Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của các trung tâm học tập cộng đồng tỉnh vĩnh long

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYN NGC KHNG Một số giải pháp quản lý nâng cao chất l-ợng hoạt động dạy học trung tâm học tập cộng đồng tỉnh Vĩnh Long LUN VN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 05 NGHỆ AN, 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HC VINH NGUYN NGC KHNG Một số giải pháp quản lý nâng cao chất l-ợng hoạt động dạy học trung tâm học tập cộng đồng tỉnh Vĩnh Long LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 05 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Hà Văn Hùng NGHỆ AN, 2012 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo, cô giáo khoa Sau đại học trƣờng Đại học Vinh thầy, cô giáo tham gia giảng dạy, giúp đỡ, tạo điều kiện để tơi học tập, nghiên cứu hồn thành nhiệm vụ đề tài luận văn Tơi chân thành cảm ơn Sở Giáo dục & Đào tạo, Hội khuyến học tỉnh Vĩnh Long, phòng Giáo dục đào tạo, Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên huyện, thành phố, Trung tâm học tập cộng đồng đơn vị có liên quan bạn bè đồng nghiệp quan tâm, động viên, tạo điều kiện thuận lợi, giúp đỡ thời gian nghiên cứu, thực đề tài Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến Phó giáo sư, Tiến sĩ Hà Văn Hùng - Ngƣời tận tình bảo, hƣớng dẫn tơi suốt q trình nghiên cứu, hồn thành luận văn Trong q trình học tập, nghiên cứu, tơi có nhiều cố gắng để hồn thành nhiệm vụ khố học nói chung hồn thành đề tài luận văn nói riêng Kết nghiên cứu ban đầu, cịn nhiều thiếu sót Kính mong nhà khoa học, thầy giáo, giáo bạn đóng góp ý kiến để tiếp tục nghiên cứu bổ sung để luận văn đƣợc hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Vinh, tháng 01 năm 2012 Tác giả luận văn Nguyễn Ngọc Khương MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu đề tài 3 Khách thể đối tƣợng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Đóng góp luận văn Cấu trúc luận văn CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Các nghiên cứu giới TTHTCĐ 1.1.2 Các nghiên cứu Việt Nam TTHTCĐ 1.2 Quan điểm Đảng, Nhà nƣớc tƣ tƣởng Hồ Chí Minh phát triển hình thức giáo dục cộng đồng 11 1.2.1 Quan điểm Đảng, Nhà nƣớc phát triển hình thức giáo dục cộng đồng 11 1.2.2 Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh phát triển hình thức giáo dục cộng đồng 17 1.3 Các nguyên tắc thành lập TTHTCĐ yếu tố trì bền vững TTHTCĐ 20 1.3.1 Các nguyên tắc thành lập TTHTCĐ 20 1.3.2 Các yếu tố trì bền vững TTHTCĐ 21 1.4 Các khái niệm liên quan tới đề tài 22 1.4.1 Giáo dục cộng đồng 22 1.4.2 Trung tâm học tập cộng đồng 23 1.4.3 Quá trình dạy học 24 1.4.4 Quản lý, quản lý giáo dục quản lý nhà trƣờng 28 1.5 Kết luận chƣơng 33 CHƢƠNG II: THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA CÁC TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG TỈNH VĨNH LONG 34 2.1 Khái quát điều kiện tự nhiên, kinh tế-xã hội truyền thống lịch sử, văn hóa tỉnh Vĩnh Long 34 2.1.1 Điều kiện tự nhiên 34 2.1.2 Kinh tế - văn hóa xã hội 34 2.1.3 Tình hình giáo dục tỉnh Vĩnh Long 35 2.2 Thực trạng xây dựng quản lý TTHTCĐ Vĩnh Long 36 2.2.1 Nhận thức TTHTCĐ Vĩnh Long 36 2.2.2 Thực trạng xây dựng TTHTCĐ Vĩnh Long 42 2.3 Thực trạng dạy học trung tâm HTCĐ tỉnh Vĩnh Long 46 2.3.1 Thực trạng ngƣời dạy tình hình giảng dạy TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long 46 2.3.2 Thực trạng ngƣời học tình hình học tập TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long 49 2.4 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long 52 2.4.1 Thực trạng đội ngũ quản lý điều hành TTHTCĐ 52 2.4.2 Công tác tổ chức phối hợp lực lƣợng địa bàn phƣờng, xã 54 2.5 Thực trạng sở vật chất, thiết bị tài 54 2.5.1 Về sở vật chất, thiết bị 54 2.5.2 Về tài 54 2.6 Đánh giá tổng quát 55 2.6.1 Ƣu điểm 55 2.6.2 Hạn chế, tồn 56 2.6.3 Nguyên nhân tồn 58 CHƢƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA CÁC TRUNG TÂM HỌC TẬP CỘNG ĐỒNG TỈNH VĨNH LONG 60 3.1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp quản lý nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long 60 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 60 3.1.2 Nguyên tắc bảo đảm tính khả thi 60 3.1.3 Nguyên tắc bảo đảm phù hợp với chức quản lý dạy học 60 3.2 Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long 61 3.2.1 Giải pháp 1: Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho ngƣời trung tâm HTCĐ 61 3.2.2 Giải pháp 2: Xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết TTHTCĐ 63 3.2.3 Giải pháp 3: Quan tâm tổ chức quản lý công tác dạy học Trung tâm học tập cộng đồng 66 3.2.4 Giải pháp 4: Tăng cƣờng đạo đổi phƣơng pháp dạy học TTHTCĐ 71 3.2.5 Giải pháp 5: Thƣờng xuyên kiểm tra, giám sát đánh giá trình dạy học TTHTCĐ 78 3.2.6 Giải pháp 6: Tăng cƣờng nâng cao lực quản lý, bồi dƣỡng trình độ chun mơn nghiệp vụ cho giáo viên, cộng tác viên, cán quản lý trung tâm 86 3.2.7 Giải pháp 7: Nổ lực huy động nguồn lực phục vụ dạy học TTHTCĐ 90 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 98 CÁC BÀI BÁO ĐÃ CÔNG BỐ 103 TÀI LIỆU THAM KHẢO 104 DANH MỤC VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN TTHTCĐ UBND THCS XHCN: BCH TW: CNH - HĐH: GD&ĐT: GV: HS: CBQL HĐND: KT - XH: CSVC: PTCS TBDH PTTH THPT MTTQ TCCS HSTNTHCS ĐH, CĐ, THCN TNCS BDTX TTGDTX ĐDDH ĐHSP TH TP SGK Trung tâm học tập cộng đồng Ủy ban nhân dân Trung học sở Xã hội chủ nghĩa Ban chấp hành Trung ƣơng Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa Giáo dục Đào tạo Giáo viên Học sinh Cán quản lý Hội đồng nhân dân Kinh tế - Xã hội Cơ sở vật chất Phổ thông sở Thiết bị dạy học Phổ thông trung học Trung học phổ thông Mặt trận Tổ quốc Tổ chức sở Học sinh tốt nghiệp trung học sở Đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghệp Thanh niên cộng sản Bồi dƣỡng thƣờng xuyên Trung tâm giáo dục thƣờng xuyên Đồ dùng dạy học Đại học sƣ phạm Tiểu học Thành phố Sách giáo khoa C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài nghiên cứu Ngay sau Cách mạng tháng Tám thành cơng, Bác Hồ kính yêu chủ trƣơng xây dựng giáo dục mới, giáo dục cho ngƣời với tƣ tƣởng đạo “Ai đƣợc học hành” Trong suốt đời hoạt động lãnh đạo cách mạng mình, Bác Hồ luôn chăm lo giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên nhân dân Bác thƣờng xuyên quan tâm đến vấn đề ngƣời nên có nhiều chủ trƣơng, ý kiến đạo sâu sắc để phát triển giáo dục - đào tạo nƣớc nhà Bác dạy: “Vì lợi ích mƣời năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng ngƣời” [14] Với Đảng ta, giáo dục đào tạo đƣợc coi quốc sách hàng đầu, tảng động lực thúc đẩy cơng nghiệp hố, đại hố (CNH, HĐH) đất nƣớc Ngày 18-5-2005, Thủ tƣớng Chính phủ Quyết định số 112/2005/QĐ-TTg phê duyệt đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 20052010”, đề kế hoạch quốc gia đến năm 2010 đạt tỷ lệ 80% số xã, phƣờng, thị trấn xây dựng đƣợc Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) [20] Tiếp ngày 13-4-2007, Bộ Chính trị Chỉ thị số 11/CT-TW “Về tăng cƣờng lãnh đạo Đảng công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập” [6] Đảng Nhà nƣớc ta đạo xây dựng xã hội học tập với tiêu chí tạo hội điều kiện thuận lợi để ngƣời, lứa tuổi, trình độ đƣợc học tập thƣờng xuyên, học liên tục, học suốt đời nơi, lúc; huy động sức mạnh tổng hợp toàn xã hội, tham gia xây dựng phát triển giáo dục; ngƣời, tổ chức có trách nhiệm, nghĩa vụ việc học tập tham gia tích cực xây dựng xã hội học tập Xây dựng phát triển mạnh mẽ hệ thống giáo dục thƣờng xuyên, đồng thời với việc tiếp tục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an củng cố hồn thiện giáo dục qui, phát triển giáo dục thƣờng xuyên nhƣ hình thức huy động tiềm cộng đồng, để xây dựng xã hội học tập phù hợp với hoàn cảnh điều kiện cá nhân, tạo điều kiện cho đông đảo ngƣời lao động, đƣợc tiếp tục học tập, đƣợc bồi dƣỡng kiến thức, góp phần nâng cao dân trí, nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu chuyển đổi nghề nghiệp, chuyển dịch cấu kinh tế tình hình Văn kiện Đại hội IX Đảng ghi rõ: “Đẩy mạnh phong trào học tập nhân dân hình thức giáo dục quy khơng quy, thực giáo dục cho ngƣời, nƣớc trở thành xã hội học tập” Hội nghị BCH TW lần khóa IX rõ: “Phát triển giáo dục khơng qui, hình thức học tập cộng đồng xã, phƣờng gắn với nhu cầu thực tế đời sống kinh tế-xã hội, tạo điều kiện thuận lợi cho ngƣời học tập suốt đời, hƣớng tới xã hội học tập” Nghị BCH TW lần khóa IX khẳng định: “Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, xây dựng xã hội học tập” Văn kiện Đại hội Đảng lần thứ X nêu rõ: “Chuyển dần mơ hình giáo dục sang mơ hình giáo dục mở - mơ hình xã hội học tập với hệ thống học tập suốt đời, đào tạo liên tục, liên thông bậc học, ngành học; xây dựng phát triển hệ thống học tập cho ngƣời hình thức học tập, thực hành linh hoạt, đáp ứng nhu cầu học tập thƣờng xuyên; tạo khả năng, hội khác cho ngƣời học, bảo đảm công xã hội giáo dục” [8] [9] [10] Cùng với nƣớc nhiều năm qua, nghiệp giáo dục tỉnh Vĩnh Long đƣợc quan tâm đầu tƣ có bƣớc phát triển tồn diện, qui mơ lẫn chất lƣợng, tỉnh có bƣớc phát triển khu vực đồng sông Cửu Long lĩnh vực giáo dục đào tạo Cùng với phát Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an triển ngành học qui, ngành giáo dục thƣờng xuyên tỉnh, không ngừng phấn đấu để trì phát triển ổn định, đóng góp khơng nhỏ vào nghiệp giáo dục phát triển kinh tế-xã hội tỉnh nhà Đặc biệt tháng 12 năm 2005, tỉnh Vĩnh Long thành lập đƣợc 107/107 trung tâm học tập cộng đồng 100% xã, phƣờng, thị trấn góp phần thực có hiệu việc xây dựng xã hội học tập tỉnh Tuy nhiên kết đạt đƣợc nói bƣớc đầu Hiện triển khai hoạt động, TTHTCĐ gặp nhiều khó khăn trở ngại định Chính vậy, vấn đề nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học trung tâm học tập cộng đồng xã, phƣờng, thị trấn đƣợc Đảng, Nhà nƣớc, cấp, ngành từ Trung ƣơng đến địa phƣơng, đặc biệt quan tâm đạo, thực Trƣớc thực tế đó, việc nghiên cứu tìm kiếm giải pháp nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học trung tâm học tập cộng đồng xã, phƣờng, thị trấn phù hợp với nhu cầu khách quan cần thiết trƣớc mắt lâu dài Xuất phát từ lí trên, tơi chọn đề tài nghiên cứu cho luận văn mình: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học trung tâm học tập cộng đồng tỉnh Vĩnh Long Mục đích nghiên cứu đề tài Tìm số giải pháp quản lý nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học TTHTCĐ xã, phƣờng, thị trấn tỉnh Vĩnh Long Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu: Cơng tác quản lí hoạt động dạy học TTHTCĐ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 92 ngƣời có uy tín, có lực, nhiệt tình, có trách nhiệm, có tâm huyết, có thời gian… Thứ hai: Huy động vật lực cho TTHTCĐ Để hoạt động đƣợc, TTHTCĐ phải có CSVC ban đầu, điều kiện thiếu nhằm đảm bảo góp phần nâng cao chất lƣợng hiệu dạy học trung tâm Muốn đổi phƣơng pháp dạy học cần phải tăng cƣờng CSVC - TBDH cho việc dạy học Cần có phịng họp lớn, cần ngăn nhiều phịng nhỏ phục vụ cho mục đích khác nhƣ hội họp, thảo luận nhóm Ngồi ra, cần có thƣ viện, phịng đọc sách báo Có khn viên rộng để tổ chức hoạt động chung nhƣ văn nghệ, TDTT CSVC TTHTCĐ thƣờng tận dụng tối đa sở sẵn có địa phƣơng nhƣ: hội trƣờng UBND phƣờng, xã, đình làng, nhà văn hố…Ngồi cần tận dụng bàn ghế, loa đài UBND phƣờng, xã nhƣng mặt lâu dài cần phải đƣợc đầu tƣ mua sắm Mồi TTHTCĐ cần có thƣ viện tủ sách để phục vụ ngƣời học Bên hội trƣờng THTCĐ cần có bàn, ghế, hệ thống âm thanh, bảng ghi chép, tranh ảnh…Có phịng làm việc cho cán thƣờng trực trung tâm Thứ ba: Huy động tài lực cho TTHTCĐ: Nguồn lực quan để trì hoạt động TTHTCĐ nguồn kinh phí Phải tìm kiếm nguồn kinh phí phục vụ cho việc mua sắm trang thiết bị, tài liệu học tập…để phục vụ hoạt động dạy học trung tâm Kinh phí trung tâm đƣợc huy động: - Từ tổ chức cộng đồng: trích ngân sách phƣờng, xã hàng năm đƣợc HĐND thơng qua; kinh phí ban, ngành đoàn thể dành cho hoạt động Tiền đóng góp học viên theo quy định Hội đồng nhân dân xã, phƣờng, thị trấn Tiền cho thuê địa điểm, phƣơng tiện; tiền Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 93 lãi thu đƣợc từ sản xuất kinh doanh, dịch vụ tƣ vấn Tiền tài trợ đơn vị sản xuất kinh doanh, đoàn thể, tổ chức xã hội - Từ tổ chức cộng đồng: Đó hỗ trợ hàng năm cấp (tỉnh, huyện); tài trợ giúp đỡ tổ chức Quốc tế, kinh phí chƣơng trình giáo dục, dự án liên quan đến TTHTCĐ Thứ tư: Huy động tin lực: Đây nguồn thông tin thiếu TTHTCĐ Các thơng tin tìm kiếm, khai thác mạng Internet để phục vụ cho cộng đồng Ngồi phƣơng tiện thơng tin đại chúng nhƣ đài phát thanh, đài truyền hình, báo chí khai thác gƣơng điển hình, học nâng cao chất lƣợng sống, tin tức trị, xã hội … Cần trang bị cho TTHTCĐ máy vi tính có nối mạng Intenet, đầu VCD, ti vi để khai thác thông tin phục vụ ngƣời học Khi có nguồn lực vấn đề sử dụng quan trọng, việc sử dụng phải có hiệu quả, tiết kiệm, tránh gây lãng phí Điều quan trọng phải xác định, điều tra, thống kê đƣợc nguồn lực sẵn có địa phƣơng sở đề kế hoạch hành động tìm kiếm cụ thể Nguồn lực giá trị cộng đồng ngƣời Con ngƣời định phát triển Do đó, phải biết sử dụng ngƣời phù hợp với nhiệm vụ cụ thể Chẳng hạn, Giám đốc TTHTCĐ, nhiệm vụ lập kế hoạch hoạt động tổ chức thực kế hoạch đề ra, phụ trách thêm việc vận động xây dựng quỹ; tuyên giáo Đảng uỷ phụ trách việc phổ biến pháp luật, thời sự; Hội nông dân phụ trách chuyên đề nơng nghiệp: Đồn niên cán văn hố thông tin phụ trách hoạt động văn nghệ, TDTT; Giám đốc TTGDTX, hiệu trƣởng trƣờng THCS phụ trách công tác phổ cập, hiệu trƣởng trƣờng tiểu học phụ trách công tác XMC… Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 94 Ngoài ra, cần huy động ngành, lực lƣợng xã hội tham gia vào trình xây dựng phát triển TTHTCĐ địa bàn tỉnh Các lực lƣợng xã hội tham gia vào khâu q trình giáo dục nhà trƣờng ngồi cộng đồng Cụ thể cán ngành khác thực chƣơng trình học giáo dục cơng dân, giáo dục sức khoẻ, hƣớng nghiệp, dạy nghề (đặc biệt nghề truyền thống), lịch sử, địa lý địa phƣơng, hƣớng dẫn ngƣời học vận dụng tri thức khoa học kỹ thuật vào thực tế sản xuất địa phƣơng…Với hình thức gắn TTHTCĐ với phát triển KT-XH địa phƣơng - biện pháp khắc phục tách rời lý thuyết thực tiễn Trong trình thực giải pháp này, cần động viên, khích lệ kịp thời để trì ni dƣỡng đóng góp lâu dài nguồn lực Đừng nghĩ đến việc trả công, khen thƣởng vật chất điều kiện Trung tâm nhiều thiếu thốn nhƣ Đôi tuyên dƣơng, đánh giá công khai với đóng góp ngƣời lại trở nên quan trọng, Việc giám sát, đánh giá, tổ chức hội nghị sơ tổng kết hoạt động TTHTCĐ công tác cần thiết để cấp lãnh đạo biểu dƣơng, khen thƣởng đơn vị cá nhân có thành tích đóng góp, nâng cao chất lƣợng hoạt động Trung tâm kịp thời, phát huy, nhân rộng mơ hình, đơn vị làm tốt, hoạt động có hiệu Xây dựng mối liên kết, hợp tác chặt chẽ với ban ngành đoàn thể… để tận dụng nguồn lực nhau, giảm bớt khó khăn, thực tốt mục tiêu tổ chức Ví dụ nhƣ thấy mơ hình liên kết, hợp tác chặt chẽ TTHTCĐ với trạm khuyến nông huyện thời gian qua hiệu TTHTCĐ phải xây dựng hệ thống nguyên tắc, qui định để đảm bảo nguồn lực đƣợc sử dụng mục đích tinh thần tiết Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 95 kiệm, cộng đồng đƣợc tham gia vào việc định, giám sát việc khai thác sử dụng nguồn lực Về tài lực, lĩnh vực nhạy cảm TTHTCĐ phải đảm bảo tính công khai, cụ thể, minh bạch, rõ ràng Mọi khoản thu chi cho chƣơng trình Trung tâm cần đƣợc ghi chép lƣu giữ đầy đủ theo qui định hành Tài chính, tránh nghi ngờ, thắc mắc nhân dân địa phƣơng Hàng quí, Trung tâm cần có báo cáo tài ngắn gọn, cơng khai đƣợc niêm yết Trung tâm để ngƣời đƣợc biết Đây nhiều cách giúp TTHTCĐ quản lý nguồn lực sẵn có cách có hiệu quả, tùy thuộc vào loại công việc, vào điều kiện cụ thể nhu cầu cộng đồng mà Trung tâm chọn cách làm thích hợp Điều quan trọng BGĐ thành viên BQL TTHTCĐ phải động, linh hoạt cách quản lý sử dụng nguồn lực cách hợp lý hiệu 3.3 Thăm dị cần thiết tính khả thi giải pháp Để thăm dị tính khả thi nhóm giải pháp đề xuất nhằm nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học TTHTCĐ xã, phƣờng, thị trấn tỉnh Vĩnh Long, dùng phiếu điều tra Đối tƣợng điều tra cán quản lý TTHTCĐ, lãnh đạo địa phƣơng, lãnh đạo ban ngành, đoàn thể số huyện tỉnh Vĩnh Long (gồm 117 ngƣời) Kết thăm dò cần thiết giải pháp đề xuất đƣợc thể bảng 3.1 sau đây: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 96 Bảng 3.1: Đánh giá cần thiết giải pháp đề xuất Mức độ cần thiết giải pháp (%) Các giải pháp TT Rất cần Cần Ít cần Khơng Không cần trả lời 0 0 0 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo 60 57 dục nâng cao nhận thức cho 51,3% 48,7% 58 56 49,6% 47,8% 2,6% 45 65 38,4% 55,6% 4,3% 1,7% 42 67 35,8% 57,3% 4,3% 2,6% Thƣờng xuyên kiểm tra, giám sát 36 70 đánh giá trình dạy học 30,7% 59,9% 6,0% 3,4% Tăng cƣờng nâng cao lực quản 38 75 0 lý, bồi dƣỡng trình độ chuyên môn 32,5% 64,1% 3,4% 75 42 0 64,1% 35,9% 1,1% ngƣời trung tâm HTCĐ Xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết TTHTCĐ Quan tâm tổ chức quản lý công tác dạy học TTHTCĐ Tăng cƣờng đạo đổi phƣơng pháp dạy học TTHTCĐ 0 TTHTCĐ nghiệp vụ cho giáo viên, cộng tác viên, cán quản lý trung tâm Nổ lực huy động nguồn lực phục vụ dạy học TTHTCĐ Trung bình chung 43,6% 52,4% 2,9% Kết thăm dị tính khả thi giải pháp đề xuất đƣợc thể bảng 3.2 sau đây: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 97 Bảng 3.2: Đánh giá tính khả thi giải pháp đề xuất Mức độ khả thi giải pháp (%) TT Các giải pháp Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho ngƣời trung tâm HTCĐ Rất khả thi Khả thi Xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết 63 49 TTHTCĐ 53,8% 41,9% 4,3% 0 Quan tâm tổ chức quản lý công tác dạy 40 70 học TTHTCĐ 34,2% 59,8% 3,4% 2,6% Tăng cƣờng đạo đổi phƣơng pháp dạy học TTHTCĐ 44 65 37,5% 55,6% 2,6% 4,3% 5,1% Thƣờng xuyên kiểm tra, giám sát 20 84 đánh giá trình dạy học 17,1% 71,8% 6,0% TTHTCĐ 38 75 32,5% 64,1% 3,4% 0 Tăng cƣờng nâng cao lực quản lý, bồi dƣỡng trình độ chun mơn nghiệp vụ cho giáo viên, cộng tác viên, cán quản lý trung tâm Nổ lực huy động nguồn lực phục vụ dạy học TTHTCĐ 70 47 59,8% 40,2% 0 1,7% 41,5% Không Không khả thi trả lời Trung bình chung 65 52 55,6% 44,4% Ít khả thi 54% 2,8% Với kết thăm dò nhƣ trên, bƣớc đầu kết luận: giải pháp đề xuất nhằm nâng cao chất lƣợng hoạt động giảng dạy TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long cần thiết có tính khả thi cao Tuy nhiên, cần phải đƣa giải pháp áp dụng thử nghiệm vào thực tiễn hoạt động giảng dạy số TTHTCĐ Vĩnh Long khẳng định tính khả thi chúng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 98 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Trong trình nghiên cứu, chúng tơi thực đầy đủ yêu cầu luận văn bao gồm: sở lí luận, sở thực tiễn vấn đề nghiên cứu, đề xuất số giải pháp quản lí nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long Qua kết nghiên cứu, rút số kết luận nhƣ sau: Nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học TTHTCĐ địi hỏi có tính khách quan cao, phù hợp với yêu cầu đạo Đảng Nhà nƣớc ta, nhằm thực tốt yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao chất lƣợng đời sống, văn hóa ngƣời dân địa phƣơng nƣớc nói chung, tỉnh Vĩnh Long nói riêng Trung tâm học tập cộng đồng sở giáo dục thƣờng xuyên hệ thống giáo dục quốc dân, trung tâm học tập tự chủ cộng đồng cấp xã, có quản lí, hỗ trợ Nhà nƣớc; đồng thời phải phát huy mạnh mẽ tham gia, đóng góp nhân dân cộng đồng dân cƣ để xây dựng phát triển trung tâm theo chế Nhà nƣớc nhân dân làm Hoạt động TTHTCĐ nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho ngƣời lứa tuổi đƣợc học tập thƣờng xuyên, học tập suốt đời; đƣợc phổ biến kiến thức sáng kiến kinh nghiệm sản xuất sống góp phần xóa đói giảm nghèo, tăng suất lao động; giải việc làm; nâng cao chất lƣợng sống ngƣời dân cộng đồng; nơi thực việc phổ biến chủ trƣơng, sách, pháp luật đến ngƣời dân Sự đóng góp TTHTCĐ nƣớc nói chung tỉnh Vĩnh Long nói riêng thời gian qua quan trọng, TTHTCĐ hoạt động có hiệu mang lại nhiều đóng góp đáng kể cho việc phát triển kinh tế-xã hội, nâng cao đời sống, văn hóa ngƣời dân nhiều địa phƣơng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 99 nƣớc Cụ thể: TTHTCĐ thể đƣợc mơ hình chuyển giao kiến thức khoa học kỹ thuật trực tiếp, rộng rãi, nhanh đến ngƣời lao động, nơi trang bị kiến thức sống cho cộng đồng, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dƣỡng nhân tài; TTHTCĐ tập hợp qui tụ lực lƣợng xã hội, tăng cƣờng củng cố nâng cao chất lƣợng tổ chức trị xã hội địa phƣơng sở, đẩy mạnh phong trào thi đua địa phƣơng, triển khai, quán triệt chủ trƣơng, sách, pháp luật Đảng Nhà nƣớc đến trực tiếp ngƣời lao động, góp phần ổn định an ninhchính trị, giữ gìn truyền thống văn hóa xóm, ấp, khu dân cƣ, xã, phƣờng, thị trấn Tuy nhiên, số TTHTCĐ hoạt động thật có hiệu tỉnh Vĩnh Long đạt khoảng 30% tổng số 107 TTHTCĐ đƣợc thành lập Tuy nhiên, việc quản lý nâng cao chất lƣợng dạy học TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long thời gian qua cịn gặp nhiều khó khăn, tồn tại: - TTHTCĐ mơ hình nên nhận thức phận cán bộ, đảng viên xây dựng xã hội học tập chƣa thực đầy đủ; số cấp uỷ, quyền số xã, phƣờng, thị trấn chƣa thực quan tâm TTHTCĐ cách mức, lúng túng việc xây dựng triển khai kế hoạch - Cộng đồng chƣa có đóng góp cụ thể, tích cực giúp TTHTCĐ hoạt động, chƣa có chế độ sách thích hợp cho ngƣời tham gia Ban quản lý TTHTCĐ, nên chƣa động viên khuyến khích đƣợc họ tham gia hoạt động tốt - Đội ngũ giáo viên, cộng tác viên TTHTCĐ ngƣời tình nguyện, kiêm nhiệm, phần lớn hạn chế phƣơng pháp giảng dạy, thiếu điều kiện giảng dạy - Cơ sở vật chất trung tâm nghèo nàn, thiếu phƣơng tiện để tổ chức hoạt động, thiếu tài liệu học tập, thiếu nguồn cung cấp thông tin, kết học tập chƣa cao Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 100 - Công tác tham mƣu, phối hợp với lực lƣợng địa bàn có nhiều cố gắng nhƣng chƣa đáp ứng đƣợc nhu cầu học tập TTHTCĐ, chƣa có chế phối hợp cách đồng chƣơng trình học tập cộng đồng Để việc quản lý dạy học TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long đạt hiệu cao đòi hỏi phải sử dụng đồng giải pháp Các giải pháp xuất phát từ mục đích, yêu cầu việc phát triển TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long, từ điều kiện kinh tế xã hội nhƣ truyền thống lịch sử, văn hoá tỉnh Trong giải pháp có biện pháp tổ chức thực cụ thể Những giải pháp mà đề xuất việc quản lý nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long bao gồm: - Giải pháp đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cho ngƣời trung tâm HTCĐ - Giải pháp xây dựng kế hoạch dạy học chi tiết TTHTCĐ - Giải pháp quan tâm tổ chức quản lý công tác dạy học TTHTCĐ - Giải pháp tăng cƣờng đạo đổi phƣơng pháp dạy học TTHTCĐ - Giải pháp thƣờng xuyên kiểm tra, giám sát đánh giá trình dạy học TTHTCĐ - Giải pháp tăng cƣờng nâng cao lực quản lý, bồi dƣỡng trình độ chun mơn nghiệp vụ cho giáo viên, cộng tác viên, cán quản lý trung tâm - Giải pháp nổ lực huy động nguồn lực phục vụ dạy học TTHTCĐ Để việc ứng dụng giải pháp quản lý nâng cao chất lƣợng hoạt động dạy học TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long mang lại hiệu cao, cần phải đảm bảo điều kiện sau: - Về mặt nhận thức, phải quán triệt sâu rộng Đảng, quyền, tổ chức trị xã hội, cán bộ, đảng viên nhân dân việc xây dựng phát triển TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 101 - Trong đạo thực nhiệm vụ trị địa phƣơng, cấp ủy Đảng, quyền cần đƣa tiêu, nhiệm vụ thực TTHTCĐ vào Nghị quyết, kế hoạch, chƣơng trình hành động cụ thể Đƣa nhiệm vụ tham gia tổ chức hoạt động TTHTCĐ địa phƣơng vào tiêu chuẩn xét tập thể Đảng, quyền, đoàn thể vững mạnh xét thi đua đơn vị, cá nhân hàng năm - Huy động đƣợc tổ chức xã hội, xã hội nghề nghiệp, doanh nghiệp tƣ nhân, làng nghề, cá nhân có nguồn lực kinh tế tỉnh tham gia tích cực vào việc đóng góp nguồn lực xây dựng phát triển TTHTCĐ - Mọi ngƣời dân tỉnh nhận thức sâu sắc tầm quan trọng TTHTCĐ, tham gia tích cực vào hoạt động TTHTCĐ tổ chức, tích cực tham gia học tập thƣờng xuyên, học tập suốt đời, cần học - Ngành giáo dục phát huy vai trị quản lí nhà nƣớc chuyên môn, nghiệp vụ, thƣờng xuyên theo dõi đạo xây dựng kế hoạch, kiểm tra việc tổ chức thực TTHTCĐ để kịp thời đạo uốn nắn, nâng cao chất lƣợng hoạt động giảng dạy TTHTCĐ tỉnh - Hội khuyến học, tổ chức đồn thể trị xã hội tích cực tham gia phối kết hợp với ngành giáo dục công tác tham mƣu tranh thủ đạo cấp ủy Đảng quyền cấp, hỗ trợ nguồn lực đáp ứng điều kiện cần thiết để nâng cao chất lƣợng hoạt động giảng dạy TTHTCĐ tỉnh Vĩnh Long - Ban giám đốc TTHTCĐ phải tích cực tham gia lớp bồi dƣỡng nghiệp vụ quản lí tự bồi dƣỡng để nâng cao lực quản lí điều hành hoạt động TTHTCĐ Qua đó, chúng tơi có số kiến nghị nhƣ sau: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 102 Bộ Tài Bộ Giáo dục Đào tạo cần ban hành sách đầu tƣ xây dựng sở vật chất, tạo điều kiện thuận lợi nơi làm việc điều kiện để tổ chức hoạt động cho TTHTCĐ Sở Tài tham mƣu với UBND tỉnh để thực Thông tƣ số 96/2008/TT-BTC Bộ trƣởng Bộ Tài việc hỗ trợ kinh phí từ ngân sách nhà nƣớc cho Trung tâm học tập cộng đồng địa bàn tỉnh Vĩnh Long Sở giáo dục đào tạo cần tăng cƣờng công tác tổ chức biên soạn tài liệu để phục vụ cho hoạt động TTHTCĐ đảm bảo hàng năm có mở lớp bồi dƣỡng nâng cao lực quản lí, bồi dƣỡng đổi phƣơng pháp giảng dạy TTHTCĐ cho đội ngũ cán quản lý, giáo viên, cộng tác viên TTHTCĐ tỉnh Các phòng giáo dục đào tạo tỉnh cần tăng cƣờng công tác phối kết hợp với ban ngành chức huyện thƣờng xuyên kiểm tra hoạt động TTHTCĐ tổ chức thực tốt công tác thi đua TTHTCĐ Tổ chức bồi dƣỡng nghiệp vụ quản lí, phƣơng pháp giảng dạy cho cán quản lí, giáo viên, cộng tác viên TTHTCĐ hàng năm Đảng ủy, quyền địa phƣơng cấp xã, phƣờng, thị trấn cần quan tâm đạo thƣờng xuyên TTHTCĐ đơn vị Có chủ trƣơng, sách kịp thời để TTHTCĐ hoạt động ngày hiệu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 103 CÁC BÀI BÁO ĐÃ CÔNG BỐ Nguyễn Ngọc Khƣơng – Một số giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng góp phần xây dựng xã hội học tập Tỉnh Vĩnh Long Tạp chí Giáo chức Việt Nam số số 57 tháng 01 năm 2012, Hà Nội 2012 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 104 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban đạo xây dựng xã hội học tập tỉnh Vĩnh long (2010), Tổng kết năm thực kế hoạch xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2006-2010 Bộ Giáo dục Đào tạo, Quyết định số 09/2008/QĐ-BGDĐT ngày 24/3/2008 Bộ GD&ĐT việc ban hành Quy chế tổ chức hoạt động trung tâm HTCĐ xã, phường, thị trấn Bộ GD&ĐT: Sổ tay Diễn đàn Việt Nam “Học tập suốt đời – Xây dựng Xã hội học tập”, tháng 12 năm 2010 Bộ Giáo dục Đào tạo: Dự thảo “Đề án xây dựng Xã hội học tập giai đoạn 2011-2020”, tháng năm 2011 Trần Hữu Cát Đoàn Minh Duệ (1999), Đại cương khoa học quản lí, Trƣờng Đại học Vinh Chỉ thị số 11/CT-TW ngày 13-4-2007 Bộ Chính trị Về tăng cường lãnh đạo Đảng công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Công văn số 02/2008/CT-TTg ngày 08/01/2008 Chỉ thị Thủ tướng Chính phủ đẩy mạnh phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Đảng cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX (2001), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Đảng cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X (2006), NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Đảng cộng sản Việt Nam,Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI (2011), NXB Chính trị quốc gia – thật, Hà Nội - 2011 11 Nguyễn Xuân Đƣờng (2004), Một số giải pháp quản lý giáo dục nhằm xây dựng XHHT Nghệ An Luận văn Thạc sỹ, Trƣờng Đại học Vinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 105 12 Phạm Sỹ Hảo, Một số giải pháp nâng cao hiệu hoạt động cán quản lý TTHTCĐ huyện Quảng Xương – Tỉnh Thanh Hóa, Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục, Trƣờng đại học Vinh năm 2008 13 Nguyễn Tấn Kiệt, Một số giải pháp quản lý nâng cao hiệu hoạt động trung tâm học tập cộng đồng tỉnh Vĩnh Long, Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục, Trƣờng đại học Vinh năm 2009 14 Hoàng Minh Luật (2007), Định hướng phát triển giáo dục thường xuyên xây dựng TTHTCĐ 15 Hồ Chí Minh tồn tập- Tập IV, V (1995), NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 16 Quốc hội nƣớc CHXHCN Việt Nam, Luật giáo dục Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), NXB trị quốc gia, Hà Nội 17 Lê Thị Hƣơng Sen, Một số giải pháp quản lý dạy học nhằm phát triển trung tâm học tập cộng đồng thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An, Luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục, Trƣờng đại học Vinh năm 2006 18 Sở GD&ĐT Vĩnh Long (2011), “Báo cáo kết thực nhiệm vụ Giáo dục thƣờng xuyên năm học 2010-2011”, ngày 24/5/2011 19 Nguyễn Cảnh Tồn (2001), "Q trình dạy - tự học", NXB Giáo dục, Hà Nội 20 Thủ tƣớng Chính phủ, Quyết định số 112/2005/QĐ-TTg ngày 18/5/2005 phê duyệt đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2005-2010” 21 Văn phòng Tỉnh ủy Tỉnh Vĩnh Long, Văn kiện Đại hội Đảng tỉnh Vĩnh Long lần thứ VIII (2005), tài liệu lƣu hành nội 22 Văn phòng Tỉnh ủy Tỉnh Vĩnh Long, Văn kiện Đại hội IX Đảng tỉnh Vĩnh Long (2010-2015), tháng 12 năm 2010 23 Vụ GDTX Bộ GD - ĐT Hiệp hội Quốc gia tổ chức UNESCO Nhật Bản (NFUAJ), Phát triển TTHTCĐ, (2005) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn