CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của thiết bị dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học môn học Câu hyi 1.. Ví d%: bVc tranh vf con gà, nhìn vào ó HS có thD mô t =c hình dá
Trang 1Module THCS 20
Sö DôNG C¸C THIÕT BÞ D¹Y HäC
NGUYỄN THỊ HOA
Trang 2A GIỚI THIỆU TỔNG QUAN
Nói 3n vai trò thi3t b5 d*y h+c (TBDH), V.P.Golov ã nêu rõ: "Ph ng tin d*y h+c là m7t trong nh8ng iu quan tr+ng nh#t D th>c hin n7i dung giáo d Gng, giáo d%c và phát triDn h+c sinh (HS) trong quá trình d*y - h+c"
Ngh5 quy3t 40/2000/QH10 cTa Qu:c h7i n ?c C7ng hoà xã h7i chT nghba Vit Nam v Ri m?i ch ng trình giáo d%c phR thông ã nêu rõ:
"Ri m?i n7i dung ch ng trình, sách giáo khoa, ph ng pháp d*y và
VCD, máy tính ) Vic k3t h=p hài hoà các TBDH truyn th:ng và TBDH hin *i sf t*o hVng thú, tWng hiu qu h+c t!p cho HS và gim s> v#t v c bn cTa giáo viên (GV) trong quá trình ging d*y
TBDH giúp HS hiDu rõ hn v bn ch#t cTa m+i khái nim trau t =ng, là c s khoa h+c minh chVng có sVc thuy3t ph%c, là s> v!t tr>c quan sinh 7ng nh#t, giúp vic h+c tr nên nhu nhàng, hiu qu
Nh ng th>c t3 cho th#y, nhiu tr Hng trung h+c c s (THCS) hiu qu
sh d%ng TBDH còn nhiu h*n ch3, mà m7t trong các nguyên nhân là s: ông GV thi3u nhit tình, trách nhim ch Hng h+c u có h th:ng CSVC tr Hng h+c, h th:ng ó =c mô
2 Thiết bị dạy học (Teaching Equipment)
Hin nay có nhi u tên gi khác nhau v TBDH Các tên gi sau ây thng
c s d"ng trong ngôn ng& nói và vi(t hin nay:
C9 sH vIt chJt tr=ng h&c H* t1ng kb thu!t tr Hng h+c Ph ng tin d*y h+c
— H6 th4ng trang thi1t b= thông tin liên lc
— H6 th4ng trang thi1t b= hành chính, v>n phòng, phòng làm vi6c các t? chuyên môn
— H6 th4ng trang thi1t b= cho phòng h)c, phòng thí nghi6m, th7c hành, phòng h)c
— Các ph'ng ti6n miêu t A4i t'Bng, hi6n t'Bng t7 nhiên, xã hi bKng ngôn ngL t7 nhiên, ngôn ngL nhân to: sách giáo khoa,
v bài t;p in sMn, phi1u h)c t;p,
— Các ph'ng ti6n kN thu;t AF chuyFn ti thông tin (các thông tin này ch+a trong các tài li6u nghe — nhìn, các phOn mm và t' li6u trong máy tính, các phim âm bn, d'ng bn, các b>ng ANa âm thanh, hình
nh)
Thit b dùng chung
Cho các môn h)c, các l(p và các c"p h)c Theo b môn, theo l(p h)c, theo c"p h)c Thit b dy hc
Trang 18— Thi3t b5 giáo d%c - Educational equipments
— Thi3t b5 tr Hng h+c - School equipments
— Thi3t b5 d*y h+c - Teaching equipments
— D%ng c% d*y h+c - Teaching equipments (devices)
— Ph ng tin d*y h+c - Means (facilities) of teaching
— H+c c% - Leaming equipments
— H+c liu- Leaming (school) materials
V bn ch#t, các tên g+i trên u phn ánh các d#u hiu bn ch#t chung nh#t cTa TBDH
— TBDH là m7t v!t thD hoBc m7t t!p h=p :i t =ng v!t ch#t mà ng Hi GV
sh d%ng v?i t cách là ph ng tin iu khiDn ho*t 7ng nh!n thVc; là
ph ... 10
Hoạt động 3: Phối hợp sử dụng thiết bị dạy học truyền
thống đại làm tăng hiệu dạy học môn học
C NỘI DUNG
I CÁC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trị thiết bị dạy học đổi
phương pháp dạy học môn học. .. class="page_container" data-page="7">
Hoạt động 2: Nghiên cứu sử dụng thiết bị dạy học theo
Trang 8TT