1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tuyên truyền giáo dục pháp luật cho thanh thiếu niên trên kênh vtv6

111 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN TUẤN VIỆT TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH THIẾU NIÊN TRÊN KÊNH VTV6 (Khảo sát chương trình: “Tịa tun án” “Hạc giấy” kênh VTV6 từ tháng đến tháng 6/2013) LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC Hà Nội – 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN TUẤN VIỆT TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO THANH THIẾU NIÊN TRÊN KÊNH VTV6 (Khảo sát chương trình: “Tòa tuyên án” “Hạc giấy” kênh VTV6 từ tháng đến tháng 6/2013) Chuyên ngành : Báo chí học Mã số : 60.32.01.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Trần Bảo Khánh Hà Nội – 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các kết cơng bố luận văn hồn tồn xác, chưa cơng bố tài liệu nào, sai tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Tuấn Việt LỜI CẢM ƠN Để hồn thành chương trình cao học viết luận văn này, nhận hướng dẫn, giúp đỡ góp ý nhiệt tình q thầy Học viện báo chí tun truyền Nhân đây, xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc Học viện Báo chí Tuyên truyền quí Thầy Cơ Khoa Báo chí, Phịng Đào tạo Sau đại học tạo điều kiện để học tập hồn thành tốt khóa học Tơi xin gửi lời biết ơn sâu sắc đến TS Trần Bảo Khánh, người dành nhiều thời gian tâm huyết hướng dẫn nghiên cứu giúp tơi hồn thành luận văn tốt nghiệp Mặc dù cố gắng hoàn thiện luận văn tất nhiệt tình lực mình, nhiên, khơng thể tránh khỏi thiếu sót Tơi mong nhận đóng góp q báu q Thầy Cơ bạn Hà Nội, ngày 18 tháng 12 năm 2014 Học viên Nguyễn Tuấn Việt MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Các khái niệm 1.2 Ý nghĩa vai trò cần thiết chương trình giáo dục pháp luật kênh VTV6 23 1.3 Các yếu tố cần thiết chương trình giáo dục pháp luật sóng Đài Truyền hình Việt Nam 34 Chương 2: THỰC TRẠNG CỦA CÁC CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRÊN KÊNH VTV6, ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM 40 2.1 Chương trình “Tịa tuyên án” “Hạc giấy” 40 2.2 Hạn chế chương trình “Tịa tun án” “Hạc giấy” kênh VTV6, Đài Truyền hình Việt Nam 55 Chương 3: KIẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP 71 3.1 Nghiên cứu cách thức thể để tạo chương trình hiệu giáo dục pháp luật kênh VTV6 71 3.2 Xây dựng đề xuất hệ thống giải pháp có hiệu việc nâng cao ý thức pháp luật thanh, thiếu niên chương trình giáo dục pháp luật dành cho Thanh thiếu niên sóng Đài Truyền hình Việt Nam 79 KẾT LUẬN 91 TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 PHỤ LỤC DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1: Số liệu điều tra thiếu niên cần thiết giáo dục pháp luật 27 Bảng 2: Tình hình thiếu niên tìm hiểu văn 27 quy phạm pháp luật năm 2013 27 Bảng 1.3: Tình hình thiếu niên bị xét xử năm 2013 28 Bảng 2.1: Khoảng thời gian thiếu niên thường sử dụng nhiều để xem chương trình kênh VT6 61 Bảng 2.2 Đánh giá khán giả chương trình Tào tuyên án Chương trình Hạc Giấy 62 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Quá trình đổi đất nước, xây dựng “nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa” đòi hỏi phải xây dựng hệ thống pháp luật hoàn chỉnh, đồng bộ, phù hợp với phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng xã hội người có ý thức tơn trọng pháp luật, tự nguyện tuân thủ nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật, có tinh thần bảo vệ pháp luật, sống làm việc theo pháp luật Để thực mục tiêu này, song song với việc xây dựng không ngừng hồn thiện hệ thống pháp luật, vấn đề có tầm quan trọng đặc biệt phải đẩy mạnh phổ biến, giáo dục pháp luật cho nhóm đối tượng, có thiếu niên - công dân trẻ chiếm phần tư dân số nước Để đạt điều này, việc tuyên truyền giáo dục pháp luật thông qua phương tiện truyền thơng như: đài Phát thanh, đài Truyền hình, Sách Báo in, Báo mạng, Báo ảnh, Tạp chí có vài trị quan trọng giúp người dân thấm nhuần nội dung pháp luật, điều cần phải làm, vấn đề phải quan tâm Thông qua phương tiện cách truyền tải nhanh nhất, mạnh đạt hiệu cao kiến thức pháp luật Trong phương tiện truyền thơng, truyền hình phương tiện mang lại hiệu cao ; việc tuyên truyền giáo dục pháp luật thơng qua truyền hình cần thiết, ưu phương tiện Là kênh truyền hình dành cho giới trẻ, VTV6 đời với nhiệm vụ quan trọng chủ yếu định hướng giá trị sống kỹ sống cho người trẻ, họ có hành trang tâm hồn, tri thức họ mạnh bước vào tương lai chờ đợi họ Trong năm qua, thực chủ trương Đảng Nhà nước tuyên truyền pháp luật cho thiếu niên, Đài Truyền hình Việt Nam nói chung Ban Thanh thiếu niên - VTV6, Đài C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an truyền hình Việt Nam nói riêng sản xuất chương trình có mục đích tun truyền phổ biến giáo dục pháp luật cho thiếu niên Trong chương trình “Tịa tun án” “Hạc giấy” chương trình giáo dục pháp luật cho Thanh thiếu niên Chương trình “Tồ tun án” chương trình giáo dục pháp luật từ vụ án có thật Được phục dựng lại dựa hồ sơ vụ án có thật, hành vi phạm tội bị cáo trình xét xử vụ án Khơng vụ án hình túy có thiếu niên phạm tội, “Tồ tuyên án” phản ánh nhiều vấn đề khác mà thiếu niên người như: niên với truyền thống, niên với hội nhập, niên làm kinh tế, niên với hôn nhân, mâu thuẫn gia đình, tuổi vị thành niên phạm tội, Những vụ án mà “Toà tuyên án” phục dựng vụ việc phổ biến nay, qua khiến giới trẻ có ý thức hành động Chương trình đặc biệt hướng tới đối tượng lứa tuổi vị thành niên, đối tượng dễ vi phạm pháp luật cịn thiếu hiểu biết dễ bị kích động, dễ bị tổn thương, thiếu chín chắn, thiếu lĩnh kinh nghiệm việc xử lí tình huống, dễ bị lợi dụng, nhằm cảnh báo giáo dục phòng ngừa thiếu niên phạm tội Chương trình “Hạc giấy” chương trình tái lại câu chuyện vi phạm pháp luật thiếu niên thiếu hiểu biết Đi sâu phân tích yếu tố thiếu hiểu biết pháp luật dẫn đến trình phạm tội nhân vật Phỏng vấn người có liên quan đến nhân vật: cha mẹ, anh chị em, bạn bè, thầy cô giáo Và lời chia sẻ, tâm nhân vật dự định, mong muốn tương lai hồn lương trở hịa nhập với xã hội Mục đích chương trình ghi lại nỗ lực vươn lên, thay đổi sống thiếu niên lầm đường lạc lối thiếu hiểu biết kiến thức pháp luật Từ khơi gợi tình u sống, cảm thơng, chia sẻ, Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an đánh thức ước mơ cao đẹp người giáo dục kiến thức pháp luật để khơng cịn trường hợp phạm tội giới trẻ thiếu hiểu biết Tuy nhiên, chương trình “Tịa tun án” “Hạc giấy” cịn có nhược điểm cần phải khắc phục như: chương trình có chất lượng khơng đồng đều, vụ án chưa hấp dẫn để thu hút đối tượng khán giả chương trình Các điều, luật pháp luật đưa vào chương trình cịn khơ cứng, khiến người xem dễ nhàm chán cho khán giả… Vì vậy, tơi lựa chọn đề tài “Tuyên truyền giáo dục pháp luật cho thiếu niên kênh VTV6” để nghiên cứu nhằm nhận rõ ưu điểm, nhược điểm chương trình; đề giải pháp nâng cao chất lượng chương trình Giáo dục pháp luật cho Thanh thiếu niên kênh VTV6 cần có đổi nhằm thu hút đối tượng khán giả trẻ Thể chế hoá chủ trương, đường lối Đảng niên công tác niên thời gian tới Lịch sử nghiên cứu liên quan đến đề tài Cho đến nay, nhiều tài liệu nước nhiều đề cập đến vấn đề giáo dục pháp luật cho thiếu niên Tài liêu: “Văn hóa nghe nhìn giới trẻ” - Tiến sĩ Đỗ Nam Liên Nhà xuất Khoa học xã hội – TP.HCM năm 2005 Tác phẩm khái quát xu hướng cách hành xử giới trẻ lĩnh vực nghe nhìn năm gần nước ta “Quan hệ công chúng tờ báo dành cho niên nay” Luận án tiến sỹ Truyền thông đại chúng Đỗ Thúy Hằng, trường Học viện Báo chí tuyên truyền, năm 2007 Luận văn phân tích thực trạng, ưu điểm hạn chế quan hệ công chúng tờ báo giới trẻ Tuy có nhắc đến lĩnh vực truyền hình luận văn chưa Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an sâu phân tích xu hướng truyền hình chun biệt chương trình giành cho giới trẻ truyền hình nước ta “ Giáo dục Thanh thiếu niên, nhi đồng sóng Đài truyền hình Việt Nam” – Luận văn Thạc sỹ Báo chí học, tác giả Trần Thị Thi Hương, Học viện Báo chí Tuyên truyền, 2010 Luận văn đề cập tới vấn đề giáo dục thiếu niên, nhi đồng Cụ thể vấn đề: Giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục kiến thức, giáo dục sức khỏe, giáo dục thẩm mỹ Do luận văn đề cập đến nhiều mảng nội dung nên phần phân tích nội dung phản ánh chưa sâu Đối tượng, phạm vi đề tài rộng, chưa khu biệt vào nội dung cụ thể “Công chúng hệ nét với phương tiện truyền thơng đại chúng” Luận văn TS Hồng Thị Thu Hà, trường ĐH Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐH Quốc Gia Hà Nội, năm 2011 Luận văn phân tích hoạt động chủ yếu công chúng hệ net – người trẻ, phương tiện thông tin đại chúng Thái độ người trẻ phương tiện truyền thông đại chúng Tuy nhiên, luận văn chưa sâu phân tích chương trình cụ thể giành riêng cho giới trẻ để thấy ưu điểm hạn chế chương trình “Đài Truyền hình kỹ thuật số VTC với đời sống giới trẻ” - Luận văn Đào Thị Phương Trà, trường ĐH Quốc Gia Hà Nội, năm 2010 Luận văn giúp người đọc thấy trình hình thành phát triển kênh truyền hình kỹ thuật số VTC nói chung chương trình truyền hình giới trẻ nói riêng Nhưng cịn kênh truyền hình với thơng tin đa dạng chưa thực tập trung vào đối tượng chủ yếu giới trẻ “Khả tác động phương tiện truyền thông đại chúng việc hình thành lối sống niên nay” – Tác giả Hoàng Thị Xuân Qúy, Học viện Báo chí Tuyên truyền, 2009 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 91 KẾT LUẬN Mặc dù thời gian nghiên cứu có hạn, tài liệu xụng quan vấn đề cịn ít, song cách tiếp cận với lý thuyết khảo sát thực tiễn, tác giả luận văn cố gắng phấn đấu hoàn thành mục tiêu, nhiệm vụ luận văn đề Sau trình nghiên cứu, tác giả luận văn khái quát số vấn đề lý luận nội dung giáo dục pháp luật cho thiếu niên truyền hình Qua q trình phân tích thực tiễn, tác giả làm bật hình thành, phát triển vai trị giáo dục pháp luật cho thiếu niên kênh VTV6 Đồng thời, đưa số liệu thống kê cụ thể va phản ánh, đánh giá công chúng đến hoạt động kênh VTV6 nhằm nâng cao chất lượng kênh VTV6 công tác thực vai trò giáo dục pháp luật cho thiếu niên Cụ thể, luận văn đạt số kết nghiên cứu sau đây: Một là, luận văn khái quát sở lý luận thực tiễn việc nghiên cứu vai trò quan trọng Kênh VTV6 nhiệm vụ giáo dục pháp luật cho thiếu niên sau 10 năm phát sóng Hai là, Luận văn nêu phân tích thành cơng cụ thể hạn chế kênh VTV6 việc thực vai tró giáo dục pháp luật cho thiếu niên Qua 400 phiếu khảo sát trưng cầu ý kiến khán giả đối tượng thiếu niên địa bàn Thành phố Hà Nội, tác giả luận văn rút nhiều kết luận đánh giá tỷ lệ cơng chúng theo dõi chương trình, số lượng người xem chương trình, nhu cầu xem chương trính nhận xét, đánh giá mong muốn họ chương trình Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 92 Tất kết luận đưa minh chứng số liệu, xu hướng khách quan, qua giúp đội ngũ sản xuất chương trình kênh VTV6 xem xét, tham khảo để có điều chỉnh phù hợp nội dung hình thức đáp ứng nhu cầu công chúng Ba là, Luận văn phân tích hạn chế mặt cấu trúc chương trình, tổ chức sản xuất chương trình, trình hỗ trợ tác nghiệp, cách khai thác phát triển nội dung, trang thiết bị kỹ thuật…để từ đưa giải pháp hữu hiệu nhằm khắc phục nâng cao hiệu giáo dục pháp luật cho thiếu niên kênh VTV6 Luận văn hoàn thành dựa sở lý luận tin cậy trình nghiên cứu thực tiễn cách nghiêm túc khoa học Vì vậy, tác giả hy vọng nguồn tài liệu tham khảo hữu ích cho đơn vị sản xuất chương trình đơn vị liên quan để khảo sát, đánh giá lấy làm sở để nâng cao chất lượng chương trình thời gian tới Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 93 TÀI LI U THAM KH O Tác giả Việt Nam: Nguyễn Thanh Bình (2007), Giáo dục kỹ sống, Nxb Đại học Sư phạm Lê Thanh Bình (2008), Truyền thơng đại chúng phát triển xã hội, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Hà Minh Đức (chủ biên) (2013), Báo chí - vấn đề lý luận thực tiễn, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Trần Minh Đức (Chủ nhiệm) (2012), Định hướng nghề nghiệp cho học sinh sinh viên trướng Hà Nội, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Hà Nội, Hà Nội Phạm Thị Đức (2013), Định hướng giá trị nghề nghiệp cho học sinh – – thiếu niên giai đoạn cơng nghiệp hóa, đại hóa, Hội thảo khoa học Hà Thị Đức (2005), Giáo dục học đại cương 1, Nxb Giáo dục Hà Nội Nguyễn Văn Dững (1998), Nhà báo – bí kỹ nghề nghiệp, Nxb Lao động Nguyễn Văn Dững (2011), Báo chí truyền thơng đại – Nxb Đại học Quốc gia Nguyễn Văn Dững (2011), Báo chí dư luận xã hội Nxb Trẻ 10.Nguyễn Thị Trường Giang (2011), Đạo đức nghề nghiệp nhà báo, Nxb Chính trị Hành chính, Hà Nội 11 Đỗ Ngọc Hà (2010), Một số nét đặc trưng định hướng giá trị niên nay”, Tạp chí Tâm lý học 12 “Công chúng hệ nét với phương tiện truyền thơng đại chúng” Luận văn Hồng Thị Thu Hà, trường ĐH Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐH Quốc Gia Hà Nội, năm 2011 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 94 13 Luận án tiến sỹ Truyền thông đại chúng Đỗ Thúy Hằng, trường Học viện Báo chí tuyên truyền, năm 2007 14 Vũ Quang Hào (2007), Ngơn ngữ báo chí, Nxb Thơng Tấn, Hà Nội (Tái bản) 15 Đinh Văn Hường (2006), Các thể loại báo chí thơng tấn, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 16 Đinh Văn Hường tập thể tác giả (2006), Nghề báo, Nxb Kim Đồng, Hà Nội 17 Đinh Văn Hường, Quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh đào tạo bồi dưỡng cán báo chí, Tạp chí Người làm báo, số 10, 2003 18 Trần Bảo Khánh (2003), Sản xuất chương trình truyền hình, Nxb Văn hóa - Thơng tin, Hà Nội 19 Trần Bảo Khánh (2011), Cơng chúng truyền hình Việt Nam, Nxb Thông Tin, Hà Nội 20 Đường lối sách Đảng Pháp luật nhà nước báo chí xuất bản, (Tài liệu bồi dưỡng chức danh biên tập viên, phóng viên), Tập 2, Nxb Thông tin Truyền thông, Hà Nội 21 Trương Gia Long (2003), “Định hướng giá trị giáo dục niên nay”, Tạp chí Cộng sản 22 Đỗ Nam Liên, Hà Thanh Vân, Huỳnh Vĩnh Phúc (2005), Văn hóa nghe nhìn giới trẻ, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 23 Tiến sĩ Đỗ Nam Liên (2005), “Văn hóa nghe nhìn giới trẻ”, Nhà xuất Khoa học xã hội – TP.HCM 24 Nguyễn Thị Mỹ Lộc – Đinh Thị Kim Thu- Trần Văn Tịnh (2012), Hoạt động giáo dục giá trị sống kỹ sống cho học sinh trung học, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 25 Mai Quỳnh Nam (1996), Truyền thông đại chúng dư luận xã hội, Tạp chí Xã hội học số 1, 1996 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 95 26 Lê Đức Phúc (2005), “Ảnh hưởng báo chí niên, sinh viên”, Tạp chí Tâm lý học 27 Nguyễn Dục Quang (2007), Một vài vấn đề chung kỹ sống giáo dục kỹ sống, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 28.Vũ Văn Quang (2000), Hoạt động nghề nghiệp êkip phóng viên sáng tạo tác phẩm truyền hình, Trung tâm Đào tạo - Đài Truyền hình Việt Nam, Hà Nội 29 Dương Xuân Sơn, Đinh Văn Hường, Trần Quang (2004), Cở sở lý luận báo chí truyền thơng, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 30 Đặng Xuân Sơn, Báo chí truyền hình, NXB Đại học QGHN,2009 31 Trần Ngọc Tăng (2001), Vai trị truyền thơng đại chúng giáo dục thẩm mỹ nước ta nay, Nxb Chính trị Quốc gia Hà Nội 32 Học viện Báo chí - Tuyên truyền, Khoa Báo chí (2001), Sổ tay phóng viên - báo chí với trẻ em, Nhà xuất Lao Động, Hà Nội 33 Tạ Ngọc Tấn (2006), Truyền thơng đại chúng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 34 Tạ Ngọc Tấn (1999), Từ lý luận đến thực tiễn báo chí, Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà Nội 35 Tạ Ngọc Tấn, Truyền thông đại chúng, NXB Chính trị Quốc gia, 2001 36 Đỗ Hồng Tiến – Dương Thanh Phương (2004), Giáo trình kỹ thuật truyền hình, Nxb Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 37 Trung tâm Đào tạo - Đài Truyền hình Việt Nam (2000), Sản xuất chương trình truyền hình lưu động, Hà Nội 38 Vụ Báo chí, Bộ Văn hóa - Thơng tin (2005), Các quy định Báo chí, Hà Nội 39 “Quan hệ công chúng tờ báo dành cho niên nay” Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 96 40 “Vấn đề khiếu nại tố cáo cơng dân Thủ Hà Nội sóng Đài Truyền hình Hà Nội” - Luận án Lương Thanh Tú năm 2011, trường ĐH Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐH Quốc Gia Hà Nội 41 “Đài Truyền hình kỹ thuật số VTC với đời sống giới trẻ” - Luận văn Đào Thị Phương Trà, trường ĐH Quốc Gia Hà Nội, năm 2010 42 Khóa luận tốt nghiệp đại học báo chí “Tạp chí niên với việc giáo dục hệ trẻ nước ta nay” học viên Trần Hương Giang, trường Học viện Báo chí tuyên truyền, năm 2004 43 Hữu Thọ, Mắt sáng, lịng trong, bút sắc, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội, 2003 44 Hồ Minh Trữ, Nâng cao chất lượng hiệu chương trình truyền hình địa phương đồng Sơng Cửu Long (Khảo sát qua Đài truyền hình Vĩnh Long), Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân Văn Hà Nội, 2006 45 Nguyễn Thanh Vân, Mối quan hệ cơng chúng với truyền hình Việt Nam nay, Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân Văn Hà Nội, 2007 46 Phạm Viết Vương (2010), Giáo dục học, Nxb ĐHQG Hà Nội 47 Nguyễn Quang Uẩn (2008), Khái niệm kỹ sống xét góc độ Tâm Lí học, Tạp chí Tâm lý học số 6, Hà Nội 48 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh TP Hồ Chí Minh (2013), Văn kiện Đại hội Đồn TNSC Hồ Chí Minh TP Hồ Chí Minh lần thứ IX (2012-2017), TP HCM 49 Kết luận hội nghị lần thứ ban thường vụ Trung ương Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh khóa IX số giải pháp tiếp tục nâng cao chất lượng hoạt động báo chí Đồn TNCS Hồ Chí Minh đến năm 2012 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 97 Tác giả nước ngoài: 50 Andrejevic, M (2004), Reality TV: the work of being watched, Rowman and Littlefield Publishers, USA 51 Agnew, Clark M, Neil (1959), Television Advertising, Mc Graw Hill Book Company, USA 52 Balle, Francis (2000), Les Médias, Flammarion, Paris 53 Balle, Francis (1999), Médias et Sociétés, Monchrestien (9ème édition), Paris 54 Batra, Rajeev & Glazer, Rashi (1989), Cable TV Advertising, In Search of the Right Formula, Quorum Books, New York, USA 55 Gauntlett, David & Hill, Annette (1999), TV Living, Routledge, London, UK 56 Gudykunst, W.B; Ting-Toomey, S; Nishida,T (1996), Communication in personal relationships across cultures, SAGE Publications, California 57 Smith, Anthony & Paterson, Richard (1999), Television, An International History, Oxford University Press, UK Website: http:/vtv6.com.vn http://www.vtv.vn http:/www.disneychaine.asia.com.vn http://www.yantv.vn http://www.yeah1tv.com http://dictionary.bachkhoatoanthu.gov.vn http://www.discovery.com http://www.hbo.com http://www.mtv.com Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 98 PHỤC LỤC 1a PHIẾU ĐIỀU TRA CÔNG CHÚNG (Phục vụ luận văn Thạc sĩ Truyền thơng đại chúng) HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự - Hạnh phúc HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ––––––––––––––– Ngày 19 tháng 05 năm 2014 PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN CƠNG CHÚNG Kính thưa q ơng (bà)! Để góp phần tăng cường giáo dục pháp luật cho thiếu niên kênh VTV6, đặc biệt thông qua chương trình Tịa Tun Án chương trình Hạc Giấy Chúng thực đề tài nghiên cứu cấp độ luận văn Thạc sĩ Truyền thông đại chúng có tiêu đề: “Tuyên truyền giáo dục pháp luật cho thiếu niên kênh VTV6” Tác giả luận văn mong nhận góp ý, nhận xét, đánh giá khách quan quý ông (bà) xin phép sử dụng kết trả lời cơng trình nghiên cứu với tư cách liệu khoa học Tất thông tin ông/bà chia sẻ hồn tồn giữ bí mật sử dụng cho mục đích nghiên cứu Trân trọng kính mời ông (bà) tham gia khảo sát mong nhận ý kiến q báu từ phía ơng/bà Xin chân thành cảm ơn./ Các thông tin không bắt buộc: Tên: ……………………………………………… Nơi công tác/học tập: ………………………………………………… Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 99 PHẦN1 ĐIỀU TRA NHÂN KHẨU Xin ông (bà) cho biết số đặc điểm thân cách đánh dấu nhân (x) vào ô phù hợp: Giới tính: Nam □ Nữ □ Bạn thuộc nhóm tuổi Từ 13 đến 16 □ Từ 16 đến 18 □ Từ 18 đến 22 □ Từ 22 đến 24 □ Nơi cư trú bạn ? Nông thôn □ Thành thị □ 4.Trình độ học vấn bạn Trung học sở □ Trung học phổ thông □ Đại học, đại học ––––––––––––––––––––––––––– PHẦN MỨC ĐỘ QUAN TÂM ĐỐI VỚI KÊNH VTV6 Xin q ơng (bà) vui lịng trả lời câu hỏi Phiếu điều tra công chúng Mỗi câu hỏi kèm theo phương án trả lời khác xin ông (bà) đánh dấu nhân (x) vào phương án phù hợp với suy nghĩ Câu hỏi 1: Ơng (bà) cho biết cảm nhận thân kênh VTV6? Rất u thích □ u thích □ Khơng thích □ Câu hỏi 2: Theo bạn đối tượng mà kênh VTV6 hướng tới nhóm đối tượng nào? Thành thị □ Nơng thơn □ Câu hỏi 3: Ơng (bà) đánh nội dung thông tin kênh VTV6? Các mặt đánh giá Chưa hài lòng Hài Khá hài Rất hài lịng Tính phong phú, đa dạng thơng tin Tính thời thơng tin Tính phát hiện, mẻ thơng tin Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn lịng lịng C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 100 Câu hỏi 4: Ông(bà) thường xem chương trình kênh VTV6 vào thời gian ngày? 6h-9h Sau 9h-12h Sau 12h-15h Sau 15h-18h Sau 18h- 21h Sau 21h-24h Câu hỏi 5: Ơng(bà) cho biết mức độ cần thiết kênh VTV6 thân mình? Rất cần thiết □ Cần thiết □ Khơng cần thiết □ Câu hỏi 6: Ơng (bà) đánh mức độ tác động kênh VTV6 tới thân mình? Tác động tương đối lớn □ Tác động chút □ Làm thay đổi suy nghĩ □ Khơng có tác động □ Câu hỏi 7: Theo Ông(bà) nội dung kênh VTV6 có ý nghĩa thiết thực nhất? Nghệ thuật giải trí □ Kiến thức khoa học □ Văn hóa – phong tục □ Tâm sinh lý □ Câu 8: Mục đích Ơng(bà) xem kênh VTV6 gì? Giải trí đơn □ Tìm hiểu kiến thức □ sống □ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tìm hiểu kỹ C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 101 PHẦN2 ĐÁNH GIÁ VỀ CHƯƠNG TRÌNH TỊA TUYÊN ÁN VÀ CHƯƠNG TRÌNH HẠC GIẤY CỦA KÊNH VTV6 Câu hỏi 1: Ơng (bà) có thường xun xem chương trình Tịa Tun Án Hạc Giấy kênh VTV6 không? Thường xuyên □ Thỉnh thoảng □ Không □ Câu hỏi 2: Ông (bà) đánh chương trình Tịa Tun Án Hạc Giấy kênh VTV6? Các mặt đánh giá Chưa hài Hài lòng lòng Khá hài Rất hài lòng lòng Về nội dung chương trình Về cách thức thể Tính giáo dục Tính giải trí Câu Ơng(bà) cảm nhận mức độ cần thiết chương trình đối tượng thiếu niên Rất cần thiết Cần thiết Khơng cần thiết Câu 4.Ơng(bà) đánh khung thời gian phát sóng chương trình nay? Hợp lý Bình thường Chưa hợp lý Câu 5.Ơng(bà) có đề xuất, giải pháp để nâng cao hiệu giáo dục pháp luật cho thiếu niên kênh VTV6? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn ông (bà)! Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 102 1b BẢNG TỎNG HỢP KÉT QUẢ ĐIỀU TRA CÔNG CHÚNG Đề tài: “Tuyên truyền giáo dục pháp luật cho thiếu niên kênh VTV6” - Tổng số phiếu phát ra: 500 phiếu - Tổng số phiếu thu về: 492 phiếu - Tổng số người tham gia trả lời hợp lệ: 490 phiếu - Thời gian khảo sát: tháng 5, năm 2014 - Địa bàn khảo sát: Một số trường Trung học sở trung học phổ thông địa bàn Thành phố Hà Nội - Xây dựng 12 câu hỏi mở nhằm đánh giá mức độ quan tâm việc giáo dục pháp luật cho thiếu niên kênh VTV6 Qua tổng hợp phiếu thăm dị ý kiến cơng chúng cho thấy kết theo tỷ lệ sau: Giới tính - Nam 250 người, 51,3% chiếm - Nữ 240 người, 48,7% chiếm - Thành thị 310 người, 63,2% chiếm 180 người, 77,8% chiếm Khán giả từ 13 đến 16 75người, 15,45% chiếm - Khán giả từ 16 đến 18 188 người, 38,37% chiếm 154người, 31,62% chiếm 72 người 14,56% chiếm Nơi cư trú - Nông thôn Về độ tuổi - Khán giả từ 18 đến 22 -Khán giả từ 22 đến 24 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 103 - Trung học sở, số người tham gia trả lời: Trình độ - Trung học phổ thông, số người tham gia trả học lời: vấn: Đại học, đại học, số người tham gia trả lời: 73 người, 14,3% chiếm 131 người, 26,7% chiếm 286 người, 58,3% chiếm Câu hỏi 1: Ông (bà) cho biết cảm nhận thân kênh VTV6? Rất u thích u thích Khơng thích 45 phiếu 273 phiếu 172 phiếu = 9,1% = 55,77% = 35,2% Câu hỏi 2: Theo bạn đối tượng mà kênh VTV6 hướng tới nhóm đối tượng nào? Thành thị Nông thôn 80,4% 19,86% Câu hỏi 3: Ông (bà) đánh nội dung thông tin kênh VTV6? Các mặt đánh giá Chưa hài Hài lòng lòng Khá hài Rất hài lòng lòng Tính xác thơng tin 17,5% 25,3% 43,9% 13,1% 21,6% 23,9% 40% 14,3% 18,2% 27% 38,3% 16,3% Tính phong phú, đa dạng thơng tin Tính thời thông tin Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 104 Câu hỏi 4: Ơng(bà) thường xem chương trình kênh VTV6 vào thời gian ngày? 6h-9h 5,5% Sau 9h-12h 15,9% Sau 12h-15h 9,2% Sau 15h-18h 11,7% Sau 18h- 21h 45,2% Sau 21h-24h 12,5% Câu hỏi 5: Ơng(bà) cho biết mức độ cần thiết kênh VTV6 thân mình? Rất cần thiết Cần thiết Khơng cần thiết 21,1% 65,5% 13,4% Câu hỏi 6: Ơng (bà) đánh mức độ tác động kênh VTV6 tới thân mình? Tác động tương Tác động Làm thay đổi suy Không đối lớn chút nghĩ động 3% 65,9% 14,1% 17% có tác Câu hỏi 7: Theo Ông(bà) nội dung kênh VTV6 có ý nghĩa thiết thực nhất? Nghệ thuật giải Kiến thức khoa Văn hóa- phong Tâm sinh lý trí học tục 70,9% 14,5% 10,3% 4,3% Câu 8: Mục đích Ơng(bà) xem kênh VTV6 gì? Giải trí đơn Tìm hiểu kiến thức Tìm hiểu kỹ sống 80,7% 14,3% 5% Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 22/08/2023, 01:32

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w