Đang tải... (xem toàn văn)
Tiết 44 ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I MỤC TIÊU 1 Năng lực * Năng lực Địa lí Năng lực tìm hiểu địa lí Sử dụng bản đồ và sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh để củng cố, hệ thống hóa các kiến thức chương VI ( Đất và sin[.]
Tiết 44: ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II I MỤC TIÊU Năng lực * Năng lực Địa lí: - Năng lực tìm hiểu địa lí: Sử dụng đồ sơ đồ, lược đồ, tranh ảnh để củng cố, hệ thống hóa kiến thức chương VI ( Đất sinh vật TĐ), VII ( Con người thiên nhiên) + Tìm hiểu Địa lí: Khai thác kênh hình kênh chữ sách giáo khoa để hệ thống hóa kiến thức học - Vận dụng kiến thức, kĩ học: Biết liên hệ thực tế để giải thích tượng, vấn đề liên quan đến học - Rèn luyện kĩ năng: Tính tốn, ghi nhớ, phân tích tổng hợp làm việc nhóm, phân tích mối quan hệ nhân quả, phân tích sơ đồ, tranh ảnh, trao đổi, phản biện * Năng lực chung: + Tự chủ tự học: Biết chủ động tích cực thực nhiệm vụ học tập + Giao tiếp hợp tác: Biết chủ động đưa ý kiến giải pháp giao nhiệm vụ để hồn thành tốt làm việc nhóm Phẩm chất - Chăm chỉ: Tích cực, chủ động hoạt động học - Nhân ái: Tôn trọng ý kiến người khác, có ý thức học hỏi lẫn - Trách nhiệm: Có trách nhiệm việc việc thực nhiệm vụ học tập II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: - Sgk, sách GV, phiếu học tập, bảng phụ, tranh ảnh, video - Máy tính, máy chiếu Chuẩn bị học sinh: - SGK, ghi - Hoàn thành phiếu tập phát tiết học trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động khởi động: a Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, kết nối vào học b Cách thức tổ chức: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: GV cung cấp số câu hỏi yêu cầu HS trả lời câu hỏi: ST Câu hỏi Đáp án T Đất gồm thành phần ? Khoáng, chất hữu cơ, kk nước Thành phần chiếm diện tích lớn đất ? Khoáng (45%) Kể tên nhân tố hình thành đất ? Đá mẹ, kh,sv,đh, tg Rừng nhiệt đơi phân bố đâu ? Đới nóng Rừng nhiệt đơi phân thành loại ? Kiểu rừng điển hình Việt Nam Rừng nhiệt đới gió mùa Có đới thiên nhiên Trái Đất ? Việt Có đới, Việt Nam thuộc Nam nằm đới ? đới nhiệt đới (nóng) Dân số TG vào năm 2018 ? 7,6 tỉ người Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS suy nghĩ để trả lời câu hỏi Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS trả lời câu hỏi cách giơ tay nhanh Bước 4: GV nhận xét, đánh giá Từ câu trả lời học sinh để vào ôn tập Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động 1: Học sinh làm tập để củng cố kiến thức chương a Mục tiêu: HS hoàn thành nội dung tập nhằm ôn lại kiến thức chương b Cách thức tổ chức: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Đọc thông tin chương 6, quan sát quan sát kênh hình kênh chữ SGK 22, 24, 25 trả lời câu hỏi + Đất ? Q/S hình SGK trang 168 cho biết đất gồm tầng ? + Đất gồm thành phần ? + Các nhân tố hình thành đất ? vai trị nhân tố ? + Kể tên nhóm đất điển hình giới Việt Nam ? + Trình bày đặc điểm rừng nhiệt đới ? so sánh khác giữ rừng mưa nhiệt đới rừng nhiệt đới gió mùa ? + Xđ phạm vi đặc điểm khí hậu, sinh vật đới thiên nhiên Trái Đất ? Bước 2: Thực nhiệm vụ: - HS: Thảo luận để hoàn thành câu hỏi Bước 3: HS đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung Bước 4: GV đánh giá chốt kiến thức I Chương 6: Đất sinh vật Trái Đất Lớp đất Trái Đất + Đất lớp vật chất mỏng, vụn bở bao phủ bề mặt lục địa đảo, đặc trưng độ phì + Đất gồm tầng: tầng chứa mùn, tầng tích tụ tầng đá mẹ + Các nhân tố hình thành đất: đá mẹ, khí hậu, sinh vật, địa hình, thời gian + Một số nhóm đất điển hình: đất đen thảo ngun, đất pốt dôn, đất đỏ vàng nhiệt đới Rừng nhiệt đới + Đặc điểm rừng nhiệt đới: rừng gồm nhiều tầng, có nhiều loại thân gỗ, dây leo chằng chịt…động vật phong phú (loài sống cây, chim thú…) + So sánh khác rừng mưa nhiệt đới rừng nhiệt đới gió mùa + Trái Đất gồm đới thiên nhiên: Nhiệt đới, đới ôn đới, đới hàn đới Hoạt động 2: Học sinh làm tập để củng cố kiến thức chương a Mục tiêu: HS hồn thành nội dung tập nhằm ơn lại kiến thức chương b Cách thức tổ chức: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập - Đọc thơng tin 27, quan sát quan sát kênh hình kênh chữ SGK 27 trả lời câu hỏi + Nêu tình hình dân số giới ? + Nêu phân bố dân cư giới giải thích ? + Kể tên thành phố đông dân giới ? Bước 2: Thực nhiệm vụ: - HS: Thảo luận để hoàn thành câu hỏi Bước 3: HS đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung Bước 4: GV đánh giá chốt kiến thức Chương 7: Con người thiên nhiên Dân số phân bố dân cư giới + Dân số giới năm 2018: 7,6 tỉ người , ngày gia tăng theo thời gian + Dân cư giới phân bố không + Mật độ dân số, cách tính mật độ dân số Hoạt đông luyện tập a Mục tiêu: Giúp học sinh khắc sâu kiến thức học b Cách thức tổ chức: Bước 1: Giao nhiệm vụ cho học sinh - HS đọc yêu cầu BT phần “Luyện tập, vận dụng” trang 157, BT trang 162, BT trang 166, BT 1+2 trang 170.BT trang 174 BT trang 176 BT trang 183 BT 1+2 trang 186 BT trang 188 GV kiểm tra tập HS Bước 2: Thực nhiệm vụ: HS hoàn thành tập Bước 3: Báo cáo, thảo luận - Đại diện HS trình bày tập - Các HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Kết luận nhận định: GV nhận xét kết luận Hoạt đông vận dụng a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn b Cách thức tổ chức: HS thực nhà Bước 1: Giao nhiệm vụ cho học sinh: - HS làm BT phần “Luyện tập, vận dụng” trang 157, BT trang 162, BT trang 166, BT trang 170 BT trang 174 BT trang 176 BT trang 183 BT trang 186 BT trang 188 Bước 2: HS thực nhiệm vụ Bước 3:Trình bày tiết học sau Bước 4: Đánh giá ý thức thực kết hoạt động HS