1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường trung cấp nghề tỉnh vĩnh long

118 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 118
Dung lượng 799,42 KB

Nội dung

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN NGỌC CHI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH VĨNH LONG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Nghệ An - 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC VINH TRẦN NGỌC CHI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH VĨNH LONG Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS TS Ngô Sỹ Tùng Nghệ An - 2014 LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến: Ban Giám hiệu, Phịng Sau đại học, q thầy giáo Trƣờng Đại học Vinh nhiệt tình giảng dạy tạo điều kiện thuận lợi cho suốt thời gian học tập nghiên cứu trƣờng Đặc biệt, xin chân thành cảm ơn PGS TS Ngô Sỹ Tùng, ngƣời trực tiếp hƣớng dẫn, giúp đỡ, bảo tận tình suốt trình nghiên cứu hoàn thành luận văn Xin cảm ơn Ban Giám hiệu, Cán giáo viên, công nhân viên, phòng, khoa Trƣờng Trung cấp nghề tỉnh Vĩnh Long, bạn bè, đồng nghiệp gia đình động viên, khích lệ tơi học tập hồn thiện luận văn Tuy có nhiều cố gắng trình thực đề tài, nhƣng điều kiện nghiên cứu khả hạn chế, chắn luận văn khơng tránh khỏi sai sót, tác giả kính mong nhận đƣợc góp ý, dẫn thầy cô bạn bè đồng nghiệp Xin chân thành cám ơn! Tác giả Trần Ngọc Chi DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT STT Kí hiệu Chữ viết tắt CNH,HĐH ĐT,BD Đào tạo, bồi dƣỡng ĐNGV Đội ngũ giáo viên GD - ĐT GV KH -KT Khoa học kỹ thuật KT-XH Kinh tế - xã hội NCKH Nghiên cứu khoa học TCN 10 [] Cơng nghiệp hóa, đại hóa Giáo dục đào tạo Giáo viên Trung cấp nghề Đề mục MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tƣợng nghiên cứu 4 Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phƣơng pháp nghiên cứu Đóng góp đề tài Cấu trúc luận văn Chƣơng 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.2 Những khái niệm 1.3 Ngƣời giáo viên Trung cấp nghề bối cảnh .13 1.4 Một số vấn đề nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên trung cấp nghề 20 1.5 Nội dung nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên 27 1.6 Ý nghĩa việc nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên 29 Kết luận Chƣơng 30 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH VĨNH LONG 2.1 Khái quát tình hình phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Vĩnh Long .32 2.2 Khái quát Trƣờng Trung cấp nghề tỉnh Vĩnh Long 35 2.3 Thực trạng chất lƣợng đội ngũ giáo viên Trƣờng Trung cấp nghề tỉnh Vĩnh Long .40 Kết luận Chƣơng 63 Chƣơng 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ TỈNH VĨNH LONG 3.1 Nguyên tắc xây dựng giải pháp 65 3.2 Một số giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên Trƣờng Trung cấp nghề tỉnh Vĩnh Long .66 3.3 Thăm dò cần thiết khả thi số giải pháp đề xuất .91 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ …………………………………………….96 TÀI LIỆU THAM KHẢO ……………………………………………… 101 DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 1: Thống kê số lƣợng số lớp, học sinh giáo viên Trang 40 Bảng 2.2: Thực trạng phẩm chất đạo đức, tƣ tƣởng, 41 trị giáo viên Bảng 2.3: Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cán bộ, 46 giáo viên Bảng 2.4: Thực trạng kiến thức giáo viên 46 Bảng 2.5: Thực trạng kỹ sƣ phạm đội ngũ giáo 51 Bảng 2.6: Kết đánh giá việc thực chế độ 58 viên sách Nhà trƣờng Bảng 3.1: Đánh giá mức độ cần thiết khả thi giải pháp đề xuất 92 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Më ĐẦU Lý chọn đề tài Trong trình phát triển tất quốc gia, giáo dục đào tạo vừa mục tiêu vừa động lực phát triển, đƣờng quan trọng để phát huy nguồn lực ngƣời Chính vậy, lên giáo dục trở thành đƣờng tất yếu thời đại Trí tuệ ngƣời trở thành tài sản quý giá Quốc gia Nâng cao phát triển dân trí điều kiện tiên để đƣa đất nƣớc tiến lên xu hội nhập Từ xu tất yếu thời đại yêu cầu phát triển đất nƣớc thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI khẳng định: “Phát triển giáo dục đào tạo động lực quan trọng thúc đẩy công nghiệp hoá, đại hoá, điều kiện để phát huy nguồn lực ngƣời, yếu tố để phát triển xã hội, tăng trƣởng nhanh bền vững” Nền giáo dục cách mạng tạo nên nét đẹp văn hoá dân tộc, tạo nên sắc Việt Nam, sức mạnh Việt Nam, tiền đề cho dân tộc ta viết lên trang sử chói lọi Đề cao vai trò giáo dục đề cao tƣ tƣởng tiến mang tính thời đại Đây tƣ tƣởng đạo có tầm chiến lƣợc Đảng ta, bƣớc đƣợc thể chế hoá cách thấu đáo, đồng kịp thời sống Giáo dục đào tạo đứng trƣớc hội phát triển mới, đồng thời phải đối đầu với nhiều thách thức Yêu cầu phát triển quy mô, nhƣng phải đảm bảo chất lƣợng, nâng cao hiệu giáo dục đào tạo tất bậc học, cấp học, đặt nhiều vấn đề cần giải từ mục tiêu, nội dung chƣơng trình, phƣơng pháp giáo dục, chế quản lý, hệ thống sách, huy động nguồn lực để phát triển giáo dục đặc biệt đội ngũ nhà giáo cán quản lý - nhân tố quan trọng định chất lƣợng giáo dục đào tạo Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Những thành tựu mà giáo dục đạt đƣợc động lực to lớn, sở, điều kiện để thực thành cơng nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nƣớc Đảng ta khẳng định: “Cùng với khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dƣỡng nhân tài, giáo dục phải trƣớc bƣớc làm tiền đề cho cơng nghiệp hố, đại hố đất nƣớc Trong nghiệp đổi giáo dục đào tạo, đổi công tác quản lý giáo dục đào tạo, đội ngũ cán quản lý giáo dục đặt yêu cầu cấp bách hàng đầu việc tiếp tục triển khai, điều chỉnh nâng cao chất lƣợng giáo dục Nghị Đại hội Đảng toàn quốc khóa X Đảng rõ giải pháp chủ yếu là: “Đổi chế quản lý, bồi dƣỡng cán bộ, xếp chấn chỉnh nâng cao lực máy quản lý ” Cùng với việc “Quy định lại chức năng, nhiệm vụ quan quản lý giáo dục đào tạo theo hƣớng tập trung làm tốt chức quản lý nhà nƣớc” Xây dựng đội ngũ nhà giáo đội ngũ quản lý giáo dục theo hƣớng chuẩn hoá, nâng cao chất lƣợng giáo dục, đảm bảo đủ số lƣợng, đồng cấu, đặc biệt trọng nâng cao lĩnh trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, lƣơng tâm nghề nghiệp trình độ chun mơn nhà giáo, đáp ứng địi hỏi ngày cao nghiệp giáo dục công đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nƣớc” Chính vậy, đội ngũ nhà giáo cán quản lý công tác xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý cách toàn diện nội dung quan trọng đổi công tác quản lý, nâng cao chất lƣợng giáo dục đào tạo Những năm gần đây, dƣới ánh sáng đƣờng lối đổi mới, đặc biệt vận dụng đắn sáng tạo chủ trƣơng, sách Đảng Nhà Nƣớc, Trƣờng Trung cấp nghề tỉnh Vĩnh Long đạt đƣợc thành Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 10 tựu quan trọng trình đổi nghiệp giáo dục đào tạo nghề, cung cấp nguồn nhân lực, nguồn lao động có tay nghề cao cho xã hội, góp phần cho phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Vĩnh Long nói riêng khu vực Đồng Bằng Sơng Cửu Long nói chung Tuy nhiên, bên cạnh thuận lợi kết đạt đƣợc, Trƣờng Trung cấp nghề tỉnh Vĩnh Long cịn gặp khơng khó khăn thách thức: địa bàn tỉnh Vĩnh Long có 27 sở giáo dục đào tạo dạy nghề (16 Trung tâm, doanh nghiệp có dạy nghề; 02 Trung tâm giới thiệu việc làm; 02 trƣờng Trung cấp nghề; 01 trƣờng Trung cấp chuyên nghiệp; 04 Trƣờng Cao đẳng 02 trƣờng Đại học) cạnh tranh công tác tuyển sinh đầu vào vơ khó khăn Đây mặt hạn chế công tác đào tạo nghề, đặc biệt công tác đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên cịn thiếu sù đồng cấu mơn, số giáo viên chun mơn cịn yếu, đội ngũ cán quản lý hoạt động chƣa thực có hiệu quả, thiếu kết hợp đồng phận, số phận cán quản lý chƣa đáp ứng đƣợc yêu cầu đổi giáo dục đào tạo nghề Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học chƣa đáp ứng đƣợc với yêu cầu đổi chƣơng trình giáo dục nghề nghiệp Xuất phát từ sở lý luận thực tiễn nêu việc nghiên cứu xây dựng đội ngũ nhà giáo cán quản lý Trƣờng trung cấp nghề tỉnh Vĩnh Long có ý nghĩa quan trọng vô cần thiết Bởi lẽ, muốn nghiệp giáo dục đào tạo nghề phát triển, muốn chất lƣợng giáo dục đào tạo nghề ngày đƣợc nâng lên đáp ứng đƣợc yêu cầu đổi xây dựng chuẩn đầu giáo dục chuyên nghiệp có nhiều yếu tố khơng thể thiếu yếu tố quan trọng đội ngũ nhà giáo cán quản lý Vì tơi chọn đề tài: “Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Trường Trung cấp nghề tỉnh Vĩnh Long” Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 104 Bên cạnh số cán quản lý có trọng việc nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên coi khâu đột phá để nâng cao chất lƣợng giáo dục toàn diện học sinh cách bền vững bƣớc nâng tầm nhà trƣờng, đáp ứng yêu cầu giáo dục nghề nghiệp thời kỳ nhiều cán quản lý giáo viên chƣa thực quan tâm đến vấn đề này, coi việc dạy học phải đứng vững bục giảng nhƣ việc riêng giáo viên; nhà trƣờng chƣa đề thực cách đồng bộ, có hệ thống giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên Hệ thống giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên Trƣờng trung cấp nghề Vĩnh Long mà đề xuất là: Làm tốt công tác xây dựng quy hoạch đội ngũ giáo viên; Chú trọng công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, miễn nhiệm luân chuyển đội ngũ giáo viên; Đổi công tác đào tạo, bồi dƣỡng, tự bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên; Xây dựng hoàn thiện chế độ, sách đội ngũ giáo viên; Xây dựng hệ thống, thông tin hỗ trợ công tác quản lý; Tăng cƣờng công tác kiểm tra, đánh giá chuyên môn, nghiệp vụ đội ngũ giáo viên tăng cƣờng lãnh đạo Đảng việc nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên Trƣờng trung cấp nghề Vĩnh Long Trong trình nghiên cứu, giải pháp đƣợc tập thể đồng nghiệp, CBQL nhà trƣờng, tổ trƣởng chuyên môn, giáo viên mơn góp ý đƣợc áp dụng đơn vị Mặc dù thời gian chƣa nhiều nhƣng bƣớc đầu khẳng định mức độ cần thiết tính khả thi giải pháp Đề tài nghiên cứu hoàn thành nhiệm vụ nghiên cứu đặt Về mức độ thực hiện, cần vào điều kiện cụ thể nhà trƣờng để xác định cần ƣu tiên giải pháp hơn, nhƣng không nên coi nhẹ giải pháp Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 105 Về hƣớng nghiên cứu đề nghị cấp quản lý có thẩm quyền nên tạo điều kiện để anh chị em làm cơng tác quản lý giáo dục có hội học hỏi kinh nghiệm nƣớc, quốc tế để họ có giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên hoàn thiện thực tế Có nhƣ vậy, chắn chất lƣợng đội ngũ giáo viên Trƣờng trung cấp nghề Vĩnh Long đƣợc nâng cao, đáp ứng đƣợc đòi hỏi tỉnh nhà khu vực giai đoạn phát triển Kiến nghị Để thực tốt giải pháp nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên góp phần nâng cao chất lƣợng giáo dục nghề nghiệp tỉnh Vĩnh Long nói riêng Đồng Sơng Cửu Long nói chung, đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH, HĐH đất nƣớc, chúng tơi có số kiến nghị sau: 2.1 Đối với Bộ Giáo dục Đào tạo, Bộ Lao động - Thƣơng binh Xã hội - Đề nghị Bộ cần có quy hoạch tổng thể lâu dài giai đoạn cụ thể nguồn nhân lực cho mơ hình trƣờng; quy hoạch, dự báo cách khoa học số học sinh, số giáo viên cho cấp học, ngành học, môn học để từ phân bổ tiêu đào tạo cho trƣờng sƣ phạm ngành sƣ phạm trƣờng đại học; khắc phục thực trạng nhƣ nay: Số sinh viên sƣ phạm trƣờng nhiều nhu cầu sử dụng không nhiều, môn học cần giáo viên khơng đủ cịn mơn học khơng cần thêm giáo viên giáo sinh trƣờng lại nhiều Tình trạng khơng gây lãng phí cho nhà nƣớc, cho ngƣời học mà cịn gây tƣợng tiêu cực, làm ảnh hƣởng đến niềm tin xã hội làm cho niên giỏi không tâm huyết với việc lựa chọn vào ngành giáo dục - Mặt khác, Bộ phải thƣờng xuyên định hƣớng quy hoạch, hình thức, nội dung chƣơng trình bồi dƣỡng giáo viên để việc bồi dƣỡng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 106 chuẩn, bồi dƣỡng thƣờng xuyên tự bồi dƣỡng giáo viên thực có hiệu - Tăng cƣờng kinh phí đầu tƣ cho Trƣờng trung cấp nghề Vĩnh Long, trƣờng nghề trọng điểm khu vực đồng sơng Cửu Long, góp phần lớn đào tạo nghề cho đối tƣợng 2.2 Đối với Ủy ban nhân dan tỉnh Sở Lao động - Thƣơng binh Xã hội - Quan tâm đạo tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trƣờng mặt nhƣ: Về cấu, tổ chức, chun mơn, tài chính… - Đề nghị đầu tƣ xây dựng sở vật chất, phòng chức năng, trang thiết bị đầy đủ, phục vụ tốt cho việc đổi phƣơng pháp dạy học, nâng cao chất lƣợng giáo dục nghề nghiệp - Thực định biên 2,25 GV/ lớp theo quy định Bộ - Tăng cƣờng tra, kiểm tra, đổi công tác đánh giá nhà trƣờng nhằm mang lại hiệu cao công tác nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên 2.3 Đối với Trƣờng trung cấp nghề Vĩnh Long - Hiệu trƣởng nhà trƣờng có kế hoạch việc đào tạo bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên, có sách thu hút tạo điều kiện cho giáo viên giỏi phát huy đƣợc lực họ; đồng thời áp dụng hệ thống giải pháp nhằm bƣớc nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lƣợng giáo dục nghề nghiệp nhà trƣờng, đáp ứng yêu cầu nghiệp CNH, HĐH đất nƣớc, có nhiệm vụ quan trọng đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế tỉnh khu vực đồng sông Cửu Long - Cấp ủy, Ban giám hiệu nhà trƣờng cần có quan tâm đầu tƣ mức cho việc nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên, coi Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 107 nhiệm vụ quan trọng để đáp ứng yêu cầu đào tạo nhà trƣờng giai đoạn Muốn vậy, nhà trƣờng cần xây dựng “Đề án nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên”, nghiên cứu, vận dụng giải pháp đề xuất đề tài - Tạo nên phong trào thi đua sơi tự học tập, bồi dƣỡng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, đồng thời có chế độ, sách hợp lý động viên giáo viên học tập - Tạo điều kiện giáo viên đƣợc tham quan, học tập kinh nghiệm trƣờng nghề khu vực nƣớc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 108 TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục & Đào tạo, Chiến lược phát triển giáo dục đào tạo đến năm 2010 Nxb Giáo dục – 1998 Bộ giáo dục & đào tạo Ngành giáo dục đào tạo thực nghị TW khóa VIII Nghị Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ IX Nxb Giáo dục - 2002 Chỉ thị số 40-CT/TW Ban Bí thư việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục (2004) Chính phủ (2005) đề án " Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục giai đoạn 2005-2010" kèm theo định số 09/2005/QĐ-TTg ngày 11/1/2005 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2013), Nghị số 29-NQ/TW đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH điều kiện kinh tế thị trƣờng định hƣớng XHCN hội nhập quốc tế Cao Văn Sâm (2014) - Giải pháp xây dựng, phát triển đội ngũ GVDN đến năm 2015 (Website: www.tcdn.gov.vn) Nông Đức Mạnh (2002), Tập trung phát triển giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ thật ngang tầm quốc sách hàng đầu, ( Bài phát biểu bế mạc Hội nghị lần thứ BCHTW Đảng) Quốc hội nƣớc CHXHCN Việt Nam, Luật số 76/2006/QH11, Luật Dạy nghề, ngày 29/11/2006 10 Quốc hội nƣớc CHXHCN Việt Nam (2005), Luật giáo dục NXB Chính trị QG, Hà Nội 11 Những quy định đổi mới, nâng cao chất lƣợng, hiệu giáo dục (2006), Nxb Lao động- Xã hội, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 109 12 Thủ tƣớng Chính phủ : Phê duyệt "Chiến lƣợc phát triển giáo dục giai đoạn 2011 - 2020" theo Quyết định số: 711/QĐ-TTg 13 Thái Văn Thành – Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên Đại học sư phạm Báo cáo Tổng kết đề tài KH&CN trọng điểm cấp Bộ Vinh 2009 14 Tài liệu Hội nhập Quốc tế ngành Giáo dục & đào tạo (2007), Học viện Quản lý giáo dục, Hà Nội 15.Từ điển Bách khoa Việt Nam.Trung tâm biên soạn từ điển Hà Nội - 1995 16 Từ điển Tiếng Việt (1999) Nxb Văn hóa Thơng tin, Hà nội 17 Thái Văn Thành, Quản lý giáo dục, quản lý nhà trường (2007), Nxb Đại học Huế 18 Thái Duy Tuyên, (1999), Những vấn đề giáo dục học đại, Nxb giáo dục, Hà nội 19 Viện khoa học giáo dục (1996), Những nhân tố giáo dục công đổi mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội 20 Ủy ban nhân dân tỉnh Vĩnh Long (2012), Quyết định số 1013/QĐ-UBND, ngày 29/6/2012 Chủ tịch UBND tỉnh Vĩnh Long phê duyệt điều chỉnh, bổ sung Quy hoạch phát triển nguồn nhân lực tỉnh Vĩnh Long giai đoạn 2011 - 2020 PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG GIÁO VIÊN TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ VĨNH LONG Họ tên: Tuổi: Nam, nữ Đơn vị tác: Chức danh: Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn công C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 110 Xin đồng chí cho ý kiến đội ngũ giáo viên Trƣờng trung cấp nghề Vĩnh Long ( Mỗi dòng đánh dấu X vào mức độ thích hợp) Xin chân thành cám ơn! Thực trạng phẩm chất đạo đức, tƣ tƣởng, trị giáo viên Nội dung TT 1.1 Tốt Khá TB Yếu (%) (%) (%) (%) Chấp hành chủ trƣơng, sách pháp luật Đảng Nhà nƣớc Chấp hành chủ trƣơng, sách Đảng Nhà nƣớc Tuyên truyền vận động ngƣời chấp 1.2 hành luật pháp, chủ trƣơng chủ sách Đảng, Nhà nƣớc Tham gia tổ chức hoạt động xã hội 1.3 phong trào Trƣờng, ngành, địa phƣơng 1.4 2.1 2.2 Giúp đỡ đồng nghiệp thực tốt nhiệm vụ ngƣời giáo viên Yêu nghề, tận tụy với nghề Đối xử công bằng, không thành kiến với học sinh Hƣớng dẫn học sinh phƣơng pháp học tập, thực hành, biểu diễn… Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 111 Nội dung TT 2.3 Tốt Khá TB Yếu (%) (%) (%) (%) Tham gia hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ Thƣờng xuyên cải tiến phƣơng pháp 2.4 giảng dạy để nâng cao kết học tập học sinh Tinh thần trách nhiệm cơng tác, đồn kết, hợp tác với đồng nghiệp 3.1 Hồn thành cơng việc đƣợc giao 3.2 Lối sống trung thực, giản dị lành mạnh, gƣơng mẫu trƣớc học sinh 3.3 Tinh thần học hỏi, giúp đỡ đồng đội 3.4 4.1 4.2 Tham gia xây dựng tập thể nhà trƣờng vững mạnh Ý thức tự học, tự bồi dƣỡng Có nhu cầu kế hoạch tự bồi dƣỡng chuyên môn, nghiệp vụ Tham gia đầy đủ nội dung bồi dƣỡng thƣờng xuyên trƣờng ngành Ý thức tìm tịi để vận dụng phƣơng 4.3 pháp vào giảng dạy, giáo dục học sinh Thực trạng kiến thức giáo viên Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 112 Nội dung TT 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Tốt Khá TB Yếu (%) (%) (%) (%) Kiến thức khoa học Nắm vững nội dung học phần mà thân phụ trách Xác định mối quan hệ đơn vị kiến thức học phần Khả bồi dƣỡng học sinh giỏi, học sinh tài Hiểu biết chuyên môn ngành giảng dạy Khả ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy Khả biên soạn giảng, giáo trình đào tạo Khả biên soạn giảng dạy nâng 1.7 cao thuộc chuyên ngành tham gia đào tạo 2.1 Kiến thức sƣ phạm Năng lực tìm hiểu để nắm vững học sinh 2.2 Kiến thức tâm lý học lứa tuổi 2.3 Tác động phù hợp học sinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 113 TT 2.4 Nội dung Tốt Khá TB Yếu (%) (%) (%) (%) Nắm vận dụng phƣơng pháp dạy học – giáo dục Nắm vận dụng phƣơng pháp, 2.5 kỹ thuật kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh 3.1 Kiến thức ngoại ngữ, tin học Sử dụng ngoại ngữ để hỗ trợ cho hoạt động nghề nghiệp 3.2 Khả giảng dạy ngoại ngữ 3.3 3.4 Khả sử dụng ngoại ngữ để phục vụ công tác nghiên cứu khoa học Khả sử dụng công nghệ thông tin phƣơng tiện kỹ thuật dạy học Kiến thức tình hình trị, kinh tế - Xã hội đất nƣớc, ngành địa phƣơng 4.1 Nắm tình hình trị, kinh tế - xã hội đất nƣớc địa phƣơng Hiểu đƣợc nhu cầu giáo dục địa 4.2 phƣơng, ngành, ảnh hƣởng cộng đồng đến việc học tập rèn luyện học sinh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 114 Nội dung TT Tốt Khá TB Yếu (%) (%) (%) (%) Tốt Khá TB Yếu (%) (%) (%) (%) Vận dụng hiểu biết tình hình 4.3 kinh tế - xã hội đất nƣớc, địa phƣơng vào giảng dạy Đề xuất biện pháp thu hút 4.4 lực lƣợng xã hội tham gia vào hoạt động giáo dục Nhà trƣờng 4.5 Kiến thức ngành giáo dục, ngành quân đội nhân dân Việt nam 3.Thực trạng kỹ sƣ phạm đội ngũ giáo viên Nội dung TT Kỹ dạy học Xác định mục đích, yêu cầu dạy 1.1 ba phƣơng diện: Kiến thức, kỹ năng, giáo dục Lựa chọn phối hợp phƣơng 1.2 pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đối tƣợng học sinh Thiết lập mơi trƣờng học tập tích cực, 1.3 khuyến khích tham gia tất học sinh 1.4 Xử lý tình sƣ phạm trình tổ chức dạy học Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 115 Nội dung TT 1.5 1.6 Tốt Khá TB Yếu (%) (%) (%) (%) Đánh giá khách quan, khoa học kết học tập học sinh Khả gắn kết giảng dạy, nghiên cứu khoa học với thực tiễn 1.7 Tổ chức hoạt động ngoại khóa cho học 1.8 Năng khiếu, sở trƣờng 2.1 2.2 Kỹ tự học, từ bồi dƣỡng Xác định mục tiêu, nhu cầu việc bồi dƣỡng nâng cao trình độ Kỹ tự học, tự bồi dƣỡng để nâng cao trình độ Lựa chọn nội dung để tự học, tự bồi 2.3 dƣỡng (Về chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học) 2.4 Bố trí thời gian, phƣơng pháp tự học, tự bồi dƣỡng Kỹ nghiên cứu khoa học 3.1 Xây dựng đề cƣơng nghiên cứu 3.2 Kỹ sử dụng phƣơng pháp nghiên cứu khoa học giáo dục 3.3 Kỹ tổ chức nghiên cứu 3.4 Kỹ viết bảo vệ cơng trình nghiên cứu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 116 Nội dung TT 3.5 3.6 3.7 Tốt Khá TB Yếu (%) (%) (%) (%) Kỹ cộng tác với đồng nghiệp làm nghiên cứu khoa học Kỹ chuyển tải kết nghiên cứu thành báo khoa học Kỹ ứng dụng thành tựu nghiên cứu khoa học vào thực tiễn PHIẾU ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ CẦN THIẾT VÀ KHẢ THI CỦA CÁC GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Họ tên: Tuổi: Nam, nữ Đơn vị công tác: Chức danh: Xin đồng chí cho ý kiến mức độ cần thiết tính khả thi giải pháp nhằm nâng cao chất lƣợng đội ngũ giáo viên trƣờng Trung cấp nghề Vĩnh Long ( Mỗi dòng đánh dấu X vào mức độ thích hợp) Xin chân thành cám ơn! Đánh giá mức độ cần thiết khả thi giải pháp đề xuất Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 117 Tính cần thiết Rất cần thiết Tên giải pháp TT Cần thiết Không cần thiết Số Số Số phiếu phiếu phiếu Đổi công tác xây dựng quy hoạch đội ngũ giáo viên trƣờng trung cấp nghề Vĩnh Long Đổi công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, 02 miễn nhiệm luân chuyển đội ngũ giáo viên trƣờng trung cấp nghề Vĩnh Long Đổi công tác đào tạo, bồi dƣỡng, tự bồi 03 dƣỡng đội ngũ giáo viên trƣờng trung cấp nghề Vĩnh Long Xây dựng hoàn 04 thiện chế độ, sách đội ngũ giáo viên trƣờng trung Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Tính khả thi Rất khả thi Khả thi Không khả thi Số phiếu Số phiếu Số phiếu C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 21/08/2023, 01:11

w