GDQP-AN; sở xác định yêu cầu đề xuất giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên GDQP-AN giai đoạn Đề tài khoa học cấp Học viện Chính trị (2010), Nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng cho sinh viên địa bàn Hà Nội giai đoạn nay, Đại tá, Tiến sĩ Phạm Gia Cư làm chủ nhiệm Đề tài phân tích làm rõ vị trí vai trị cơng tác giáo dục QP&AN thực trạng giáo dục QP&AN cho sinh viên, sở kiến nghị giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục QP&AN cho sinh viên địa bàn Hà Nội giai đoạn Phan Xuân Dũng (2010), Chủ nhiệm đề tài “Những giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng - an ninh giai đoạn nay”, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Đề tài sâu luận giải rõ chất lượng đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng - an ninh; đánh giá thực C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an trạng ưu điểm, hạn chế chất lượng đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng - an ninh, nguyên nhân, rút kinh nghiệm bước đầu nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng - an ninh; sở xác định yêu cầu đề xuất giải pháp chủ yếu nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng - an ninh giai đoạn Đề tài khoa học cấp ngành Tổng cục Chính trị (2013), Nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho đối tượng Học viện Chính trị nay, Đại tá, tiến sĩ Nguyễn Văn Bạo làm chủ nhiệm Tác giả phân tích làm rõ vị trí vai trị cơng tác giáo dục, bồi dưỡng kiến thức QP&AN vấn đề lý luận nâng cao chất lượng bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho đối tượng Học viện Chính trị; đánh giá thực trạng bồi dưỡng kiến thức QP&AN cho đối tượng Học viện Chính trị; sở đưa nhóm giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng kiến thức QP&AN cho đối tượng Học viện Chính trị * Luận án, luận văn Trịnh Xuân Ngọc (2012), “Phát triển đội ngũ giảng viên giáo dục quốc phòng - an ninh thuộc sở giáo dục đại học địa bàn thành phố Hà Nội giai đoạn nay”, Luận văn cao học, Học viện Quản lý giáo dục, Hà Nội 2012 Trong đề tài luận văn, tác giả luận giải làm rõ vấn đề lý luận đội ngũ giảng viên GDQP-AN phát triển đội ngũ giảng viên GDQP-AN sở giáo dục quốc phòng thuộc địa bàn thành phố Hà Nội; đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên GDQP-AN sở giáo dục đại học địa bàn thành phố Hà Nội; đề xuất phương hướng, yêu cầu giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên GDQP-AN sở giáo dục đại học địa bàn thành phố Hà Nội giai đoạn * Các báo khoa học Nguyễn Mạnh Dũng (2006), Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục QP&AN bộ, ban, ngành nay, Tạp chí quốc phịng tồn dân, tháng 9/2006; Đại tá Trần Đình Đích (2006), Một số vấn đề Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an đổi chương trình, nội dung giáo dục QP&AN nay, Tạp chí quốc phịng tồn dân, tháng 10/2006 Nguyễn Thiện Minh (2014), Đẩy mạnh công tác giáo dục quốc phòng - an ninh cho học sinh, sinh viên tình hình mới, Tạp chí Giáo dục, tháng 5/2014 * Tài liệu tham khảo Tài liệu tập huấn giảng viên giáo dục QP&AN Bộ Giáo dục Đào tạo tháng 7/2014; Giáo trình Giáo dục quốc phòng - an ninh, Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, năm 2014; Luật Giáo dục Quốc phòng An ninh, năm 2013 Đây tài liệu tham khảo có giá trị, đề tài luận văn kế thừa phát triển Ngoài nội dung trang bị kiến thức chuyên môn cho đội ngũ giáo viên, giảng viên giáo dục QP&AN, tài liệu đề cập vấn đề yêu cầu rèn luyện phẩm chất, lực theo tiêu chuẩn đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN giai đoạn Các cơng trình khoa học cơng bố tiếp cận nhiều cấp độ, góc độ khác nhau, song hướng vào làm rõ vấn đề giáo dục QP&AN hệ thống giáo dục quốc gia, trường phổ thông, trường đại học địa bàn Hà Nội, bồi dưỡng kiến thức quốc phòng, an ninh cho đối tượng học viện, nhà trường qn đội Đặc biệt số cơng trình gần sâu nghiên cứu nâng cao chất lượng đào tạo phát triển đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN trường đại học địa bàn Hà Nội Các cơng trình có đóng góp định lý luận thực tiễn nâng cao chất lượng giáo dục QP&AN, đào tạo xây dựng đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN Đây nguồn tư liệu để tác giả tham khảo, nghiên cứu, kế thừa, vận dụng trình thực đề tài Tuy nhiên, chưa có cơng trình độc lập sâu nghiên cứu cách bản, có hệ thống, chuyên sâu nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN Trung tâm Giáo dục QP&AN thành phố Hà Nội góc tiếp cận chuyên ngành khoa học Xây dựng Đảng Chính quyền Nhà nước Do vậy, đề tài luận văn vấn đề nghiên cứu có tính cấp thiết lý luận thực tiễn, khơng trùng lặp với cơng trình khoa học nghiệm thu, công bố Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích Trên sở nghiên cứu làm rõ vấn đề lý luận, thực tiễn chất lượng ĐNGV Trung tâm Giáo dục QP&AN, đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng ĐNGV trung tâm giáo dục QP&AN Thành phố Hà Nội giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ 3.2.1 Làm rõ vấn đề chất lượng nâng cao chất lượng ĐNGV Trung tâm Giáo dục QP&AN Thành phố Hà Nội 3.2.2 Đánh giá thực trạng, rõ nguyên nhân rút kinh nghiệm chất lượng ĐNGV Trung tâm Giáo dục QP&AN Thành phố Hà Nội 3.2.3 Xác định phương hướng, yêu cầu đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng ĐNGV Trung tâm Giáo dục QP&AN Thành phố Hà Nội Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu đề tài 4.1 Đối tượng nghiên cứu Chất lượng ĐNGV Trung tâm Giáo dục QP&AN Thành phố Hà Nội 4.2 Phạm vi nghiên cứu Luận văn tập trung nghiên cứu vấn đề chất lượng nâng cao chất lượng ĐNGV Trung tâm Giáo dục QP&AN Thành phố Hà Nội giai đoạn Tiến hành nghiên cứu, khảo sát thực tế, thu thập thông tin, điều tra xã hội học Trung tâm Giáo dục QP&AN Thành phố Hà Nội Các số liệu, tư liệu, điều tra khảo sát tính từ năm 2010 đến Cơ sở lý luận phƣơng pháp nghiên cứu 5.1 Cơ sở lý luận Là hệ thống quan điểm, nguyên lý chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối quan điểm Đảng, pháp luật Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Đồng ý 1 106 Không đồng ý  Khó trả lời  - Thực cơng tác quản lý, sử dụng bảo đảm chế độ sách cho đội ngũ cán giảng viên Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Phát huy vai trò chủ động, linh hoạt Trung tâm Đồng ý 1 Không đồng ý  Khó trả lời  - Phát huy sức mạnh tổ chức, lực lượng Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  Xin chân thành cảm ơn đồng chí trả lời câu hỏi ! Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 107 PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN II Đối với Học viên, sinh viên Đồng chí thân mến! Để góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh giai đoạn nay, xin anh/chị vui lòng cho biết ý kiến số nội dung Nhất trí ý kiến anh/chị đánh dấu (x) vào ô trống  bên phải phương án trả lời anh/chị ghi tên, đơn vị vào phiếu Chúng mong giúp đỡ cộng tác anh/chị Xin trân trọng cảm ơn anh/chị! Anh/chị cho biết ý kiến nội dung chương trình giáo dục Quốc phịng an ninh so với mục tiêu, mơ hình đào tạo ? - Rất phù hợp 1 - Về phù hợp, cần đổi số nội dung chương trình 2 - Chưa phù hợp, cần đổi mạnh mẽ nội dung, chương trình  - Khó trả lời 4 Anh/chị cho biết ý kiến chất lượng giảng đội ngũ giảng viên giáo dục Quốc phòng an ninh Trung tâm ? - Tất giảng có chất lượng tốt 1 - Đa số giảng có chất lượng tốt 2 - Một số giảng có chất lượng tốt, cịn lại 3 - Cịn nhiều giảng có chất lượng thấp 4 - Khó trả lời 5 Theo anh/chị vấn đề nguyên nhân chủ yếu làm cho chất lượng giảng thấp ? - Chưa phù hợp nội dung thời gian chủ đề giảng Đồng ý 1 Không đồng ý  Khó trả lời  - Phương pháp dạy học giảng viên cịn có mặt hạn chế Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Thông tin, tri thức chưa thường xuyên cập nhật Đồng ý 1 Không đồng ý  Khó trả lời  - Trách nhiệm giảng viên chưa cao Đồng ý 1 Không đồng ý  Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Khó trả lời  C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 108 - Công tác kiểm tra, tra chưa thường xuyên Đồng ý 1 Không đồng ý  Khó trả lời  - Phương tiện vật chất kỹ thuật phục vụ cho giảng dạy hạn chế Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  Theo anh/chị, đội ngũ giảng viên giáo dục Quốc phòng an ninh cần phải phấn đấu, rèn luyện thêm vấn đề ? - Phẩm chất trị Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  Khơng đồng ý  Khó trả lời  Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Đạo đức lối sống Đồng ý 1 - Tri thức khoa học Đồng ý 1 - Phương pháp giảng dạy Quốc phòng an ninh Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Kỹ nghiên cứu khoa học Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Kinh nghiệm thực tiễn quân Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  Anh/chị cho biết ý kiến mức độ hồn thành nhiệm vụ giáo dục Quốc phịng an ninh đội ngũ giảng viên Trung tâm ? - Hoàn thành nhiệm vụ tốt 1 - Hoàn thành nhiệm vụ 2 - Hoàn thành nhiệm vụ 3 - Khó trả lời 4 Theo anh/chị, sống đội ngũ giảng viên Trung tâm gia đình ? - Cuộc sống đầy đủ 1 - Tương đối đầy đủ 2 - Bình thường 3 - Cịn khó khăn 4 - Khơng rõ 5 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 109 Xin anh/chị cho biết kiến đánh giá ưu điểm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh mà đánh giá đây? - Cấp ủy cấp quan tâm lãnh đạo, đạo nâng cao chất lượng ĐNGV giáo dục QP&AN Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Nội dung, hình thức, biện pháp nâng cao chất lượng ĐNGV Trung tâm giáo dục QP&AN địa bàn Hà Nội bước có đổi Đồng ý 1 Không đồng ý  Khó trả lời  - Ý thức trách nhiệm tự học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực thân ĐNGV trung tâm giáo dục QP&AN nâng lên, đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ Đồng ý 1 Không đồng ý  Khó trả lời  - Cơng tác nâng cao chất lượng ĐNGV Trung tâm giáo dục QP&AN địa bàn Hà Nội đạt thành bước đầu đáng khích lệ Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  Xin anh/chị cho biết kiến đánh giá khuyết điểm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục Quốc phịng an ninh mà chúng tơi đánh giá - Nhận thức, trách nhiệm số cấp uỷ, huy lãnh đạo, đạo nâng cao chất lượng ĐNGV có mặt cịn hạn chế Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Nội dung, hình thức, phương pháp nâng cao chất lượng ĐNGV chưa thật phù hợp, hiệu Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Chất lượng ĐNGV điểm hạn chế, có mặt chưa tương xứng với yêu cầu nhiệm vụ giáo dục QP&AN thời kỳ Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  Xin anh/chị cho biết kiến giải pháp mà chúng tơi đưa sau nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh giai đoạn nay? - Tạo chuyển biến nhận thức trách nhiệm cấp uỷ huy, quan chức Đồng ý 1 Không đồng ý  Khó trả lời  - Thực quy hoạch, tạo nguồn tuyển chọn đội ngũ giảng viên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Đồng ý 1 110 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Kết hợp chặt chẽ đào tạo, bồi dưỡng với tự đào tạo, bồi dưỡng Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Thực công tác quản lý, sử dụng bảo đảm chế độ sách cho đội ngũ cán giảng viên Đồng ý 1 Không đồng ý  Khó trả lời  - Phát huy vai trò chủ động, linh hoạt Trung tâm Đồng ý 1 Khơng đồng ý  Khó trả lời  - Phát huy sức mạnh tổ chức, lực lượng Đồng ý 1 Không đồng ý  Khó trả lời  Xin chân thành cảm ơn anh/chị trả lời câu hỏi ! Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 111 Phụ lục 11: KẾT QUẢ TỔNG HỢP PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN - Đối tượng điều tra: 60 cán giảng viên 125 học viên, sinh viên - Thời gian điều tra: từ ngày 06/01/2017 đến ngày 16/01/2017 - Địa điểm: Tại Trung tâm Giáo dục QP&AN địa bàn Hà Nội - Người Thực hiện: Trần Ngọc Sang I Đối với cán giảng viên T T Nội dung điều tra (1) (2) Đồng chí cho biết quan niệm giảng viên T/số ý Số % kiến t/số trả lời ngƣời đƣợc hỏi (3) (4) Trung tâm giáo dục QP&AN ? - Rất cao quý xã hội tơn vinh 33 55,0 - Bình thường nghề khác xã hội 15 25,0 - Là nhiệm vụ tổ chức giao cho phải thực 12 20,0 - Khó trả lời Đồng chí cho biết, làm giảng viên năm - Từ - năm 15 25,0 - Từ - 10 năm 22 36,6 - Từ 11 - 15 năm 11 18,3 - Từ 16 - 20 năm 20 33,3 - Từ 21 năm trở lên 10,0 Nguyện vọng thân - Tiếp tục cơng tác gắn bó với Trung tâm 38 63,3 - Được chuyển công tác 6,6 - Được đào tạo sau đại học 10 16,6 - Được thực tế đơn vị 8,3 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 112 - Được giải sách nghỉ hưu 3,3 - Không rõ nguyện vọng 1,6 Ý kiến đánh giá chung đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục QP&AN ta ? - Tốt 16 26,6 - Khá 33 55,0 - Trung bình 15,0 - Khó trả lời 3,3 Đánh giá chung lực ĐNGV Trung tâm giáo dục QP&AN so với mục tiêu, yêu cầu đào tạo ? - Đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ 12 20,0 - Đáp ứng tương đối tốt yêu cầu nhiệm vụ 35 58,3 - Đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ 11 18,3 - Chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ 3,3 - Khó trả lời Đánh giá chung biểu hạn chế lực đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN - Thiếu tri thức 43 71,1 - Kiến thức lý luận 38 63,3 - Kiến thức chuyên ngành 32 53,3 - Kiến thức lĩnh vực đời sống xã hội 37 61,6 - Kinh nghiệm thực tiễn quân 39 65,0 - Năng lực sư phạm giảng dạy 53 88,3 - Năng lực nghiên cứu khoa học 56 93,3 Chính kiến đánh giá ưu điểm 47 78,3 nâng cao chất lượng ĐNGV Trung tâm giáo dục QP&AN sau - Cấp ủy cấp quan tâm lãnh đạo, đạo nâng cao Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 113 chất lượng ĐNGV giáo dục QP&AN - Nội dung, hình thức, biện pháp nâng cao chất lượng 44 73,3 46 76,6 53 88,3 51 85,0 43 71,6 54 90,0 ĐNGV bước có đổi - Ý thức trách nhiệm tự học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực thân ĐNGV trung tâm giáo dục QP&AN nâng lên, đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ - Công tác nâng cao chất lượng ĐNGV Trung tâm giáo dục QP&AN địa bàn Hà Nội đạt thành bước đầu đáng khích lệ Chính kiến đánh giá khuyết điểm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh - Nhận thức, trách nhiệm số cấp uỷ, huy lãnh đạo, đạo nâng cao chất lượng ĐNGV có mặt cịn hạn chế - Nội dung, hình thức, phương pháp nâng cao chất lượng ĐNGV chưa thật phù hợp, hiệu - Chất lượng ĐNGV điểm hạn chế, có mặt chưa tương xứng với yêu cầu nhiệm vụ giáo dục QP&AN thời kỳ Nguyên nhân hạn chế lực đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN - Do chưa làm tốt việc bồi dưỡng lực cho giảng viên 48 80,0 - Do công việc bận khơng có thời gian trau dồi kiến 58 96,6 36 60,0 12 20,0 thức - Do giảng viên chưa tích cực học tập nghiên cứu nâng cao trình độ - Do chưa đào tạo Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 114 10 Do bố trí chưa chuyên ngành đào tạo 27 45,0 Ý kiến đánh giá chung mức độ hoàn thành nhiệm vụ đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN - Hoàn thành nhiệm vụ tốt 17 28,3 - Hoàn thành nhiệm vụ 33 55,0 - Hoàn thành nhiệm vụ 8,3 - Hoàn thành nhiệm vụ yếu 6,6 - Khó trả lời 1,6 56 93,3 33 55,0 11 Những khó khăn vướng mắc ảnh hưởng đến kết công tác đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN - Số lượng giảng viên thiếu, phải giảng nhiều nên khơng có thời gian tự học - Thiếu tài liệu nghiên cứu tham khảo phục vụ giảng dạy nghiên cứu khoa học - Không đủ điều kiện học tập 17 28,3 - Chưa có điều kiện hợp lý hố gia đình 13 21,6 - Kinh tế gia đình cịn khó khăn 35 58,3 - Điều kiện ăn ở, làm việc cịn gặp khó khăn, thiếu thốn 29 48,3 - Do thực chế độ sách chưa bảo đảm 55 91,1 56 93,3 12 Chính kiến giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh giai đoạn nay? - Tạo chuyển biến nhận thức trách nhiệm cấp uỷ huy, quan chức - Thực quy hoạch, tạo nguồn tuyển chọn đội ngũ giảng viên 51 85,0 - Kết hợp chặt chẽ đào tạo, bồi dưỡng với tự đào tạo, bồi dưỡng 54 90,0 - Thực công tác quản lý, sử dụng bảo đảm chế độ 57 95,0 sách cho đội ngũ cán giảng viên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 115 - Phát huy vai trò chủ động, linh hoạt Trung tâm 49 81,6 - Phát huy sức mạnh tổ chức, lực lượng 55 91,6 II Đối với học viên, sinh viên T T (1) Nội dung điều tra T/số ý kiến trả lời (2) (3) Số % t/số ngƣời đƣợc hỏi (4) Ý kiến nội dung chương trình giáo dục quốc phịng an ninh so với mục tiêu, mơ hình đào tạo - Rất phù hợp 37 29,6 - Về phù hợp, cần đổi số 48 38,4 nội dung chương trình - Chưa phù hợp, cần đổi nội dung, chương trình 33 26,4 - Khó trả lời 5,6 Ý kiến chất lượng giảng đội ngũ giảng viên giáo dục QP&AN - Tất giảng có chất lượng tốt 28 22,4 - Đa số giảng có chất lượng tốt 39 31,2 - Một số giảng có chất lượng tốt, cịn lại 45 36,0 - Cịn nhiều giảng có chất lượng thấp 7,20 - Khó trả lời 3,2 Những vấn đề nguyên nhân chủ yếu 55 44,0 67 53,6 làm cho chất lượng giảng thấp - Chưa phù hợp nội dung thời gian chủ đề giảng - Phương pháp dạy học giảng viên cịn có mặt hạn chế - Thông tin, tri thức chưa thường xuyên cập nhật 72 57,6 - Trách nhiệm giảng viên chưa cao 36 28,8 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 116 - Công tác kiểm tra huấn luyện chưa thường xuyên 22 17,6 - Phương tiện vật chất kỹ thuật phục vụ cho giảng 96 76,8 dạy hạn chế Đội ngũ giảng viên giáo dục quốc phòng an ninh cần phải phấn đấu, rèn luyện thêm vấn đề - Phẩm chất trị 112 89,6 - Đạo đức lối sống 121 96,8 - Tri thức khoa học 97 77,6 - Phương pháp giảng dạy 123 98,4 - Kỹ nghiên cứu khoa học 86 68,8 - Kinh nghiệm thực tiễn quân 125 100, Đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ giáo dục quốc phòng an ninh đội ngũ giảng viên - Hoàn thành nhiệm vụ tốt 27 21,1 - Hoàn thành nhiệm vụ 35 28,0 - Hoàn thành nhiệm vụ 49 39,2 - Khó trả lời 14 11,2 Ý kiến sống đội ngũ giảng viên giáo dục quốc phòng an ninh - Cuộc sống đầy đủ 11 8,8 - Tương đối đầy đủ 24 19,2 - Bình thường 72 57,6 - Cịn khó khăn 12 9,6 - Khơng rõ 4,8 Chính kiến đánh giá ưu điểm 78 62,4 nâng cao chất lượng ĐNGV Trung tâm giáo dục QP&AN Cấp ủy cấp quan tâm lãnh đạo, đạo nâng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 117 cao chất lượng ĐNGV giáo dục QP&AN Nội dung, hình thức, biện pháp nâng cao chất 83 66,4 92 73,6 104 83,2 73 58,4 88 70,4 96 76,8 108 86,4 97 77,6 lượng ĐNGV bước có đổi Ý thức trách nhiệm tự học tập, rèn luyện nâng cao trình độ, lực thân ĐNGV trung tâm giáo dục QP&AN nâng lên, đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ Công tác nâng cao chất lượng ĐNGV Trung tâm giáo dục QP&AN địa bàn Hà Nội đạt thành bước đầu đáng khích lệ Chính kiến đánh giá khuyết điểm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh Nhận thức, trách nhiệm số cấp uỷ, huy lãnh đạo, đạo nâng cao chất lượng ĐNGV có mặt cịn hạn chế Nội dung, hình thức, phương pháp nâng cao chất lượng ĐNGV chưa thật phù hợp, hiệu Chất lượng ĐNGV điểm hạn chế, có mặt chưa tương xứng với yêu cầu nhiệm vụ giáo dục QP&AN thời kỳ Chính kiến giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Trung tâm giáo dục Quốc phòng an ninh giai đoạn nay? - Tạo chuyển biến nhận thức trách nhiệm cấp uỷ huy, quan chức - Thực quy hoạch, tạo nguồn tuyển chọn đội ngũ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 118 giảng viên - Kết hợp chặt chẽ đào tạo, bồi dưỡng với tự đào tạo, bồi 117 93,6 114 91,2 dưỡng - Thực công tác quản lý, sử dụng bảo đảm chế độ sách cho đội ngũ cán giảng viên - Phát huy vai trò chủ động, linh hoạt Trung tâm 94 75,2 - Phát huy sức mạnh tổ chức, lực lượng 118 94,4 Phụ lục 12 TỔ CHỨC BIÊN CHẾ TRUNG TÂM GIÁO DỤC QP & AN Ở CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI Số Tổng số Đơn vị biệt phái Tên trung tâm TT SQBP Trung tâm GDQP Hà Nội 27 BTL thủ đô Hà Nội Trung tâm GDQP Hà Nội 22 BTL thủ đô Hà Nội Trung tâm GDQP ĐHQG Hà Nội 16 Trường QS LQ1 Cộng 65 Nguồn: Vụ Giáo dục Quốc phòng Bộ GD&ĐT, tháng 03/2017 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 119 Phụ lục 13 SỐ GIỜ GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG VIÊN GIÁO DỤC QP&AN CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI Số TT Số lượng Đơn vị Số TB giảng giảng viên viên/năm Trung tâm GDQP&AN Hà Nội 27 1180 Trung tâm GDQP&AN Hà Nội 22 1350 Trung tâm GDQP&AN ĐHQG Hà Nội 16 870 Học viện Công nghệ BCVT 610 Học viện Báo chí tuyên truyền 590 Học viện Tài 660 Trường Đại học Bách khoa Hà Nội 18 650 Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội 20 655 Trường Đại học GT Vận tải 615 10 Trường Đại học KT Quốc dân 630 11 Trường Đại học Mỏ - Địa chất 585 12 Trường Đại học Sư phạm HN 11 610 13 Trường Đại học Xây dựng 600 14 Trường Đại học Dược Hà Nội 568 17 Trường Đại học Y Hà Nội 570 18 Trường Đại học Thương mại 435 19 Trường Đại học Văn hóa 620 20 Trường ĐH Sân khấu Điện ảnh 547 21 Trường CĐ Sư phạm TW 645 Cộng 172 Nguồn: Vụ Giáo dục Quốc phòng Bộ GD&ĐT, tháng 03/2017 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Ghi C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn