UBND THỊ XÃ HỒNG MAI PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI OLYMPIC Năm học 2022-2023 Môn: Ngữ văn ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 02 trang) Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Phần I Đọc hiểu (4 điểm) Đọc kĩ đoạn thơ sau: Giọt nước mắt mẹ Vì vừa tn rơi? Ai làm cho mẹ khóc? Ai làm cho mẹ buồn??? Nhìn nước mắt mẹ Lịng bao xót xa Mẹ ơi, mẹ khóc? Làm đau lịng Thương, ốm đau Mẹ khóc lo lắng Mẹ thao thức đêm Thêm xanh xao, hao gầу у Vui, học giỏi Khoe với mẹ khen Mẹ vui rơi nước mắt Hạnh phúc mẹ trào dâng Khi buồn hư Mải vui quên học hành Thương mẹ đau xót Nước mắt mẹ lại rơi (Trích lời hát “Giọt nước mắt mẹ”, nhạc sĩ Nguyễn Quốc Việt) (https://cainhaccho.net/loi-bai-hat/nguyen-quoc-viet/giot-nuoc-mat-cuame.htm) Trả lời câu hỏi cách chọn đáp án nhất: Câu (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt đoạn thơ là: A Tự C Biểu cảm B Miêu tả D Nghị luận Câu (0,5 điểm) Đoạn thơ có từ láy? A từ C từ B từ D từ Câu (0,5 điểm) Lí khiến mẹ khóc vì: A Vui học giỏi; thương ốm; nhớ lo lắng cho B Thương thấy đau lòng; buồn hư; vui học giỏi C Lo lắng, thương ốm đau; vui học giỏi; buồn hư D Nhớ lo lắng cho con: buồn hư; thương ốm Câu (0,5 điểm) Theo lời đoạn thơ, từ ngữ thể tình cảm mẹ? A Xót xa, lo lắng B Vui, hạnh phúc C Đau xót, lo lắng D Xót xa, đau lịng Câu (1 điểm) Những câu hỏi đoạn thơ thể điều gì? Câu (1 điểm) Thơng điệp em nhận từ đoạn thơ gì? Phần II Viết (16 điểm) Câu (6 điểm) Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ sau đọc thơ sau: EM YÊU NHÀ EM Chẳng đâu nhà em Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo Có nàng gà mái hoa mơ Cục ta cục tác vừa đẻ xong Có bà chuối mật lưng ong Có ơng ngơ bắp râu hồng tơ Có ao rau muống cá cờ Em chị Tấm đợi chờ bống lên Có đầу m ngào ngạt hoa sen Ếch nghe nhạc, dế mèn ngâm thơ Dù xa thật xa Chẳng đâu vui nhà em (Tác giả: Đoàn Thị Lam Luyến) (https://mamnonhoami.edu.vn/tho-thieu-nhi/bai-tho-em-yeu-nha-em.html) Câu (10 điểm) Khi khoa học - công nghệ ngày phát triển, người tạo thêm nhiều loại hình giải trí khác nhau, có trị chơi điện tử Theo em, trị chơi điện tử có lợi hay có hại? Hãy viết văn trình bày ý kiến em - Hết (Thí sinh khơng dùng tài liệu, cán coi thi khơng giải thích thêm) Họ tên thí sinh: Số báo danh:…………… UBND THỊ XÃ HOÀNG MAI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM OLYMPIC Năm học 2022-2023 (Đáp án gồm 02 trang) Môn: Ngữ văn Phần Câu I II Nội dung ĐỌC HIỂU C B (xót xa, lo lắng, thao thức, xanh xao) C D Những câu hỏi thể hiện: - Nhấn mạnh nguyên nhân làm mẹ khóc - Tâm trạng, đau xót, thương mẹ, tự trách người Thơng điệp: - Mẹ người yêu thương, quan tâm, lo lắng vất vả - Vì biết yêu thương mẹ, đừng làm mẹ buồn, mẹ khóc VIẾT Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ sau đọc thơ a) Đảm bảo hình thức đoạn văn b) Xác định yêu cầu đề: ghi lại cảm nghĩ sau đọc thơ c) Đảm bảo ý sau: * Mở đoạn: Nêu tên thơ, tác giả cảm nghĩ chung * Thân đoạn: Chỉ nội dung, nghệ thuật thơ khiến em yêu thích có nhiều cảm xúc suy nghĩ: - Về nội dung: Bài thơ gợi khung cảnh gia đình làng q Việt vơ gầу n gũi, bình dị, n bình ấm áp, nên thơ Qua thể niềm tự hào, yêu mến, gắn bó với gia đình, quê hương em bé Qua thơ nhà thơ muốn nhắn nhủ với em nhỏ tình cảm gia đình thiêng liêng cao q khơng sánh Hãy u thương gia đình, yêu bình dị quanh ta, yêu quê hương đất nước - Về nghệ thuật: thơ có hình ảnh thật gầу n gũi, bình dị, điệp từ “có” lặp lại nhiều lầу n đầу u câu thơ, kết hợp liệt kê “giàu có” nhà nghệ thuật nhân hóa làm cho tranh quê lên thật sinh động Bài thơ sử dụng thể thơ lục bát quen thuộc, có cách ngắt nhịp, gieo vầу n phù hợp với việc thể nội dung tình cảm gia đình Điểm 4.0 0.5 0.5 0.5 0.5 1.0 1.0 16.0 6,0 0,5 0,25 4,5 Phần Câu Nội dung * Kết đoạn: Khái quát lại cảm nghĩ thân ý nghĩa thơ d) Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e) Sáng tạo: Có sáng tạo dùng từ, diễn đạt Viết văn trình bày ý kiến tượng đời sống a) Đảm bảo bố cục văn gồm phần: MB, TB, KB b) Xác định yêu cầu đề: trình bày ý kiến tượng đời sống c) Đảm bảo ý sau: * Mở bài: Nêu vấn đề cầу n bàn luận: lợi hại trò chơi điện tử * Thân bài: lầу n lượt trình bày ý kiến theo trình tự định kết hợp với lí lẽ, dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề: - Có lợi chơi với thời gian thời điểm phù hợp: + Giải trí, giảm strees sau lúc làm việc căng thẳng + Rèn phản xạ tốt thị giác + Có nhạy bén cao tình khẩn cấp + Kết hợp nhanh tay nhanh mắt - Có hại chơi nhiều, không thời điểm: + Ảnh hưởng đến học tập, sức khỏe, tinh thầу n, tiền bạc + Sinh tệ nạn xã hội: trộm cắp, giết người + Những hậu khác * Kết bài: Khẳng định lại ý kiến, đề xuất biện pháp để phát huy mặt lợi, khắc phục mặt hại d) Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e) Sáng tạo: Có sáng tạo dùng từ, diễn đạt, lựa chọn lí lẽ, dẫn chứng để bày tỏ ý kiến cách thuyết phục -Hết - Điểm 0,25 0,5 10.0 0,5 0,5 8.0 0.5 0.5