KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN: TIN HỌC LỚP CHỦ ĐỀ C TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THƠNG TIN Bài 4: Tìm kiếm thơng tin internet (2 tiết) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Phẩm chất: chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm Năng lực chung: tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác, giải vấn đề sáng tạo Năng lực Tin học: Nlc: - Xác định chủ đề (từ khóa) thơng tin cần tìm - Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thơng tin theo từ khóa - Thực việc tìm kiếm thơng tin internet với trợ giúp thầy, cô giáo II PHƯƠNG TIỆN, THIẾT BỊ DẠY HỌC Giáo viên: Máy chiếu, giảng điện tử, sách giáo viên, học liệu số: Trò chơi củng cố PowerPoint, tập nhà Quizizz, phiếu đánh giá in cho học sinh khơng có thiết bị Học sinh: Sách giáo khoa, sách tập, ghi chép, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động (5 phút): a) Mục tiêu: Tạo hứng thú, dẫn dắt vào b) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV đặt vấn đề: giả sử u cầu nhóm - HS suy nghĩ trả lời tìm hiểu thơng tin Vườn quốc gia Cát Tiên em làm nào? Để tìm kiếm thơng tin mong muốn kho thông tin khổng lồ - HS nhận xét internet em làm nào? - HS ghi vào - GV nhận xét, tuyên dương - GV dẫn dắt dắt vào - GV ghi bảng, yêu cầu HS xác định mục tiêu COPYRIGHT (2023) BẢN QUYỀN THUỘC VỀ GIA SƯ TẬN TÂM PHAN THIẾT (0899010822) Khám phá (20 phút): 2.1 Sử dụng máy tìm kiếm để tìm thơng tin từ khóa: a) Mục tiêu: - Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thơng tin theo từ khóa b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS tìm hiểu cách dùng máy tìm kiếm để tìm thơng tin theo từ khóa c) Sản phẩm học tập: HS nêu máy tìm kiếm giúp em dễ dàng, nhanh chóng tìm thơng tin internet nêu bước tìm kiếm d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV cho HS đọc thơng tin quan sát hình 1, SGK trang 15, 16 trả lời câu hỏi: - Lắng nghe + Nêu lợi ích việc sử dụng máy tìm kiếm thơng đọc, quan sát trả lời tin Internet câu hỏi +Nêu bước tìm kiếm thơng tin internet - HS thảo luận nhóm máy tìm kiếm - HS trả lời câu hỏi - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương - HS nhận xét - Nhóm đại diện thực bước tìm kiếm thơng - HS đại diện thực tin internet máy chủ bước tìm kiếm thông - GV nhận xét, tuyên dương tin internet - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - HS thảo luận nhóm a) Địa trang web máy tìm kiếm Google - HS trả lời câu hỏi b) Từ khóa sử dụng để tìm kiếm - HS nhận xét c) Mối liên quan từ khóa tìm kiếm nội dung kết tìm kiếm Google trả - GV nhận xét, tuyên dương, kết luận, lưu ý HS: Nếu - HS lắng nghe ta tìm thơng tin mong muốn trang danh sách kết tìm kiếm khơng cần thực bước - HS đọc ghi nhớ - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ 2.2 Xác định từ khóa tìm kiếm a) Mục tiêu: - Xác định chủ đề (từ khóa) thơng tin cần tìm b) Nội dung hoạt động: GV tổ chức cho HS xác định chủ đề (từ khóa) thơng tin cần tìm c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS: xác định từ khóa tên chủ đề, cụm từ mơ tả thơng tin cần tìm d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV cho HS đọc thông tin SGK trang 17 trả lời câu hỏi: Lắng nghe, đọc thông tin + Mối liên quan từ khóa tìm kiếm kết quan sát thảo luận nhóm tìm kiếm máy tìm kiếm trả gì? - HS trả lời câu hỏi + Để kết máy tìm kiếm trả thơng tin em - HS nhận xét mong muốn em cần chọn từ khóa nào? - GV kết luận, nhận xét, tuyên dương - GV đặt câu hỏi 1, SGK trang 17: - HS thảo luận nhóm đơi + Ở Hình 4, 5, theo em bạn sử dụng từ - Đại diện nhóm trả lời khóa nào? - HS nhận xét + Đề xuất từ khóa phù hợp để tìm thơng tin Hình máy tìm kiếm - GV nhận xét, tuyên dương, kết luận - HS lắng nghe - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ Luyện tập: (10 phút) 3.1 Bài tập: a) Mục tiêu: HS củng cố kiến thức bước sử dụng máy tìm kiếm tìm thơng tin từ khóa, xác định từ khóa phù hợp b) Nội dung hoạt động: HS trả lời câu hỏi 1, 2, 3/ SGK trang 18 c) Sản phẩm học tập: Câu trả lời HS câu hỏi 1, 2, 3/ SGK trang 18 d) Cách thức thực hiện: HĐ GV - GV giao việc để HS trả lời câu hỏi 1, 2, HĐ HS - HS nhận nhiệm + Bài tập HS làm việc nhóm đơi: xếp bước vụ sử dụng máy tìm kiếm Google tìm thơng tin từ - HS trả lời câu khóa hỏi 1, 2, +Bài tập HS làm việc nhóm đôi, chọn phát biểu sai - HS nhận xét tìm thơng tin máy tìm kiếm (D) + Bài tập HS làm việc cá nhân, lựa chọn phương án đúng: tìm từ khóa phù hợp muốn tìm thơng tin Bảo tàng phụ nữ Nam Bộ - HS lắng nghe - GV nhận xét, tuyên dương 3.2 Thực hành (20 phút) a) Mục tiêu: Thực việc tìm kiếm thơng tin Internet với trợ giúp thầy, cô giáo Xác định từ khóa thơng tin cần tìm b) Nội dung hoạt động: HS thực hành tìm kiếm thơng tin Internet với trợ giúp thầy, cô giáo, xác định từ khóa thơng tin cần tìm c) Sản phẩm học tập: Thao tác thực hành HS d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV giao việc: HS thực hành theo yêu cầu 1, 2, 3, - HS nhận nhiệm SGK trang 18 vụ, hỏi đáp nhanh - Trong trình thực hiện: (nếu có câu hỏi) để hiểu rõ + GV quan sát, giúp đỡ nhóm gặp khó khăn yêu cầu GV + GV yêu cầu HS BHT hoàn thành - HS thực hành theo yêu cầu nhiệm vụ giúp đỡ nhóm gặp khó khăn - BHT giúp đỡ nhóm - GV kiểm tra kết thực hành nhóm giao việc gặp khó khăn HĐ cho nhóm hồn thành - Các nhóm hồn thành - GV tun dương nhóm hồn thành nhiệm vụ tiếp tục thực nhiệm vụ thời gian quy định, động viên nhóm cịn lại HĐ cố gắng nhiều - HS lắng nghe Vận dụng: (15 phút) a) Mục tiêu: Củng cố thao tác thực hành tìm kiếm thơng tin Internet với trợ giúp thầy, cô giáo Xác định từ khóa thơng tin cần tìm b) Nội dung hoạt động: HS thực hành tìm kiếm thơng tin Internet với trợ giúp thầy, cô giáo, xác định từ khóa thơng tin cần tìm c) Sản phẩm học tập: Thao tác thực hành HS d) Cách thức thực hiện: HĐ GV HĐ HS - GV giao việc: tìm thơng tin máy tìm kiếm - HS nhận nhiệm kể cho bạn danh lam, thắng cảnh hay vụ, hỏi đáp nhanh danh nhân tỉnh Bình Thuận (nếu có câu hỏi) để hiểu rõ - Trong trình thực hiện: yêu cầu GV + GV quan sát, giúp đỡ nhóm gặp khó khăn - HS thực hành theo yêu cầu + GV yêu cầu HS BHT hoàn thành - BHT giúp đỡ nhóm nhiệm vụ giúp đỡ nhóm gặp khó khăn gặp khó khăn - GV kiểm tra kết thực hành nhóm giao việc - Các nhóm hồn thành HĐ cho nhóm hồn thành tiếp tục thực nhiệm vụ - GV tun dương nhóm hồn thành nhiệm vụ HĐ thời gian quy định, động viên nhóm cịn lại - HS lắng nghe cố gắng nhiều IV DẶN DÒ - HS xem lại bài, làm tập Quizizz xem trước Thao tác với thư mục, tệp V ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY