Thuc trang va nhung giai phap khuyen nong nham 64639

Lời cảm ơn Thực phơng châm Đảng nhà nớc ta :Học đôi với hành , lý luân đôi với thực hành -Nhà trờng Xà hội Chính việc học tập ,trang bị kỹ ,lý luận nhà trờng thực tập vấn đề quan trọng Từ giúp cho sinh viên nắm bắt kỹ lý luận trắc chắn áp dụng vào thực tế linh hoạt ,sáng tạo dễ dàng hòa vào đời sống thực tế Sau trình học tập nghiên cứu với giúp đỡ quan tâm tận tình chu đáo nhiều cá nhân tập thể , em xin bày tỏ cảm ơn sâu sắc đến tất cá nhân tập thể đà tạo điều kiện giúp đỡ em học tập nghiên cứu Em xin chân thành cảm ơn tới cô giáo TS Đỗ Thị Bắc đà bảo, h ớng dẫn tận tình để em hoàn thành khoá luận tốt nghiệp Em xin cảm ơn trạm khuyến nông huyện Ba Vì, Ban lÃnh đạo hợp tác xà Phong Vân hộ xà viên, đà nhiệt tình giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho em trình thực tập địa phơng Do thời gian có hạn ,trình độ hạn chế nên khóa luận tốt nghiệp em không tránh khổi sai sot Vì em mong thầy cô giáo bạn đọc giả đóng góp ý kiến cho khóa luận em hoàn thành Em cảm ơn bạn bè gần xa gia đình đà động viên khích lệ em thực hoàn thành đề tài Ngày tháng năm Sinh viên Khóa luận tốt nghiệp Khoa kinh tế Mở đầu Tính cấp thiết nghiên cứu đề tài Việt Nam nớc nông nghiệp Chính đà nhiều năm nay, nông nghiệp đợc coi mặt trận hàng đầu công đổi phát triển ®Êt níc Nã cã vÞ trÝ hÕt søc quan träng sản xuất l ơng thực, thực phẩm phơc vơ cho nhu cÇu thiÕt u cđa ngêi mà ngành khác không thay đợc mà lúa trồng Do lúa có vai trò to lớn phát triển kinh tế - xà hội nớc ta Trong năm gần với phát triển chung đất n íc n«ng nghiƯp níc ta cịng cã sù chun biến số lợng chất lợng, kể từ có Nghị 10 Bộ Chính trị ngày 05/04/1988 nông nghiệp Việt Nam có bớc tăng trởng khá, ngời nông dân có quyền tự chủ sản xuất kinh doanh Từ nớc thiếu lơng thực, đến Việt Nam có đủ lơng thực mà có số lợng gạo xuất đứng thứ giới (sau Thái Lan) Bên cạnh thành tựu đạt đợc bối cảnh việc chuyển đổi chế quản lý kinh tế thị trờng, thực tế cho thấy ngời nông dân thiếu thông tin cần thiết để xử lý sản xuất họ, họ cần đ ợc đào tạo, nâng cao kiến thức kỹ phát triển sản xuất, xoá đói giảm nghèo Vì ngày 02/03/1993, Chính phủ đà ban hành Nghị định 13/CP công tác khuyến nông tổ chức hệ thống khuyến nông đời có nhiệm vụ giúp nông dân giải yêu cầu cấp thiết Phong Vân hợp tác xà thuộc huyện Ba Vì - tỉnh Hà Tây có nhiều tiềm để phát triển nông nghiệp Trong năm qua nông nghiệp, nông thôn sản xuất lúa hợp tác xà đà có bớc phát triển, nhiên thu nhập hiệu kinh tế cha cao, bên cạnh có lạc hậu nhiều vấn đề cần giải Vậy thực trạng khuyến nông nhằm phát triển sản xuất lúa hợp tác xà nh nào? Vị trí, vai trò nó? Sự phát triển có bền vững có hiệu không Đây vấn đề cấp thiết đặt cần phải đợc nghiên cứu, đánh giá cách đắn Cần phải xem xét đà đạt đ ợc, cha đạt đợc, mạnh, yếu, để từ có giải pháp hữu hiệu phát huy mạnh hạn chế mặt yếu, nhằm làm cho nông nghiệp, nông thôn hợp tác xà Phong Vân phát triển nhanh vững Do em lựa chọn đề tài: Thực trạng giải pháp khuyến nông nhằm nâng cao hiệu sản xuất lúa hợp tác xà Phong Vân huyện Ba Vì - tỉnh Hà Tây, với mong muốn góp phần thiết thực triển khai chiến lợc phát triển nông nghiệp nông thôn Đảng Nhà nớc địa bàn hợp tác xà Phong Vân Mục tiêu nghiên cứu đề tµi -2-  Khãa ln tèt nghiƯp   Khoa kinh tÕ * Mơc tiªu chung: Mơc tiªu bao trïm đề tài sở nghiên cứu thực trạng khuyến nông sản xuất lúa hợp tác xà Phong Vân, đề xuất số giải pháp khuyến nông nhằm nâng cao hiệu qủa sản xuất lúa hợp tác xà góp phần phát triển nông nghiệp, nông thôn thực thắng lợi nghiệp công nghiệp hoá - đại hoá nông nghiệp, nông thôn * Mục tiêu cụ thể: - Góp phần hệ thống hoá sở lý luận thực tiễn vấn đề khuyến nông sản xuất lúa - Phân tích, đánh giá thực trạng khuyến nông sản xuất lúa địa bàn hợp tác xà Phong Vân - Đề định hớng giải pháp khuyến nông chủ yếu nhằm nâng cao hiệu sản xuất lúa hợp tác xà thời gian tới Đối tợng nghiên cứu Đối tợng nghiên cứu vấn đề khuyến nông chủ yếu nhằm nâng cao hiệu sản xuất lúa hợp tác xà Phong Vân, hộ nông dân hợp tác xà Phong Vân - Ba Vì - Hà Tây Phạm vi nghiên cứu - Phạm vi không gian: Tại hợp tác xà Phong Vân - huyện Ba Vì - tỉnh Hà Tây - Thời gian nghiªn cøu tõ 2001 - 2003 - Néi dung nghiªn cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu giải vấn đề khuyến nông nhằm nâng cao hiệu sản xuất lúa Phần I Cơ sở lý luận thực tiễn khuyến nông 1.1 Khái niệm số định nghĩa khuyến nông 1.1.1 Khái niệm khuyến nông nớc Trong năm gần đợc quan tâm Đảng Nhà nớc, công tác khuyến nông đợc đẩy mạnh phát triển rộng khắp hầu hết tỉnh, huyện đà hình thành tổ chức khuyến nông Vậy khuyến nông gì? Từ Extension đợc sử dụng nớc Anh năm 1866 - cã nghÜa lµ “Më réng - triĨn khai” NÕu ghÐp víi tõ “Agriculture” thµnh “Agriculture Extension” cã nghÜa lµ mở rộng nông nghiệp - triển khai nông nghiệp dịch khuyến nông Do định nghĩa ý kiến nhà khoa học khuyến nông đa dạng phong phú - Nghĩa hẹp: khuyến nông sử dụng quan nông - lâm - ng nghiệp, trung tâm khoa học nông nghiệp - lâm nghiệp để phổ biến, mở -3-  Khãa luËn tèt nghiÖp   Khoa kinh tÕ rộng kết nghiên cứu tới nông dân phơng pháp thích hợp để họ áp dụng nhằm thu đợc nhiều nông sản Với khái niệm khuyến nông chuyển giao kỹ thuật đơn Để giúp ngời nông dân thực đợc việc trên, mặt khuyến nông phải giải cây, con, kỹ thuật chăm sóc Trong thực tiễn sản xuất nông Trong thực tiễn sản xuất nông thôn, ngời nông dân có yêu cầu nh vậy, mà sản phẩm họ làm phải tiêu thụ đâu? Giá nh để họ có lợi nhất? Chính mà nhiều nơi, nhiều nớc định nghĩa khuyến nông đà đợc thay thÕ b»ng mét nghÜa réng” - KhuyÕn n«ng theo nghĩa rộng việc hớng dẫn cho nông dân tiến kỹ thuật mới, phải giúp họ liên kết lại với để chống lại thiên tai, tiêu thụ sản phẩm, hiểu biết sách, luật lệ Nhà nớc, giúp ngời nông dân phát triển khả tự quản lý, điều hành, tổ chức hoạt ®éng x· héi nh thÕ nµo cho ngµy cµng tèt Ngời Pháp trớc hiểu khuyến nông theo nghĩa hẹp là: Phổ cập nông nghiệp Nay họ chuyển sang hiểu theo nghĩa rộng là: Phát triển nông nghiệp Ngời Anh từ lâu đà hiểu khuyến nông theo nghĩa rộng là: Triển khai, mở rộng nông nghiệp (Agriculture Extension) Maunder 1973 (GS Trần Văn Hà Khuyến nông học - trang 31, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội - 1998) đà định nghĩa khuyến nông nh: Một dịch vụ hệ thống giúp nông dân hiểu biết phơng pháp canh tác kỹ thuật cải tiến, tăng hiệu sản xt vµ thu nhËp, lµm cho møc sèng cđa hä tốt nâng cao trình độ giáo dục sống nông thôn E.E.Swanson J.B Clear định nghĩa khuyến nông là: Một ph ơng pháp động, nhận thông tin có lợi tới ngời nông dân giúp họ thu đợc kiến thức, kỹ quan điểm cần thiết để sử dụng cách có hiệu thông tin kỹ thuật Chu - Yuan - Wu định nghĩa khuyến nông theo nghĩa rộng là: Một hoạt động có tích cách giáo dục bao gồm việc tổ chức nông dân đến việc thực sách nông nghiệp Inđônêsia quan niệm khuyến nông là: Giúp nông dân có đ ợc tay nghề kiến thức tốt hơn, nâng cao nhận thức đắn để h ớng tới đổi tạo niềm tin cho họ sản xuất sống Quan điểm giúp ngời nông dân tự lo cho thân để họ giải vấn đề họ việc áp dụng tốt sản xuất nông nghiệp hoạt động kinh doanh -4- Khóa luận tốt nghiệp Khoa kinh tế 1.1.2 Định nghĩa triết lý khuyến nông Việt Nam 1.1.2.1 Định nghĩa tổng quát định nghĩa chung khuyến nông Khuyến nông hệ thống biện pháp giáo dục nông dân nhằm đẩy mạnh phát triển sản xuất nông nghiệp, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nông dân, xây dựng phát triển nông thôn Theo tổ chức lơng thực nông nghiệp liên hợp quốc đà đúc kết sở hoạt động khuyến nông Việt Nam ta định nghĩa khuyến nông nh sau: Khuyến nông cách đào tạo rèn luyện tay nghề cho nông dân, đồng thời giúp họ hiểu đợc chủ trơng, sách nông nghiệp, kiến thức kỹ thuật, kinh nghiệm quản lý kinh tế, thông tin thị trờng để họ có đủ khả để giải đợc vấn đề gia đình cộng đồng nhằm đẩy mạnh sản xuất, cải thiện đời sống, nâng cao dân trí, góp phần xây dựng phát triển nông thôn Nh vậy, khuyến nông cách giáo dục học đờng cho nông dân, khuyến nông trình vận động, quảng bá, khuyến cáo kéo dài Trong thực tiễn sản xuất nông cho nông dân theo nguyên tắc tự nguyện, không áp đặt, mệnh lệch Nó trình tiếp thu tự giác nông dân Trong thực tiễn sản xuất nông Khuyến nông, hiểu theo nghĩa rộng, khái niệm chung để tất hoạt động hỗ trợ nghiệp xây dựng phát triển nông thôn Theo nghĩa hẹp, khuyến nông tiến trình giáo dục không thức mà đối tợng nông dân Tiến trình đem đến cho nông dân thông tin lời khuyên nhằm giúp họ giải vấn đề khó khăn sống Khuyến nông hỗ trợ phát triển hoạt động sản xuất, nâng cao hiệu canh tác để không ngừng cải thiện chất l ợng sống nông dân gia đình họ Tiến trình sản xuất bao gồm yếu tố kiến thức kỹ năng, khuyến cáo kỹ thuật, tổ chức nông dân, động lòng tin Vì vậy, cán khuyến nông cần đến với họ, giúp đỡ họ khuyến khích họ tham gia chơng trình khuyến nông Nhng điều quan trọng cần phải thuyết phục động viên để họ tin tởng họ hoàn toàn tự giải hành động để cải thiện sống 1.1.2.2 Triết lý khuyến nông Khuyến nông dựa quan điểm cho nông dân ngời thông minh, có lực, mong muốn nhận đợc thông tin kiến thức để phát triển sản xuất nhằm đem lại ấm no hạnh phúc cho gia đình, cho cá nhân cho cộng đồng Khuyến nông đợc thực nơi (trong nhà, đồng, lớp học, ) với nông dân thông qua nh÷ng -5-  Khãa ln tèt nghiƯp   Khoa kinh tế cá nhân hay nhóm hộ, xuất phát từ nhu cầu họ, họ có để giải vấn đề họ sở tự lực cánh sinh 1.2 Vai trò, mục tiêu, nội dung khuyến nông phát triển nông thôn Việt Nam 1.2.1 Vai trò khuyến nông - Khuyến nông cầu nối nông dân với: Nhà nớc; Nghiên cứu; Môi trờng; Thị trờng; Nông dân giỏi; Các doanh nghiệp; Các đoàn thể; Các ngành nghề có liên quan quốc tế - Trong trình chuyển đổi từ kinh tế kế hoạch hoá tập trung, bao cấp sang kinh tế thị trờng có điều tiết, nông nghiệp lấy hộ nông dân làm đơn vị sản xuất kinh doanh tự chđ: khun n«ng cã nhiƯm vơ h íng dÉn, chun giao tiến kỹ thuật, công nghệ, xây dựng nông thôn Trong thực tiễn sản xuất nông cho hộ nông dân - Khuyến nông góp phần giúp cho hộ nông dân xoá đói, giảm nghèo, tiến lên làm giàu hợp pháp Khuyến nông có vai trò quan trọng là: Tạo điều kiện cho nông dân phát huy tính tự lực, tự chủ, vai trò trách nhiệm trình phát triển họ Nâng cao lực nông dân lĩnh vực hoạt động kinh tế, văn hoá xà hội nhằm đảm bảo phát triển cộng đồng bền vững Phát huy tiềm trí tuệ, kinh nghiệm nông dân phát triển cộng đồng Sự tham gia nông dân xuyên suốt hoạt động khuyến nông nh xác định nhu cầu, lập kế hoạch kiểm tra giám sát đánh giá Trong thực tiễn sản xuất nông Nông dân tham gia chơng trình khuyến nông qua tổ chức hoạt động nh nhóm sở thích, làng khuyến nông tự quản, xây dựng mô hình trình diễn, khuyến nông viên sở, hội thảo đầu bờ, tham quan, tủ sách khuyến nông Trong thực tiễn sản xuất nông - Huy động lực lợng cán khoa học - kỹ thuật từ Trung Ương đến sở số cán kỹ thuật đà đợc đào tạo nông nghiệp, lâm nghiệp nhng cha có việc làm đà nghỉ hu Trong thực tiễn sản xuất nông - Góp phần liên kết nông dân, thúc đẩy hợp tác nông dân lại với việc đổi quản lý kinh tế nông nghiệp 1.2.2 Mục tiêu khuyến nông Mục tiêu khuyến nông làm thay đổi cách đánh giá, cách nhận thức nông dân trớc khó khăn sống Khuyến nông không nhằm mục tiêu phát triển kinh tế mà hớng tới phát triển toàn diện thân ngời nông dân nâng cao chất lợng sống nông thôn -6-  Khãa luËn tèt nghiÖp   Khoa kinh tÕ Muốn đạt đợc mục tiêu đó, ngời cán khuyến nông phải thảo luận với nông dân, giúp họ có cách nhìn thực tế lạc quan đối víi mäi vÊn ®Ị cc sèng ®Ĩ hä tù giải quyết, tự tìm biện pháp để v ợt qua khó khăn, trở ngại 1.2.3 Nội dung công tác khuyến nông - Phát triển mạng lới khuyến nông địa phơng - Tổ chức mạng lới khuyến nông sở nh: Cụm khuyến nông, làng khuyến nông tự quản, nhóm sở thích, câu lạc khuyến nông - Khuyến nông với nhóm đối tợng đặc biệt: khuyến nông phụ nữ, khuyến nông hộ nghèo, khuyến nông niên - Phơng pháp chuyển giao tiến kỹ thuật cho nông dân - Truyền thông công tác khuyến nông, kỹ truyền thông khuyến nông, xây dựng nội dung tài liệu chơng trình truyền thông khuyến nông - Lập kế hoạch đánh giá chơng trình khuyến nông - Khuyến nông kinh tế thị trờng, khuyến nông với công nghiệp hoá, đại hoá nông nghiệp nông thôn - Khuyến nông với việc đẩy mạnh tiêu thụ nông sản hàng hoá - Khuyến nông việc sử dụng vốn tín dụng để phát triển nông nghiệp, nông thôn - Khuyến nông với bảo vệ môi trờng sinh thái - Đào tạo cán khuyến nông, khuyến nông giáo dục khuyến nông 1.3 Các nguyên tắc - phơng pháp khuyến nông loại khuyến nông 1.3.1 Các nguyên tắc khuyến nông Hiện hoạt động khuyến nông đợc mở rộng phạm vi toàn quốc Nhà nớc đà giành nhiều khoản tiền để đào tạo cán khuyến nông, xây dựng sở vật chất, kỹ thuật cho mạng lới khuyến nông đầu t cho nhiều chơng trình dự án khuyến nông khác Tuy để hoạt động có hiệu quả, khuyến nông cần dựa vào số nguyên tắc sau đây: - Không áp đặt mệnh lệnh - Không bao cấp - Khuyến nông làm với dân, không làm thay cho dân - Khuyến nông công việc đầy tinh thần trách nhiệm -7- Khóa luËn tèt nghiÖp   Khoa kinh tÕ - KhuyÕn nông làm việc với nhóm đối tợng khác - Khuyến nông nhịp cầu thông tin hai chiều - Nguyên tắc vết dầu loang - Khuyến nông hoạt động độc lập mà phải phối hợp chặt chẽ với tổ chức phát triển nông thôn khác 1.3.2 Các phơng pháp khuyến nông 1.3.2.1 Các loại hình phơng pháp khuyến nông - Phơng pháp khuyến nông chung - Phơng pháp khuyến nông chuyên ngành - Phơng pháp khuyến nông đào tạo tham quan - Phơng pháp khuyến nông có nông dân tham gia - Phơng pháp khuyến nông lập dự án - Phơng pháp khuyến nông phát triển hệ thống nông nghiệp - Phơng pháp khuyến nông chịu phí tổn - Phơng pháp khuyến nông tổ chức giáo dục 1.3.2.2 Phơng pháp khuyến nông tiếp cận với nông dân - Phơng pháp cá nhân; Phơng pháp khuyến nông theo nhóm; Hội họp; Trình diễn; Hội thảo đầu bờ 1.3.2.3 Phơng pháp chuyển giao tiến cho nông dân 1.3.3 Các loại khuyến nông Trong kinh tế nông thôn nớc ta chủ yếu phát triển nông nghiệp, công tác khuyến nông đà đợc phát triển ngày rộng rÃi Nh đà hiểu khuyến nông theo nghĩa hẹp theo nghĩa rộng Nhng nói tóm lại, khuyến nông hoạt động nhằm tổ chức hỗ trợ phát triển hoạt động sản xuất, nâng cao hiệu canh tác để không ngừng cải thiện chất lợng sống nông dân gia đình họ Nhng để dễ phân biệt chia khuyến nông thành hai loại sau: 1.3.3.1 Khuyến nông nông nghiệp (bao gồm nông - lâm - ng nghiệp) Số cán khuyến nông đông đóng vai trò quan trọng đời sống nông thôn Nó điều dễ hiểu n ớc ta nớc nông nghiệp, việc đáp ứng đầy đủ nhu cầu lơng thực hộ gia đình nớc có tầm quan trọng đặc biệt nông nghiệp đà đợc đặt lên vị trí hàng đầu Có dịch vụ khuyến nông dựa vào chơng trình độc lập, nhng có dịch vụ khuyến nông dựa vào chơng trình mang tính tổng hợp Điều hoàn toàn phụ thuộc vào nhu cầu điều kiện địa ph ơng Dịch vụ khuyến nông cung cấp kiến thức kỹ thuật vỊ s¶n xt -8-  Khãa ln tèt nghiƯp  Khoa kinh tế nông nghiệp cho nông dân mà cung cấp đầu vào cần thiết khác nh phân bón, hạt giống thuốc trừ sâu Trong thực tiễn sản xuất nông khuyến nông đem đến cho nông dân thông tin khoa học kỹ thuật nói chung sáng kiến quan nghiên cứu nông nghiệp nói riêng Khuyến nông bao chùm lĩnh vực rộng sản xuất nông, lâm, ng nghiệp nh nâng cao suất loại trồng, b¶o vƯ thùc vËt, qu¶n lý ngn níc… Trong thùc tiễn sản xuất nông số địa phơng, khuyến nông giúp xây dựng củng cố hoạt động tổ chức quần chúng nh đoàn niên, hội nông dân, hội cựu chiến binh, hội phụ nữ Trong thực tiễn sản xuất nông Nói tóm lại, khuyến nông cung cấp cho nông dân tất cần thiết để phát triển sản xuất nông nghiệp 1.3.3.2 Khuyến nông nông nghiệp Khái niệm dùng để tất chơng trình hỗ trợ nông thôn khác, chơng trình không trực tiếp liên quan đến nông nghiệp nhng quan trọng đời sống nông thôn Những ch ơng trình có yếu tố nguyên tắc kiến thức, đào tạo thực hành lĩnh vực họ mà Trong thực tế ngời ta ngày nhận thức rõ nói đến phát triển nông thôn nói đến tất chơng trình hai loại khuyến nông trình bày có đặc điểm chung đến với nông dân để giúp họ giải vấn đề môi trờng nông thôn, mục tiêu giống phát triển nông thôn, nâng cao dân trí cải thiện sống ngời dân 1.4 Quá trình phát triển khuyến nông giới khuyến nông Việt Nam 1.4.1 Quá trình phát triển khuyến nông giới Khuyến nông giới đợc hình thành từ tổ chức bản: Các hiệp hội nông dân, tổ chức khác nông thôn, trờng học, tổ chức nông nghiệp Chính phủ Phát triển khuyến nông quốc gia giới (theo TS Tyzama Nhật Bản - chuyên gia khuyến nông FAO): Đến năm 1993 có thêm Việt Nam tổng cộng 200 nớc thức có tổ chức khuyến nông quốc gia Nông nghiệp giới phát triển nhanh nhờ có chuyển hớng giáo dục, đào tạo kết hợp ngày chặt chẽ lý thuyết thực hành từ Trờng, Viện nghiên cứu, Hiệp hội Trong thực tiễn sản xuất nông đặt sở cho việc đời tổ chức khuyến nông sau 1.4.2 Khuyến nông Việt Nam -9-  Khãa luËn tèt nghiÖp   Khoa kinh tÕ Với cách tổ chức hợp tác xà nông nghiệp kiểu cũ thời gian dài nông nghiệp đời sống nông dân chậm đợc cải thiện Bộ trị (khoá V) đà Nghị 10 tổ chức đổi quản lý nông nghiệp, giao ruộng đất cho hộ nông dân tự chủ sản xuất kinh doanh Nông dân đòi hỏi cần đợc giúp đỡ kỹ thuật quản lý để sản xuất có hiệu Tr ớc tình hình đó, Viện, Trờng chuyển hớng phục vụ Đặc biệt, địa phơng tổ chức khuyến nông Việt Nam tỉnh An Giang năm 1988 sau tỉnh Bắc Thái năm 1991 Đến tháng 07 năm 1992 Bộ Nông nghiệp lập ban điều phối khuyến nông thức ngày 31/03/1993 tổ chức khuyến nông đợc thức thành lập sau có Nghị định 13/CP 1.4.2.1 Hệ thống tổ chức khuyến nông Việt Nam Ngày 02/03/1993, Chính phủ đà ban hành Nghị định số 13/CP kèm theo định công tác khuyến nông Thông t liên số 01/LB/TT ngày 02/08/1993 đà có hớng dẫn cụ thể việc thi hành Nghị định số 13/CP Tổ chức mạng lới khuyến nông - lâm - ng, điều phụ thuộc vào hoàn cảnh cụ thể địa phơng (Sơ đồ 1) 1.4.2.2 Những nguyên tắc tổ chức khuyến nông - Phải đánh giá tầm quan trọng cán khuyến nông làm việc tiếp xúc trực tiếp với dân - Tuyển lựa cán có lực mà phải có thái độ, t cách thích hợp với công việc khuyến nông - Phát triển mạng lới khuyến nông sở cách tuyển lựa đào tạo cộng tác viên nông dân nhiệt tình có lực địa phơng - Cần có đội ngũ chuyên gia thành thạo kỹ thuật phơng pháp để hỗ trợ cho hoạt động khuyến nông - Tổ chức máy khuyến nông phải gọn nhẹ động Khi thành lập máy khuyến nông, cấp có thẩm quyền tạo điều kiện cần thiết cho cán khuyến nông thực Tổ chức khuyến nông ®éng, cã ®đ ®iỊu kiƯn lµm viƯc, cã thĨ nhanh chóng đáp ứng đợc nhu cầu nông dân 1.4.2.3 Đặc điểm khuyến nông Việt Nam - Là tổ chức mạnh từ Trung Ương đến huyện, xÃ; cấu tạo theo hình tháp; lực lợng khuyến nông sở ngày đợc tăng cờng - Công tác khuyến nông đợc xà hội hoá: Ngoài lực lợng khuyến nông Nhà nớc có tổ chức khuyến nông sở tự nguyện, Viện, Trờng, đoàn thể, tổ chức quốc tÕ, tỉ chøc phi ChÝnh phđ cịng tÝch cùc tham gia - 10 -