SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƢỜNG THPT DIỄN CHÂU 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DIỄN CHÂU 2 Lĩnh vực CÔNG ĐOÀN Ngƣời th[.]
an lu n va tn to i gh ep sk SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN kn TRƢỜNG THPT DIỄN CHÂU qu an ly nl w d oa lu an SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ul nf va oi lm Đề tài: nh MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC at Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG DIỄN CHÂU z z om l.c gm an Lu Lĩnh vực: CƠNG ĐỒN Địa gmail : hahdc2@gmail.com Số điện thoại : 0972833334 – 0979255589- 0965418815 Năm học: 2022-2023 ac NGUYỄN VĂN THANH th PHẠM THỊ HƢƠNG n va Ngƣời thực : TRẦN THỊ THU HÀ an lu n va tn to i gh MỤC LỤC ep sk BẢNG DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT kn DANH MỤC CÁC BẢNG qu an PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ ly Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu nl w Nhiệm vụ nghiên cứu d oa Tổng quan lu Phương pháp nghiên cứu an va Tính đề tài ul nf PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU oi lm CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ “ MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC TẠI TRƢỜNG THPT DIỄN CHÂU 2” 1.1 Cơ sở lý luận at nh z z 1.1.1 Khái niệm “hạnh phúc” gm 1.1.2 Tiêu chí xây dựng trường học hạnh phúc l.c 1.1.3 Lớp học hạnh phúc om 1.1.4 Tiêu chí xây dựng lớp học hạnh phúc an Lu 1.2 Cơ sở thực tiển 10 1.2.1 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến 10 n va 1.2.2 Yêu cầu việc xây dựng lớp học hạnh phúc 13 3.3 Giải pháp 3: Tiết học hạnh phúc 19 3.3.1 Tiết học 21 3.3.2 Tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt đoàn 21 3.3.3 Giờ họp phụ huynh 23 3.4 Giải pháp 4: Phối hợp tổ chức nhà trường 24 CHƢƠNG 3: THỰC NGHIỆM SƢ PHẠM 26 3.1 Mục đích thực nghiệm 26 3.2 Đối tượng địa bàn thực nghiệm 26 ac 3.2 Giải pháp 2: Phòng học thân thiện 18 th CHƢƠNG 2: MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC TẠI TRƢỜNG THPT DIỄN CHÂU 2” 14 3.1 Giải pháp 1: Giáo viên thay đổi nhận thức, phát triển thân kiến tạo hạnh phúc 14 an lu n va tn to i gh 3.2.1 Giải pháp trực tiếp áp dụng 26 ep sk 3.2.2 Giải pháp áp dụng gián tiếp thông qua GVCN cá nhân, tập thể nhà trường 26 kn qu 3.3 Nội dung thời gian thực nghiệm 27 an 3.4 Phương pháp thực nghiệm 27 ly 3.5 Một số minh họa thực nghiệm 27 3.5.1 Tiết học (thuộc mơn hóa học): 27 nl w 3.5.2 Tiết sinh hoạt lớp 36 d oa 3.5.3 Giờ họp phụ huynh 41 lu 3.5.4 Phòng học thân thiện 44 an va 3.6 Kết thực nghiệm xử lí kết thực nghiệm 44 ul nf 3.6.1 Kết khảo sát trước thực nghiệm 44 oi lm 3.6.2 Kết khảo sát sau thực nghiệm 44 3.7 Khảo sát cấp thiết tính khả thi giải pháp đề xuất 47 nh at 3.7.1 Mục đích khảo sát 47 z 3.7.2 Nội dung phương pháp khảo sát 47 z gm 3.7.3 Đối tượng khảo sát Tổng hợp đối tượng khảo sát 48 om l.c 3.7.4 Kết khảo sát cấp thiết tính khả thi giải pháp đề xuất 48 an Lu PHẦN III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 49 3.1 Kết luận 49 n va 3.2 Kiến nghị 49 TÀI LIỆU THAM KHẢO ac th PHỤ LỤC an lu n va tn to i gh BẢNG DANH MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT ep an Học sinh GV Giáo viên HK Học kỳ Cơng Đồn Ngành ly qu HS kn Đầy đủ tiếng việt Chữ viết tắt sk STT CĐN GD SKKN THPT CB NLĐ 10 NG 11 CNV Công nhân viên 12 TDTT Thể dục thể thao 13 GVCN Giáo viên chủ nhiệm 14 BGH 15 XH 16 GVBM Giáo viên môn 17 CNTT Công nghệ thông tin 18 SGK Sách giáo khoa 19 CM Chuyên môn 20 NCBH nl w d oa Giáo dục Sáng kiến kinh nghiệm lu an Trung học phổ thông va nf Cán ul Người lao động oi lm Nhà giáo at nh om l.c gm an Lu n va ac th Nghiên cứu học z Xã hội z Ban giám hiệu an lu C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an n va tn to i gh DANH MỤC CÁC BẢNG ep sk Bảng Các lớp tiến hành thực nghiệm (nhóm 1) 12 kn qu Bảng Các lớp làm đối đối chứng ( nhóm 2) 12 an Bảng Các lớp tiến hành thực nghiệm 44 ly Bảng Các lớp làm đối chứng 44 Bảng Các lớp tiến hành thực nghiệm 45 nl w Bảng Các lớp đối chứng 45 d oa Bảng Kết thi đua lớp thực nghiệm 45 lu Bảng Kết học tập rèn luyện lớp đối chứng 46 an va Bảng Kết học tập rèn luyện lớp thực nghiệm 46 ul nf Bảng Kết học tập rèn luyện lớp đối chứng 46 oi lm at nh z z om l.c gm an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn an lu C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an n va tn to i gh ep PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ sk Lí chọn đề tài kn qu Hạnh phúc – có quyền mưu cầu hạnh phúc! (như Bác Hồ khẳng định) Hướng tới hạnh phúc mục tiêu phấn đấu đời người an ly Với học sinh, để có hạnh phúc, trước hết em phải sống gia đình hạnh phúc, yêu thương bố mẹ người thân Bên cạnh đó, em cần trưởng thành trường hạnh phúc – nơi em học tập, vui chơi, chia sẻ, thấu hiểu, yêu thương tôn trọng nl w d oa lu Nhưng bối cảnh nay, em “ngày buổi đến trường” thời đại cơng nghệ 4.0 - kiến thức khơng cịn độc tôn, độc quyền nghề giáo viên Rồi hàng loạt chuyện không vui xảy môi trường học đường (tỉ lệ stress tăng nhanh chóng, bạo lực mức báo động, mối quan hệ thầy trò ngày căng thẳng, phụ huynh dân chủ trớn ….) an ul nf va oi lm at nh Với mong muốn trao giá trị cho học sinh để nhận giá trị gia tăng từ em Đồng thời, nhằm góp phần thực mục tiêu phát triển phẩm chất lực học sinh nhằm giúp em nhận giá trị hạnh phúc z z om l.c gm Làm để học sinh hạnh phúc? Đây câu hỏi Đảng, Nhà nước Ngành giáo dục quan tâm giải đáp Trong “xây dựng trường học hạnh phúc” - giải pháp, việc làm cấp thiết, phong trào thi đua mà nhà trường cần thực cho ngày học sinh đến trường ngày vui, niềm hạnh phúc Lu an Để xây dựng trường học hạnh phúc, theo chúng tôi, cần bắt đầu xây dựng hạnh phúc từ lớp học Bởi, lớp học nôi đầu tiên, môi trường trực tiếp gắn bó với em suốt q trình nhà trường, ảnh lớn đến rèn luyện phát triển em Lớp học hạnh phúc khởi đầu cho việc xây dựng trường học hạnh phúc Đó nơi mang lại mơi trường phát triển tồn diện, kích thích hứng thú học tập – vui chơi em, tạo dựng niềm tin hài lòng cho phụ huynh n va - Giúp học sinh đạt hạnh phúc đến lớp, tiết học Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn ac Mục đích nghiên cứu th Tuy nhiên, có tài liệu bàn “sâu”; tập thể Ban lãnh đạo nhà trường, đồng nghiệp chưa có chương trình hành động, chưa có kế hoạch; chưa có giải pháp thể cho vấn đề Chính vậy, tiến hành thực đề tài “Một số giải pháp xây dựng lớp học hạnh phúc trường THPT Diễn Châu ” để góp phần tiến tới xây dựng nhà trường hạnh phúc, để người tìm thấy giá trị sống sống có giá trị an lu C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an n va tn to i gh ep - Giúp giáo viên xác định rõ vai trò nghề thầy thời đại 4.0 để từ có giải pháp cho việc dạy - học phù hợp (dạy học nhằm phát triển phẩm chất lực học sinh) giúp em đạt đến hạnh phúc sk kn qu - Giúp nhà trường tiến tới thành công mục tiêu xây dựng trường học hạnh phúc Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện an ly -Tạo môi trường sống tốt cho cộng đồng (Mơi trường mạnh tư duy, người sống làm việc môi trường tốt chắn thứ tốt lên) nl w d oa Nhiệm vụ nghiên cứu lu - Xây dựng sở lí luận thực tiễn đề tài an va - Nghiên cứu giải pháp để xây dựng lớp học hạnh phúc ul nf - Tiến hành thực nghiệm, đánh giá kết 4.1 Phạm vi nghiên cứu đề tài oi lm Tổng quan nh at Xây dựng giải pháp áp dụng giải pháp vào việc xây dựng lớp học hạnh phúc hướng tới xây dựng trường học hạnh phúc z z -Suy nghĩ bối cảnh cụ thể (Khó khăn, vất vả dịch Covid 19 gây ra: mát, đau thương ) Hình thành ý tưởng (Có cách khác để vượt qua khó khăn lúc này) ac th -Nghiên cứu công văn số 235/CĐN ngày 29/11/2019 CĐN GD Nghệ An việc hướng dẫn cơng đồn sở tổ chức tham gia xây dựng trường học hạnh phúc n va Từ tháng 04/2020 an Sản phẩm Lu Nội dung công việc om Thời gian l.c STT gm 4.2 Kế hoạch nghiên cứu -Các tài liệu khác liên quan `2 Từ tháng 6/2021 -Học hỏi, chia đồng Đặt tên cho đề tài nghiệp (Cách đặt vấn đề ) - Đăng ký mua khóa học; tham gia học lớp học Zoom dạy học tích cực (đổi phương pháp dạy học) Cô giáo Trần Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn an lu C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an n va tn to i gh ep Khánh Ngọc ; Thầy giáo Trương Công Thái công động Startup Education (SE) sk kn qu an ly -Đọc tài liệu nói hạnh -Tuyển tập dạng tài phúc liệu nl w - Tìm hiểu văn - Tuyển tập văn chương trình xây dựng trường học hạnh phúc d oa Khảo sát tình hình thực tiễn -Tiến hành khảo thực trường trạng : an ul nf va Từ tháng 10/2022 lu oi lm nh Xây dựng nội dung kháo sát; thiết kế phiếu khảo sát; chọn đối tượng khảo sát at -Tổng hợp số liệu xử lý số liệu z z om Triển khai đề tài: Nắm vững kết cấu đề tài theo quy định l.c Từ tháng Nghiên cứu văn hướng 11/2022 dẫn hoạt động SKKN gm Hoàn thiện đề cương Lu an +Viết đề cương Tiếp tục triển khai đề tài: 12 /2022 -Viết thảo SKKN ac Từ tháng th n va +Tiếp tục tìm kiếm tổng hợp thông tin ( qua sách, báo, mạng ) + Hoàn thiện ( bản) thảo Từ tháng - Tiến hành thực nghiệm 02/2023 số lớp +Tiến hành thực nghiệm Nắm ý kiến giải phải mà trực tiếp HS đồng nghiệp thực +Chia mong muốn tác giả đến đồng nghiệp, mời đồng nghiệp hợp tác thực nghiệm giải pháp xây dựng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn an lu C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an n va tn to i gh Từ tháng 03/2023 Khảo sát kết thực nghiệm ep sk Tiến hành khảo sát thực nghiệm: kn +Xây dựng nội dung kháo sát; thiết kế phiếu khảo sát qu an ly +Tổng hợp số liệu xử lý số liệu nl w d oa Xử lý kết quả, rút đánh Viết phần kết luận giá, kết luận vấn đề, đề xuất đề tài kiến nghị lu an ul Hồn thiện đề tài; in ấn đóng thành tập at nh Hoàn thiện SKKN oi lm 04 /2023 Tiếp tục thực nghiệm Thực nghiệm; khảo sát khảo sát kết thực nghiệm kết thực nghiệm vã xử lý kết nf Tháng va z z Nghiên cứu văn hướng Nắm vững quy định dẫn nạp SKKN việc nạp SKKN; nạp SKKN an Lu - Nghiên cứu lý thuyết: om l.c gm Phƣơng pháp nghiên cứu n va Nghiên cứu tài liệu, văn hạnh phúc nói chung xây dựng trường học hạnh phúc nói riêng có liên quan đến đề tài Dựa tiêu chí trường học hạnh phúc văn quy định đạo để xây dựng tiêu chí cho lớp học hạnh phúc +Phương pháp đàm thoại:Trao đổi với đồng nghiệp, thăm dò ý kiến học sinh việc áp dụng giải pháp xây dựng lớp học hạnh phúc qua rút kinh nghiệm, điều chỉnh cách thức, tinh thần thái độ, phương pháp cho phù hợp Từ thu thập xử lí số liệu rút kết luận + Phương pháp thực nghiệm sư phạm: Trải nghiệm việc xây dựng áp dụng giải pháp xây dựng lớp học hạnh phúc để kiểm chứng lý luận thực tiển nhằm rút kết luận khái quát, khoa học, mang tính phổ biến Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn ac + Phương pháp điều tra : Tiến hành thực nghiệm kiểm chứng, so sánh kết đánh giá học sinh qua thời điểm, lớp để kiểm tra việc xây dựng áp dụng giải pháp xây dựng lớp học hạnh phúc có phù hợp với đối tượng học sinh, có phù hợp với bối cảnh nhà trường hay không th - Nghiên cứu thực tiễn an lu C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an n va tn to i gh Tính đề tài ep sk Đặt trả lời câu hỏi có tính tạo động lực cao: Tại phải việc đó? (Tại phải đem lại hạnh phúc cho học sinh mình) Khi trả lời câu hỏi xác định phải làm Và biết rõ lý làm việc tồn tâm, tồn lực kn qu an ly Đi sâu đổi phương pháp dạy học: Không cạnh tranh kiến thức với học sinh mà giúp học sinh nhận giá trị để sống có giá trị nhằm đạt đến hạnh phúc nl w d oa lu an ul nf va oi lm at nh z z om l.c gm an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn