Ôn tập cuối hkii văn 6 ctst (1)

LỚP 11 Văn học Việt Nam NGỮ VĂN CHÂN TRỜI SÁNG TẠO CHIỀU TỐI LỚP Ngữ văn ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II KHỞI ĐỘNG TRỊ CHƠI  Chia lớp thành nhóm  Các nhóm thảo luận, hoàn thành nhanh bảng tổng hợp kiến thức  Hai đội hoàn thành nhanh treo sản phẩm lên bảng Ngữ văn ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II KHỞI ĐỘNG BÀI ĐƠN VỊ KIẾN THỨC CỦA BÀI HỌC Đọc Tiếng Việt Viết Nói nghe (thể loại văn (kiểu văn   đọc hiểu) viết) Bài Bài Bài Bài Bài 10                                         BÀI Bài ĐƠN VỊ KIẾN THỨC CỦA BÀI HỌC Đọc Tiếng Việt Viết Nói nghe (thể loại văn (kiểu văn   đọc hiểu) viết) VB truyện Cơng dụng Viết biên Tóm tắt nội (truyện ngắn) dấu dung trình ngoặc kép họp, bày thảo người khác luận hay   vụ việc Bài Bài VB thơ Từ đa Viết đoạn văn ghi Tham gia thảo (thơ có nghĩa lại cảm xúc luận nhóm nhỏ yếu tố tự từ đồng thơ vấn đề sự, miêu âm cần có giải tả) pháp thống VB nghị Từ mượn Viết văn trình Trình bày ý luận yếu tố bày ý kiến kiến Hán Việt tượng vấn đề trong đời sống đời sống Bài Bài 10 VB truyện Lựa chọn Kể lại Kể lại (truyện cấu trúc câu trải nghiệm trải nghiệm ngắn) tác dụng thân đáng nhớ với nghĩa thân văn VB thông Dấu chấm Viết văn Tóm tắt nội tin phẩy; thuyết minh dung trình phương tiện thuật lại bày giao tiếp kiện người khác phi ngôn ngữ Ngữ văn ƠN TẬP KĨ NĂNG ĐỌC – VIẾT- NĨI VÀ NGHE Nội dung đọc – hiểu văn bản: hoàn thành phiếu học tập 01 câu hỏi Nhóm Phiếu học tập 01: Chỉ yếu tố miêu tả, tự đoạn thơ (Câu hỏi 1) Đoạn thơ trích “Lượm” (Tố Hữu) – SGK/107 Yếu tố miêu tả Yếu tố tự …………………… ………………………… ……… …     Ngữ văn ÔN TẬP KĨ NĂNG ĐỌC – VIẾT- NÓI VÀ NGHE Nội dung đọc – hiểu văn bản: hoàn thành phiếu học tập 02 câu hỏi Nhóm Phiếu học tập 02: Tác dụng yếu tố văn thông tin (Câu hỏi 3) Yếu tố Sa-pô Đế mục Chữ in đậm Số thứ tự Dấu gạch đẩu dòng Tác dụng           Ngữ văn ÔN TẬP KĨ NĂNG ĐỌC – VIẾT- NĨI VÀ NGHE Nhóm 3,4 Nội dung viết (Câu hỏi 5) nội dung nói nghe (Câu hỏi 6) Ngữ văn ÔN TẬP KĨ NĂNG ĐỌC – VIẾT- NÓI VÀ NGHE Câu 1: Đoạn thơ trích “Lượm” (Tố Hữu) Yếu tố miêu tả - Miêu tả hoàn cảnh gặp gỡ tác giả với bé Lượm: ngày Huế đổ máu - Miêu tả chân dung đáng yêu, dễ mến bé: bé loắt choắt”, “cái xắc xinh xinh.”, “cái chân thoăn thốt”, “cái đầu nghênh nghênh”, “ca-lơ đội lệch”, “Mồm huýt sáo vang/ Như chim chích/ Nhảy đường làng” Yếu tố tự Kể lại gặp gỡ tình cờ nhân vật trữ tình bé Lượm: “Tình cờ cháu/ Gặp Hàng Bè”   Ngữ văn ÔN TẬP KĨ NĂNG ĐỌC – VIẾT- NÓI VÀ NGHE Câu 4: Những điểm cần lưu ý đọc văn truyện: - Xác định việc kể, đâu việc - Nhận biết tính cách nhân vật qua chi tiết miêu tả ngoại hình, tâm lí, hành động lời nói - Nhận biết lời người kể chuyện lời nhân vật; tình cảm nhà văn - Rút đề tài, chủ đề truyện - Rút học cho thân Câu 5: Việc trình bày ý kiến tượng sống thuộc kiểu VB nghị luận Ngữ văn ÔN TẬP KĨ NĂNG ĐỌC – VIẾT- NÓI VÀ NGHE Câu 6: Bước Bước 1: Xác định đề tài, thời gian khơng gian nói Việc cần làm Trả lời câu hỏi: Nói đề tài gì? Nói đâu? Nói với ai? Nói vào lúc nào, thời gian bao lâu?   Dựa vào bước 1, chọn lọc nội dung nói cho phù hợp với thời gian, Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý khơng gian nói Lập dàn ý nói (có thể theo dạng sơ đồ, dạng gạch đầu dòng), xếp ý nói theo trình tự hợp lí Bước 3: Luyện tập Luyện tập nói cho tự nhiên, nhuần nhuyễn trình bày trình bày Bước 4: Trao đổi đánh Dựa vào bảng kiểm để đánh giá nói vai trị người nói giá người nghe để chỉnh sửa nói thân bạn cho hoàn thiện Ngữ văn THỰC HÀNH BÀI TẬP TIẾNG VIỆT Nhóm Bài tập 7, Nhóm Nhóm Bài tập 9, 10 Bài tập 11, 12 Nhóm Bài tập 13, 14 Ngữ văn THỰC HÀNH BÀI TẬP TIẾNG VIỆT Bài tập 7: * Tác dụng dấu chấm phẩy: + Dùng để phân biệt ranh giới vế câu ghép có cấu tạo phức tạp + Dùng để đánh dấu ranh giới phận phép liệt kê phức tạp *Công dụng dấu chấm phẩy đoạn văn: dùng để đánh dấu ranh giới phận phép liệt kê phức tạp Ngữ văn THỰC HÀNH BÀI TẬP TIẾNG VIỆT Bài tập 8:   Giống Khác Từ đa nghĩa Từ đồng âm Đều có tương đồng ngữ âm từ (đọc giống nhau) Các từ đa nghĩa có tương Các từ đồng âm khơng có quan nghĩa (một từ tương quan nghĩa (nghĩa nghĩa gốc, từ nghĩa khác nhau) chuyển) Ngữ văn THỰC HÀNH BÀI TẬP TIẾNG VIỆT Bài tập 8: a Từ đa nghĩa Từ xuân1 mang nghĩa gốc, nghĩa mùa năm, chuyền tiếp từ xuân sang hạ, xem mùa năm Nghĩa từ xuân2mang nghĩa chuyển, có nghĩa làm cho đất nước ngày tươi đẹp (giống mùa xuân) b Từ đồng âm Hai từ tranh có nghĩa khơng liên quan đến nhau: tranh1 tác phẩm hội hoạ, tranh2 hành động tìm cách giành lấy, làm thành cùa c Từ đồng âm Từ biển1 mang nghĩa gốc, có nghĩa phần đại dương ven đại lục Từ biển2 mang nghĩa chuyển, có nghĩa mênh mơng rộng lớn (giống biển) Ngữ văn THỰC HÀNH BÀI TẬP TIẾNG VIỆT Bài tập 9: STT Từ in đậm phẫu thuật nhân loại di sản hải cẩu Từ Việt tương đương mổ lồi người tài sản để lại chó biển - Các từ Hán Việt câu thay từ việt tương đương ý nghĩa câu thay đổi sắc thái biểu cảm Ngữ văn THỰC HÀNH BÀI TẬP TIẾNG VIỆT Bài tập 10: - Trường hợp a, b: lạm dụng từ mượn, từ mượn có từ Việt tương đương sử dựng rộng rãi đời sống (“phôn” - gọi điện, “sua” - chắn) Việc dùng từ mượn trường hợp khiến cho câu nói thiếu tự nhiên, gây cảm giác khó chịu cho người nghe - Trường hợp c, d: sử dụng từ mượn cách hợp lí, tiếng Việt mượn từ ngữ nước để tượng xuất phông (font; laptop) Việc dùng tư mượn trường hợp tự nhiên, không gây cảm giác khó chịu cho người nghe ... bạn cho hồn thiện Ngữ văn THỰC HÀNH BÀI TẬP TIẾNG VIỆT Nhóm Bài tập 7, Nhóm Nhóm Bài tập 9, 10 Bài tập 11, 12 Nhóm Bài tập 13, 14 Ngữ văn THỰC HÀNH BÀI TẬP TIẾNG VIỆT Bài tập 7: * Tác dụng dấu... ………………………… ……… …     Ngữ văn ÔN TẬP KĨ NĂNG ĐỌC – VIẾT- NÓI VÀ NGHE Nội dung đọc – hiểu văn bản: hoàn thành phiếu học tập 02 câu hỏi Nhóm Phiếu học tập 02: Tác dụng yếu tố văn thông tin (Câu hỏi 3)... gạch đẩu dòng Tác dụng           Ngữ văn ÔN TẬP KĨ NĂNG ĐỌC – VIẾT- NĨI VÀ NGHE Nhóm 3,4 Nội dung viết (Câu hỏi 5) nội dung nói nghe (Câu hỏi 6) Ngữ văn ƠN TẬP KĨ NĂNG ĐỌC – VIẾT- NÓI VÀ NGHE