1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hdc toán 9 (hk2, 21 22)

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 262 KB

Nội dung

HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022 MƠN: TỐN LỚP SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi ý 0,2 điểm Đáp án mã đề Câu 911 912 913 914 B B C D C B C B C C D C D A A B B B A A A C C C A A B D A D D A A A C A 10 A D A C 11 B C B C 12 D B D D 13 D D D B 14 B B B B 15 C D D C PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Câu (1,0 điểm) Hướng dẫn, tóm tắt lời giải  x  y 7  Ta có :   x  y 2  x 5   y 1  x  y 7   5 y 5  x  y 7   y 1 Vậy hệ phương trình có nghiệm ( x; y) (5;1) Câu a) (1,0 điểm) Điểm (1,0điểm) 0,5 0,25 0,25 (2,0điểm) Với m  , phương trình (1) trở thành x  x 0 Giải x 0, x 3 Vậy với m  phương trình (1) có tập nghiệm { 0;3} 0,25 0,5 0,25 b) (1,0điểm) Ta có:    3   2m  1 13  8m 13  2 Phương trình ( 1) có hai nghiệm x1 ; x2  13  8m 0  m  0,25  x1  x2 3  3  x1 x2 2m  Áp dụng hệ thức Vi-ét, ta có:  0,25 Biến đổi x12  x22  x1 x2 14   x1  x2   x1 x2 14 Thay  3 vào ta   2m  1 14 Giải tìm m  (thỏa mãn) Kết luận Câu (1,5 điểm) 0,25 0,25 (1,5điểm) Gọi số Sen đá, số Xương rồng lớp 9A đổi x, y (cây) Điều kiện: x, y  * x, y  35 0,25 Vì lớp 9A đổi 35 Sen đá Xương rồng nên ta có phương trình: x  y 35  1 0,25 Số vỏ lon lớp 9A thu gom 20x (vỏ lon) Số đồ nhựa lớp 9A thu gom 30 y (đồ nhựa) Vì tổng số vỏ lon đồ nhựa lớp 9A thu gom 900 nên ta có phương trình: 20 x  30 y 900   0,25 Từ (1) (2) ta có hệ phương trình  x  y 35  x 15  (t / m)  20 x  30 y 900  y 20 0,5 Vậy lớp 9A đổi 15 Sen đá 20 Xương rồng 0,25 Câu (2,0điểm) C E H D F A a) (1 điểm) O B Đường trịn (O), đường kính AB có ADB  AHB 90 (góc nội tiếp chắn nửa đường trịn) Suy FDE FHE 90 0,5 Tứ giác DEHF có FDE FHE 90  90 180 0,25 Mà hai góc vị trí đối diện nên tứ giác DEHF nội tiếp đường tròn 0,25 b) (0,5 điểm) c) (0,5 điểm) ABD CAE Đường tròn  O  có  DBE EAH Mà CAE EAH nên ABD DBE  BD tia phân giác góc ABE Mà BD  AE nên BD đường cao  ABE Do  ABE cân B Ta có OB OD  OBD cân O  OBD ODB Đường trịn  O  có OBD FHD (hai góc nội tiếp chắn cung AD ) Suy ODB FHD hay ODF FHD Xét đường trịn ngoại tiếp tứ giác DEHF có : DHF  sđ  DF suy ODF  sđDF 2 Mà DF nằm ODB nên OD tiếp tuyến đường tròn ngoại tiếp tứ giác DEHF Câu 0,25 0,25 0,25 0,25 (0,5điểm) Ta có: x3  x   m  1 x  m  0 (1)  x 1  x  1  x  x  m  1 0    x  x  m  0   (0,5 điểm) 0,25 Suy phương trình (1) ln có nghiệm x3 1 Phương trình (1) có nghiệm phương trình (2) có hai nghiệm x1 , x2   '   1  1. m  1 0  m 2  3  x1  x2 2  4 Áp dụng hệ thức vi-et cho phương trình   có   x1 x2 m  Ta có A x12  x22  x32  x1  x2   x1 x2  x32 0,25 Thay   vào ta có A 2   m  1 1 7  2m Từ  3 A 3 , dấu “=” xảy m 2 Tổng 7,0 điểm Lưu ý chấm tự luận: - Trên sơ lược bước giải, lời giải học sinh cần lập luận chặt chẽ, hợp logic Nếu học sinh trình bày cách làm khác cho điểm phần theo thang điểm tương ứng - Với câu phần tự luận, học sinh dùng MTCT bấm cho kết cho 0,5 điểm - Với Câu 4phần tự luận, học sinh không vẽ hình khơng chấm *^*^*

Ngày đăng: 10/08/2023, 05:12

w