Tin 4 khbd bài 5 thao tác với thư mục, tệp

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TIN HỌC LỚP CHỦ ĐỀ C TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN Bài 5: Thao tác với thư mục, tệp (2 tiết) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Năng lực chung: tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác, giải vấn đề sáng tạo Năng lực Tin học:  Nlc: - Thực thao tác với thư mục tệp: tạo, xóa thư mục; đổi tên, xóa tệp; chép, di chuyển thư mục, tệp - Nêu tác hại thao tác nhần, từ có ý thức cẩn thận thực thao tác với thư mục, tệp II PHƯƠNG TIỆN, THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo viên: Máy chiếu, giảng điện tử, sách giáo viên, học liệu số: Trò chơi củng cố PowerPoint, tập nhà Quizizz, phiếu đánh giá in cho học sinh khơng có thiết bị Học sinh: Sách giáo khoa, sách tập, ghi chép, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (5 phút): a) Mục tiêu: Tạo hứng thú, dẫn dắt vào b) Cách thức thực hiện: HĐ GV - GV đặt vấn đề: HS quan sát hình 1, HĐ HS - HS suy nghĩ trả lời thao + Hãy nêu điểm giống, khác Hình 1, tác học lớp 3: tạo thư mục, xóa thư mục + Theo em, bạn Ngọc thực thao tác - HS nhận xét nào? - HS ghi vào - GV nhận xét, tuyên dương - GV dẫn dắt dắt vào - GV ghi bảng, yêu cầu HS xác định mục tiêu Khám phá (30 phút): 2.1 Các thao tác với thư mục tệp: a) Mục tiêu: - Biết thực thao tác với thư mục tệp: tạo, xóa thư mục; đổi tên, xóa tệp; chép, di chuyển thư mục, tệp b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS tìm hiểu thao tác với thư mục tệp: tạo, xóa thư mục; đổi tên, xóa tệp; chép, di chuyển thư mục, tệp c) Sản phẩm học tập: HS nêu thực hành bước chép, di chuyển thư mục d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS a) Sao chép thư mục - GV cho HS đọc thông tin, quan sát Hình - Lắng nghe bước chép thư mục Tin hoc thư mục Lop đọc, quan sát kênh hình 4A sang thư mục Luu tru - HS thảo luận nhóm + Để chép thư mục Tin hoc thư mục Lop - HS trả lời câu hỏi 4A sang thư mục Luu tru em cần thực - HS nhận xét bước nào? - HS thực chép - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương thư mục máy chủ - GV mở rộng, hỏi: - HS thảo luận nhóm + Nút lệnh Copy, Paste thay - HS trả lời câu hỏi cách gõ tổ hợp phím tương ứng nào? - HS nhận xét + Thế thư mục nguồn, thư mục đích? Kết Sau thực chép thư mục gì? + Muốn chọn nhiều thư mục để chép làm - HS lắng nghe nào? - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương Lắng nghe đọc, quan b) Di chuyển thư mục sát kênh hình - GV cho HS đọc thơng tin, quan sát Hình - HS thảo luận nhóm bước di chuyển thư mục Truyen thư mục Lop - HS trả lời câu hỏi 4A sang thư mục Luu tru - HS nhận xét + Để di chuyển thư mục Truyen thư mục Lop - HS thực chép 4A sang thư mục Luu tru em cần thực thư mục máy chủ bước nào? - HS thảo luận nhóm - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương - HS trả lời câu hỏi - GV mở rộng, hỏi: - HS nhận xét + Nút lệnh Cut, Paste thay cách gõ tổ hợp phím tương ứng nào? + Kết sau thực di chuyển thư mục gì? - HS lắng nghe + Muốn chọn nhiều thư mục để di chuyển làm nào? - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương c) Đổi tên, chép, di chuyển, xóa tệp - HS thảo luận nhóm GV đặt câu hỏi 1, SGK trang 22: - HS trả lời câu hỏi + Bài Lựa chọn số thao tác xếp thứ tự - HS nhận xét để thực đổi tên tệp, xóa tệp (Đổi tên tệp: ABCDE; - HS thực đổi tên, Xóa tệp: xóa, chép, di chuyển ABCG) tệp máy chủ + Bài Lựa chọn số thao tác xếp thứ tự - HS nhận xét để thực chép, di chuyển tệp (sao chép tệp: GABDHC; di chuyển tệp: GABEHC) GV nhận xét, tuyên dương, kết luận - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ 2.2 Tác hại thực thao tác nhầm với thư mục, tệp a) Mục tiêu: - Nêu tác hại thao tác nhầm, từ có ý thức cẩn thận thực thao tác với thư mục, tệp b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS tìm hiểu tác hại thao tác nhầm, từ có ý thức cẩn thận thực thao tác với thư mục, tệp c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS: tác hại thao tác nhầm, từ có ý thức cẩn thận thực thao tác với thư mục, tệp d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV cho HS đọc thông tin SGK trang 23 trả lời câu hỏi: Lắng nghe, đọc thông tin + Khi thực thao tác với thư mục tệp, quan sát thảo luận nhóm khơng cẩn thận dẫn đến tác hại nào? - HS trả lời câu hỏi + Nêu hậu xảy thực - HS nhận xét chép, di chuyển, đổi tên thư mục, tệp cách tùy tiện + Tại cần cẩn thận thực thao tác với thư - HS thảo luận nhóm đơi mục, tệp? - Đại diện nhóm trả lời -GV kết luận, nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét - GV đặt câu hỏi : Nên hay khơng nên thực xóa, đổi tên, di chuyển thư mục RapidTyping tệp RapidTyping.exe? ( khơng nên thư mục, tệp tạo để cài chương trình luyện gõ, xóa - HS lắng nghe phần mềm không chạy) - HS đọc ghi nhớ - GV nhận xét, tuyên dương, kết luận - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ Luyện tập: (10 phút) 3.1 Bài tập: a) Mục tiêu: HS củng cố kiến thức thao tác: đổi tên, xóa, chép, di chuyển thư mục, tệp b) Nội dung hoạt động: HS trả lời câu hỏi 1, 2, 3/ SGK trang 24 c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS câu hỏi 1, 2, 3/ SGK trang 24 d) Cách thức thực hiện: HĐ GV - GV giao việc để HS trả lời câu hỏi 1, 2, HĐ HS - HS nhận nhiệm + Bài tập HS làm việc nhóm đơi: nêu khác vụ kết thực chép di chuyển thư - HS trả lời câu mục, tệp hỏi 1, 2, +Bài tập HS làm việc nhóm đơi, bảng ghép - HS nhận xét thao tác cột bên trái với nút lệnh cần sử dụng cột bên phải + Bài tập HS làm việc cá nhân: Theo em, cần cẩn thận thực thao tác với thư mục - HS lắng nghe tệp? - GV nhận xét, tuyên dương 3.2 Thực hành (20 phút) a) Mục tiêu: Thực hành thao tác: đổi tên, xóa, chép, di chuyển thư mục, tệp b) Nội dung hoạt động: HS thực hành thao tác: đổi tên, xóa, chép, di chuyển thư mục, tệp c) Sản phẩm học tập: Thao tác thực hành HS d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV giao việc: HS thực hành theo yêu cầu 1, 24 SGK - HS nhận nhiệm trang 24 vụ, hỏi đáp nhanh - Trong q trình thực hiện: (nếu có câu hỏi) để hiểu rõ + GV quan sát, giúp đỡ nhóm gặp khó khăn yêu cầu GV + GV yêu cầu HS BHT hoàn thành - HS thực hành theo yêu cầu nhiệm vụ giúp đỡ nhóm gặp khó khăn - BHT giúp đỡ nhóm - GV kiểm tra kết thực hành nhóm giao việc gặp khó khăn HĐ cho nhóm hồn thành - Các nhóm hồn thành - GV tun dương nhóm hồn thành nhiệm vụ tiếp tục thực nhiệm vụ thời gian quy định, động viên nhóm cịn lại HĐ cố gắng nhiều - HS lắng nghe Vận dụng: (5 phút) a) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức thao tác: đổi tên, xóa, chép, di chuyển thư mục, tệp b) Nội dung hoạt động: HS vận dụng kiến thức học thao tác: đổi tên, xóa, chép, di chuyển thư mục, tệp vào tình thực tế c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời học sinh d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV giao việc: Em có thẻ nhớ USB Em cần mang - HS nhận nhiệm trình chiếu làm máy tính nhà đến lớp để vụ, suy nghĩ trả lời trình bày với bạn Em làm nào? - HS nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương, kết luận - HS lắng nghe IV DẶN DÒ - HS xem lại bài, làm tập Quizizz xem trước Sử dụng phần mềm phép V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY