1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên việt nam hiện nay

119 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN MAI XUÂN HÀ ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành : Chính trị học Mã số : 60 31 02 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH TRỊ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Trần Thanh Giang HÀ NỘI – 2017 Luận văn chỉnh sửa theo khuyến nghị Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ Hà Nội, ngày……tháng……năm 201… CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG PGS.TS Nguyễn Xuân Phong LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan luận văn: “Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh giáo dục ý thức trị cho sinh viên Việt Nam nay” công trình nghiên cứu riêng tơi hướng dẫn TS Trần Thanh Giang Các số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực khơng trùng lặp với cơng trình khác Tơi xin chịu trách nhiệm nghiên cứu Học viên Mai Xuân Hà MỤC LỤC MỞ ĐẦU .1 Chương 1: ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN VIỆT NAM HIỆN NAY - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 10 1.1 Khái quát sinh viên Việt Nam Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 10 1.2 Giáo dục ý thức trị cho sinh viên Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Nội dung, phương thức, yếu tố tác động 18 Chương 2: ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN VIỆT NAM – THỰC TRẠNG VÀ NGUYÊN NHÂN 37 2.1 Những ưu điểm giáo dục ý thức trị cho sinh viên Việt Nam Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 37 2.2 Những hạn chế Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh giáo dục ý thức trị cho sinh viên Việt Nam 51 2.3 Nguyên nhân ưu điểm hạn chế giáo dục ý thức trị cho sinh viên Việt Nam Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 60 Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỐI VỚI ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Ý THỨC CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN VIỆT NAM TRONG THỜI GIAN TỚI .70 3.1 Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh chủ động, tích cực tham mưu cho Đảng, Nhà nước giáo dục ý thức trị cho sinh viên 70 3.2 Nâng cao lực cán Đoàn cấp giáo dục ý thức trị cho sinh viên 71 3.3 Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, tăng cường phối hợp chặt chẽ Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh với chủ thể khác giáo dục ý thức trị cho sinh viên 75 3.4 Đổi nội dung phương thức giáo dục ý thức trị cho sinh viên Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh 78 3.5 Phát huy tính tích cực, chủ động sinh viên tham gia hoạt động giáo dục ý thức trị Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh 88 KẾT LUẬN .91 TÀI LIỆU THAM KHẢO .93 Phụ lục 100 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Kết học tập trung bình mơn lý luận trị sinh viên 40 Biểu đồ 2.2: Số liệu khảo sát tình hình đạo đức cách mạng lý tưởng cách mạng sinh viên 49 Biểu đồ 2.3: Sinh viên đánh giá nội dung, chương trình giáo dục 51 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT CNH, HĐH CNXH TNCS YTCT Cơng nghiệp hóa, đại hóa Chủ nghĩa xã hội Thanh niên Cộng sản Ý thức trị MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Ở Việt Nam, niên lực lượng xã hội đông đảo, đóng vai trị quan trọng việc xây dựng hệ thống trị phát triển kinh tế - xã hội đất nước Trong “Di chúc” để lại cho toàn Đảng, toàn dân toàn quân ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh dặn trách nhiệm Đảng niên là: “Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thành người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên”; bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau việc quan trọng cần thiết” [46, tr.489] Kế thừa quan điểm Người, suốt 80 năm qua, Đảng ta trọng đến công tác phát triển niên Nghị 25-NQ/TW Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X khẳng định: “Thanh niên rường cột nước nhà, chủ nhân tương lai đất nước, lực lượng xung kích xây dựng bảo vệ Tổ Quốc, nhân tố định thành bại nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, hội nhập quốc tế xây dựng chủ nghĩa xã hội” Vì vậy, niên ln đặt vị trí trung tâm chiến lược bồi dưỡng, phát triển người Sinh viên Việt Nam vừa phận tầng lớp niên, vừa phận cấu thành tầng lớp trí thức tương lai Trong thời gian qua, phần lớn sinh viên Việt Nam có lịng u nước, có lý tưởng cách mạng, có tinh thần ham học hỏi, có ý chí phấn đấu vươn lên trở thành lực lượng nòng cốt nguồn nhân lực chất lượng cao tương lai Tuy nhiên, “do ảnh hưởng kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế, bùng phát lối sống thực dụng chạy theo danh lợi bất chấp đạo lý dẫn đến tiêu cực xã hội ngày phổ biến Những biểu xa rời mục tiêu chủ nghĩa xã hội chưa khắc phục, chống phá lực phản động quốc tế nhằm thực âm mưu “diễn biến hịa bình” tác C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an động không nhỏ đến đời sống đạo đức cơng dân, ảnh hưởng lớn đến tâm tư, tình cảm, ý chí phấn đấu sinh viên, niên trí thức Hậu có phận sinh viên phai nhạt niềm tin, lý tưởng, phương hướng phấn đấu, khơng có chí lập thân, lập nghiệp; chạy theo lối sống thực dụng, sống thử, sống dựa dẫm, thiếu trách nhiệm, thờ với gia đình xã hội, sa vào nghiện ngập, hút sách, thiếu trung thực, gian lận thi cử, chạy điểm, chạy thầy, chạy trường, mua cấp Đây biểu coi thường” [11, tr.264] Trước thực trạng trên, việc giáo dục YTCT cho sinh viên việc làm cần thiết có ý nghĩa quan trọng nhằm bước khắc phục hạn chế tư tưởng trị, YTCT, đạo đức, lối sống sinh viên Việt Nam Trong năm qua, công tác giáo dục ý thức trị (YTCT) cho sinh viên Việt Nam coi trọng nhiều Không ý đến việc giáo dục trường quy thông qua sách vở, nhà trường; công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục YTCT thông qua hoạt động ngoại khóa cho sinh viên trọng Điều góp phần quan trọng việc nâng cao ý thức trị cho sinh viên Việt Nam thời gian qua Tuy nhiên, nhìn chung có phận khơng nhỏ sinh viên cịn quan tâm đến vấn đề trị - xã hội; nhận thức đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước hạn chế… Một nguyên nhân dẫn đến tình trạng chủ thể xã hội, đặc biệt Đoàn Thanh niên Cộng sản (TNCS) Hồ Chí Minh - tổ chức trị - xã hội niên, sinh viên Việt Nam chưa phát huy vai trị giáo dục YTCT cho sinh viên Vì vậy, phát huy vai trị Đoàn TNCS giáo dục YTCT cho sinh viên Việt Nam yêu cầu cấp bách công tác niên Xuất phát từ lý trên, tác giả chọn vấn đề “Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh giáo dục ý thức trị cho sinh viên Việt Nam nay” làm đề tài luận văn thạc sĩ chuyên ngành Chính trị học Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Đồn Thanh niên vai trị Đồn niên giáo dục ý thức trị cho sinh viên vấn đề quan tâm nhiều giới khoa học Cho đến có nhiều cơng trình cơng bố góc độ, khía cạnh khác nhau, tiêu biểu có cơng trình nghiên cứu sau: - Những cơng trình nghiên cứu liên quan đến vai trị Đồn TNCS Hồ Chí Minh niên: Tác giả Nguyễn Minh Tâm với đề tài: “Vai trị tổ chức Đồn, Hội, Đội việc tham gia phòng chống tệ nạn xã hội địa bàn sở”, đề tài khoa học cấp năm 1997, Viện Nghiên cứu Thanh niên chủ trì Trong đề tài, nhóm tác giả phân tích vai trị Đồn Thanh niên, Hội Sinh viên việc tham gia phòng chống tệ nạn xã hội sở, đặc biệt cho niên Theo tác giả, Đoàn Thanh niên nơi tập hợp đơng đảo niên nên có vai trị tun truyền, phổ biến tác hại tệ nạn xã hội; thuyết phục, động viên niên tránh xa tệ nạn xã hội; giúp đỡ niên vưỡng vào tệ nạn xã hội… Tác giả Nguyễn Hồng Thanh với đề tài: “Vai trị Đồn TNCS Hồ Chí Minh việc đào tạo nghề cho niên nông thôn”, đề tài khoa học cấp năm 1998, Viện Nghiên cứu Thanh niên chủ trì Đề tài sâu phân tích vai trị Đồn Thanh niên việc đào tạo nghề cho niên vùng nông thôn định hướng nghề cho niên, liên kết với tổ chức khác hỗ trợ học phí giải việc làm cho niên sau đào tạo nghề… Tác giả Đỗ Ngọc Hà với đề tài “Đoàn niên với việc xây dựng lối sống cho niên giai đoạn nay”, đề tài khoa học cấp năm 2004, Viện Nghiên cứu Thanh niên chủ trì Xuất phát từ việc phân tích thực trạng lối sống niên với nhiều biểu tiêu cực sống thực dụng, chạy theo giá trị vật chất, vô cảm, sa vào tệ nạn xã hội…; đề tài tập trung phân tích vai trị Đoàn Thanh niên việc xây dựng lối Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an sống đắn cho niên thông qua việc tuyên truyền, giáo dục, vận động niên Tác giả Đỗ Thị Thu Hằng với đề tài: “Đồn niên với hoạt động phịng ngừa bạo lực học đường học sinh trung học phổ thông”, đề tài khoa học cấp năm 2012, Viện Nghiên cứu Thanh niên chủ trì Đề tài thực trạng đáng báo động niên nạn bạo lực học đường ngày gia tăng với mức độ nguy hiểm; từ đó, đề tài đưa nhiệm vụ Đoàn Thanh niên việc ngăn chặn, phòng ngừa nạn bạo lực học đường học sinh phổ thông Tác giả Nguyễn Đắc Vinh với viết: “Vai trị Đồn TNCS Hồ Chí Minh với việc định hướng giá trị cho niên nay”, Tạp chí Cộng sản, số tháng 7, năm 2013 Tác giả khẳng định việc Đoàn TNCS Hồ Chí Minh định hướng giá trị cho niên q trình tác động có mục đích, có tổ chức, có kế hoạch tổ chức đồn nhằm giúp cho niên lựa chọn giá trị phù hợp với chuẩn mực xã hội, từ góp phần hình thành nhân cách tốt đẹp cho họ Tác giả Trần Thanh Giang đề tài nghiên cứu khoa học cấp bộ: “Giải pháp Đồn TNCS Hồ Chí Minh giáo dục đạo đức, lối sống cho niên giai đoạn nay” (năm 2013) Tác giả khái quát, phân tích số vấn đề lý luận chung giáo dục đạo đức, lối sống cho niên; đánh giá thực trạng đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác giáo dục đạo đức, lối sống Đoàn Thanh niên cho sinh viên gia đoạn Có thể nhận thấy, nghiên cứu kể cho thấy vai trị to lớn Đồn TNCS Hồ Chí Minh niên nhiều phương diện khác Điều góp phần khẳng định Đồn TNCS Hồ Chí Minh thực tổ chức trị - xã hội niên, thể tập trung ý chí, nguyện vọng sức mạnh niên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 99 65 Phạm Viết Vượng (1996), Giáo trình Giáo dục học đại cương, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội 66.Dương Trung Ý (chủ nhiệm) (2007), “Ý thức trị sinh viên trường đại học cao đẳng địa bàn Hà Nội”, Đề tài Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, mã số GNV.07 47 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 100 Phụ lục BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ XỬ LÝ PHIẾU ĐIỀU SINH VIÊN (Những câu hỏi riêng có sinh viên) Tổng số phiếu: 1050 phiếu đó: phiếu hợp lệ thu 1000 phiếu 06 trường đại học thành phố Hà Nội chọn để khảo sát là: (Khối trường kinh tế kỹ thuật: Đại học Công nghiệp Hà Nội 200 phiếu, Đại học Thương mạị 150 phiếu, Học viện Kỹ thuật Quân 150 phiếu Khối trường xã hội nhân văn: Đại học Quốc gia Hà Nội 200 phiếu, Học viện Báo chí Tuyên truyền 200 phiếu, Đại học văn hóa 150 phiếu) Câu Tổng số 1000 sinh viên Tổng số nam: 655 SV (chiếm 65,5%); Tổng số nữ: 345 SV (chiếm 34,5%) Sinh viên năm thứ nhất: 210SV chiếm 21% Sinh viên năm thứ hai: 156 SV chiếm 15,6% Sinh viên năm thứ ba: 467SV chiếm 46,7% Sinh viên năm thứ tư: 125 SV chiếm 12,5% Sinh viên năm thứ năm: 42 SV chiếm 4,2% Sinh viên thuộc khối trường KHTN, kinh tế, kỹ thuật 500 SV chiếm 50% Sinh viên thuộc khối trường KHXH nhân văn 500 SV chiếm 50% Câu hỏi 3: Mức độ quan tâm đến tình hình thời sự, trị nước giới sinh viên Mức độ quan tâm tới tình hình trị nước giới (%) Rất quan tâm 24,5 Quan tâm 51,7 Ít quan tâm 14,3 Không quan tâm 9,5 Tổng 100 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 101 Câu hỏi 4: Đánh giá phẩm chất lực đội ngũ giáo cán Đoàn việc giáo dục YTCT cho sinh viên thông qua hoạt động, phong trào Đánh giá phẩm chất lực đội ngũ giáo cán Đoàn việc giáo dục YTCT cho sinh viên Mức độ Bình Tốt Khá thườn (%) (%) g (%) Chưa Tổng tốt (%) (%) Mức độ nhiệt tình, trách nhiệm cán 29,3 42,9 21,6 6,2 100 Đạo đức lối sống 33,6 45,4 17,5 3,5 100 Trình độ chun mơn tri thức khoa học 26,7 41,6 24,5 6,3 100 25,7 41,5 25,7 7,1 100 23,3 35,8 28,6 12,3 100 Đoàn Mức độ tuyên truyền, thuyết phục dễ hiểu, có mở rộng kiến thức liên hệ thực tiễn Mức độ sử dụng phương pháp tuyên truyền, thuyết phục tích cực phương tiện đại Câu 9: Kết học tập trung bình mơn lý luận trị sinh viên khối, Sinh viên khối trường khoa học xã hội nhân văn khối trường khoa học tự nhiên, kinh tế, kỹ thuật Kết học tập Sinh viên khối (%) Sinh viên khối Sinh viên khối khxh&nv (%) khtn, kt, kt (%) Giỏi (8 điểm trở nên) 8,5 11,6 5,4 Khá (7 điểm) 46,2 61,3 31,1 (56 41,1 47,8 34,4 2,6 5,8 Trung bình điểm) Yếu (dưới điểm) 4,2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 102 Câu hỏi 10: Tài liệu, sở vật chất, kinh phí phục vụ cho Đoàn niên việc giáo dục YTCT cho sinh viên nhà trường Tài liệu sở vật chất % Rất đầy đủ, đại 10,1 Tương đối đầy đủ, đại 53,7 Nghèo nàn, lạc hậu 36,2 Tổng 100 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 103 Phụ lục BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ XỬ LÝ PHIẾU CÁN BỘ ĐOÀN VIÊN (Những câu hỏi riêng có cán Đồn) Tổng số phiếu: 100 phiếu Câu Tổng số 100 cán Đồn Tổng số nam: 69 (chiếm 69%) Tổng số nữ: 31 (chiếm 31%) Cán Đoàn sinh viên: 80 (chiếm 80%) Cán Đoàn sinh viên: 20 (chiếm 20%) Câu 1.1: Thời gian tham gia công tác cán Đoàn trường đại học Thời gian cơng tác Đồn % 5 năm 20 Tổng 100 Câu 1.2: Trình độ học vấn đồng chí Trình độ học vấn % Sinh viên 80 Cử nhân Thạc sĩ 17 Tiến sĩ Tổng 100 Câu hỏi 3: Thời gian dành cho việc nghiên cứu, tìm hiểu phục vụ cho cơng tác Đồn Thời gian % > 45 24 20 trở lên Khó trả lời 26 Tổng 100 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 104 Câu hỏi 4: Đánh giá thời gian hoạt động cơng tác Đồn thời gian nhằm giáo dục YTCT cho sinh viên thơng qua chương trình, hoạt động Đồn trường Thời gian % Nhiều 26 Vừa đủ 60 Ít 14 Tổng 100 Câu hỏi : Đánh giá kết giáo dục YTCT cho sinh viên Mức độ Bình Chưa thường tốt (%) (%) 41 21 15 100 17 32 40 11 100 Đạo đức cách mạng 15 36 37 12 100 Lý tưởng cách mạng 16 33 38 13 100 Năng lực tư lý luận 14 39 34 13 100 Ý thức cảnh giác cách mạng 19 40 31 10 19 40 29 12 100 động cách mạng (thanh niên tình nguyện, 21 42 29 100 Nội dung đánh giá Tốt Khá (%) (%) Thế giới quan khoa học 23 Nhân sinh quan cách mạng Tổng (%) Mức độ tham gia hoạt động mang tính nhân văn, tiến bộ, khoa học, sáng tạo (tuổi trẻ lập nghiệp, hiến máu nhân đạo, mùa hè xanh ) Mức độ tham gia phong trào hành tuổi trẻ giữ nước ) Câu hỏi 10: Nguyên nhân dẫn đến kết giáo dục YTCT cho sinh viên Nguyên nhân % Sự quan tâm Đảng ủy, Ban giám hiệu nhà trường 68 Sự quan tâm, cố gắng cán giảng dạy lý luận trị cán Đồn 73 trường Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 105 Sự nỗ lực, cố gắng sinh viên 69 Sự quan tâm giáo dục gia đình 49 Sự giáo dục YTCT thơng qua hoạt động, phong trào Đồn 72 niên Sự phối hợp giáo dục tổ chức hệ thống trị (Đảng, Cơng 64 đồn, Phịng Cơng tác trị, Đồn thành niên ) Thành tựu 20 năm đổi 47 Sự đầu tư sở vật chất, tài liệu, kinh phí phục vụ cho cơng tác Đồn 40 Ý kiến khác Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 106 Phụ lục BẢNG TỔNG HỢP KẾT QUẢ XỬ LÝ PHIẾU CÁN BỘ VÀ SINH VIÊN (Những câu hỏi có sinh viên cán Đồn) Câu hỏi 2: Đánh giá sinh viên cán Đồn vai trị Đồn việc giáo dục YTCT cho sinh viên Vai trò Sinh viên (%) Cán Đoàn (%) Rất quan trọng 21,3 25 Quan trọng 51,2 54 Bình thường 18,5 13 Ít quan trọng Tổng 100 100 Câu hỏi 5: Đánh giá nội dung, chương trình, phương thức giáo dục YTCT cho sinh viên Đoàn niên trường đại học Đánh giá Sinh viên (%) Cán Đồn (%) Rất bổ ích, phù hợp 42,9 51 Bổ ích 22,5 26 Ít bổ ích, khơng phù hợp 22,2 18 Khơng bổ ích, khơng phù hợp 12,4 Tổng 100 100 Câu : Ý kiến đánh giá mức độ hiệu nội dung giáo dục YTCT cho sinh viên Đoàn niên Cán Đoàn Sinh viên TT Nội dung giáo dục Giáo dục Hiệ Hiệu Chư Xếp Xếp Hiệ Hiệu Chư Xế Xếp u a thứ loại u a p loại hiệu bậc hiệu hiệu th hiệu cao (%) quả cao (%) ứ b (%) bậ c c 41 11 (%) b (%) (%) a c a 25, 34,1 40,7 11 Kém 29 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 30 Kém C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 107 CNCNMLN TTHCM Giáo dục chủ 31,1 33,7 35,2 hiệu hiệu quả Trun 33 35 31 Trung trương, đường lối, g bình bình sách, pháp luật Đảng Nhà nước Giáo dục tinh thần 42, 43,5 15,1 Cao 43 44 13 Cao 35,6 29,9 36 35 29 33,2 30,3 Trun 36 33 31 Trung yêu nước, độc lập dân tộc CNXH Giáo dục sinh viên 34, nâng cao ý thức cảnh giác cách mạng, âm mưu, chống diễn biến hịa bình Giáo dục nâng 36, cao hiểu biết, ý thức g bình giữ gìn, phát huy bình giá trị văn hóa truyền thống Giáo dục rèn luyện 36, đạo đức, 39,4 23,8 Khá 38 37 25 Khá 40,3 21,5 Khá 39 41 20 32.9 30,2 Trun 35 33 32 Trung lối sống Giáo giục YTCT 38, cho sinh viên Giáo dục xây dựng 36, ý thức tập thể, tinh g bình thần đồn kết uống bình nước nhớ nguồn Giáo dục bồi dưỡng 32, lí tưởng phấn đấu 37,5 30,3 Trun 34 g Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 32 34 10 Trung bình C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 108 trở thành đảng viên bình 10 11 Giáo dục tính tích 31,3 32,1 36,6 10 Trun 29 38 33 Trung cực, chủ động sáng g bình tạo bình Giáo dục an ninh 40,1 42,6 17,3 Cao 42 quốc phòng đấu tranh trừ tệ nạn xã hội Quy ước: a + b  80% Hiệu cao a + b  70% Hiệu a + b < 70% Hiệu trung bình a + b < 65% Hiệu trung bình a + b < 60% Kém hiệu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 43 15 Cao C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 109 Câu 7: Đánh giá mức độ hiệu phương thức giáo dục YTCT cho sinh viên Phương TT Sinh viên Cán Đoàn Hiệu Hiệu Chưa Hiệu Hiệu Chưa quả hiệu Xếp Xếp quả hiệu Xếp Xếp thức triển cao thứ loại cao thứ loại khai (%) (%) (%) bậc hiệu (%) (%) (%) bậc hiệu a b c a b c Thông qua phương tiện: 39,8 20,9 41 37 22 15,1 cao 45 38 17 Cao 40,5 12 Kém 30 32 38 12 Trung 39,3 Ti vi, đài… Thông qua internet 45,7 39,2 mạng xã hội Thông hệ sách, qua thống báo, 27,8 hiệu 31,7 bình tạp chí… Thơng qua hoạt động tham 46,2 14,7 cao 48 38 14 cao 36,2 10 Trung 26 37 37 11 Trung 39,1 quan thực tế Thông qua tọa đàm, đàn, bình diễn 27,5 bình 36,3 hội thảo Thơng qua hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể 29,7 Khá 35 34 31 Trung bình 33,6 36,7 dục thể thao Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 110 Lồng ghép buổi sinh 34,4 hoạt 28,9 Khá 37 36 27 Khá 41,4 13 Kém 31 28 41 13 Kém 36,7 chi đoàn Lồng ghép vào môn học 29,5 29,1 hiệu hiệu quả nhà trường Thông qua lớp tập huấn, bồi 39,3 30,6 11 Trung 31 33 36 10 bình 30,1 Trung bình dưỡng Thơng 10 qua 17,6 Cao 42 42 16 Cao 19,6 Cao 42 40 18 Cao 34,6 Trung 35 31 34 Trung phong trào 41,9 40,5 Đoàn niên 11 Thơng qua gương điển hình, nhân vật 39,1 41,3 lịch sử, Thông 12 qua tổ chức 28,8 36,6 thi Thông 13 qua 33,2 tổ đội 26,5 40,3 tuyên truyền Quy ước: bình bình khá Trung 28 37 35 Trung bình bình khá a + b  80% Hiệu cao a + b  70% Hiệu a + b < 70% Hiệu trung bình Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 111 a + b < 65% Hiệu trung bình a + b < 60% Kém hiệu Câu 8: Nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu chưa tốt công tác giáo dục YTCT cho sinh viên Đồn TNCS Hồ Chí Minh Cán Đoàn Sinh viên TT Nguyên nhân Phổ biến (%) Ý thức tham gia đồn Ít Khơng Phổ Ít Khơng phổ có biến phổ có biến (%) (%) biến (%) (%) 60,4 31,4 điệu, khô cứng, nặng lý 61,8 viên, sinh viên thấp (%) 8,2 64 27 11 32,1 6,1 58 32 10 42,4 11,1 44 43 13 34,4 6,5 53 39 7,7 49 39 12 13,6 37 49 14 8,4 50 41 Nội dung giáo dục đơn thuyết Nội dung chưa thiết kế phù hợp với đối 46,5 tượng đoàn viên, sinh viên Phương thức truyền đạt nặng thuyết trình, chưa tạo mối liên hệ 59,1 người nghe người truyền đạt Tại chi Đồn cịn thiếu đầu tư, tìm kiếm phương thức giáo dục phù 57 34,5 40,2 46,2 53,4 38,2 47,6 46,9 hợp, sinh động, hấp dẫn Năng lực cán Đồn cịn hạn chế Thiếu tài liệu, phương tiện giáo dục Giáo dục YTCT ý đến bề rộng mà chưa Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 112 ý đến chất lượng 5,5 49 45 10,1 42 45 13 5,1 54 42 6,2 52 43 9,5 35 55 10 18,4 35 46 19 Chưa có phương thức phù hợp giúp cho đồn viên niên hình thành nếp 50,3 39,6 sống, thói quen phù hợp theo nội dung giáo dục Còn thiếu điều kiện tổ chức 10 cho sinh viên tham quan 53,7 41,2 tham gia vào 51,1 42,7 thực tế, giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm Cịn thiếu điều kiện, thơng tin để niên tiếp cận 11 vận động, thi lớn Đoàn tổ chức Nhận thức phận cán Đoàn ý nghĩa, 12 tầm quan trọng cơng tác giáo dục YTCT cho sinh viên cịn hạn chế 13 Công tác đạo chưa kịp thời 35,2 55,3 39,2 42,4 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 22/08/2023, 01:38

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w